【推薦】活動方案錦集十篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動要求

　　充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、主辦科室

　　江臨中學(xué)政教處、團委

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　指導(dǎo)師:

　　舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

　　剪紙:z 書法:z �；赵O(shè)計:z

　　攝影:z 美術(shù):z

　　六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計5個項目。

　　七、參加對象

　　江臨中學(xué)全體學(xué)生

　　八、比賽形式

　　聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;�；赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

　　九、活動時間及安排

　　(一)組織發(fā)動:2月份

　　(二)組織開展:3月份-5月份

　　十、獎項設(shè)立及評選條件

　　1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

　　2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,

　　個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

　　十一、注意事項

　　1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。

　　未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇2

　　活動背景：

　　《我的故事》是反映小班幼兒認(rèn)識自我的教育內(nèi)容，由于認(rèn)識、探索的對象來自于認(rèn)識肢體的自身，這對小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事，于是引導(dǎo)他們通過自己周圍的人際環(huán)境來認(rèn)識自己，使幼兒感覺自己是與眾不同；通過活動課程讓幼兒了解自己、喜歡自己、大膽展示自己，并進(jìn)一步通過游戲、手工活動，讓幼兒大膽想象，創(chuàng)作不一樣的自我，獲得一種愉快的自我體驗。

　　主題目標(biāo)：

　　1、以課程為主的課程安排，重在引導(dǎo)幼兒對個別性的“我”的感知與體驗。

　　2、在日常生活中，幫助幼兒更進(jìn)一步地了解自己，喜歡自己，發(fā)現(xiàn)自己與別人的不一樣，更加喜歡自己。

　　為此我們安排以下幾個主要活動：

　　一.活動安排：

　　1、社會“媽媽真愛我”

　　目標(biāo)：初步感受媽媽的字，知道媽媽很關(guān)心自己也很辛苦，愿意聽媽媽的話“我的屬相”

　　目標(biāo)：知道自己的屬相，并選用相應(yīng)的圖標(biāo)表示，并能用短語介紹自己屬相的故事。

　　“男孩與女孩”

　　目標(biāo)：能區(qū)分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特征，能使用一一對應(yīng)的方法。

　　2、美術(shù)“這是我”

　　目標(biāo)：能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的面部特征，能發(fā)現(xiàn)自己的五官特點，喜歡自己。

　　3、語言“熊貓的客人”

　　目標(biāo)：懂得到別人家做客時要有禮貌。

　　“小猴請客”

　　目標(biāo)：知道做主人要熱情，有做小主人的積極愿望。

　　4、音樂“表情歌”

　　目標(biāo)：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情學(xué)唱。

　　“客人來了”

　　目標(biāo)：能大膽地用動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

　　5、綜合“媽媽，節(jié)日快樂”

　　目標(biāo)：知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。

　　6、數(shù)學(xué)“比高矮”

　　目標(biāo)：體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。

　　“我的玩具”

　　目標(biāo)：能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量（5以內(nèi)）

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。

　　2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。

　　3、通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。

　　活動時間：**年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：

　　戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位

　　室內(nèi)賣場：一班教室內(nèi)20個攤位；

　　二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位；

　　七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。

　　愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉(zhuǎn)樓梯下）。

　　游戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負(fù)責(zé)，操場內(nèi)） 活動準(zhǔn)備及流程：

　　1、提前兩周——各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”，發(fā)給家長。

　　2、提前一周——各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。

　　3、提前三天——統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預(yù)先填上幼兒姓名、班級。

　　4、提前一天——各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的組織人員；銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。

　　5、活動當(dāng)天——賣家9:00入場，準(zhǔn)備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自

　　己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進(jìn)“銀行”。

　　6、活動結(jié)束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

　　7、活動獎項設(shè)置——紀(jì)念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）

活動方案 篇4

　　為豐富員工業(yè)余文化生活，促進(jìn)員工之間以及員工與公司之間的交流和溝通，加強企業(yè)文化建設(shè)，形成強有力的團隊凝聚力，公司特制定以下文娛活動方案：

