活動方案模板10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
公司從成立以來已經(jīng)慢慢走向正軌,在傳統(tǒng)佳節(jié)即將來臨之 際,通過舉辦公司年會,總結(jié)一年來的成績與不足,在年會上向員工傳達(dá)下一年的工作目標(biāo)及戰(zhàn)略思想。 通過年會的活動,為員工提供一個展示自我的平臺,拉近上下級之間的溝通,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成。
一、 尾牙活動地點: _____________________________________;
尾牙活動時間:20xx年1月x日 ____:__——____:__ 時;
其中:晚宴時間:____:__——____:__ 時;
晚會時間:____:__——____:__ 時。
二、 尾牙活動工作安排:
1、 總指揮:
2、 特邀嘉賓:
3、 副總指揮:
4、 尾牙晚宴組組長:負(fù)責(zé)監(jiān)督及實施尾牙晚宴相關(guān)準(zhǔn)備工作;
5、 晚會節(jié)目組組長:__________,負(fù)責(zé)組織及準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會節(jié)目相關(guān)工作;
6、 抽獎活動組組長:__________,負(fù)責(zé)策劃及準(zhǔn)備抽獎活動相關(guān)工作;
7、 現(xiàn)場布置組組長:__________,負(fù)責(zé)舞臺搭建及現(xiàn)場布景相關(guān)工作;
8、 嘉賓接待組組長:__________,負(fù)責(zé)尾牙活動時廠商的接待工作;
9、 后勤服務(wù)組組長:__________,負(fù)責(zé)尾牙活動的所有后勤準(zhǔn)備及后勤服務(wù)工作。
三、 尾牙晚宴組負(fù)責(zé)事項:
1、 晚宴菜肴的準(zhǔn)備:
、、確定外包或廚房自備;
、、外包金額預(yù)訂為:約_________元/桌,共計____菜+____湯(___葷___素); ③、參照20xx年人數(shù)比例(預(yù)計年底人數(shù)為450人,減少1/6請假人數(shù)的比例),預(yù)計今年尾牙活動參予人數(shù)約360人~400人,供應(yīng)商及佳賓預(yù)計約30人,共計預(yù)訂約40桌至45桌(以10人/桌為標(biāo)準(zhǔn));
2、 飲料、糖果的準(zhǔn)備:
、、每桌準(zhǔn)備兩瓶500ML汽水、糖果1斤、桔子2斤;
、、按男生比例(目前男生比例為總?cè)藬?shù)的65%)每人訂購1瓶啤酒,預(yù)計待購280瓶,且另備120瓶備用。
3、 晚宴人數(shù)的統(tǒng)計:
①、目前預(yù)估人數(shù)為380人~420人,準(zhǔn)確人數(shù)由人事課于尾牙活動時間提前10天進(jìn)行統(tǒng)計(含特邀佳賓、員工親屬、客戶及供應(yīng)商人員);
、凇(zhǔn)確人數(shù)由人事課即時通知其他各組負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。
4、 人員座位的安排;
、佟⒏鶕(jù)部門人員集中、干部員工穿插、男女人數(shù)協(xié)調(diào)的原則安排人員座位; ②、每桌選取一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)抽取桌號、協(xié)調(diào)飲酒量、帶動現(xiàn)場氣氛及避免發(fā)生異常沖突事件。
四、 晚會節(jié)目組負(fù)責(zé)事項:
1、 晚會節(jié)目的準(zhǔn)備:
①、節(jié)目征集日期:12月1日至12月10日————由人事課協(xié)助通知、匯簽聯(lián)絡(luò)單;
、凇⒐(jié)目篩選日期:12月12日至12月15日———按演唱、舞蹈、雜藝分別進(jìn)行
篩選;
、、節(jié)目編排日期:12月16日至12月20日———節(jié)目單編排;
④、初次排練日期:元月 5日——————————初次簡易排練;
⑤、再次彩排日期:元月 日——————————第二次正式性著裝彩排。
2、 晚會主持人:
、、晚會主持人:________、________、________、________;
、、主持人須負(fù)責(zé)開幕詞、畢幕詞的準(zhǔn)備,以及晚會氣氛的烘托、時間的控制、節(jié)目的協(xié)調(diào)等。
3、 節(jié)目篩選與編排的要點:
①、節(jié)目篩選的原則:積極健康、喜慶歡快、內(nèi)涵豐富;
、凇⒐(jié)目編排的原則:節(jié)目、游戲、抽獎三項活動有秩序地進(jìn)行,演唱、舞蹈、雜藝三類型式互相穿插編排;
4、 道具的準(zhǔn)備:
①、初次排練后,由節(jié)目組統(tǒng)計各節(jié)目道具的需求,并填寫《請購單》遞交資材課總務(wù)采購進(jìn)行采購或租借;
、凇⑺型赓彽谰哂晒(jié)目組妥善保管及記錄,尾牙活動后移交總務(wù)倉保管。
5、 晚會化妝:
