活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-11-06 08:04:09 活動(dòng)方案我要投稿

工會(huì)活動(dòng)方案趣味活動(dòng) 推薦度：
跨年活動(dòng)方案策劃方案推薦度：
元旦活動(dòng)方案策劃方案推薦度：
春運(yùn)活動(dòng)方案推薦度：
國(guó)慶活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)方案模板八篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案模板八篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、班會(huì)目的：

　　1、通過(guò)此次班會(huì)的召開，使學(xué)生能清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。使學(xué)生從思想上懂得生命的可貴，從行動(dòng)上學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己或他人的生命

　　2、教授學(xué)生如何珍愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)生活，正確面對(duì)困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。樹立起責(zé)任意識(shí)，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

　　本次主題班會(huì)同時(shí)提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺(tái)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的閃光點(diǎn)，進(jìn)行自我教育，加深對(duì)責(zé)任的理解。

　　二、班會(huì)過(guò)程：

　　合各位老師、同學(xué)們，大下午好！

　　主題班會(huì)《生命成長(zhǎng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)》現(xiàn)在開始。（全班同學(xué)熱烈鼓掌）

　　(播放歌曲：感恩的心)

　　這首歌曲真的很感人，在我們的生活中，有很多人都在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。那么，我們?cè)诘玫疥P(guān)心、愛(ài)護(hù)的同時(shí)有沒(méi)有去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人呢？請(qǐng)大回想一下，在日常生活中，你是如何關(guān)愛(ài)他人的。(每組找一個(gè)同學(xué)回答)

　　在別人有困難時(shí)及時(shí)給予幫助??

　　在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，給以祝福、安慰??

　　注意他人的情緒變化，幫人化解矛盾??

　　幫助父母做些力所能及的事??

　　同學(xué)們回答的非常棒，說(shuō)的都是關(guān)愛(ài)他人的事情，雖然是一件件的小事，但這都是愛(ài)的開始，我們?cè)诘玫剿岁P(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，要相信，每一個(gè)生命都有其存在的意義和價(jià)值，都應(yīng)該給予充分的肯定和尊重。

　　：在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子（舉例：張海迪的故事）：同學(xué)們，從張海迪的故事中，你有何感想呢？（學(xué)生回答）

　�。和瑢W(xué)們真的很棒，張海迪雖然身體是殘疾的，但意志是堅(jiān)強(qiáng)的。她勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。她用實(shí)際行動(dòng)超越了自我，詮釋了自己生命的價(jià)值。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，身殘志堅(jiān)的例子有很多，如著名的鋼

　　琴大師貝多芬等。

　�。涸谖覀兩磉叺倪@些身殘志堅(jiān)的人用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，讓后人得到了好處，這樣，生命的價(jià)值就得以體現(xiàn)。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)就是延伸生命的價(jià)值，一種承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

　�。和瑢W(xué)們，既然生命的價(jià)值高于一切，有生命就有作為，生命的存在就是一種責(zé)任。談起“責(zé)任”，大似乎會(huì)感到它離我們還有一段距離，然而在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任感這種精神的“金字塔”決不能傾斜。

　　沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)得對(duì)極了！“責(zé)任”這兩個(gè)字會(huì)加重了生命的力量，生命會(huì)因責(zé)任而生輝。

　　人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠�。�?yīng)該很好地去把握生命,這就要求我們要學(xué)會(huì)"負(fù)責(zé)"。

　　你說(shuō)得不錯(cuò)。不過(guò),什么是責(zé)任?怎樣負(fù)起責(zé)任呢?

　　是啊，讓我們聽(tīng)聽(tīng)**同學(xué)的意見(jiàn)吧!

　　1、演講《我們的責(zé)任》

　　責(zé)任，何為責(zé)任，翻開《辭�！罚艺业搅舜鸢肛�(zé)任即是“份內(nèi)應(yīng)該做的事”。

　　如此一理解，那么我們?cè)?jīng)做過(guò)多少份內(nèi)該做的事呢？現(xiàn)在就讓我們做個(gè)自我檢驗(yàn)吧??

