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活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-08 11:01:14 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案模板六篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案模板六篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景

  時(shí)光流逝,蜿蜒前進(jìn),又是一年迎新時(shí)。莘莘學(xué)子經(jīng)過高考的洗禮順利進(jìn)入到這個(gè)夢想起航的地方。為表示對新生的歡迎,幫助20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)讓大家感受到化學(xué)院的溫暖,學(xué)院特舉辦此次晚會(huì)。

  這次晚會(huì)是20xx屆學(xué)弟學(xué)妹們的迎新晚會(huì),更是…學(xué)院的盛會(huì)。因此我們將通過這次晚會(huì)弘揚(yáng)…學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,以文藝活動(dòng)的形式展現(xiàn)…院學(xué)子對生活的熱愛和對輝煌明天的憧憬。

  活動(dòng)目的

  1、喜迎20xx屆新生,營造溫馨的氛圍,增進(jìn)新生對化學(xué)院的歸屬感,同時(shí)加強(qiáng)新老生之間的交流,幫助新生更好的融入到大學(xué)生活中。

  2、通過弘揚(yáng)學(xué)院文化,傳承化學(xué)院特色來豐富大家的校園文化生活。

  3、為同學(xué)提供一個(gè)釋放自我、展現(xiàn)才藝的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)水平,讓同學(xué)們在良好的藝術(shù)氛圍中健康成長,并為以后的社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年十月底

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大禮堂

  活動(dòng)對象

  *學(xué)院全體師生

  活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)包括前期準(zhǔn)備階段、進(jìn)展階段、倒計(jì)時(shí)階段與總結(jié)階段四部分。

  一、前期準(zhǔn)備階段

  本階段主要完成前期宣傳工作、節(jié)目征集、演員和主持人選拔工作以及相關(guān)的贊助。

  1、宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)相關(guān)海報(bào)的繪制,并與記者站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體宣傳。同時(shí)文藝部博客需及時(shí)更新活動(dòng)各階段活動(dòng)稿件及照片。

  2、節(jié)目征集、演員和主持人選拔:由文藝部向各班文藝委員下達(dá)節(jié)目征集及主持人選拔的通知,強(qiáng)調(diào)通知的重要性,確保每位同學(xué)都能收到通知,在學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織海選。節(jié)目征集以節(jié)目新穎、獨(dú)創(chuàng)優(yōu)先,演員及主持人選拔以大二、大三為主,同時(shí)積極吸納大一優(yōu)秀人才。

  3、贊助工作:由各部門向外聯(lián)部提交迎新晚會(huì)相關(guān)贊助內(nèi)容,外聯(lián)部整體負(fù)責(zé)。

  二、活動(dòng)進(jìn)展階段

  本階段主要完成晚會(huì)嘉賓的邀請,場地的租借,幕布、橫幅、節(jié)目單的制作,音響、燈光設(shè)備的租賃,樂器、服裝的租借和購買,活動(dòng)當(dāng)天裝飾、熒光棒、礦泉水及工作餐的購買,演出節(jié)目的確定及彩排工作,晚會(huì)相關(guān)ppt及視頻的制作。

  1、晚會(huì)嘉賓的邀請:由主席團(tuán)和秘書處提前派發(fā)請柬和邀請函邀請學(xué)校、學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師參加。

  2、場地的租借:由外聯(lián)部聯(lián)系…老師負(fù)責(zé)大禮堂的租借。

  3、幕布、橫幅節(jié)目單的制作:由學(xué)生會(huì)全體部門討論確定幕布及橫幅內(nèi)容,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作幕布、橫幅及節(jié)目單。

  4、樂器、音響、燈光設(shè)備的租賃:由文藝部及女生部負(fù)責(zé)各節(jié)目關(guān)于燈光音響具體要求的征集,并將結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給網(wǎng)絡(luò)部;由網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系孫南老師負(fù)責(zé)設(shè)備的租賃及音樂學(xué)院人員的聯(lián)系。

  5、服裝的租借:由文藝部負(fù)責(zé)各節(jié)目服裝要求的征集,由文藝部及女生部負(fù)責(zé)服裝的租借及購買。

  6、活動(dòng)晚會(huì)當(dāng)天相關(guān)事物的購買:由主席團(tuán)整體協(xié)調(diào);由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)。

