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活動方案

時間:2020-11-14 19:04:52 活動方案 我要投稿

實用的活動方案匯編8篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的活動方案匯編8篇

活動方案 篇1

  活動主題:感恩父愛(6月21日父親節(jié))

  活動時間:20xx年6月21日至6月28日

  參與門店:人民店、建業(yè)店、中華店、南海店、樂山店、禮品店、山海店、遂平店

  DM規(guī)劃:大度八開一張

  商品選擇:1、DM商品數(shù)量60個;

  2、以季節(jié)性商品為主,配合部分父親節(jié)商品,突出父親節(jié)低價形象;

  3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;

  活動內(nèi)容:

  活動一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情

  活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

  活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優(yōu)惠

  6月21日出生的父親(年滿22周歲)在6月21日當(dāng)天憑有效證件可在愛家量販建業(yè)店、人民店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。

  活動三:展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒(愛家首屆啤酒爭霸賽)

  6月21日當(dāng)天,愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

  獎品設(shè)置:

  冠軍1名獎維雪啤酒3箱

  亞軍1名獎維雪啤酒2箱

  季軍1名獎維雪啤酒1箱

  參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶

  比賽時間:6月21日下午17:00

  比賽地點:愛家購物中心外廣場舞臺

  主辦單位:愛家量販有限公司

  承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司

  報名方式:現(xiàn)場報名

  報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽

  比賽規(guī)則:

  比賽共分9組,每組3個人,共分三場比賽,比賽時每人發(fā)放一個編號牌,選手佩戴編號牌進(jìn)行比賽。

  第一場:小組個人吹瓶賽

  600ML大甁啤酒速飲比賽,誰第一個喝完一瓶啤酒者,誰就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個小組勝出1人,共勝出9人。

  第二場:群英薈萃半決賽

  第一場勝出9人同時參加比賽,前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。

  第三場:超級酒王總決賽

  第二場勝出的5人同時參加比賽,誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。

  注意事項:

  1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費,否則為自動棄權(quán);

  2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發(fā)的一切后果及責(zé)任自己全部承擔(dān);

  3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;

  4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;

  5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

  第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上。發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,每個小組勝出1人,總共勝出9人。

  比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

  第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,每個酒瓶插入一根吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快吸完,誰就勝出,總共勝出前5名。

  比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

  第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。

  比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

  穿插活動

  1、現(xiàn)場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前,現(xiàn)場各選取5名及3名觀眾對比賽結(jié)果進(jìn)行有獎競猜。

  2、有獎問答:主持人現(xiàn)場提問有關(guān)愛家量販、父親節(jié)、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業(yè)的相關(guān)知識,對現(xiàn)場場答對選手予以獎勵。

活動方案 篇2

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動過程:

  1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展 “爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動方案 篇3

  一、活動背景:

  花z,一個年僅八歲的小男孩,我校二年級(2)班的學(xué)生,20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后,校領(lǐng)導(dǎo)時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍(lán)天,讓他趕快恢復(fù)健康,早日回到學(xué)校,經(jīng)過校務(wù)會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動,激發(fā)全校師生對小星宇的關(guān)愛,號召全校師生獻(xiàn)出自己的一片愛心,獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助小星宇。

  二、活動目的:

  1、通過愛心義賣活動,為小星宇籌集醫(yī)療費用。

  2、發(fā)揚一方有難八方支援的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì),幫助學(xué)生從小樹立節(jié)儉的意識,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。

  三、參與對象:

  全校師生

  四、活動組織:

  各班成立“愛心義賣”活動小組。

  五、活動時間:

  20xx年9月10日

  六、活動地點:

  籃球場、操場

  七、具體安排:

  9月4日——8日:

  1、少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

  2、以班級為單位,做好宣傳發(fā)動工作。

  3、在隊員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,班主任做好義賣物品統(tǒng)計。要求:

  (1)義賣可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳。

 。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

 。3)所有物品要求質(zhì)量相對較好,保持七、八成新。

 。4)三—六年級手工制作教師節(jié)禮物,班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。

 。5)每位學(xué)生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學(xué)生量力而行。(一、二年級由家長陪同,其余年級家長愿意的可以參與)

  9月9日:

  1、劃分各年級義賣場地,準(zhǔn)備義賣柜臺(每班一至兩張課桌)。

  2、準(zhǔn)備活動會標(biāo)。

  3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱,并設(shè)計好各班的宣傳海報。(3—6年級)