　　無(wú)意中的一次，我從電視上聽(tīng)到這樣一句話：“世界十個(gè)污染最嚴(yán)重城市里，中國(guó)占了2個(gè)�！蔽也恢朗澜缟嫌卸嗌俪鞘校乙膊皇且粋€(gè)重視環(huán)保的人，但我還是被這然無(wú)意中聽(tīng)到的話觸到了。提到祖國(guó)，我在作里經(jīng)常這樣形容它：“我的祖國(guó)地大物博??”。孰知，所謂的“地大物博”事實(shí)上已有四分之一的土地沙漠化。當(dāng)我了解到這些數(shù)據(jù)時(shí)，我震撼了，我呆住了，這不是我所了解的中國(guó)呀。一直以來(lái)，我自認(rèn)為很愛(ài)國(guó)，愛(ài)在心里，是的，我沒(méi)有為我們的園做過(guò)任何事，任何該做的事，任何份內(nèi)該做的事。青年報(bào)上刊登過(guò)這樣一幅照片：兩個(gè)外國(guó)人正在長(zhǎng)城上替中國(guó)人揀垃圾，手里舉著一面旗子，旗子上寫著：“除了照片什么也不要帶走，除了腳印什么也不要留下。”長(zhǎng)城是中國(guó)人的門面，我們拿它當(dāng)國(guó)寶，拿它吸引外資，到頭來(lái)卻讓外國(guó)人幫我們揀垃圾，我們什么也沒(méi)有做。

　　我曾經(jīng)認(rèn)為責(zé)任這個(gè)詞離我們很遠(yuǎn)，仿佛只有成年人才應(yīng)該有責(zé)任。事實(shí)證明我錯(cuò)了。隨手揀起地上的垃圾扔到垃圾筒里去，多花一點(diǎn)時(shí)間將垃圾分類處理，關(guān)心我們父母，用真情回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)??此時(shí)我覺(jué)得身邊開滿鮮花而不是垃圾四溢，我覺(jué)得我沐浴在真情的海洋而不是冷漠的荒野。

　　社會(huì)是由大大小小的責(zé)任構(gòu)成的，這其中小到個(gè)人、朋友、庭以及對(duì)陌生人、對(duì)集體的責(zé)任，大到社會(huì)的責(zé)任等等。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們，現(xiàn)在我們所應(yīng)該做的這些事不是為別人，是為我們自己，誰(shuí)不希望自己的園美麗，誰(shuí)不想生活在世外桃源一樣的社會(huì)里？那么，喚醒沉睡在心里的責(zé)任吧，我們的責(zé)任重大啊！

　　聽(tīng)了**同學(xué)的演講，是不是受益菲淺呢?

　　的確如此!其實(shí)責(zé)任離我們并不遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的每件小事都需要我們負(fù)責(zé)。

　　游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》

　　女：當(dāng)同伴失敗的時(shí)候，有沒(méi)有抱怨？你心里是怎樣想的？

　　男：兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對(duì)付外面的壓力？

　　女：同學(xué)們，玩了這個(gè)游戲后，你有什么感受？

　　男大說(shuō)的都很好，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，團(tuán)結(jié)才會(huì)有力量，人是生活在集體中的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己所處的集體負(fù)責(zé)；

　　女是的，集體的事就是我們大的事，每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)。

　　男：不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)才能讓我們的集體更加和諧、融洽。

　　女：在遇到事情的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該先為集體著想，而不是先考慮自己，下面就請(qǐng)大看看這幾個(gè)同學(xué)在碰到題時(shí)是怎么處理的，請(qǐng)欣賞小品《值日》。

　　小品《值日》

　　女：大看到了，對(duì)于同一件事情，不同的人采取了不同的處理方法，有的人承擔(dān)起了自己的責(zé)任，也有人只顧自己，背棄了應(yīng)付的責(zé)任。