、、節(jié)目組需自行組織2~4名化妝人員,于晚會當(dāng)晚為演出者化妝;
、凇⑺杌瘖y品須提前開據(jù)清單填寫《請購單》交由資材課進(jìn)行采購。
五、 抽獎活動組負(fù)責(zé)事項:
1、 獎品及獎金贊助的聯(lián)絡(luò):由資材課協(xié)助進(jìn)行,于元月初發(fā)出邀請函,邀請公司供應(yīng)商進(jìn)行贊助,并電話聯(lián)絡(luò)及時跟催。
2、 獎品及獎金的統(tǒng)計:
、佟⒂尚姓繀f(xié)助進(jìn)行,凡收到的贊助獎金暫存于財務(wù)課,收到的贊助獎品由行政助理統(tǒng)一保管、編號、記錄;
、凇⑽惭阑顒赢(dāng)日下午由后勤組協(xié)助運送至活動現(xiàn)場,置放于舞臺前方。
3、 抽獎活動的策劃
、佟⒊楠劦姆绞剑撼楠劵顒哟┎迮c聯(lián)歡晚會內(nèi),由公司領(lǐng)導(dǎo)抽取正卷并公布號碼,中獎人員憑副卷上臺領(lǐng)獎(詳細(xì)參照20xx年尾牙活
動抽獎方式)。
②、抽獎的秩序:抽獎由小獎至大獎進(jìn)行抽取;
、、獎品等級的設(shè)置:獎品的收編截止于尾牙活動前三天,由抽獎組根據(jù)獎品的預(yù)估金額進(jìn)行等級的劃分,并插入現(xiàn)金獎的設(shè)置。
4、 抽獎箱及獎卷的準(zhǔn)備:
、、抽獎箱延用去年獎箱;
②、獎卷延用去年格式,分正卷、副卷,加蓋人事章;
、邸ⅹ劸砀本碛谖惭阑顒忧耙惶旖(jīng)各部門主管公證后發(fā)放,正卷于尾牙活動當(dāng)日下午由抽獎組組織各部門人員進(jìn)行公證后封入抽獎箱,保存至總經(jīng)理辦公室。
5、 紅包的統(tǒng)計及準(zhǔn)備:
、、統(tǒng)計紅包的數(shù)量,包括獎項設(shè)置的紅包、工作人員的紅包(含主持人、演出人員、化妝人員、各組工作人員紅包);
、、開據(jù)聯(lián)絡(luò)單經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后,于尾牙活動當(dāng)日由財務(wù)課即時準(zhǔn)備。
六、 現(xiàn)場布置組負(fù)責(zé)事項:
1、 晚會舞臺的搭建:
、、協(xié)商舞臺搭建的相關(guān)事宜,確定廠內(nèi)自行搭建或聯(lián)絡(luò)廠外專業(yè)人員搭建; ②、注意音箱及相關(guān)設(shè)備的位置與效果。
2、 晚會現(xiàn)場的布置:于晚會當(dāng)日中午前作好所有現(xiàn)場布置的準(zhǔn)備,充分利用現(xiàn)場的布置烘托出尾牙活動喜慶、歡快的氣氛。
七、 嘉賓接待組負(fù)責(zé)事項:
1、 嘉賓禮品的準(zhǔn)備:
、佟⒏鶕(jù)資材課預(yù)估將前來參予晚會的嘉賓人數(shù),準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品,可選擇精美且具有價值意義的禮品。
、、嘉賓禮品于嘉賓離場時發(fā)放,并登記簽字。
2、 嘉賓的接待工作:
①、由人事課訂制嘉賓迎接牌,置放于迎接處;
、、由采購與倉庫收貨人員組織為嘉賓接待組,于尾牙活動當(dāng)晚負(fù)責(zé)嘉賓的迎接、陪同等接待工作。
八、 后勤服務(wù)組負(fù)責(zé)事項:
1、 活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備:協(xié)助現(xiàn)場布置組做好活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作,確;顒蝇F(xiàn)場的衛(wèi)生、舒適。
2、 晚會的后勤服務(wù):
、、負(fù)責(zé)尾牙晚宴前的飲料和尾牙活動前糖果的發(fā)放工作;
、凇⒇(fù)責(zé)尾牙晚會后及聯(lián)歡晚會前的現(xiàn)場清潔工作;
、、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后的現(xiàn)場清理工作。
九、 其它工作事項安排:
1、 第一次尾牙活動會議議程:12月1日上午9:00時召開第一次尾牙活動會議,會集主管級以上人員及其它相關(guān)人員參加,安排各項尾牙活動工作職責(zé)。
2、 第二次尾牙活動會議議程:元月6日上午9:00時招開第二次尾牙活動會議,會集各小組組組長及其它相關(guān)人員參加,由各項工作負(fù)責(zé)人匯報尾牙活動準(zhǔn)備情況。
活動方案 篇2
一、活動目的:
知識目標(biāo):使學(xué)生了解父母和老師的辛苦,引導(dǎo)學(xué)生感受和領(lǐng)悟父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩。
二、活動準(zhǔn)備:
1.完成各種相關(guān)資料。
2.準(zhǔn)備歌曲《天下的媽媽都是一樣的》、《每當(dāng)走過老師的窗前》等。
3.討論實踐活動的研究問題,并深入實踐活動。
三、活動過程:
。ㄒ唬、班主任:這節(jié)課我們上一堂“感恩”教育德育實踐活動課,活動的主題是《感恩之心》,課前老師讓同學(xué)們搜集一些感恩父母、感恩老師的資料,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)生:齊(準(zhǔn)備好了)。
。ǘ└兄x父母
1、激趣導(dǎo)入,初步感知。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)
。1)“媽媽永遠(yuǎn)愛你”:汶川地震中一位偉大的母親用自己的身軀擋住了死神, 與孩子生死離別的一刻,她用手機(jī)給孩子留下了最后的祝福 “媽媽永遠(yuǎn)愛你”——這是一個多么偉大而無私的母親呀!
。2)六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!”這是一個多么深沉而豪邁的偉大父親啊!
(3)舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
3、孝敬父母(理解“父母”)。
聽故事,深入明理
。1):我們中國是禮儀之邦,千百年來留下孝順的故事有很多,我在網(wǎng)上查到春秋時期的子路,年老的父母想吃米飯,沒有米,子路就翻山越嶺到親戚家借米.黃香九歲時,媽媽去世,爸爸年老多病,他細(xì)心照顧,天熱時,他用扇子把爸爸枕席扇涼,天冷時,他用自己體溫把爸爸被窩焐熱,鄰居夸他是孝順父母的好孩子。
。2)烏鴉反哺:經(jīng)過烏鴉媽媽的精心哺育,小烏鴉漸漸長大,它長得又高又壯,而媽媽卻漸漸衰老飛不動了。烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲子帶回家,先讓媽媽吃飽,自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順!
。3)羔羊跪乳:小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚.....小羊為了報達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。
(4)《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言從不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問他:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親很有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前。所以傷心的流下了淚水!边@是一個多么體貼多么孝順的兒子。
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物
2、確定活動的主持人
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師
三、活動過程
(一)主持人甲
全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎。r花隊向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)
甲:陽光燦爛的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。
甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!
乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
(二)主持人乙:
下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。
生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧。爢T們一一上來獻(xiàn)上禮物。)
甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)?墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
(三)聽記者介紹其他國家的教師節(jié)
記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識!
乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚
乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別
甲:您像園丁,培育著祖國的花朵
乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
乙:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕。ㄎ璧戈牨硌荨督】滴琛罚
四、結(jié)束語
男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺,映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!