　　一、活動形式：

　　1、全年都有不同形式活動，重點為夏季。

　　2、根據(jù)生產(chǎn)生活特點，每季側(cè)重點不同：

　　2—5月：員工須知、素養(yǎng)培訓(xùn)、技能輔導(dǎo)；

　　6—9月：安全生產(chǎn)、技能培訓(xùn)、文娛競賽、義工活動；

　　10—1月：文娛活動、管理、生產(chǎn)。

　　3、具體：

　　A、文娛活動：操場、電教室播放電影、相關(guān)知識視屏講座

　　B、《員工須知》、安全、生產(chǎn)、管理等比賽（現(xiàn)場辯論或開卷考試），成績優(yōu)秀者發(fā)放現(xiàn)金或其他物質(zhì)獎勵

　　C、其他比賽：跳高跳遠(yuǎn)、羽毛球、臺球、乒乓球、拔河、知識競猜等 （一般安排有充裕時間的節(jié)假日）。

　　D、戶外活動：戶外運動（爬上、游泳、野炊、郊游等）、AA制聚餐、環(huán)保等義工活動（相關(guān)費用自理）

　　二、時間：

　　一般安排周三、周六晚、相關(guān)節(jié)假日。

　　三、參與人員：

　　公司全體員工，部分活動可帶家屬（具體通知）。

　　四、參與方式：

　　公司會提前5—15天通告下階段活動安排，員工可據(jù)自身實際情況到人事部報名登記（開放式活動：如電影、視頻講座無需報名）。

　　五、費用、管理：

　　1、上述ABC幾項費用由公司專項資金撥付，D項費用為活動參與者自理；

　　2、活動總負(fù)責(zé)人：總經(jīng)理；常務(wù)管理：閆xx；協(xié)助管理：xx、xx。

活動方案 篇5

　　興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過手工社團小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

　　二、活動要求：

　　1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。

　　3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　5.愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1．在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！

　　2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容�！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考�！罢f一說”說出自己制作的`方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作�！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

　　3．要加強學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。

　　4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。 5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

　　6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。

　　7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。 五、預(yù)期成果：

　　通過動手引發(fā)動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為促進(jìn)部門、員工間溝通交流，增進(jìn)部門、員工間感情，提高部門及員工合作精神及團隊協(xié)作意識，增強團隊凝聚力，豐富員工文娛生活，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛，增強員工對企業(yè)的歸屬感，特制訂此方案。

　　二、參與對象

　　全體在職員工

　　三、活動時間、地點

　　每兩個月1次，地點根據(jù)當(dāng)期活動內(nèi)容具體安排

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛ɡ璒K比賽

　　見十佳歌手大賽策劃案

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　　1.比賽項目：男子單打、女子單打

　　2.比賽辦法

　　2.1執(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定；

　　2.2所有比賽均采用單輪淘汰加附加賽；

　　2.3使用直徑為40mm的“紅雙喜”黃色乒乓球，球拍可自備也可以使用公共球拍。

　　3.規(guī)則

　　3.1通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一人，則該名選手直接晉級下一輪。如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會裁決），則另一方不需要經(jīng)過比賽即可晉級下一輪；

　　3.2比賽采用每局11分制，若為10平，率先連續(xù)得2分者當(dāng)局獲勝；

　　3.3初賽采用單場三局兩勝制，勝出者進(jìn)入下一輪；如此循環(huán)，直至產(chǎn)生最后4名選手，進(jìn)入半決賽；

　　3.4半決賽采用單場五局三勝制，勝出者進(jìn)入決賽，淘汰者參加季軍爭奪戰(zhàn)；

　　3.5季軍爭奪戰(zhàn)和決賽均采用單場七局四勝制，最終決出1-4名。

　　4.獎項設(shè)置

　　冠軍獎金1000元，亞軍獎金800元，季軍獎金500元，第四名獎金200元

　　5.物料

　　直徑為40mm的“紅雙喜”黃色乒乓球20個，乒乓球拍2副，秒表1個，記分牌1套（或小白板）

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　　1.比賽項目：男女混合接力

　　2.比賽辦法

　　2.1以部門為單位，每個部門最多只可報名一支隊伍報名參賽，每支參賽隊伍必須是男女選手各3名，人數(shù)少于40人或性別比例、年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡的部門可組成聯(lián)合隊報名參賽，聯(lián)合隊伍最多兩個部門組成；