　　男：是的，責(zé)任感包括了作為學(xué)生對(duì)學(xué)校,對(duì)班級(jí)體,對(duì)同學(xué)的責(zé)任感,作為庭的一員對(duì)庭的責(zé)任感,,作為青少年對(duì)這個(gè)時(shí)代的責(zé)任感等等

　　女：那么我們的現(xiàn)在的責(zé)任還有哪些呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該把責(zé)任感更具體化一些；

　　男：是的，現(xiàn)在就讓同學(xué)們有個(gè)自由的空間,暢所欲言吧!請(qǐng)各組組長(zhǎng)各自從對(duì)自己、庭、對(duì)他人和對(duì)集體負(fù)責(zé)這幾個(gè)角度中選擇其中一個(gè)，組織本組同學(xué)自

　　女：討論后要求各組派代表發(fā)言，讓我們一起總結(jié)出一個(gè)“做有責(zé)任感的人”的基本要求。

　　5、分組討論：我們現(xiàn)在的責(zé)任有哪些？

　　男因?yàn)闀r(shí)間的題,討論到此為止。現(xiàn)在請(qǐng)各組代表發(fā)言。

　　女：大眾說(shuō)紛紜，相信同學(xué)們都受益匪淺。讓我們更深的體會(huì)到責(zé)任的無(wú)處不在和它的重要性,讓我們牢記我們的這些責(zé)任吧！

　　男：不以責(zé)任大而難為，不以責(zé)任小而不為，不以惡小而為之；從小事做起，希望每個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人。下面請(qǐng)張老師為我們做點(diǎn)評(píng)。

　　6、班主任小結(jié)

　　聽(tīng)了剛才同學(xué)們的討論和發(fā)言，讓我了解到其實(shí)同學(xué)們心中都很明白在這個(gè)年齡階段我們?cè)撠?fù)的責(zé)任。那么大再想想看，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以上大例舉的這些責(zé)任你是否都做到了呢？或者做到了其中多少呢？

　　責(zé)任對(duì)于不同年齡階段的人來(lái)講，是有不同的含義的，對(duì)于大來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你們才十幾歲的年齡，還沒(méi)有什么特別重大的，十分艱巨的責(zé)任，所以我們更應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起這些小小的責(zé)任。作為學(xué)生，走在教室、校園，把地上的垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；上課時(shí)，多忍一會(huì)兒，少說(shuō)一句閑話，這是對(duì)班級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé)；作為兒女，回到里，為工作了一天的父母泡杯茶，陪他們聊聊天，分擔(dān)一些力所能及的務(wù)等等，這些是對(duì)庭負(fù)責(zé)；其實(shí)，這些事對(duì)于大來(lái)講都不過(guò)是舉手之勞，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這個(gè)心。試想一下，如果生活在我們身邊的人如果都是不負(fù)責(zé)任的，自私自利的，那么人與人之間就不會(huì)有友情，不會(huì)互相理解，不會(huì)互相幫助，也就更談不上什么成功了。因此，每個(gè)人對(duì)于自己所生活的每個(gè)環(huán)境都應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

　　所有的責(zé)任應(yīng)該從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始，作為我們的同學(xué)來(lái)講，你們的首要任務(wù)是先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。時(shí)間不等人，大現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，中學(xué)生活其實(shí)已經(jīng)快過(guò)半了，再過(guò)一年，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)再看這段路的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你是負(fù)責(zé)任的度過(guò)初中三年的話，你一定會(huì)覺(jué)得這段過(guò)程是充實(shí)的、精彩的、也是不會(huì)有遺憾的。在這里，我也祝愿每位同學(xué)在兩年后都能有一段美好的回憶，而不要留下任何遺憾。

　　女：謝謝老師的點(diǎn)評(píng)。

　　有了責(zé)任，擁擠的社會(huì)才會(huì)有秩序；自由的天空才會(huì)更加廣闊；生命的空氣才會(huì)更加溫馨！

　　男：有了責(zé)任，你的、我的、我們大的生活才會(huì)更加幸福、快樂(lè)！我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛！