  4、各中隊確定義賣志愿服務(wù)者5名左右(營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等)。

  5、準(zhǔn)備捐款箱。

  6、各中隊將物品分類標(biāo)價(如:二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等,簡便易操作)。

  9月10日

  1、8:50~9:20:“別樣教師節(jié),情系小星宇”教師捐款活動。

  2、12:00之前各班主任做好學(xué)生捐款數(shù)額統(tǒng)計工作。

  3、12:20—12:45:各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。

  4、12:50:當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時,各中隊開始進(jìn)行義賣活動,學(xué)生按年級段順序由導(dǎo)購老師帶領(lǐng)到各商鋪自由選購物品(本年級先在自己年級購買,再依次循環(huán)),不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。

  5、15:20:義賣活動結(jié)束,各中隊匯總義賣所得數(shù)額,將義賣所得送到捐款箱。

  6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生。

  八、義賣當(dāng)天人員安排:

  1、總負(fù)責(zé):z

  2、安全巡查:一、二年級zz

  三、四年級zz

  五、六年級zz

  3、攝像、攝影:zz

  九、總結(jié)評比:

  活動結(jié)束后,作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊及時總結(jié)本次活動,發(fā)掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊總結(jié)的基礎(chǔ)上,評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。

  1、“特色商鋪”(評委組由總負(fù)責(zé)和巡查組人員組成)

  每個年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:

 。1)商鋪布置:廣告標(biāo)語醒目,展臺布置合理、美觀。

  (2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 。3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 。4)場地衛(wèi)生:各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生,特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。

  注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。

  2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”(評委由各班班主任、科任教師、學(xué)生組成)

  評選要求:

  (1)能積極參與此次義賣、捐款活動。

  (2)在義賣過程中文明服務(wù)、積極協(xié)助義賣工作。

  (3)文明購物。

  各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名,上報少先隊大隊部。

  3、“愛心中隊”(評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成)

  評選要求:在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大貢獻(xiàn)的班集體。

活動方案 篇4

  20xx年“3.15國際消費者權(quán)益日”即將來臨,為了紀(jì)念“3.15國際消費者權(quán)益日”,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費者協(xié)會第五屆一次理事會議精神,主動適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài),推動社會共治,促進(jìn)我省消費者權(quán)益保護(hù)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動背景:

  近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的'越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。

  二、活動目的:

  當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生的消費教育,對于倡導(dǎo)文明消費方式,構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立,往往成為消費侵害的對象。許多大學(xué)生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費法律知識的普及,維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課,是十分重要的。

  三、活動主題:

  安全消費進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他

  四、活動部門:

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  五、活動人員:

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動地點:

  4教108

  七、活動時間:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活動內(nèi)容:

  以“安全消費進(jìn)校園維護(hù)權(quán)利你我他”為主題,針對全院學(xué)生進(jìn)行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查,了解同學(xué)們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。

  九、活動流程:

  (一) 前期準(zhǔn)備

  (1)2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費權(quán)益內(nèi)容的展示和普及,形式可以是單一的ppt、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時間限制在10分鐘;

  (2) 自律部設(shè)計消費(包括網(wǎng)購)和消費觀的問卷(20題);

  (3) 自律部設(shè)計一些消費常識和消費法律的問題(ppt形式),常規(guī)題20題,附加題1題;

  (二) 活動流程

  (1) 活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會場;

  (2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;

  (3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;

  (4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間);

  (5)(在第5和第6個系的表演之間)進(jìn)行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進(jìn)行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費常識和消費法律的問題,分必答和搶答(舉手示意),以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機(jī)會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);

  (6)最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體,以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;

  (7) 回收問卷,并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);

  (8) 活動總結(jié)。

  十、人員安排

 、.自律部做好活動策劃和工作分配,進(jìn)行問卷設(shè)計和問題設(shè)置,并進(jìn)行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學(xué)的準(zhǔn)備進(jìn)度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問答同學(xué)的獎品);

 、. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;

 、. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);

 、. 編輯部做好報道工作;

  ⑤. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;

 、. 自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。

  十一、活動預(yù)算

  一等獎二等獎三等獎備注

  獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參與獎:

  10×5=50元

  獎品(問答)15×2=30元10×2

  =20元5×2=10元觀眾獎:

  2×20=40元

  其余(準(zhǔn)備)布置會場費用:10元 問卷+評委用紙:0.2+100×0.1+1=11.2元

  共計371.2元 .