　　2.2比賽路線為游客中心至牛王嶺；

　　2.3每名參賽選手的路程為200米，交接棒區(qū)域距離為20米。

　　3.比賽規(guī)則

　　3.1通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一隊，則該隊直接晉級下一輪；

　　3.2采用單場淘汰賽制，最后決出兩支決賽隊伍；

　　3.3不得搶跑，否則取消參賽資格；

　　3.4超出或未進(jìn)入交接棒區(qū)域而形成接力棒傳遞的，罰時5秒；

　　3.5比賽過程中，惡意碰撞、傷害等一切影響對手比賽或遲滯對方行進(jìn)速度者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊參賽資格，另一對直接獲勝。

　　4.獎項設(shè)置

　　獲得冠軍的隊伍，每名隊員獎勵現(xiàn)金500元，并給部門頒發(fā)榮譽證書。

　　5.物料

　　秒表3個，警戒線200米

　�。ㄋ模┤の队斡颈荣�

　　1、比賽項目及規(guī)則：

　　1.1齊心協(xié)力向前沖：

　　以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員3人，男女搭配，每隊女性不少于一人，賽程共計100米。

　　比賽規(guī)則：三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），三人牽手到對岸前不能有隊員落伍，否則不計成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

　　比賽按成績排名，用時少者獲勝。

　　1.2豬八戒背媳婦

　　以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

　　比賽流程：一名隊員將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

　　比賽按成績排名，用時少者獲勝。

　　1.3旱鴨子游泳比賽

　　以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊2人，本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。

活動方案 篇7

　　【教育主題】

　　悠悠師生情暖暖同學(xué)誼

　　【時間安排】

　　20xx年4月22日或29日

　　【教育目的】

　　1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受，從思想上認(rèn)識到正確處理人際關(guān)系的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì)，進(jìn)而樹立集體主義的觀念，真正學(xué)會做人。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　l、排練小品《師生關(guān)系》。

　　2、回顧體現(xiàn)班級團結(jié)友愛的動人事例：《沈x受傷后……》。

　　3、體現(xiàn)集體力量相互協(xié)調(diào)、配合的游戲一則：《運球》。

　　4、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

　　【活動過程示范】

　�。ㄖ鞒秩思住⒁椅⑿χ呱现v臺）

　　甲：各位老師，同學(xué)好！人生活在社會中，相互交際，必然會涉及人際關(guān)系，人際關(guān)系處理得正確與否會直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

　　乙：（跑上）呀，急死人，真急死人。

　　甲：（驚訝）怎么了？

　　乙：剛才小周、小王對我說，他們有了一點小問題，請你幫忙。

　　甲：這可不行，我正在主持有關(guān)人際關(guān)系的德育課呢！

　　乙：真巧，他們遇到的也正是這個問題。

　　甲：是嗎，那好，讓我們大家看看，他們到底有什么難題。

　�。ū硌菪∑贰稁熒P(guān)系》）

　�。ǚ艑W(xué)鈴響，教室門口）

　　小周：（手拿教科書）總算上完了，快把我整死了！

　　小王：（背著書包，關(guān)心地）怎么了？

　　小周：（驚訝地）你沒感覺嗎？愛因斯坦在解釋相對論時說，如果你身邊坐著一位美女，那么一小時就好像是一分鐘，很快就過去了，但你身邊如果坐著一個丑八怪，那么一分鐘就像一小時。上課嘛，就像度日如年！

　　小王：（應(yīng)和）哈！你真絕，不過這新老師也的真夠丑的，又矮、又胖，真像個大冬瓜�！�

　　小周：（狡黠地）不如我們以后就叫她“大冬瓜”吧！

　　女教師：（手拿一把傘，懷抱教科書走來，聽到了小王、小周的一部分談放一愣）小王、小周，你們有什么問題嗎？

　　小王、小周：不……不……沒……沒問題。

　�。ㄐ∑窌和Ａ耍�

　　乙：遇到這樣的事的確難辦，請同學(xué)們對小王、小周的行為談?wù)勛约旱南敕ê涂捶ā?/p>

　�。▽W(xué)生a、b、c、d輪流發(fā)言，內(nèi)容略）

　　甲：同學(xué)們談得很好。作為學(xué)生，首先要尊重老師，特別是尊重老師的人格，這是建立良好師生關(guān)系的前提，也是我們學(xué)習(xí)取得成功的基礎(chǔ)。那么如果你是小王、小周該怎么辦呢？

　�。▽W(xué)生e、f、g談看法，內(nèi)容略。）

　　乙：犯了錯誤我們應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯誤、汲取教訓(xùn)，今后不再重犯。下面，我們來看看這位女教師是如何處理這個問題的呢？小品繼續(xù)——（小品表演）