　　合：讓我們與責(zé)任同行!讓大齊讀：

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任，就沒(méi)有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無(wú)術(shù)的不孝女。

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊重別人勞動(dòng)是我的責(zé)任，就不會(huì)有課堂上的小動(dòng)作，對(duì)老師知識(shí)的講解無(wú)動(dòng)于衷的表現(xiàn)。

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊師愛(ài)友是我的責(zé)任，就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事同學(xué)之間就拳頭相向，睚眥必報(bào)。

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用水是我的責(zé)任，就沒(méi)有了洗手間的長(zhǎng)流水；如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用電是我的責(zé)任，就沒(méi)有了教室內(nèi)的長(zhǎng)明燈；如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為保潔是我的責(zé)任，就不會(huì)有隨地亂丟亂扔的紙屑和

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守秩序是我的責(zé)任，就不會(huì)有食堂里的插隊(duì)和教室里的大聲喧嘩。

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為愛(ài)護(hù)公物是我的責(zé)任，就不會(huì)有損壞的電燈開關(guān)，墻上的臟腳印，殘缺的課桌凳，光禿的綠草坪。

　　如果有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守交通規(guī)則是我的責(zé)任，就不會(huì)有走路行車的隨心所欲，瀟灑走一回??

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．引導(dǎo)幼兒用夸張的藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的頭部，促進(jìn)幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。

　　2．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．陶泥和泥工板若干，各種輔助物(豆類、鉛絲、火柴、羽毛、毛線等)，背景音樂(lè)磁帶；

　　2．網(wǎng)上下載的臉譜圖以及一些大師的作品；

　　3．幼兒人手一面小鏡子。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．師生一起玩“照鏡子”的游戲：找一找自己頭部特別的地方。

　　教師：你覺(jué)得自己什么地方最特別?

　　幼兒：我的眼睛小小的，還戴著眼鏡；我的耳朵象數(shù)字3；我的頭發(fā)是卷卷的……

　　教師小結(jié)：每個(gè)小朗友都很特別，這些特別的地方都很有趣。

　　2．欣賞網(wǎng)上下載的有趣的頭部造型或大師的作品，拓寬幼兒思路，引導(dǎo)幼兒富有個(gè)性地想象。

　　教師：老師這里也有幾張?zhí)貏e的臉，有的還用了一些特別的材料，我們一起來(lái)看一看。

　　你覺(jué)得哪幅作品最特別?什么地方最特別?它是用什么材料來(lái)裝飾的?

　　幼兒：這些作品都很特別，有的耳朵象蝴蝶；有的一張大臉上還有三張小臉；有的臉象個(gè)愛(ài)心；有的辮子上還有兩個(gè)小臉；有的臉上還插著羽毛……

　　教師小結(jié)：這些作品有的很有趣，有的給人感覺(jué)很奇怪，但這些作品都很特別。

　　3．幼兒創(chuàng)作“特別的我”。

　　(1)教師：老師也想變一個(gè)特別的我。教師運(yùn)用泥工的基本技能進(jìn)行示范講解：先用紫砂泥做臉盤(紫砂泥有些硬，可以先捏一捏，再壓一壓，盡量使臉盤變大)，然后用團(tuán)圓、搓條、壓扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官，最后選用自己喜歡的輔助材料裝扮“特別的我”。

　　教師引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你們想不想也變得特別呢?那你想變得怎樣特別呢?

　　幼兒互相交流后，發(fā)表自己的想法。

　　教師根據(jù)幼兒的回答適時(shí)追問(wèn)：“你為什么要這樣變?”“你想用什么材料來(lái)裝扮自己?”

　　(2)幼兒操作，教師提示幼兒選用自己喜歡的輔助材料進(jìn)行創(chuàng)作。(放背景音樂(lè)。)

　　4．交流展示幼兒作品。

　　(1)請(qǐng)小朋友和同伴互相說(shuō)一說(shuō)自己什么地方變得最特別?心里是怎么想的?