主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”
活動方案 篇4
一.教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。
二. 召開日期:
11月19日下午第二節(jié)課。
三. 具體過程:
1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
四. 效果評價
1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是中預(yù)年級的學(xué)生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施原則
1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運動項目的教學(xué)。
三、實施目標(biāo)與方法
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。
1、活動時間:保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。
2、活動形式:
活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻挕F涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。
(1)落實“三項規(guī)定”課外活動
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》,明確要求切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會活動。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動。
開學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項規(guī)定”,領(lǐng)會文件精神,將“規(guī)定”落到實處。具體計劃制定以后,學(xué)校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實分工。
開學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學(xué)生實際,組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動,學(xué)生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。
“三項規(guī)定”的落實,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會活動,學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂時光。
(2)校級特色興趣小組
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開設(shè)了“三!、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動豐富多彩,組別多達(dá)三十六個之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計算機(jī)競賽活動等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動或比賽活動,以檢查各項活動開展的成果,保證學(xué)生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。
(3)“陽光運動”類的師生全員參與
陽光體育運動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市x政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現(xiàn)場啟動活動。啟動儀式結(jié)束后,全國億萬學(xué)生集體鍛煉一個小時,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學(xué)生陽光體育活動,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運動方案。上午10點整,隨著運動員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場,按照不同年級學(xué)生的身體素質(zhì),開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學(xué)生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,以滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。
四、保障措施
1、成立學(xué)校課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動課外文體活動的開展。
工會后勤:加強(qiáng)對課外文體活動工程的督查;加強(qiáng)對大課間活動中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實施。
教導(dǎo)處:加強(qiáng)對各班課外文體活動實施過程的實施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動;按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會。
總務(wù)處:加強(qiáng)對學(xué)校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動器材的管理和指導(dǎo)。
教科室:加強(qiáng)對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。
大隊部:加強(qiáng)對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導(dǎo)。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實具體工作。
體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對大課間活動資料的整理。
藝術(shù)組:對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。