活動方案 篇5

  一、活動主題及目的

  以新教育理念為指導(dǎo),以課程改革研究為重點,促進(jìn)師生共同發(fā)展,把立足點提高課堂教學(xué)效率的實際問題上,根據(jù)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上。倡導(dǎo)用最短的時間、最輕的負(fù)擔(dān)、最優(yōu)的方法、使學(xué)生獲得最佳的學(xué)習(xí)成績。

  二、活動內(nèi)容

  本次大比武活動全員參與,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、常識多門學(xué)科。學(xué)校先開展高效課堂研討,每人上一節(jié)高效課堂實踐課,然后全校舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、常識多門學(xué)科高效課堂比賽課,為期三周,最后學(xué)校通過聽評選拔,語文、數(shù)學(xué)、英語、常識教師按講課成績排序報教研室,教研室將抽取教師進(jìn)行高效課堂講課比賽。

  三、“課堂大比武活動”的評估

  先由學(xué)校自行開展大比武活動,按教師按課題比武成績推薦給街道中心校,中心校將按比例抽取教師參加中心校教學(xué)大比武。

  學(xué)生科技活動月實施方案

  一、活動目的:

  為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動,展示我校小學(xué)生的科技能力和小學(xué)科學(xué)教育的豐碩成果。本月舉辦小學(xué)生科學(xué)制作、小發(fā)明、小論文競賽活動。

  二、具體活動安排

  1、學(xué)校開展科技活動,利用興趣小組和綜合活動課引導(dǎo)學(xué)生積極投入科學(xué)探究活動中,教師做好指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作、小論文評選活動。

  2、教研室將組織全街道學(xué)生的小發(fā)明、小制作、小論文的評比活動。

  三、活動評估:

  各班準(zhǔn)備好開展科技學(xué)習(xí)活動的過程材料。

活動方案 篇6

  一、宣傳發(fā)動階段

  1、討論制定年級活動及實施方案:周日制定出活動方案與落實措施。

  2、周前會上公布學(xué)校及年級活動方案。

  3、討論制定出《師生交流信息表》。

  二、制定具體措施與實施階段

  1、年級組

 。1)制定活動方案與落實措施,11月3日完成。11月3日召開全體教師會,重點安排布置“愛生周”活動。

 。2)制定《師生交流信息表》,并印刷出來,于11月4日發(fā)給各老師。

 。3)收交各班承包生名單。

  (4)檢查每日課堂教學(xué)情況,要求老師微笑走進(jìn)課堂,在課堂上采取鼓勵方法,活躍課堂氣氛,活動結(jié)束時年級將進(jìn)行問卷調(diào)查。

 。5)檢查作業(yè):要求作業(yè)批改有等級、有鼓勵性語言,如“老師相信你一定會干得更好”、“加油”、“堅持下去,你會更加進(jìn)步”、“繼續(xù)努力”等。

 。6)收交備課組、班主任與任課教師的愛生周計劃。于11月4日晚上放學(xué)前交齊。

 。7)年級進(jìn)行與學(xué)生談話或采取問卷的方式進(jìn)行調(diào)查談話情況,及時公布優(yōu)劣。

  (8)布置作文比賽。以“我心中的好老師”為主題,要求語文組評選出優(yōu)秀作文10篇,上交學(xué)校,具體事宜由白書濤主任負(fù)責(zé)。

 。9)總結(jié)評估:對于做得好的學(xué)科組、班主任、老師,年級上報學(xué)校,進(jìn)行表彰。

  (10)收交檢查《師生交流信息表》。

  三、總結(jié)反思階段:

  總結(jié)“愛生周”的得失,為下一步師生交流打下良好的基礎(chǔ)。

  2、班主任

 。1)把全體學(xué)生分包給所教任課老師,要求打印出詳細(xì)名單,與11月3日交到年級組,并負(fù)責(zé)分發(fā)到任課老師。

 。2)11月4日召開主題班會,班主任安排布置愛生周活動,讓每一個學(xué)生都知道這件事。

 。3)11月4日交“愛生周”計劃。

 。4)負(fù)責(zé)把本班老師的《師生交流信息表》收齊,以班為單位交到年級組。此項工作11月12號完成。

  3、備課組

 。1)集備時組內(nèi)討論如何構(gòu)建和諧課堂、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。