　　(2)同伴間互相評(píng)價(jià)：你覺(jué)得誰(shuí)最特別?為什么?

　　(3)教師評(píng)價(jià)幼兒作品：表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意、能顯示個(gè)性的作品。

　　教師小結(jié)：今天我們每個(gè)小明友都用紫砂泥和輔助材料為自己設(shè)計(jì)了一張?zhí)貏椎牟€。老師覺(jué)得，只要我們小朋友能夠把自己心中的想法大膽地表現(xiàn)出來(lái)。那你就是最棒的。

　　活動(dòng)反思

　　泥塑是小朋友非常喜歡的活動(dòng)之一，本次活動(dòng)選擇了孩子們感興趣的材料——陶泥，并加以輔助材料：羽毛、紐扣、吸管、毛線等，讓幼兒與材料展開積極互動(dòng)，大膽想象和創(chuàng)作。另外，活動(dòng)中還提供了一些大師的作品，讓幼兒與大師直接對(duì)話，感受其獨(dú)特的構(gòu)思和創(chuàng)意，這為幼兒的想象打開了更寬廣的空間。尤其是本次活動(dòng)立足于讓幼兒在熟悉“團(tuán)圓、搓條、壓扁”的技能基礎(chǔ)上，大膽想象創(chuàng)作出“特別的、與眾不同”的我，突現(xiàn)了幼兒對(duì)自己的想象和對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了幼兒的個(gè)性化發(fā)展。

活動(dòng)方案篇3

　　“獻(xiàn)綿薄之力、涌溫暖之泉”夏橋?qū)W校愛(ài)心捐款活動(dòng)方案

　　每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)的心，生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想到，有一位活潑的女孩正在與病魔進(jìn)行搏斗。她原在校園里追表逐自己的夢(mèng)想，與同學(xué)共渡美好的時(shí)光。意志風(fēng)發(fā)、青春飛揚(yáng)的她對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿美好的憧憬和期盼；她還有太多的夢(mèng)想要去追求，要去實(shí)現(xiàn)！可是無(wú)情的病魔殘忍地改變著她的生活，可怕的病魔侵害著她的健康,讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動(dòng)手術(shù)的她讓家人承擔(dān)著昂貴的醫(yī)療費(fèi)，這筆費(fèi)用對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)是無(wú)法承擔(dān)的巨款。在這爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻，多一份力量就多一絲希望，多一份愛(ài)心就多一絲溫暖。同學(xué)們！匯集大家綿薄之力，用愛(ài)心去感動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：愛(ài)心募捐活動(dòng)！

　　二、活動(dòng)背景：

　　她叫尹薇，五年級(jí)的同學(xué)，一位花季少女，深得師生的喜歡。今年9月初，一直健康活潑的她頭部疼痛，在經(jīng)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)患上腦瘤，尹薇同學(xué)的父母都在家務(wù)農(nóng)，家庭收入甚少，突如其來(lái)的噩耗對(duì)于這樣的家庭簡(jiǎn)直就是巨大地打擊，家里為了給他醫(yī)治花掉了全部的積蓄，借遍了親朋好友，已經(jīng)花費(fèi)近二十萬(wàn)元，為了給這個(gè)幼小的生命撐起一片藍(lán)天，讓她趕快恢復(fù)健康，早日回到學(xué)校，回到我們這個(gè)大家庭中，在這兒夏橋?qū)W校團(tuán)委倡議全校師生系獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助他。

　　我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。

　　三、活動(dòng)目的：

　　發(fā)揚(yáng)中國(guó)一方有難八方支援的民族精神，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯夏橋?qū)W子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯夏橋?qū)W校師生的濟(jì)世情懷，培養(yǎng)學(xué)生高貴品德，同時(shí)宣揚(yáng)和傳遞讓愛(ài)永存，最重要的是為尹薇同學(xué)能夠早日獲得健康，回到學(xué)校，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛(ài)的洪流；用我們共同的力量，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年12月26日下午第三節(jié)課教學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、主持人開場(chǎng)白