  7、演出節(jié)目的確定及彩排:由主席團(tuán)及文藝部聯(lián)系學(xué)院相關(guān)老師負(fù)責(zé)演出節(jié)目的整體確定;由文藝部負(fù)責(zé)各節(jié)目彩排時(shí)間的下達(dá);由文藝部及女生部整體負(fù)責(zé)節(jié)目的前兩次彩排各項(xiàng)事務(wù),彩排地點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)樓,并邀請相關(guān)老師及主席團(tuán)成員參加;由網(wǎng)絡(luò)部及記者站負(fù)責(zé)彩排照片及視頻的拍攝。

  8、晚會(huì)相關(guān)視頻及ppt制作:由學(xué)生會(huì)全體部門討論開場視頻的內(nèi)容,并由網(wǎng)絡(luò)部制作;由網(wǎng)絡(luò)部制作各節(jié)目ppt。

  三、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)階段

  本階段時(shí)間為晚會(huì)開始前兩天,本階段工作包括最后確定晚會(huì)當(dāng)天工作安排及晚會(huì)當(dāng)天工作進(jìn)展。

  具體工作安排如下:

  1、晚會(huì)指導(dǎo):…老師及11、12、13屆輔導(dǎo)老師

  2、晚會(huì)總負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)主席…

  3、晚會(huì)接待組:

  負(fù)責(zé)人:秘書長….

  成員:秘書處及女生部部分成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)接待各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  4、晚會(huì)節(jié)目組:

  負(fù)責(zé)人:化學(xué)院副主席一名

  成員:文藝部、社團(tuán)部、女生部成員

  職責(zé):晚會(huì)當(dāng)天上午負(fù)責(zé)組織演員化妝、做造型、帶妝彩排,以及負(fù)責(zé)晚會(huì)開始時(shí)組織演員的進(jìn)出場,催臺,演員服裝的協(xié)調(diào)等一系列工作。

  5、晚會(huì)舞臺設(shè)計(jì)組:

  負(fù)責(zé)人:…副主席一名

  成員:實(shí)踐部、體育部、衛(wèi)生部

  職責(zé):晚會(huì)開始前負(fù)責(zé)場地的布置,張拉橫幅,正式開始時(shí)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)道具的收放,衛(wèi)生部協(xié)助生活、自律部維持秩序。

  6、晚會(huì)燈光音響組:

  負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)部部長…

  成員:網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部成員及文藝部成員一名

  職責(zé):文藝部輔助網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場各類電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(話筒、音響、燈光、投影儀等)的正常使用,宣傳部負(fù)責(zé)話筒的順利傳遞。

  7、晚會(huì)秩序維護(hù)組:

  負(fù)責(zé)人:副主席一名

  成員:生活部、自律部、外聯(lián)部、衛(wèi)生部成員

  職責(zé):晚會(huì)前擬定座位表及座區(qū)圖,負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)場,保證晚會(huì)的安全及治安工作,負(fù)責(zé)發(fā)放熒光棒及贊助商廣告,同時(shí)維持現(xiàn)場的秩序。晚會(huì)結(jié)束后,衛(wèi)生部及自律部負(fù)責(zé)禮堂衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。

  8、晚會(huì)宣傳攝影組:

  負(fù)責(zé)人:記者站站長….

  成員:網(wǎng)絡(luò)部、記者站成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作及后期宣傳。

  9、晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:

  負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長…

  成員:學(xué)習(xí)部成員

  職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)期間應(yīng)急情況的處理,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。

  四、晚會(huì)后期工作

  本階段工作包括活動(dòng)的后期宣傳及活動(dòng)總結(jié)兩方面。

  1、晚會(huì)的后期宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部及記者站共同負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)紙及三大網(wǎng)站的投稿工作,并整理出晚會(huì)全程視頻及照片。

  2、晚會(huì)的活動(dòng)總結(jié):文藝部總結(jié)本次活動(dòng)成功之處與自身不足,并形成書面材料,上交主席團(tuán)。

  晚會(huì)注意事項(xiàng)

  1、所有參與者及參與企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格履行職責(zé),分工協(xié)作,嚴(yán)密配合,精心實(shí)施。

  2、以文藝部為主的所有晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己承擔(dān)的各項(xiàng)事務(wù),耐心處理工作中的問題,積極協(xié)助其他部門工作,保證各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

