【實用】活動方案匯總七篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
各學(xué)院：
為進(jìn)一步營造良好的生活環(huán)境，提升大學(xué)生道德修養(yǎng)，營造明健康的校園風(fēng)尚，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，后勤管理處、團(tuán)委決定開展xx學(xué)院20xx年“明健康月”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
走下網(wǎng)絡(luò)走出宿舍走向操場
二、活動時間
20xx年4月1日至4月0日
三、活動內(nèi)容
1“三走杯”xx學(xué)院“五人制”籃球比賽
豐富同學(xué)們的外體生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，塑造我校學(xué)生健康積極的精神風(fēng)貌。比賽為循環(huán)賽，分三個階段進(jìn)行：預(yù)賽、半決賽、決賽。
2學(xué)生公寓化、衛(wèi)生評比檢查
培育學(xué)生公寓化建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)學(xué)生公寓設(shè)施，促進(jìn)大家的“愛家”意識，使我校學(xué)生公寓環(huán)境得到進(jìn)一步美化與改善，營造有利于學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的明、健康、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
“建溫馨宿舍，展學(xué)子風(fēng)采”新媒體展示評比活動
活動旨在號召同學(xué)們打造優(yōu)美溫馨、青春向上的生活環(huán)境與寢室化。各學(xué)院擇優(yōu)上報，之后通過團(tuán)委官方微博微信平臺，以線上投票和線下評比等結(jié)合的方式最終綜合評定出最美寢室。
42016年“明健康月”活動總結(jié)暨表彰大會
認(rèn)真總結(jié)我�！懊鹘】翟隆被顒娱_展的經(jīng)驗，表彰在“明健康月”活動中做出突出成績的學(xué)院、明宿舍、各類比賽獲獎團(tuán)體和個人。
以上單項活動通知另行發(fā)。
四、活動要求
1、高度重視，抓好落實。各學(xué)院要把“明健康月”活動作為吸引、凝聚廣大團(tuán)員青年的有利契機(jī)，結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生需求，抓好活動的落實。
2、精心籌劃，務(wù)求實效。各學(xué)院要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，精心策劃，扎實推進(jìn)，增強(qiáng)活動對廣大團(tuán)員青年的吸引力、感召力和影響力。
加強(qiáng)宣傳，形成聲勢。各學(xué)院要圍繞“傳承明健康風(fēng)尚共建和諧幸福校園”活動主題，充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、墻報等宣傳媒介，形成良好輿論氛圍。
后勤管理處團(tuán)委
20xx年月0日
活動方案 篇2
為了全面提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好地貫徹《新綱要》，為幼兒教育服務(wù)。我園根據(jù)縣教育局（20xx）68號文件對幼兒教師專業(yè)技能競賽的要求，結(jié)合我園實際，特制定以下“教師專業(yè)技能大賽”實施方案：
一、指導(dǎo)思想和目的：
依據(jù)《新綱要》和教育局（20xx）68號文件精神，結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動，加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的專業(yè)技能，塑造一幼教師新形象。
二、內(nèi)容和步驟：
此次活動以“教師技能大賽”為主線，以賽促訓(xùn)，以實現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo)，扎扎實實地做好各項工作，確保目標(biāo)實現(xiàn)。重點抓好三個階段的工作。
1、技能培訓(xùn)階段：即讓全體教師參加培訓(xùn)，在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。
l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容：以國家教委“九五”實驗教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首，教材外內(nèi)容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調(diào)彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首，要求邊彈邊唱，可變調(diào)彈奏。
l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容：聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇音樂，參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首，聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。
l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個，要求內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點，時間在5分鐘以內(nèi)；b、比賽內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個；c、參賽人員及要求：全體教師參加。
l 繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容：制作“字寶寶”圖片5幅；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇動物、人物形象若干，參賽教師將形象進(jìn)行自由組合，并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個半小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品（水粉畫）；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。