　　女老師：小周、小王，學(xué)習(xí)中有什么問題請?zhí)岢�，老師在教學(xué)中必然有許多不足之處，請你們提意見，幫助我提高教育水平，教學(xué)相長嘛！

　　小周、小王：老師，對不起，我們不該……

　　女老師：不該什么？不該不把精力放在學(xué)習(xí)上是吧！

　　小周、小王，是……是……。

　�。ㄟ@時傳來一陣?yán)茁暎又缕鹩陙恚?/p>

　　女老師：今天天色已晚了，天又下雨了。你們把這把傘帶上回去吧。

　　小周、小王：（激動）不，老師您用吧……

　　女老師：不，你們路遠(yuǎn)。請帶上吧！

　　小周、小王……

　�。ㄐ∑方Y(jié)束）

　　甲：一場雨化解了師生之間的隔膜，一把傘撐起了老師與同學(xué)之間的友誼，那友誼定會像雨后的彩虹一樣美麗。實際上，即使沒有這場大雨，老師一樣會用博大的胸懷去包容和愛護她的學(xué)生。而我們的學(xué)生也應(yīng)該用誠摯的心去尊敬和愛戴老師。

　　乙：其實我們不但要處理好與教師的關(guān)系，更要處理好與我們朝夕共處的同學(xué)間的關(guān)系。

　　甲：我們的班級，雖然組建不久，但我們這個集體的每一個成員都能感受到集體的溫暖，感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心。當(dāng)你感到身體不適時總有人問寒問暖、端水送飯；當(dāng)你感到心理壓力過大，精神不振時，總有人關(guān)心鼓勵。上個月小沈同學(xué)受傷后就充分地體現(xiàn)了我班師生之間、同學(xué)之間的友誼。下面請小沈同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富校園生活，緩解學(xué)習(xí)疲勞，噴發(fā)青春激情，在班級開展“每周一歌”活動。

　　二、具體方案

　�。ㄒ唬┗顒訉ο笳f明

　　1、歌曲推薦人員

　　“每周一歌”的歌曲推薦人選，全班同學(xué)都可以自愿報名。

　　2、活動對象

　　原則上建議全班同學(xué)參與。為了班級活動秩序，活動期間，全體同學(xué)都得在教室內(nèi)，未能及時參與的，進(jìn)入教室時步伐要輕盈，不干擾活動的順暢進(jìn)行。

　�。ǘ└枨扑]說明

　　1、歌曲要求

　　盡量選擇歡快、高昂、富有激情的經(jīng)典歌曲，內(nèi)容務(wù)必保證健康、積極。歌曲時長原則上不得超過三分鐘。

　　2、推薦要求

　　推薦者首先在班級電腦的“每日一歌”文件夾中，以歌曲名+推薦人名為文件名建立新文件夾；然后把歌曲下載到此文件夾，并寫上推薦理由。

　　推薦者應(yīng)當(dāng)熟悉歌曲，能夠完整唱完全段歌曲，以保證活動前期，歌曲歌唱的流暢完整。

　　（三）活動時間

　　1、每周活動周期

　　周二—下周一下午班會課前。

　　2、活動時間

　　除每天的演講時間外，每堂正課前三分鐘。為了不耽擱上課時間，推薦者把握好時間，每堂課前三分鐘準(zhǔn)時帶領(lǐng)全班歌唱，值日班干、課代表維護好教室秩序。

　　注：大課間操時間、晚餐時間可以利用電腦播放本周推薦歌曲。

　　3、推薦時間

　　班會課后15分鐘，推薦者介紹歌曲、說明推薦理由、播放歌曲并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)唱歌曲。

　　三、備注說明

　　歌曲推薦者圓滿完成本周活動，加綜合素質(zhì)活動分100分，其中，活動前未寫推薦理由，扣除10分，課前歌唱未把握好時間，影響正�；顒�，每次扣除5分，每周累積扣分最多為50分。（確實不能帶領(lǐng)歌唱時，可以委托班委、組長或其他同學(xué)代理。）

