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六一活動方案

時間:2020-11-18 12:01:21 活動方案 我要投稿

精選六一活動方案六篇

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的六一活動方案6篇,歡迎大家分享。

精選六一活動方案六篇

六一活動方案 篇1

  一、活動主題:自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長

  二、活動設(shè)計意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最向往的節(jié)日,為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗快樂,健康成長。

  三、活動目標(biāo):

  1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。

  2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機會,增進(jìn)親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

  2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

  3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)

  4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

  5、六一活動分工:

 。1)、整體方案策劃整理(小二)

 。2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

 。3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)

 。4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)

  (5)、場地布置安排(中二)

 。6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)

 。7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)

  五、活動時間:5月16——6月1日

  六、活動過程:

  (一)、六一節(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與意見(5、16——5、18)

  1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

  2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶?

  3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)

  4、匯集家長的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的.過程

  二、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

  1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項,如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

  2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

  三、六一周活動。(5月23——5月27)

  1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。

  2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。

  3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

  (1)、活動時間:周四早上7:50—8:20

  (2)、活動場地:操場

 。3)、繪畫主題:

  大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。

  4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

 。1)、每個家庭以自愿報名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場。

 。2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。

  (3)、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。

  5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出

  (1)、自主報名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

 。2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

  (3)、六一現(xiàn)場演出。

六一活動方案 篇2

  20xx年“全運會”將在我們濟(jì)南召開,“泰山童子”的腳步越來越近了,她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運,融入全運,為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺,在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶祝活動,具體方案如下:

  一、系列活動主題:

  1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運,做文明學(xué)生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演

  2、六一兒童節(jié)畫展主題:迎和諧全運,繪美麗濟(jì)南”畫展

  3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題:我的手兒巧

  二、節(jié)目形式:

  1、節(jié)目演出地點設(shè)在操場

  2、分篇章進(jìn)行演出(表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動篇)

  表彰篇:各班評選出全運十佳文明標(biāo)兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名

  學(xué)生展示篇:分舞臺文藝展示(操場)和學(xué)生作品展示(二樓大廳)

  教師祝福篇:主要以學(xué)校教師組成方隊,以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛,體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

  舞臺展示:本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個成品節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

  學(xué)生作品展示:學(xué)生的美術(shù)作品材料不限(每班不少于5 幅)、書法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進(jìn)行展示,作品讓學(xué)生自己動手制作,教師可進(jìn)行輔導(dǎo),力求達(dá)到新穎、美觀。

  互動篇:邀請家長參加學(xué)校活動,以親子游戲形式進(jìn)行,體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系,家、師、生同樂。(主要負(fù)責(zé)人:班主任 可以是家庭才藝展示)

  三、活動驗收、彩排時間:

  1、親子互動游戲:5月22日下午

  2、教師祝福節(jié)目:5月25日

  3、學(xué)生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日

  4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示:5月27日

  5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報:5月22日(各班主任負(fù)責(zé))

六一活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

  二、活動主題:

  民族魂中國夢――在陽光下成長

  三、具體活動:

  “六一”兒童節(jié)文藝匯演活動

  時間:5月26日上午8:30――10:30(暫定)

  地點:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

  參加對象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

  四、具體工作分工:

  1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

  林建秀(舞臺設(shè)計和場地規(guī)劃)

  朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)

  2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂切換)

  3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

  4、安全保衛(wèi)組:

  總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉{

  分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級;陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級;吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級。

  責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

  2、班主任點名情況。

  成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級活動秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會場秩序)

  5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

  6、攝像:吳程程及各班小記者

  7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。

  五、活動議程:

  1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點名工作(準(zhǔn)備點名表一份)。

  2、主持人宣布活動開幕;

  3、文藝節(jié)目演出;

  4、活動結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點名工作,退場。

  六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

  1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評選。

  2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。

  3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。

  4、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

  七、活動要求:

  1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)場、退場,自帶凳子(一人一凳)

  2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

  3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。

  4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

  5、相關(guān)工作人員必須及時到位。

  6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準(zhǔn)備。

  7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

  8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

  八、紀(jì)律要求

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動安全順利進(jìn)行。

  2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

  3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進(jìn)行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