科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項賽事創(chuàng)學(xué)?萍继厣逃。配合太倉市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動,并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。
圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識,將活動落到實處。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。
活動方案 篇6
【活動設(shè)計】
動物是自然界的精靈,他和我們?nèi)祟惞餐钤谶@個地球上,同我們的生存有著密切的關(guān)系,孩子們對動物也很感興趣,因此我班開展了可愛的小動物的`主題活動,主題進(jìn)行活動中的一個早晨,小朋友們正在做操,有一只小鳥在旁邊的空地上跳來跳去,這引起了孩子們極大的興趣,有些孩子停止了作操,在觀察它,有些孩子在高興地竊竊私語,也有的隨手撿起了地上的小石子去砸它。在以后的幾天內(nèi)小鳥經(jīng)常飛來,孩子們也依舊如此,對于小班的孩子想跟他單純地講道理,很難讓他們理解,即使理解這種行為不是來源于自身的情感推動,而是外在的約束也很難持久。由此我想到了這首兒歌,這首兒歌充滿著童趣,也體現(xiàn)著小朋友與小鳥之間朋友似地親密地感情。加之4月底到5月初正逢一年一度的愛鳥周的活動,這正是一個讓孩子了解鳥類,建立愛護(hù)、保護(hù)鳥類的好的教育機(jī)會。因此我以這首兒歌為藍(lán)本自己設(shè)計了本次活動。
【活動目標(biāo)】
1、體會詩歌中小鳥和“我”之間的親密關(guān)系,知道要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類。
2、能在圖示的提醒下,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
3、能根據(jù)角色的變換,做出相應(yīng)的動作,進(jìn)行游戲。
【活動準(zhǔn)備】
小鳥紙偶、圖示一副。
【活動過程】
一、出示紙偶,引起幼兒興趣。
1、出示紙偶,引起幼兒興趣“小鳥你好!歡迎你,你有什么事嗎”(傾聽的樣子)“哦!小鳥說它今天早上在學(xué)我們做操,而且他把它畫了下來,請小朋友們看,他都學(xué)了些什么?”(自評:小班孩子的想象力豐富,在他們的眼里一切都是有生命的,哪怕是一個紙偶,一個虛構(gòu)的角色都會引起他們的情感共鳴,因此在這里我將小鳥從兒歌中提出作為整個活動的主角,引起下文)
二、看圖示,學(xué)習(xí)兒歌
1、出示圖示,分句學(xué)習(xí)。
“哎呀!畫的真好,誰來說說小鳥學(xué)了那些動作,它是怎么學(xué)的?”分句說說。(幼兒回答)
2、教師完整地朗誦兒歌。
“我把你們的話和在一起編了一首兒歌,就叫做小鳥學(xué)做操,念給你們聽一聽”。(教師完整朗誦一遍)
“我念得好不好?小鳥親了我一下,我真得意。你想讓小鳥親親你嗎?現(xiàn)在請你在下面看著圖示自己說說”
3、幼兒自己看圖示嘗試?yán)收b。
(自評:在這個環(huán)節(jié)中我選擇圖示來幫助幼兒記憶兒歌,因為在這之前我上過兩節(jié)兒歌學(xué)習(xí)的課,一節(jié)是《牽;ㄅ栏邩恰芬还(jié)是《春天》,同樣都是兒歌學(xué)習(xí),且兒歌的難易程度差不多,為什么幼兒掌握情況卻相差很多,前者采用的是簡單的提示,而后者是一副完整且構(gòu)圖優(yōu)美的畫,可是幼兒掌握卻不好,我反思后想是不是因為前者提示有一定的順序性,而后者因為構(gòu)圖的需要,出現(xiàn)的景物沒有順序,一會看左,一會看右,一會下,一會上,因為視線不停的轉(zhuǎn)移而分散了幼兒對兒歌內(nèi)容的關(guān)注,為了證實我的想法,我在這節(jié)課中采用了圖示的提示,讓孩子通過有序的場景排列,重點部分紅顏色的強(qiáng)調(diào)來幫助幼兒自己學(xué)習(xí)。)
三、圍繞課題,提升主題。
“小鳥為什么喜歡跟我們做朋友呢?”(幼兒回答)
小結(jié)幼兒的話:因為我們愛護(hù)小鳥所以小鳥才愿意和我們一起游戲。
(自評:這節(jié)課的主題內(nèi)涵—就是讓幼兒體會兒歌中小朋友與小鳥之間親密的伙伴關(guān)系,通過問題的提出讓幼兒思考應(yīng)該采用什么樣的方式同小鳥相處,通過自己講述和傾聽同伴講述讓幼兒相互了解保護(hù)鳥類的好辦法,進(jìn)而了解要保護(hù)鳥類同鳥類成為好伙伴。)
四、游戲
游戲:“小鳥學(xué)作操,你們來做小鳥,我來當(dāng)這個小朋友,一起游戲!睅熒纸巧螒颉
結(jié)束:小鳥飛吧飛吧飛到外面去吧!
(自評:小班孩子喜歡給自己賦予一定的角色,而且角色意識很強(qiáng),在游戲中賦予什么角色,他就會執(zhí)著地認(rèn)為自己就是這個角色,而且孩子對動作的表現(xiàn)力要大于語言和表情這兩種表現(xiàn)方式,因此最后設(shè)置這個游戲一個讓幼兒體驗兒歌中親近友好的情感,一個滿足幼兒動作表現(xiàn)地需要。)
活動方案 篇7
女:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
男:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
女:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
男:世界上最深的情,莫過于兒女情。
合:親情,人類永恒的話題。
合:親情,人間最美的情感。
女:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起感知爸爸媽媽的關(guān)愛,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩吧!
合:海口山高小學(xué)四(6)班“感恩的心與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。
男:我們是否能回想起平日里,爸爸媽媽對我們也有過相似的關(guān)愛呢?
女:可能我們沒有注意到,但我們必須努力去感知人世間最平常、最樸素、最偉大、點點滴滴的父愛母愛,深悟上蒼賜予我們最寶貴的財富,我們才能更懂得去珍惜每分每秒,每個成長的機(jī)會。
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一、羅老師講故事《感恩的心》
。ㄍ旰螅┡阂涣L枪,一杯清茶,一碗熱湯……母愛就在默默無言中。
男:母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。
女:回首往事,我們才幡然醒悟,媽媽做的件件小事都蘊含著濃濃深情。
請我們一起朗誦詩歌《母愛》。
二、詩歌朗誦《母愛》
。ㄍ旰螅┠校簨寢尣粌H給了我們生命,媽媽還是哺育我們成長的土地,是我們生長的根,是照亮我們前進(jìn)的航向燈!
女:母愛,就像一條彩色的長河,讓她永遠(yuǎn)流淌在我們心間。
男:一直以來,母愛為人們所贊所頌,而我們的父愛,又何嘗不是如此呢?