　　2、尹連杰校長(zhǎng)講話

　　3、王雷校長(zhǎng)宣讀倡議書

　　4、開始募捐(放背景音樂(lè)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”) ，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐款，各辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內(nèi)。按照年級(jí)由高到低的順序每位同學(xué)把捐款送到捐款箱內(nèi)。

　　5、清點(diǎn)捐款，當(dāng)場(chǎng)宣布

　　6、宣布募捐結(jié)束

　　七、活動(dòng)募捐物資：限于錢款

　　八、活動(dòng)要求：

　　本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。

　　希望全體師生高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)順利開展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到所需人的手中。

活動(dòng)方案篇4

　　一：活動(dòng)背景

　　隨著春天的到來(lái)，春暖花開，應(yīng)當(dāng)放松緊張的學(xué)習(xí)心理

　　二：活動(dòng)目標(biāo)

　　增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，放松壓力營(yíng)造一份良好的同學(xué)友誼。

　　三：活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日(星期x)8:00-15:00

　　四：活動(dòng)地點(diǎn)

　　青山湖公園

　　五：主辦單位

　　江西信息學(xué)院xx工程測(cè)量班

　　六：參與人員

　　xx工程測(cè)量全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員

　　七：活動(dòng)安排

　　1.班上共44個(gè)人加輔導(dǎo)員共45個(gè)分六組

　　2.每組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事

　　3.4月22日正式邀請(qǐng)輔導(dǎo)員

　　4.允許同學(xué)帶家屬，但不得超過(guò)兩個(gè)，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢

　　5.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華

　　6.周勇勇，肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問(wèn)題和安全問(wèn)題，何剛，高延軍負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問(wèn)題

　　7.其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)

　　8.每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)(利于聯(lián)系)

　　八：活動(dòng)流程

　　1.4月17日交策劃與輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員審批

　　2.4月22日下午由生活委員帶三名同學(xué)購(gòu)買不易變質(zhì)的物品

　　3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學(xué)在最近的菜市場(chǎng)購(gòu)買燒烤食品

　　4.8:00在四號(hào)宿舍樓下集合由周勇勇點(diǎn)到

　　5.帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐(8:00-9:30)。

　　6.進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9:30-12:30)。

　　7.燒烤完后自由活動(dòng)并通知14:30在公園門口集合

　　8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回學(xué)校到校后點(diǎn)名看是否到齊(14:30-16:00)

　　9.確定人都回來(lái)后解散各自休息

　　九：后期工作

　　每位參加活動(dòng)的同學(xué)謝一篇活動(dòng)感想(意見(jiàn)和感受)生活委員統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況

　　十：注意事項(xiàng)

　　從學(xué)校步行道昌南客運(yùn)站的路上，不得打鬧，注意安全。燒烤時(shí)注意用火。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　廋肉六斤80元雞翅200個(gè)100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計(jì)1160元

　　十二：后備方案

　　1.有特殊情況去不了則推遲一天。

　　2.如有同蹙額出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。

　　3.如果半路車壞了則換車去。

　　4.一輛車太擠這分兩輛車坐。

活動(dòng)方案篇5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日，我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲。

　　活動(dòng)主題：安全教育

　　活動(dòng)時(shí)間：5月4---5月28日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方，到幼兒園講給小朋友聽(tīng)。

　　2環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記，引起幼兒的興趣和探究欲望

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)一《安全用電》

　　活動(dòng)要求：

　　1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)二《活動(dòng)中的安全》活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。

　　2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

　　活動(dòng)三《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

　　2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　相關(guān)知識(shí)：

　　教室內(nèi)：

　　1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。

　　3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

　　4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。

　　5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時(shí)排好隊(duì)，不推不擠，防止碰傷。

　　6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

　　戶外活動(dòng)：

　　1、站隊(duì)：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

　　2、游戲時(shí)：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。

　　3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。

　　安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

　　教研組長(zhǎng)張映映

　　XX年5月4日

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛(ài)心，共建和諧

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次捐獻(xiàn)公益活動(dòng)幫助那些因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而無(wú)法保障

