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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-19 10:02:26 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案匯總八篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案匯總八篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  本次主題隊(duì)會將開展一系列活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,讓他們在活動(dòng)中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。

  活動(dòng)形式:表演、故事、游戲、合唱、討論。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前安排主持人,布置 活動(dòng)步驟

  編排小品:《同桌之間》

  編排歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》

  排練故事:《小水滴的故事》

  活動(dòng)過程

  (一)預(yù)備部分

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù)。

  2.出旗

  3. 齊唱隊(duì)歌。

  (二)正式部分

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:一滴水只有融進(jìn)大海才不會干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,今天我們來舉行一次《團(tuán)結(jié)就是力量》主題隊(duì)會,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力地去思考,認(rèn)真地去總結(jié),讓我們體會到“集體的力量”是多么的重要。

  主持人甲:同學(xué)們,你們聽過《小水滴的故事》嗎?有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來了大海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。

  組織學(xué)生討論:為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?

  主持人乙:小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。

  主持人甲:同學(xué)們,我們的班級就像是一片大海,我們就像那顆顆水珠,我們共同的努力能產(chǎn)生很大的力量。不信,就讓我們來玩一個(gè)游戲《紙上疊羅漢》吧!

  游戲過程:在地上擺四張報(bào)紙,4個(gè)組各派5名同學(xué)出來比賽。首先,打開報(bào)紙,讓 5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持兩分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對折,5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持兩分鐘,但腳絕對不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對折,5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持兩分鐘。依次類推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會勝出,每人獲得一份小禮物。

  活動(dòng)過后,組織學(xué)生討論以下問題:

  1.你們組成功了幾次?失敗了幾次?成功與失敗的原因各是什么?

  2.你們在游戲中的體會如何?是否感到團(tuán)結(jié)的重要?

  3.班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎?

  主持人乙:在我們同學(xué)之間有沒有不團(tuán)結(jié)的事發(fā)生呢?請欣賞小品《同桌之間》。(小品內(nèi)容:一名同學(xué)因借鉛筆不禮貌被對方拒絕,繼而采取報(bào)復(fù)行為,在對方的課本撕破,又把對方推倒在地,從而使得矛盾激化。)

  支持人甲:剛才小品中同桌間的矛盾,在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生。你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎?誰想談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  主持人乙:如果大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,那結(jié)果會是什么樣呢?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品《同桌之間》。(小品內(nèi)容:一名同學(xué)禮貌地向同桌借鉛筆,對方友好地借給他,課間,他們一塊兒出去玩。)

  主持人甲:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

  主持人乙:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。

  主持人合:它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。

  主持人甲:下面歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員對我們的這次主題隊(duì)會進(jìn)行點(diǎn)評。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。我希望通過這次活動(dòng),我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,共同把我們班級建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

  最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課:《團(tuán)結(jié)就是力量》

  主持人合:全體起立,呼號——退旗,敬禮——禮畢。第三中心小學(xué)一(2)中隊(duì)《團(tuán)結(jié)就是力量》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

  主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

  為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

  一:活動(dòng)背景

  本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動(dòng)目的

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

  2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

  4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

  增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

  讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

  六、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時(shí)間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活動(dòng)流程

  1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟

  2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

  七、拓展活動(dòng)日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

  “舞動(dòng)青春 快樂人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來,同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂人生”的趣味活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

  三、活動(dòng)主題

  舞動(dòng)青春 快樂人生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

  (一)二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

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  每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

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  比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

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  比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

 。ㄎ澹﹦(dòng)物大連蹲

  各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  (六)踩氣球

  當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  (七)拋繡球

  一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

 。ò耍┋B報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  (九)三人抱成團(tuán)

  每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  十二、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

  2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場!

  3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績。

  4、中途有事需提前離開的員工請報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

  各位親愛的兄弟姐妹:

  我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來,趣味游戲活動(dòng)方案。

  您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

  我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~

  歡迎您攜帶您的家屬參加!

  提前祝大家“生蛋”快樂!

  有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:

  HR報(bào)名處:Sonny Peter

  圣誕趣味游戲活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-19(10:00-18:00)

  10:00HR辦公室聚合

  11:00到達(dá)目的地

  11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間

  17:30聚餐(星級酒店)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四、參與對象:HR全體同事

  五、活動(dòng)組委成員:(全體HR同事)

  主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

  后勤:

  隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

  六:活動(dòng)內(nèi)容:

  所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

  1、二人三足跑

  活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

  活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

  2、真愛永流傳

  活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

  活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、 快樂抱抱爆

  活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

  活動(dòng)詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的'終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

  4、 袋鼠跳跳向前沖

  活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

  活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

  活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、 心意大碰撞

  全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

  七:其他待補(bǔ)充

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):全面提升我校青年教師隊(duì)伍的整體層次和素質(zhì),形成一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊(duì)伍,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展后勁,使之能夠適應(yīng)教育現(xiàn)代化和學(xué)校未來發(fā)展的需要。

  二、活動(dòng)要求:

  1、三年以內(nèi)教師要以“一年入門,二年過關(guān),三年合格,五年成骨干”為目標(biāo),制定好本學(xué)期至少三節(jié)以上的展示活動(dòng)課方案,并認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,每堂課要發(fā)揮教學(xué)個(gè)性,突出自身亮點(diǎn)。課后要撰寫不少于300字的隨筆感想。

  2、由名師工作室朱麗清老師負(fù)責(zé)隨堂聽課、評課,寫好評課總結(jié)。同時(shí)學(xué)校將建立考評機(jī)制,通過朱麗清教師的評價(jià),每月分等級。

  三、青年教師成長團(tuán)隊(duì)成員:

  zz

  三、活動(dòng)安排表:

  月份

  周次

  姓名

  日期

  節(jié)次

  科目

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,以快樂中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中、小隊(duì)建成快樂的世界、自主的園地、友愛的家庭、創(chuàng)造的舞臺、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,讓隊(duì)員們在隊(duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng),中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)建快樂中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園

  三、活動(dòng)對象:

  各中隊(duì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年9月—1月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、中隊(duì)形象巧包裝

  快樂中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制、快樂的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂隊(duì)建”反饋表。

  2、中隊(duì)家務(wù)勤管理

 。1)開展 “我們的中隊(duì),快樂的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,明確職責(zé),競爭上崗,每月輪崗評定一次,評選每月最佳當(dāng)家人。

 。2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),做到及時(shí)、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)

 。3)創(chuàng)建潔、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里有隊(duì)角、爭章樂園、中隊(duì)特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍。

 。4)積極開展少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng),人人爭獲必修章,力爭選修章,每月最后一周的周五對各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行抽查,認(rèn)真填寫《爭章手冊》。

  3、中隊(duì)精神共打造

 。1)有健全的中隊(duì)委員會

 。2)快樂中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂的事業(yè),能成為快樂隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂的輔導(dǎo)是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關(guān)愛,同隊(duì)員打成一片,深受隊(duì)員喜愛,規(guī)劃方案《中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》。

  4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造

  中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會”自主活動(dòng),每月至少四次活動(dòng),人人爭做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲、有記載。

  5、快樂中隊(duì)有特色

 。1)快樂活動(dòng):有快樂的休閑與文化娛樂活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會與十分鐘隊(duì)會活動(dòng),開展豐富多彩的課間、課后的娛樂活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度。

 。2)快樂學(xué)習(xí):有快樂的課堂學(xué)習(xí)和快樂的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,爭做研究性學(xué)習(xí)的主人。

 。3)快樂服務(wù):在集體中人人有快樂的服務(wù)崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動(dòng),人人為他人,為家庭,為社會盡責(zé)任。

 。4)快樂交往:建立親密合作的人際關(guān)系,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系。學(xué)會合作、學(xué)會尊重、學(xué)會關(guān)愛,養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。

  各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色

  6、快樂展示

 。1)常規(guī)檢查評比:不定期地對各中隊(duì)的快樂小天地、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,(每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭章情況)

  (2)加強(qiáng)快樂中隊(duì)建設(shè)的交流,從第五周開始每周三開設(shè)“Happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。

  7、快樂表彰

  學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭創(chuàng)表現(xiàn)情況評選一批“快樂自動(dòng)”好中隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)宗旨:

  溝通創(chuàng)造價(jià)值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

  二、活動(dòng)概要:

  星期六:

 。1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)(上午空中項(xiàng)目;下午地面項(xiàng)目)

  ----昆侖生態(tài)園

 。2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

 。3)住宿:體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館

  星期日:

  上午集體瀏覽靈武水洞溝:

  (1)參觀史前舊石器時(shí)**古遺址博物館

 。2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

 。3)撫摸明長城蒼桑歲月

 。4)瀏歷大峽谷如入仙景

 。5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

 。6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情

 。7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

  中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

  全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

 。ㄒ唬┲b統(tǒng)一:

  上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色T恤

  褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,必須選擇舒適、便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)褲;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋

  (二)運(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

  一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名

  二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名

  因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地

 。ㄈ⿻r(shí)間紀(jì)律:活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理,請大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律:

 。1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動(dòng)的成績評價(jià)。

  (2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動(dòng)。

  (3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動(dòng)允許豁免的情況外,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績評價(jià)。

  (4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng),都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

 。5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

  (四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,將在八個(gè)參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20xx元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。

  三、拓展活動(dòng)項(xiàng)目:

  破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團(tuán)隊(duì)升華。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會,是科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)增長的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

  3 “我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

  四、活動(dòng)過程

  (一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:告訴我們從小講禮貌。

  師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會的主題是:我是文明小學(xué)生

  (二)師:要想成為一名文明的小學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

  師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

  (三)小品表演:

  師:下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》

  情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來,并批評了他。

  是:這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

  生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

  師:是啊!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的小主人,我們都應(yīng)該愛這個(gè)家。對嗎?

  2、小品《見到老師不打招呼》

  情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去,假裝沒看見。

  師:這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么?

  生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。

  (四)學(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

  古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評。

  (五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動(dòng)中,還是有一定的難度啊!

  (六)評價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

  規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎(jiǎng)(略)

  五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會。

  六、活動(dòng)延伸:

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報(bào)。

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