 。2)11月4日以學(xué)科組為單位交“愛生周”計劃。

  (3)落實作業(yè)批改情況,要求實行鼓勵性作業(yè)講評。

 。4)語文組布置“我心中的好老師”主題征文,并負(fù)責(zé)推薦10篇優(yōu)秀作文,然后交到年級組。

  4、教師個人

 。1)參與討論并制定組內(nèi)與本人的“愛生周”計劃。

 。2)課堂上主動接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,拉近師生距離。

 。3)擠課外時間與所承包的學(xué)生談話。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  通過活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,讓數(shù)學(xué)文化滲透課堂,走進(jìn)學(xué)生,讓智慧閃光,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動時間:

  20xx年6月10日 ~ 6月14日

  三、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項目。

  3、數(shù)學(xué)節(jié)啟動儀式,由校長宣布數(shù)學(xué)節(jié)開幕。

 。ǘ┙M織實施階段

  1、一年級(口算)。(吳明兒具體負(fù)責(zé))

  2、二年級口算和筆算)。(徐杭媛具體負(fù)責(zé))

  3、三年級(口算和解決問題)。(章森寶具體負(fù)責(zé))

  4、四年級(口算、填空和解決問題)。(項家生具體負(fù)責(zé))

  5、五年級(口算、計算和解決問題)。(劉斌具體負(fù)責(zé))

  6、六年級(口算、計算和解決問題)。(劉有才具體負(fù)責(zé))

  注:

  1、參加對象:全體學(xué)生

  2、活動方式:40分鐘內(nèi)完成所有題目。

  3、數(shù)學(xué)老師一起評選出一、二、三等獎,一、二、三等獎的名額為1、

  2、3人,評選后的試卷和名單上交到數(shù)學(xué)教研組。

 。ㄈ┰u比表彰展示階段:

  1、作品展示。

  優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報的形式進(jìn)行展示。

  2、發(fā)放各種競賽證書。

  獲獎?wù),頒發(fā)喜報。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,抵御挫折的意識和能力,發(fā)展個性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。

  二、活動目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生身體,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。

  三、體育節(jié)活動主題:“我運動,我健康,我快樂,”

  四、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx 攝影:xx

  四、體育節(jié)活動過程:

  1、組織籌備宣傳發(fā)動階段(6月17日—6月21日)

 。1)6月17日在陽光體育時向全體師生發(fā)起開展校園體育節(jié)的倡議書。

 。2)6月17日周前會,征集活動項目,確定體育節(jié)有關(guān)事項(比賽項目 比賽規(guī)程等),體育組負(fù)責(zé)布置工作。

  (3)學(xué)校將利用標(biāo)語形式進(jìn)行宣傳,積極動員全校師生踴躍報名參加。

 。4)進(jìn)行體育節(jié)的籌備工作,向師生宣傳體育節(jié)有關(guān)活動安排。

  2.報名

  各班級按要求組織填寫好報名表,并按規(guī)定日程安排報送體育組辦公室(體育組負(fù)責(zé)組織,抓好落實)。

  五、組織實施階段

  本次體育節(jié)分二個板塊進(jìn)行,第一板塊為知識傳授;第二板塊為競賽活動。

  第一板塊:知識傳授(各班主任利用晨會、班會組織開展)

  1、以“體育明星知多少、中國傳統(tǒng)體育和全民健身活動知多少”為活動內(nèi)容開展講座、主題班會等。

  第二板塊:競賽活動

  1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。)

  2、小型趣味運動會。(低段托球跑,中段你拋我接、擲毽球,高段對號入座植樹活動)。

  3、校園運動會(6月20日大操場全校學(xué)生運動會)。

  低段:踢毽子、跳短繩 中段:仰臥起坐、跳短繩 高段:立定跳遠(yuǎn)、跳短繩

  集體項目:乒乓球團(tuán)體賽(由社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé))

  五、活動時間:

  20xx年6月17日至20xx年6月21日

  六、總結(jié)表彰階段

  體育節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班級的工作表現(xiàn)情況,結(jié)合所取得的成績認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),表彰做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的集體和個人。

  七、有關(guān)要求和注意事項:

  1、學(xué)校的體育工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對舉辦體育節(jié)的宣傳和組織,將成立以校長為組長、吸收各方面人員參與的學(xué)校體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項活動和賽事,用心組織好,使體育節(jié)獲得圓滿成功。還要重視安全教育,層層加強(qiáng)管理,使體育節(jié)順利開展,確保學(xué)生在活動期間不發(fā)生任何體傷事故。