  3、活動(dòng)當(dāng)天如遇自己不能解決的突發(fā)問題,及時(shí)找部門負(fù)責(zé)人或相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  4、明確各部門活動(dòng)當(dāng)天職責(zé),如部門間遇各類突發(fā)問題,本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、晚會(huì)前四十五分鐘組織人員入場。

  資金預(yù)算

  場地租借費(fèi)用:2500

  演員服裝及化妝費(fèi)用:20xx

  幕布及條幅費(fèi)用:1200

  音響設(shè)備租用費(fèi):500

  會(huì)場布置及熒光棒費(fèi)用:700

  宣傳海報(bào)及購買請柬費(fèi)用:100

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!結(jié)合我校實(shí)施的“讀書與教師專業(yè)化成長”活動(dòng),以“閱讀伴我行”為主題,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營造書香校園,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師讀書活動(dòng)。為使讀書活動(dòng)開展得具有針對性和實(shí)效性,我們低年級數(shù)學(xué)教研組特制定此活動(dòng)方案。

  二、讀書活動(dòng)目標(biāo)

  讓我們的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,營造書香校園,爭做學(xué)習(xí)教師,提升教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、在讀書活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

  2、在讀書活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  3、在讀書活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  4、在讀書活動(dòng)中,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長。

  三、實(shí)施原則

  突出主題性,注重興趣化。

  重視靈活性,力求主體化。

  加強(qiáng)針對性,突出個(gè)性化。

  四、讀書活動(dòng)具體安排

  1、堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動(dòng),尤其是校本培訓(xùn)。每周一下午,教研組負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。

  2、閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠。做到每人每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書。

  3、每人精讀一至兩本教育專著,做好個(gè)人讀書筆記。

  4、每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于20xx字)。

  五、參加人員:全組教師

  六、教研組讀書活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  組長:夏雪蓮

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,了解學(xué)生在口算技能方面的水平,我校二年級舉行口算比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期三)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  活動(dòng)形式

  做口算二年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)內(nèi)容

  一百以內(nèi)加減法、口訣乘法

  活動(dòng)操作

  數(shù)學(xué)教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。比賽活動(dòng)內(nèi)容為在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比計(jì)算正確率、計(jì)算速度。本次比賽以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的口算興趣,鍛煉學(xué)生的口算能力為宗旨。

  通過本次比賽,數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽活動(dòng)將從正確率、速度等方面設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。(規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確率優(yōu)先;正確率相同的情況下,完成試題的速度優(yōu)先。)

  二年級數(shù)學(xué)組

活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,營造良好的心理健康教育氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、健康生活,形成積極的思維方式和樂觀的生活態(tài)度,提升學(xué)生的幸福感與責(zé)任感,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,學(xué)校決定舉辦第九屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:善待自我關(guān)愛他人珍愛生命健康成長

  二、活動(dòng)時(shí)間:201年4月1日——月1日

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、心理健康知識宣傳普及

  ⑴通過宣傳展板、橫幅、海報(bào)、校園廣播、心理健康宣傳手冊、報(bào)紙、微博、微信等多種形式,在大學(xué)生中宣傳普及心理健康知識,傳播心理調(diào)適方法,幫助我校大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識,推動(dòng)我校心理健康教育工作順利開展,營造和諧健康的校園氛圍。

 、圃诖髮W(xué)生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生積極樹立心理健康保健意識,主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識,使學(xué)生身心健康、心靈和諧。

  2、心理健康專題培訓(xùn)會(huì)

 、泡o導(dǎo)員專題培訓(xùn)。

  輔導(dǎo)員心理咨詢輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍心理健康教育工作的規(guī)范性與實(shí)效性,促進(jìn)我校心理健康教育工作水平的進(jìn)一步提升,心理咨詢中心將邀請心理健康教育專家為輔導(dǎo)員進(jìn)行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作的專業(yè)技能。

