活動方案

時(shí)間：2020-11-20 08:05:03 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案錦集七篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動方案錦集七篇

活動方案篇1

　　20xx年10月

　　活動名稱：

　　常州中華恐龍園

　　內(nèi)容與要求：

　　1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動物的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑

　　做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

　　2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項(xiàng)。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設(shè)計(jì)流程：

　　出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

　　活動過程：

　　一、活動前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　A、對幼兒的要求：

　　（1）每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

　�。�2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。

　　（3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　�。�1）在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級集中。

　�。�2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　�。�3）各項(xiàng)活動服從老師的安排，排隊(duì)上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　�。�4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　�。�5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　�。�6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。

　�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　�。�8）保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

　�。�9）帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

　　二、恐龍園秋游親子活動

　　1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

　　三、活動延伸

　　1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。

活動方案篇2

　　《我們都是好朋友》主題班會活動方案

　　二（2）班

　　活動目的：1、通過一些日常生活中的切身感受，認(rèn)識到處理人際關(guān)系的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，關(guān)愛他人的美好品質(zhì)，從而樹立集體主義觀念。

　　活動準(zhǔn)備：詩朗誦《友誼》，小品《受傷之后》、《小黑羊和小白羊》

　　游戲《運(yùn)球》、《找朋友》，貧困學(xué)生的書信。

　　活動過程：

　　主持人甲：52顆火熱的心靈，

　　主持人乙：52張美麗的笑臉，

　　合：52個可愛的我們，構(gòu)成了奮發(fā)上進(jìn)的二（2）班。

　　甲：我們來自不同的家庭，

　　乙：我們走進(jìn)同一個教室，

　　甲：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長。

　　乙：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，

　　合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友

　　甲：二（2）班“我們都是好朋友”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　�。ㄈw起立，出旗，敬禮，唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，請坐。）

　　甲：我們生活在班級這個大集體中，同學(xué)們朝夕相處，友誼就像花兒一樣在我們中間開放。

　　乙：是啊，友誼是多么令人向往的字眼啊！什么是真正的友誼呢？請聽詩朗誦《友誼》

　　甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　乙：同學(xué)們，我們在一起學(xué)習(xí)生活了一年多了，大家對同學(xué)是不是很了解呢？

　　甲：下面我們來做一個小游戲，猜猜他是誰。我們說出這個同學(xué)的特征，大家猜猜他是誰。

　　乙：準(zhǔn)備好，第一個同學(xué)：這個同學(xué)本領(lǐng)大，字兒寫得最漂亮，學(xué)習(xí)成績頂呱呱，我們大家學(xué)習(xí)她。

　　甲：第二個同學(xué)：人小志氣高，病假一星期，考試仍得優(yōu)，我們敬佩他。

　　乙：第三個同學(xué)：這個同學(xué)很可愛，眼睛有神圓溜溜，可是上課總走神，人家坐下他站著，人家的本子他不傳，你的習(xí)慣要改掉�。�

　　甲：第四個同學(xué)：他的本領(lǐng)真不小，左手右手都能寫，只是字兒不漂亮，哎呀，什么時(shí)候能寫好？

　　乙：通過剛才的活動說明了大家對同學(xué)還是比較了解的�，F(xiàn)在我們給剛才答對的同學(xué)發(fā)獎。

　　甲：我們都是好朋友，現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友，和他抱一抱，交換禮物，好嗎？

　�。ㄔ凇段覀兌际呛门笥选返囊魳仿曋羞M(jìn)行）

　�。╝同學(xué)急急忙忙上）：哎呀急死了，不好了，不好了。

　　乙：哎，同學(xué)，你怎么了？

　　a同學(xué)：剛才，小明和小紅說，他們有緊急問題請教你們兩個呢？你們有空嗎？

　　甲：不行啊，我們在主持人際關(guān)系的主題活動呢！

　　a同學(xué)：正好啊，他們的問題就是有關(guān)人際關(guān)系的呀！

　　甲：好吧，我們來看看吧！

　　小品表演：受傷之后）

　　甲：這個問題可真夠大的，怎么辦呢？我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)來談?wù)勀銈兊目捶ò桑?/p>