活動方案 篇9

　　為積極響應(yīng)“陽光體育運動”的號召，進(jìn)一步推動全鄉(xiāng)體育運動的開展，培養(yǎng)師生體育文化素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，加強全鎮(zhèn)的體育文化交流，豐富學(xué)生的課余體育生活，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展，根據(jù)總校工作安排，特舉辦春季中小學(xué)學(xué)生田徑運動會。

　　一、活動主題

　　我愛陽光·健康成長

　　二、活動時間

　　4月1日至4月2日

　　三、活動原則：

　�、� 群眾性：運動會活動項目的設(shè)置力求人人參與，讓更多學(xué)生有展示自我的機會，獲得成功的快樂。

　�、� 趣味性：運動項目設(shè)置力求多樣，生動有趣，使參與者興趣盎然，樂在其中。在付出體能的同時獲得心靈的愉悅。

　�、澈献餍裕阂约w項目為主，通過多人乃至班級參與，通力協(xié)作，使參與者在合作中體會集體的力量，認(rèn)識到自己在團隊中的價值，感受到個人因團隊的強大而變得更有力量，更具有勇氣，更加自信。

　�、锤偧夹裕撼浞终故救熒母偧妓脚c拼搏意識，培養(yǎng)他們追求“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。

　　四、活動安排

　�、斌w育專題宣傳：學(xué)校利用宣傳欄進(jìn)行20xx年春季中小學(xué)學(xué)生田徑運動會活動的宣傳和報道，各班利用板報開辟“我愛陽光·健康成長”專欄。

　　2.開幕式表演暨田徑運動會：

　�、�4月1日舉行開幕式，開幕式表演項目為：中學(xué)武術(shù)操表演、中學(xué)廣播操表演、中心小學(xué)廣播操表演、中學(xué)校園集體舞表演

　　⑵田徑運動會項目為：

　　小學(xué)組

　　短跑（50m、100m、200m）、中長跑（400m、800m、）、4×100m接力賽（2男2女）；立定跳遠(yuǎn)、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、實心球、拍球。

　　⑶小學(xué)各組項目分別為：

　　甲組（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳遠(yuǎn)、4×100m接力賽、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、

　　乙組：50m、100m、200m、400m、跳高、跳遠(yuǎn)、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠(yuǎn)

　　丙組：50m、立定跳遠(yuǎn)、、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘拍球

　　中學(xué)組分為初一、初二、初三3個組

　　比賽項目為：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力、跳高、立定跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳繩（計時1分鐘）、撥河（男女各10人）、墊排球男女共20項。

活動方案 篇10

　　主辦方：

　　聯(lián)辦方：

　　活動時間：20xx年8月20日晚7：00

　　活動地點：XXXX yy頻道

　　活動內(nèi)容如下：

　　活動一：進(jìn)門有喜

　　但凡活動當(dāng)天參加yy活動的吧友在活動開始前進(jìn)行一輪搶麥活動，前5名每人有5秒鐘的麥序，大家鮮花鼓勵。

　　之后主持人講開場白宣布活動正式開始

　　活動二：智力大沖浪，爭分奪秒

　　在頻道中會由主持人或者某個黃馬提出七個問題，以搶答形式進(jìn)行，誰在最快地時間內(nèi)回答出正確滴答案，誰就是勝利者。答對問題最多者可得到小別墅一棟。

　　活動三：情歌對對唱

　　由主持人出一些情歌的提示(如：歌詞、情景、歌手等)，現(xiàn)場搶奪唱情歌機會。唱對情歌最多地可得到紅馬。

　　活動四：幸運抽獎(搶板凳)

　　活動中穿插抽獎活動，搶到板凳的童鞋依次可得：

　　一次：紅馬七日游

　　二次：小別墅一棟

　　三次：黃馬七日游

　　(進(jìn)行幾次再商量)

　　活動五：愛情連連看

　　活動當(dāng)天，各位女吧友可以說出一首歌的信息或者一首歌的名字，所有男吧友均可以搶麥，唱出你們覺得是哪首歌，如果唱對，那么就完成了現(xiàn)場牽線，并建立個三天的小窩，兩人可以進(jìn)去~~~~你們懂得~~~

　　活動六：花前月下，共許愿

　　在七夕這個充滿愛意地日子里，可以私密下管理，管理將會在公告上寫上私密者喜歡或欣賞的人的名字，再寫下一個美好地愿望。祈求上天滴保佑，愿天下有情人終成眷屬。

　　活動七。

　　活動接近尾聲，大家可以搶麥唱歌了。

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