  5、活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

六一活動方案 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采20xx年慶六一活動方案[薦]20xx年慶六一活動方案[薦]。

  三、活動項目和要求

  (一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)

  4.利用午休、音樂課、班(20xx年度小學(xué)生暑假安全教育活動方案)會課等時間學(xué)唱參賽歌曲20xx年慶六一活動方案[薦]活動方案。

  5. 5月底,大隊部將組織評比。

  東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

  西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)

  6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名,規(guī)劃方案。

  (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內(nèi)容及形式

  a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  (3)參賽要求

  a.交稿時間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

  d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

  2、百米長卷繪畫活動

  活動時間: 5月26日上午8點――10點30分(暫定)

  活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

  具體負(fù)責(zé):費海燕、金煜如、金鋒

  注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

  (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”――六一節(jié)慶;顒

  參加人員:全體少先隊員及老師

  活動安排:

  1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽 5月29日(暫定)(具體見活動安排)

  2.畢業(yè)生義賣活動

  時間:5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)

  地點:行政樓的廣場

  具體負(fù)責(zé):沈麗芳、沈連章、馮大可、費林英、馮建囡、班主任

  活動要求:

  (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

  (2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;

  (3)安排好店員;

  (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;

  (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

  (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會

  活動時間:6月1日上午

  活動要求:

  1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

  2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

  3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶;顒);

  一年級:費建士 二年級:顧云秋 三年級:沈愛民

  四年級:余更強 五年級:沈曉輝 六年級:朱建躍

  4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一活動方案 篇5

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校的美育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽主題:

  陽光下成長

  二、參加對象:

  在校學(xué)生

  三、組別設(shè)置:

  按照年級分為低段(1—2年級)、中段(3—4年級)、高段(5—6年級)。

  四、作品要求:

 。ㄒ唬├L畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

 。ǘ⿻ā⒆套髌

  書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

 。ㄈ⿺z影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

  五、作品報送:

  1. 繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品(背面必須粘貼標(biāo)簽)1-5件。

  2. 以年級段為單位,在統(tǒng)一填寫報送登記表(見附件)后與作品一起報送至美術(shù)組朱琛老師處,聯(lián)系電話:655191。

  3.作品報送時間截止5月19日(逾期不候)。

  4、若對比賽有不明確的地方可詢問各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師。

  六、獎項設(shè)置:

  1、各組各大項分設(shè)一、二、三等獎若干名,由校大隊部和美術(shù)組負(fù)責(zé)組織進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

  2、評選部分年級段優(yōu)秀組織獎。

  望各年段認(rèn)真做好本次比賽的組織發(fā)動工作,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六一活動方案 篇6

  一、活動宗旨

  六一即將到來,為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,切實提高學(xué)生的藝術(shù)審美力,從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

  二、活動主題:

  用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人

  三、參賽對象:

  1——6年級各班學(xué)生

  四、活動時間:

  20xx年5月下旬

  五、比賽內(nèi)容:

  選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

  六、活動地點:

  明珠劇場

  七、活動安排:

  本次比賽分初賽和決賽

  1、初賽時間為5月中下旬,

  初賽形式:由年管處負(fù)責(zé)安排具體時間和場次,每個年段按年級分兩場舉行,評委由年管處邀請,從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽,并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處,初賽在5月25日之前完成。

  2、決賽時間為5月下旬(具體時間另行通知),決賽評委由藝教處聘請。

  八、活動注意事項:

  1、各個年級比賽時須提前20分鐘進(jìn)場,按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐,保證按時進(jìn)行比賽;提前3個節(jié)目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個。

  2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當(dāng)場亮分制,每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果,并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。

  3、評委需按時到達(dá)劇場,涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請,由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

  4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。

  5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個排練過程。

  6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。

  九、活動準(zhǔn)備:

  1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。

  2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。

  3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。

  4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。

  5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

  6、攝影:

  7、活動宣傳和報道:藝教處

  未盡事宜,由藝教處負(fù)責(zé)處理。

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