　　最基本生活所需的人，特別是身處四川、貴州山區(qū)的山區(qū)孩子，使其能夠感受到來(lái)自社會(huì)這一大家庭給予的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓我們的愛(ài)心傳遞到每一個(gè)角落，關(guān)于捐書捐衣的活動(dòng)方案。同時(shí)讓更多的人了解到我們的國(guó)家還不是很富裕，貧窮落后的地區(qū)還很多，我們可以通過(guò)我們有限的力量來(lái)幫助貧窮的落后的人們，并且也培養(yǎng)了在校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐精神和動(dòng)手能力，引起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)這些需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)注，讓愛(ài)心真正落到實(shí)處。

　　三、活動(dòng)背景：城市里的人們，大多數(shù)每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，

　　留著又占地方，扔了又可惜，送親戚朋友又送不出手。但是你們有沒(méi)有留意到貧窮山區(qū)里的人們，每年都在為生計(jì)而煩惱，年均收入不過(guò)千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪�；蛟S我們沒(méi)有很高的收入，或許我們沒(méi)有多余的存款，或許我們捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：下鄉(xiāng)時(shí)間中的第六天五、活動(dòng)地點(diǎn)：梅州市梅江區(qū) 六、活動(dòng)對(duì)象：梅江區(qū)所有群眾七、活動(dòng)流程：

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　a、收集華南師范大學(xué)的簡(jiǎn)介，包括學(xué)校社團(tuán)、代表性活動(dòng)、各個(gè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　及學(xué)校日常生活概況，同時(shí)詳細(xì)了解我校的綠色通道等助學(xué)優(yōu)惠措施。備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，該負(fù)責(zé)人同時(shí)擔(dān)任活動(dòng)時(shí)的講解人，

　　b、收集學(xué)校中代表性的建筑圖片，并將圖片用彩色A4紙打印成冊(cè);聯(lián)系當(dāng)

　　地政府，向當(dāng)?shù)卣畾v年來(lái)的工作成績(jī)圖片，并且在圖片的邊側(cè)或下面注明圖片的活動(dòng)來(lái)源，一樣打印成冊(cè);并且需要收集貧困山區(qū)孩子艱苦生活圖片，一樣需要打印成冊(cè)。

　　備注:該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，注意將圖片打印后交到相關(guān)小組保存，

　　同時(shí)將圖片交到技術(shù)組處制作成flash，同樣交由相關(guān)小組負(fù)責(zé)，特別需要資料的保存。

　　c、對(duì)于前期活動(dòng)的圖片的收集，并在本活動(dòng)開始的前一天晚上確認(rèn)已交付

　　于技術(shù)組并已制成flash。

　　備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，注意前期對(duì)活動(dòng)圖片的收集工作及必須在

　　規(guī)定時(shí)間內(nèi)交付于技術(shù)組并跟進(jìn)，規(guī)劃方案《關(guān)于捐書捐衣的活動(dòng)方案》。

　　d、對(duì)于該次活動(dòng)的橫幅及宣傳傳單的準(zhǔn)備，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣�，確定該

　　活動(dòng)當(dāng)天政府是否可以提供桌椅、音響、電腦、顯示器等設(shè)備，同時(shí)確定當(dāng)天政府及該地方紅十字會(huì)是否能夠出席現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

　　備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人要及時(shí)跟進(jìn)橫幅的制作情況，同時(shí)在活動(dòng)當(dāng)天要注意保護(hù)好所租借的物品，確保物品不會(huì)所損。

　　前期工作時(shí)間安排表：

　　2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：(具體的區(qū)域活動(dòng)方位視具體情況而定)

　　a、圖片展示區(qū)：(人員：需要3位同學(xué))