l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具（每套10個，共計100個）；b、比賽內(nèi)容：參賽教師自行準(zhǔn)備材料，現(xiàn)場制作1幅手工作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的手工教師。
2、參賽選拔階段：即按以上要求定點定時定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。
a、選拔賽時間安排：
l 4月份：繪畫與手工制作比賽。
l 5月份：舞蹈比賽。
l 6月份：彈唱比賽。
l 9月份：幼兒故事演講比賽。
b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容：按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。
c、選拔賽的相關(guān)要求：每一項比賽都要認(rèn)真組織評委進(jìn)行評分，最后根據(jù)教師們在各單項中的表現(xiàn)和成績，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項人選。
3、參賽培訓(xùn)階段：即組織選拔出來的參賽人員，利用課余時間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)，充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。
a、培訓(xùn)方式：分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。
b、參加培訓(xùn)人員：在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求：培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括：九五教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等；集中培訓(xùn)地點：小三班教室；培訓(xùn)時不得無故離開，更不能遲到、早退；未安排集中培訓(xùn)時，請自行安排分散培訓(xùn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
園長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，教研組長任組員，負(fù)責(zé)本方案的制定與實施。
學(xué)校要加強(qiáng)對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力、人力和物力抓此項工作。全園上下同心，力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上，在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績！
活動方案 篇3
前言
公司擁有廠房面積50000多平方米，員工xx多人，下屬有移動電話，數(shù)碼產(chǎn)品，電話機(jī)，smt，塑膠，模具、噴油絲印等七個生
天時達(dá)公司早在1997年就獲得德國tuv的iso9001的質(zhì)量體系認(rèn)證證書，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠，多次被評為“消費者信得過產(chǎn)品”、“中國消費者委員會推薦產(chǎn)品”、“中國公認(rèn)名牌”及“中國名優(yōu)產(chǎn)品”。自98年以來，天時達(dá)公司一向被深圳市人民政府評為“深圳市高新技術(shù)企業(yè)”，天時達(dá)移動公司的手機(jī)建設(shè)項目連續(xù)三年被深圳市人民政府評為“深圳市重點建設(shè)項目”。
天時達(dá)手機(jī)促銷策劃書結(jié)構(gòu)：
一廣告目標(biāo)：五。一黃金周對天時達(dá)手機(jī)進(jìn)行促銷
二目標(biāo)市場：銷售促進(jìn)策略
三主題：天時達(dá)手機(jī)
四促銷設(shè)置及安排(現(xiàn)場促銷)
(一)促銷時間：五月一日------五月七日
(二)促銷地點：牡丹江市東一步行街
1.首先地點的選取政府相關(guān)部門不會干擾，因為沒有機(jī)動車進(jìn)入，不會影響交通不暢。
2.東一步行街地理位置很優(yōu)越：
南面：是文化廣場，是牡丹江市的市中心。
西面：是太平路路，有百貨大樓等大型購物商場。
北面：有大福源和火車站。
這些位置的組合，使東一步行街客流量很多。
(三)現(xiàn)場促銷布置：
1.街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標(biāo)語都不相同)，一共三個條幅。
2.舞臺布置：
*背景長4.5米，寬2米。
上行寫：天時達(dá)手機(jī)五。一真情回報牡市人民(天時達(dá)手機(jī)四個字用別的顏色)
下行寫：大獎等你拿(獎字寫的大些，并且用另一種字體)
*舞臺左右各放三個音響
*舞臺前擺上電視機(jī)，電風(fēng)扇電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好(以免風(fēng)大，吹倒盒子砸到群眾)，在盒子上貼上獎字。
*舞臺前在擺個氣模
3.專柜設(shè)置：
*專柜和舞臺距離為8米，用12個玻璃專柜圍成一個正方形
*專柜里房個木制三腳架高2.5米，用來貼海報
*真機(jī)放在專柜里
*專柜上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單
*專柜的手機(jī)應(yīng)按價格擺放
*每個專柜旁都安裝一個太陽傘(防止天氣太熱曬到機(jī)器和影響銷售員和消費者)
*每個專柜有兩位銷售員
(四)人員選取
1.舞臺人員選取
舞臺的演員應(yīng)選取樂隊，注目率高，能更好的留住消費者，樂隊?wèi)?yīng)盡量“陽光”，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀，表達(dá)潛力進(jìn)行審核，要幽默，并且有很強(qiáng)的應(yīng)對現(xiàn)場的潛力，還要配一個電工，(防止出現(xiàn)電力方面的問題，好即時修復(fù)，也能夠幫忙搬運(yùn)獎品之類的)。