女;在我的印象中,爸爸總是深沉的,而父愛更是厚重而無言的。
男:每次被您牽著手時,我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光,
女:總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。
男:您留在我手掌的余溫,和著我的血液在身體里奔流……
女:爸爸的愛是一座大山。
合:詩歌朗誦《父愛如山》。
三、詩歌朗誦《父愛如山》
。ㄍ旰螅┡赫驗榘职謰寢尦绺、無私,才給了我們生命。
男:正因為爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù),我們才能健康地成長!
女:正因為爸爸媽媽辛苦地操勞,我們才有機(jī)會在山高接受教育!
男:可是,我們在校的每一天都做了些什么?
女:我們是否按照爸爸媽媽的希望和目標(biāo)正努力奮進(jìn)前行呢?
男:我們要學(xué)會思考、學(xué)會感知、學(xué)會感恩!
女:因為只有知恩圖報的人,方為人中豪杰!
男:讓我們跟隨著《感恩的心》的旋律,慢慢回憶,一起感知父愛母愛吧!
四、齊唱手語歌《感恩的心》。
師:孩子們,此時此刻,你們都想到了些什么呢?(感動的事,感謝的話;該怎么做)
五、孩子向父母傾訴心聲。
。ㄍ旰螅⿴煟航裉焓且粋特別的日子,爸爸媽媽一定也有許多話想對我們說,哪些同學(xué)愿意請自已的爸爸媽媽?有請
六、父母向孩子訴說心里話
。ㄍ旰螅┡喊职謰寢層脨弁衅鹆宋覀兊纳,爸爸媽媽用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
男:爸爸媽媽用愛撫慰了我們孤寂的心靈,爸爸媽媽用愛溫暖著我們整整一生。
合:讓我們珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
師:孩子們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上界最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!讓我們真摯地說一聲:
。ê希┌职謰寢專x謝你們,我們永遠(yuǎn)愛你們!老師們,你們辛苦了!
讓我們給爸爸媽媽,給老師們一個深情的擁抱!送上我們親手制作的禮物吧!(音樂:《明天會更美好》)
活動方案 篇8
一、活動時間:20xx年X月XX日
二、活動地點:
莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標(biāo)和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:xxx
贊助商:xx
五、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
a、招募志愿者:X月XX日-X月XX日。
b、人員安排:X月XX日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c、每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
d、人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;
e、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊1人,活動攝影1人,
f、物資安排:粥的運送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
小結(jié):尊老敬老是中華的傳統(tǒng)美德,在傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚傳統(tǒng)美德是非常理想的,但是,在給老人發(fā)放粥品的時候千萬要注意有非常多老人是不能喝粥的,因為糖份過高,因此要多和敬老院的工作人員溝通。
活動方案 篇9
一、活動目的、意義
本次四年級小荷中隊組織本班學(xué)生開展“放風(fēng)箏”活動,通過活動使學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力,增強(qiáng)同學(xué)間合作意識。
二、活動時間、地點
初步定于4月下旬大操場 (塑膠操場)
三、人員安排
活動總負(fù)責(zé):方新英
活動總協(xié)調(diào):方新英
活動工作人員:四年級全體學(xué)生以及跟班老師
四、活動具體安排
1、分好小組
2、全體學(xué)生在學(xué)校操場集合,進(jìn)行安全教育。
3、講解放風(fēng)箏的訣竅。
4,活動開始后,各小組按照指定活動范圍內(nèi)自由活動。放風(fēng)箏活動將評選獎項如下:
。1)最佳技巧獎四名:將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時間的長短,每組評選一名。
(2)最佳組織獎2名:將根據(jù)整個活動的組織情況、評選出行進(jìn)隊列最整齊、活動組織最有序、活動區(qū)域最干凈的小組
5、活動結(jié)束后,由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可整隊集合。
6、各班按照順序整隊離開操場。
活動方案 篇10
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,又組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校和本小組的實際情況,特做出如下的計劃:
一、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動內(nèi)容以及措施:
1、熱身運動;在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
。2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
。6)胯部和臀部的訓(xùn)練
。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
。9)后腿和背肌的訓(xùn)練
。10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:
(1)直立和半蹲訓(xùn)練
。2)擦地推腳背練習(xí)
(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿
。4)大踢腿
。5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:
。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
。2)小跳訓(xùn)練
。3)點轉(zhuǎn)
。4)平轉(zhuǎn)
(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。
三、活動時間:
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動地點:
西樓頂
五、活動具體安排
第一周:形體基本訓(xùn)練
第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)
第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動作
第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
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