  輔導(dǎo)員情緒管理與壓力應(yīng)對團(tuán)體心理訓(xùn)練。輔導(dǎo)員及學(xué)工系統(tǒng)工作人員日常的學(xué)生教育管理工作具有高強(qiáng)度、繁瑣性及緊迫性,由此產(chǎn)生的高壓力狀態(tài)普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產(chǎn)生的工作效率下降、職業(yè)認(rèn)同下降等不良狀況,開展輔導(dǎo)員“情緒管理與壓力應(yīng)對”團(tuán)體心理訓(xùn)練,提升輔導(dǎo)員的抗壓能力及情緒管理能力,傳授調(diào)控情緒及行為的方式方法,達(dá)到促進(jìn)輔導(dǎo)員高效工作、快樂工作的目標(biāo)。

 。2)心理委員、宿舍舍長專題培訓(xùn)。心理咨詢中心及各院系應(yīng)積極開展心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長心理健康專題培訓(xùn),講解心理健康的評價(jià)指標(biāo)、心理問題的分類與甄別,心理委員的工作職責(zé)及工作流程等,加強(qiáng)心理健康工作隊(duì)伍建設(shè),幫助心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長樹立科學(xué)的心理健康觀念,傳授有效的朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù),進(jìn)一步提升我校大學(xué)生心理健康工作的實(shí)效性。

 、恰芭c性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營。為促進(jìn)大學(xué)生的性別角色認(rèn)同、自我同一性發(fā)展、個(gè)性優(yōu)化以及優(yōu)秀品質(zhì)塑造,舉辦“與性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營,包括:男生成長訓(xùn)練營及男性生理健康知識講座;女生成長訓(xùn)練營及女性生理健康知識講座。通過活動(dòng)的開展,促進(jìn)大學(xué)生自尊、自信、樂觀、獨(dú)立等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長”第二屆心理情景劇大賽。

  心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式,參與者通過一個(gè)人或多人合作進(jìn)行表演,在支持性氛圍中體驗(yàn)和表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感,通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進(jìn)行心理及行為的提升,最終達(dá)到個(gè)人心理成長的目標(biāo),具有很好的.教育引領(lǐng)作用。具體要求見附2。

  4、“影悅?cè)松钡诙䦟糜^影寫影評大賽

  為了豐富校園化生活,拓展心理健康教育新途徑,營造健康和諧的心理健康教育氛圍,提升學(xué)生的人素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生在重溫經(jīng)典心理影視作品、領(lǐng)略電影魅力的同時(shí),感受積極向上的精神品質(zhì),舉辦第二屆“影悅?cè)松庇^影寫影評大賽。具體要求見附、“挑戰(zhàn)·協(xié)作·成長·探秘”第三屆校園尋寶大賽

  “校園尋寶大賽"是一項(xiàng)以定向越野為載體,以心理健康知識問答、團(tuán)體心理訓(xùn)練及互動(dòng)性競技比賽的方式,集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動(dòng)。比賽中,團(tuán)隊(duì)成員要依次完成一系列富有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù)和個(gè)人任務(wù),競賽中需全情投入,發(fā)揮智能,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能在比賽中獲得較好的成績。通過活動(dòng)的開展,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)參賽成員的內(nèi)在潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我、超越自我,最終達(dá)到自我成長的目標(biāo)。具體安排見附4。

  6、各院系自主開展心理健康教育特色工作

  各院系應(yīng)結(jié)合本院系學(xué)生的特點(diǎn),積極開展心理健康知識的宣傳普及活動(dòng),自主開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的特色活動(dòng)?赏ㄟ^開展心理健康主題班會(huì)、團(tuán)訓(xùn)心理訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理委員專題培訓(xùn)、心理健康專題講座、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種形式創(chuàng)造性地開展工作,提升心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性。

  四、工作要求

  1、高度重視,周密安排。各院系黨總支要高度重視,統(tǒng)籌安排,充分利用心理健康宣傳活動(dòng)的契機(jī),在積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,開展各具特色的心理健康教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,增強(qiáng)心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各院系黨總支和相關(guān)部門要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介廣泛開展心理健康知識宣傳普及,使學(xué)生對心理健康相關(guān)知識有科學(xué)合理的認(rèn)知,積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康問題,培養(yǎng)積極健康的生活方式,為我校大學(xué)生心理健康教育工作營造良好氛圍。

  、及時(shí)總結(jié),不斷提高。各院系黨總支要對本院系心理健康宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié),對好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,不斷提高我校大學(xué)生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動(dòng)開展情況書面總結(jié)、各院系活動(dòng)開展一覽表(見附)以及活動(dòng)照片(每個(gè)活動(dòng)1—2張清晰數(shù)碼照,僅需電子版)統(tǒng)一上報(bào)至大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心,電子檔發(fā)送至。

  學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢想

  【活動(dòng)地點(diǎn)】比較寬闊的野外

  【活動(dòng)目的】

  風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚(yáng)中國的民族文化,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識,讓夢想和風(fēng)箏一同飛翔!