2.專柜銷售人員選取
首先這些人員要有過銷售經(jīng)驗，不要找學(xué)生之類做專柜銷售人員，因為她們沒有過多的接觸或根本就沒接觸過銷售，表達(dá)潛力上欠缺一些，也沒有過銷售經(jīng)驗，選取的人員外貌也要經(jīng)過審核，對服務(wù)態(tài)度也要有一個大概的考核，經(jīng)過培訓(xùn)讓她們了解天時達(dá)每款手機(jī)的功能，并靈活運(yùn)用手機(jī)，每個專柜占兩人，她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(從而能夠提高專柜銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績)。
(五)服裝的選取
1.舞臺人員能夠隨意，服裝顏色的選取要盡量鮮艷，盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感。
2.專柜人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，盡量黑色或藍(lán)黑色，里面穿淺顏色的衣服，并佩帶專柜銷售人員的標(biāo)志。
(六)舞臺表演
1.首先進(jìn)行歌曲選取，選取的歌曲要動感十足，有強(qiáng)盡的節(jié)拍性，歡快的，并且也是大眾熟知的歌曲。
2.游戲可選取孩子參與(孩子富有吸引必須的吸引力，能吸引消費者的注意)，可根據(jù)舞臺的大小選取參與者，例如：“如左手摸著由膝蓋，右手摸著左耳垂，隨著主持人說幾就轉(zhuǎn)幾圈，看誰先倒，倒的就不用比了，能夠先站到一邊，最后剩一個孩子時停止，把幾個孩子都弄到臺前，然后根據(jù)掌聲評價第一，第二等(這樣能夠讓觀眾參與，能夠調(diào)動觀眾的情感)。
3.主持人對天時達(dá)最近新研制的手機(jī)進(jìn)行介紹，.大多介紹的手機(jī)應(yīng)是價格高的手機(jī)(不要介紹時間太長，介紹時要看人數(shù)的多少來進(jìn)行介紹，介紹時要幽默，能使消費者聽進(jìn)去，從而在消費者購買時能起到必須的增加銷量的效果)。
4.買手機(jī)有贈品同時還能夠抽獎一次，抽到獎的，主持人應(yīng)進(jìn)此獎進(jìn)行發(fā)揮，刺激消費者購買。
(七)獎品
1.消費者對什么贈品感興趣，例如手機(jī)鏈等。
2.獎品應(yīng)是消費者在實際生活中能應(yīng)用的，而且，要有必須檔次，例如手表，茶具，手機(jī)的耳機(jī)，彩電，等等。
五促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認(rèn)知，以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度到達(dá)最基本的認(rèn)知和知曉的目的，運(yùn)用樂隊引起消費者的注意，透過介紹手機(jī)，作游戲，無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強(qiáng)消費者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。
活動方案 篇4
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。
二、活動主題：
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內(nèi)容：
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
1、活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
�。ㄈ┳饚煱鍒蟆⑽倚闹械睦蠋熥鳟嬜髌吩u比。
1、活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會。
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊部
20xx年xx月xx日
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題：
珍愛生命 安全第一
三、活動時間
20xx年2月21日——3月21日
四、活動內(nèi)容
（一）做好“校園安全月”活動動員。各處室、級部、班級要將此項工作列入重要議事日程，成立相應(yīng)組織，制定活動方案，并及時召開會議，進(jìn)行“校園安全月”活動動員，宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性，確保開學(xué)之初拉開“校園安全月”活動序幕。
（二）完善安全常規(guī)管理制度，夯實安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級部、班級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，注重實效，及時部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
�。ㄈ└魈幨�、級部、班級要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)校的實際，以下列活動形式為載體，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。即：張貼或懸掛一幅宣傳標(biāo)題；舉行一次國旗下講話；舉辦一場安全知識講座；觀看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板報；組織一次以“珍愛生命，安全從我做起的”為主題的班會活動；組織一次安全教育征文比賽�？傊�，要充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用，通過形式多樣、生動活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，使廣大師生在教育活動中養(yǎng)成守法習(xí)慣，增強(qiáng)防范自救能力。
�。ㄋ模╅_展“學(xué)校大家談活動”
動員全校師生、邀請家長對校園安全建諍言，提建議，談感受。通過形式多樣，內(nèi)容豐富的談，排查校園隱患，找出安全工作的不足，探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，提高全校師生和家長的安全意識和防護(hù)能力。