　　（學(xué)生討論）

　　乙；大家說得都不錯，現(xiàn)在讓我們來看看最后事情是怎么解決的吧！

　�。ㄐ∑防^續(xù)表演）

　　甲：事情總算有了圓滿的結(jié)局，不過，從這件事中，我知道了，同學(xué)相處，難免會有矛盾，關(guān)鍵在于我們怎么處理矛盾。

　　乙：是的，舌頭和牙齒也有磕磕碰碰的時(shí)候呢！

　　甲：大家都退一步，多為別人想一想，事情就能解決了

　　乙：對啊，俗話說，退一步海闊天空嘛！

　　甲：假如大家都不能忍讓，那后果就是不堪設(shè)想的呀！不信請看《小黑羊和小白羊》的故事。

　�。ㄐ∑繁硌荩盒『谘蚝托“籽颍�

　　乙：多么可憐的兩只小羊啊，同學(xué)們，我們可不能學(xué)他們�。�

　　甲：我們同學(xué)都懂得和睦相處，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

　　乙：現(xiàn)在，讓我們輕松一下，大家一起做個小游戲，看看我們之間的默契程度怎樣，好嗎？

　　甲：我宣布游戲規(guī)則：每組請六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個籃球�？纯茨慕M配合得最好。

　　乙：預(yù)備，開始。

　　（游戲在音樂聲中進(jìn)行）

活動方案篇3

　　今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，檢驗(yàn)各級防空防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性，經(jīng)主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災(zāi)警報(bào)試鳴并開展防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作，特制定本方案。

　　一、活動目的

　　1、提高社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度，進(jìn)一步增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識;

　　2、普及災(zāi)害自救互救知識，提升綜合減災(zāi)能力;

　　3、提升街道、社區(qū)人防機(jī)構(gòu)組織應(yīng)對災(zāi)害和突發(fā)公共事件指揮能力;

　　4、檢驗(yàn)社區(qū)疏散方案的可行性。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)、防空防災(zāi)警報(bào)試鳴

　　1、試鳴時(shí)間：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鳴防災(zāi)警報(bào)信號，14：35—14：38鳴空襲警報(bào)信號。

　　2、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災(zāi)警報(bào)器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等形式同時(shí)發(fā)放警報(bào)信號。

　　(二)防空防災(zāi)知識宣傳

　　開展防空防災(zāi)知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料;制作防空防災(zāi)知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關(guān)部門組織的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

　　(三)組織疏散演練

　　1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)學(xué)生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關(guān)中小學(xué)可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學(xué)校開展疏散演練活動。

　　2、演練重點(diǎn)

　　(1)社區(qū)疏散組織指揮程序;

　　(2)疏散引導(dǎo)員熟悉職責(zé)及引導(dǎo)方法;

　　(3)居民疏散編組及行動。

　　3、演練時(shí)間：5月12日14：28至14：38分。(與全市防空防災(zāi)警報(bào)試鳴同步實(shí)施)

　　4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅(jiān)持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織往疏散場所疏散。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　市人防辦成立“5q12”防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)計(jì)劃協(xié)調(diào)、警報(bào)試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報(bào)道組五個組(詳見附件：《XX市20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動編組與任務(wù)表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應(yīng)的組織。

　　四、有關(guān)要求

　　(一)要高度重視。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的實(shí)質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理能力，防范各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)實(shí)需要;是人防參與社會管理，擴(kuò)大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動作為當(dāng)前主要工作謀劃好、組織好。

　　(二)要精心準(zhǔn)備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把問題想的復(fù)雜一些，把工作做得細(xì)一些，把方案做得實(shí)一些。要認(rèn)真檢查各種警報(bào)發(fā)放設(shè)備，確保完好率，要制定應(yīng)急措施，確保各項(xiàng)工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案，制定一個實(shí)施計(jì)劃，確保把每一項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實(shí)可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學(xué)校的疏散方案，于5月8日前，報(bào)市人防辦備案。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作務(wù)必于5月11日前完成。

　　(三)要嚴(yán)密組織。要嚴(yán)格警報(bào)操作規(guī)范，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，確保警報(bào)發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學(xué)校疏散演練時(shí)要指定指揮員、引導(dǎo)員、安全員等，確保疏散群眾安全。

　　(四)要做好保障。市本級活動經(jīng)費(fèi)由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔(dān);活動疏散引導(dǎo)牌，疏散引導(dǎo)員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。