  【活動(dòng)時(shí)間】天氣晴朗的某個(gè)周六或周日早上8:30----11:30

  【活動(dòng)人數(shù)】ⅹⅹⅹ人

  【活動(dòng)原則】“知識性、趣味性、實(shí)踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項(xiàng)比賽項(xiàng)目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級總決賽。

  【評委成員】

  組長一名:ⅹⅹⅹ

  副組長一名:ⅹⅹⅹ

  組員:若干

  【物資準(zhǔn)備】

  校旗、條幅、哨子、獎(jiǎng)品、相機(jī)、擴(kuò)音器。

  【基本環(huán)節(jié)】

  1、宣傳動(dòng)員

  2、了解風(fēng)箏文化

  3、制作風(fēng)箏

  4、放飛風(fēng)箏并比賽

  5、評選并頒獎(jiǎng)

  【活動(dòng)流程】

  一、各班宣傳發(fā)動(dòng)(4月14日—4月17日)

  班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)安排通知給班級孩子,認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)

  為了更好地弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,通過查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識,并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報(bào)進(jìn)行展覽。具體安排如下:

  1、二、三年級:畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  2、四、五年級:手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等,制作成精美的手抄報(bào)。

  3、六、七年級:手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報(bào)。

  上述作品在4月21日早上參加比賽時(shí)帶來,由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  注:以上資料如果在展覽時(shí)背后有膠,在上交時(shí)負(fù)責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。

  三、放飛比賽:

  1、比賽時(shí)間: 4月21日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)20分

  2、比賽地點(diǎn): 文化廣場

  3、人員分工:

  主持:ⅹⅹⅹ

  攝影:ⅹⅹⅹ

  打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  成績匯總:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  獎(jiǎng) 品:ⅹⅹⅹ

  活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)流程 備注

  8:00——8:40 點(diǎn)名、收手抄報(bào)、分享手抄報(bào)

  8:40——9:00 步行前往文化廣場

  9:00——9:10 合影留念

  9:10——10:10 團(tuán)隊(duì)比賽、評選出優(yōu)勝者

  10:10——10:50 個(gè)人賽、評選出優(yōu)勝者

  10:50——11:10 總結(jié)、頒獎(jiǎng)

  11:10——11:20 活動(dòng)結(jié)束、等待家長接走孩子

  4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進(jìn)行。

  第一輪(團(tuán)體賽):五個(gè)組的學(xué)生每兩個(gè)一組,依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點(diǎn),聽到哨聲后,開始放飛。十分鐘后,放飛一個(gè)風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團(tuán)隊(duì)”。

  第二輪(個(gè)人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。

  5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)行自由活動(dòng),不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動(dòng),另一方面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  注:參選風(fēng)箏鼓勵(lì)自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。

  最后評選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”一組 (每個(gè)成員1元和仕幣)

  “最佳放飛獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)

  “最佳制作獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)

  “優(yōu)秀獎(jiǎng)” 兩名 (每人2元和仕幣)

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想.

  為了開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)全校師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),并為藝術(shù)節(jié)收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

  二、展覽主題.

  藝術(shù)讓生命更美好!

  三、作品征集.

  1、作品內(nèi)容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉(xiāng)面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

  2、參賽對象:21中全體學(xué)生

  3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

  4、作品交稿地點(diǎn):一樓體音美辦公室 孫立國老師

  5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習(xí)本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。

  6、作品交稿時(shí)間:即日起至9月27日(逾期不收)。

  四、作品裝裱:學(xué)校統(tǒng)一裝裱。

  五、作品展覽:

  參選優(yōu)秀作品,代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)展示。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

  每入選一件剪紙作品加0.5分。

  注:請班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發(fā)的彩色打印紙上,請學(xué)生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準(zhǔn)備剪紙作品,余下充實(shí)班級板報(bào)櫥窗。

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