  2、本屆體育節(jié)的宗旨是“面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員參加。

  3、通過辦體育節(jié),要促進(jìn)我校各項工作的和諧發(fā)展,振奮師生精神,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,增進(jìn)凝聚力,鑄造良好的校風(fēng)。

  4、學(xué)校要加強(qiáng)體育節(jié)的宣傳工作,通過板報、宣傳欄等,讓體育節(jié)的宗旨和主題人人皆知,以構(gòu)建學(xué)校快樂體育園地,實施快樂體育活動。

  為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:

  活動一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

  活動二:繪畫比賽

  結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

  活動三:書法比賽

  在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動五:手抄報比賽

  在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

活動方案 篇8

  一、加強(qiáng)思想認(rèn)識,促進(jìn)教育實踐活動學(xué)習(xí)到位。

  為深入貫徹中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神,鎮(zhèn)采取多種形式傳達(dá)學(xué)習(xí)活動精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)教育實踐活動全面推進(jìn)。一是落實學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表。結(jié)合工作實際,采取集中學(xué)、個人學(xué)、撰寫心得、討論交流等多種形式,確保學(xué)習(xí)活動取得實效。二是成立“專題學(xué)習(xí)日”。將每周五設(shè)定為“專題學(xué)習(xí)日”,組織鎮(zhèn)內(nèi)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動一系列決策部署,強(qiáng)化黨員干部貫徹落實群眾路線的責(zé)任感和使命感;三是制定支部學(xué)習(xí)計劃。各支部制定專門學(xué)習(xí)計劃,做好《基本知識》、《論群眾路線》相關(guān)書籍的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作,對外出務(wù)工黨員,將書籍郵寄到務(wù)工地,確保每位黨員學(xué)習(xí)成效。截至目前,全鎮(zhèn)、各支部召開學(xué)習(xí)會議20余次,發(fā)放學(xué)習(xí)資料400余冊。

  二、加強(qiáng)調(diào)查研究,促進(jìn)教育實踐活動整改到位。

  在教育實踐活動中,鎮(zhèn)本著“邊學(xué)、邊做、邊改”的目標(biāo)要求,廣泛征求意見建議,以促進(jìn)教育實踐活動整改到位。一是下發(fā)調(diào)查問卷。向全鎮(zhèn)黨員、群眾代表征求對鎮(zhèn)班子成員作風(fēng)建設(shè)等方面意見以及教育實踐活動開展等方面意見建議。二是開展談話談心活動。通過交流談心,了解工作中的弱點、群眾反映的熱點、社會關(guān)注的焦點。三是開展征求意見座談會。通過座談會,與會的各站、所、學(xué)校以及政府干部分別結(jié)合自身工作實際和基層工作體會,圍繞黨員干部作風(fēng),以及群眾的訴求、期盼等方面,展開積極踴躍的發(fā)言。截止目前,共梳理意見建議8條,其中包括機(jī)關(guān)干部慵懶散拖、無故離崗、執(zhí)行力差等問題。針對梳理意見,鎮(zhèn)制定了“正風(fēng)肅紀(jì)”九條禁令,下發(fā)到各村、辦所;進(jìn)一步完善請假、學(xué)習(xí)等各項制度;在鎮(zhèn)政府一樓設(shè)立去向告知板,要求黨員干部離崗時寫明去向告知群眾。

  三、加強(qiáng)實地走訪,促進(jìn)教育實踐活動落實到位。

  鎮(zhèn)結(jié)合教育實踐活動,以“為民務(wù)實清廉”為工作重心,深入到群眾,開展系列走訪慰問活動。一是開展“愛心書包”活動。對我鎮(zhèn)39名留守兒童的情況進(jìn)行梳理,并為其中家庭困難、學(xué)習(xí)優(yōu)異的12名孩子,每人送去價值150余元的愛心書包。二是開展“愛心慰問”活動。走訪慰問鎮(zhèn)福利院空巢老人,為他們送去新鮮水果、衛(wèi)生用品和生活用品。鎮(zhèn)衛(wèi)生院為老人們提供免費義診及價值20xx余元的常用藥品。三是開展“愛心手牽手”活動。號召鎮(zhèn)黨員干部、致富能人、農(nóng)村實用人才組成“愛心”手牽手團(tuán)隊,結(jié)對幫扶困難群眾。

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