（五）開展校園隱患排查整治活動。校園安全月期間，各處室、級部、班級要認(rèn)真組織開展全面深入的校園隱患排查整治活動。重點做好以下各領(lǐng)域的排查： 1.防踩踏安全管理情況，消防設(shè)施配備情況，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況；2.學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況：學(xué)校門衛(wèi)資格及在崗情況，落實準(zhǔn)入、登記制度情況，微機(jī)室和學(xué)生宿舍保衛(wèi)情況；3.飲食安全情況。對發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬，認(rèn)真整改。在隱患排查中要想多、想細(xì)、想到萬一，發(fā)現(xiàn)一處隱患，排查整治一處隱患，確保校園的和諧穩(wěn)定。
五、活動要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識安全宣傳教育工作的重要性，把“校園安全月”活動作為一項重要內(nèi)容抓實抓好。要以 “校園安全月”活動為契機(jī)，推動各項安全工作的落實，要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實，確�；顒佑行нM(jìn)行。
�。ǘ┙Y(jié)合實際，突出重點。各處室、級部、班級宣傳教育要結(jié)合自身實際，特別要針對踩踏、消防、和交通安全等領(lǐng)域進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案，學(xué)校將有針對性地組織演練，提高廣大師生安全知識水平，及運(yùn)用安全知識技能和自護(hù)自救的能力。
�。ㄈ┱J(rèn)真落實安全教育主體責(zé)任制。各級部、班級是 “校園安全月”活動的主體，必須做到校園有板報、班級有活動、活動有照片，圍繞活動主題，結(jié)合自身實際，開展豐富多彩的安全宣傳活動。要利用開展“校園安全月”活動的有力時機(jī)，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全管理，健全激勵和約束機(jī)制。
（四）活動結(jié)束后，以級部為單位要及時總結(jié)，認(rèn)真梳理，總結(jié)取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育計劃，提高工作的針對性。
活動方案 篇6
一、時間：X年X月X日
二、地點：XX園操場
三、參加對象： XX園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo)：通過開展慶�！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的.參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：XXX、終點：XXX、發(fā)令：XXX、檢錄檢查：XXX，集體項目裁判：XXX、XXX， XXX， XXX、XXX， XXX，個人項目裁判：XXX， XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，廣播宣傳：XXX、XXX、獎品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。
六、比賽項目：
(1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
(2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊員：每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人(家**為單位)
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲 獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
八、時間安排：
00：00-00：00第一組
00：00-00：00 第二組
00：00-00：00 第三組
00：00-00：00 第四組
00：00-00：00 決賽
九、獎勵規(guī)則：頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎);參加親子運(yùn)動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附：(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材 數(shù)量
活動方案 篇7
活動時間：上午9：15～10：15
活動目標(biāo)：
1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。
2、通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。
活動準(zhǔn)備：
1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。
2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)
3、場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。
5、主持：
活動過程：
一、開場：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介
紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX(姓名)，他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說祝賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊南Ｍ?/p>
五、(誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
七、游戲1“我最高”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)
八、親子合唱：爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)
十、爸爸演唱：親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
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