　　(五)要及時(shí)總結(jié)。要做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時(shí)前將活動總結(jié)報(bào)市辦。

活動方案篇4

　　一、主題節(jié)日背景：

　　農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年�！币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動中，學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

　　二、主題總目標(biāo)：

　　1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。2.了解認(rèn)識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價(jià)值。3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

　　三、主題領(lǐng)域目標(biāo)：

　　健康：認(rèn)識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識。語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮�？茖W(xué)：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。藝術(shù)：在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格，對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。社會：體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。

　　四、主題參考課程

　　健康《多吃粗糧身體好》活動目標(biāo)：1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務(wù)。3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》活動目標(biāo)：1.感知玉米的排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。3.激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的'興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。語言《臘日》活動目標(biāo)：1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗，表達(dá)人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進(jìn)行表演。音樂《拾豆豆》活動目標(biāo)：1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味，并邊唱邊表演2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實(shí)的道理科學(xué)《認(rèn)識各種豆》活動目標(biāo)：1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。2.了解、認(rèn)識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。美術(shù)《豆豆貼畫》活動目標(biāo)：1.了解各種豆子的特征及其作用。2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫。娛樂游戲《炒豆豆》活動目標(biāo)：1. 學(xué)會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3.樂意和同伴結(jié)對玩耍，體驗(yàn)民間游戲所帶來的樂趣。

　　五、主題家長社會資源：

　　1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識，并了解粗糧的營養(yǎng)價(jià)值。2. 請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的快樂，增進(jìn)情感。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1. 收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識，并了解其營養(yǎng)價(jià)值。2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

活動方案篇5

　　活動時(shí)間：20xx年11月16日

　　活動地點(diǎn)：蘇州樂園

　　參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師

　　設(shè)計(jì)思路：

　　《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

　　活動過程

　　一、簽到準(zhǔn)備

　　1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。

　　2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

　　3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

　　●環(huán)保教育

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛護(hù)花草樹木

　　●禮儀教育

　　1、乘車禮儀

　　2、行走規(guī)則

　　3、禮貌用語

　　●意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走

　　二、秋游活動

　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。

　　3、分享食物，體驗(yàn)快樂。

　　4、在秋游中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　三、活動反思

　　在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

活動方案篇6

　　活動內(nèi)容：綜合活動

　　活動名稱：大比拼

　　活動目的:：

　　1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。

　　2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。

　　3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)

　　自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。

　　活動準(zhǔn)備：

　　英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀

　　活動過程：

　　1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們分了紅、黃、藍(lán)、3個隊(duì)。

　　2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。

　　3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座

　　4、展示活動：

　　活動一：幼兒集體舞蹈表演。

　　活動二：英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語單詞和歌曲和舞蹈

　　活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

　　活動四：搶答題目

　　活動五：兩位故事大王表演講故事

　　活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。

　　活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

　　5、教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵。

活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　以國家重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)中華民族博愛精神，倡導(dǎo)愛國愛鄉(xiāng)，造福社會的新風(fēng)尚，充分體現(xiàn)黨員、教師的先進(jìn)性。展示師生們樂善好施、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，為區(qū)慈善會籌集資金，向社會奉獻(xiàn)愛心，構(gòu)建和諧新會。

　　二、活動機(jī)構(gòu)：

　　組長：黎健昌校長

　　副組長：劉小英主任、譚永洪主任

　　成員：張艷霞、黎榮錦、馮雪香、黃祖耀、劉小蘭、李棟榮

　　三、活動主題、宗旨、口號。

　　主題：“齊獻(xiàn)愛心、共襄善舉、構(gòu)建和諧新會”。

　　宗旨：“弘揚(yáng)中華民族博愛精神，倡導(dǎo)愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風(fēng)尚，為區(qū)慈善會籌集資金�！�

　　口號：“幫困助學(xué)，敬老扶殘！”“關(guān)心社會、熱心助人，鼎力支持公益事業(yè)！”等宣傳口號。

　　四、活動時(shí)間、對象。

　　1、活動日（當(dāng)年7月1日至第二年6月30日為慈善年）；全校教師、學(xué)生。

　　2、元旦流動募捐；部分教師和學(xué)生。

　　五、活動形式：