　　圖片展示區(qū)分為四個(gè)小的區(qū)域：

　　第一個(gè)區(qū)域是華南師范大學(xué)介紹圖，主要向當(dāng)?shù)亟榻B華南師范大學(xué)的地

　　理，教學(xué)情況，包括對(duì)師范學(xué)生及非師范學(xué)生的入學(xué)助學(xué)情況，該區(qū)域由負(fù)責(zé)收集信息的同學(xué)(??)擔(dān)任講解員;

　　第二個(gè)區(qū)域?yàn)楫?dāng)?shù)卣?jī)展示圖，主要介紹當(dāng)?shù)卣畾v年的工作政績(jī)，

　　該區(qū)域由于時(shí)間比較趕，因此制成flash通過(guò)電腦進(jìn)行展示;

　　第三個(gè)區(qū)域是貧窮山區(qū)艱苦生活圖片展示區(qū)，主要目的是讓當(dāng)?shù)厝嗣窀?/p>

　　加深入的了解貧窮山區(qū)的生活需要，發(fā)動(dòng)更多的人加入到募捐活動(dòng)中來(lái);第二、三區(qū)域由一個(gè)同學(xué)(??)看管，該同

　　學(xué)要注意電腦儀器的小心保護(hù)，同做一些必須的講解;

　　第四個(gè)區(qū)域是該次下鄉(xiāng)的活動(dòng)成果圖，主要展示我們前期活動(dòng)的一些圖

　　片，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀恿私馕覀兊年?duì)伍，加深彼此的信任，這樣有利于我們活動(dòng)的開展，該區(qū)域由一個(gè)同學(xué)(??)負(fù)責(zé)看管，同時(shí)要負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)厝嗣裰v解圖片的內(nèi)容，并且該負(fù)責(zé)人前期一定要確定技術(shù)組人員懂得將多個(gè)顯示器連接到同一個(gè)電腦上同時(shí)顯示的技術(shù)。

　　注意：展示區(qū)每個(gè)不同的區(qū)域要用文字區(qū)分清楚，方便到場(chǎng)的群眾觀看，

　　各個(gè)區(qū)域不能交叉在一起，同時(shí)對(duì)于所借來(lái)的設(shè)備要注意保護(hù)。

　　所需物品：展板(多個(gè))，電腦(一臺(tái))，顯示器(多臺(tái)) 上述設(shè)備由當(dāng)?shù)卣峁┗蛘呦虍?dāng)?shù)厝罕娊枞?/p>

　　b、主題活動(dòng)區(qū)：(人員：需要4位同學(xué)，并一位區(qū)域負(fù)責(zé)人)

　　該區(qū)域是主題活動(dòng)場(chǎng)所，負(fù)責(zé)的同學(xué)要細(xì)心的將群眾捐來(lái)的衣物分類放好，并耐心的聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)群眾的意見(jiàn)跟建議，同時(shí)要耐心的向咨詢的群眾詳細(xì)解釋活動(dòng)的目的，流程，讓更多的群眾了解活動(dòng)的細(xì)則。

　　注意：該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要做到細(xì)心，耐心，并保持微笑，同時(shí)要注意禮

　　貌待人

　　所需物品：桌椅(多套)，橫幅(一條) c、舞臺(tái)：

　　該區(qū)域?qū)?huì)做簡(jiǎn)單的布置，利用彩帶及彩色氣球搭建簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，并且前期要注意提前租借好音響設(shè)備，至于舞臺(tái)的'具體布置將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)地形進(jìn)行具體規(guī)劃，但力求達(dá)到簡(jiǎn)單但又不失特色。

　　注意：該區(qū)域需要兩名主持人(??及??)，但活動(dòng)時(shí)只需以為主持人

　　報(bào)幕則可以了，同時(shí)該兩名主持人前期要確定好表演的具體人員

　　及具體活動(dòng)。

　　所需物品：音響一套并至少兩個(gè)麥克風(fēng)及麥架兩個(gè)(該設(shè)備由贊助商提

　　供或者由當(dāng)?shù)卣峁?，彩帶，氣球。

　　d、義務(wù)維修區(qū)：

　　具體活動(dòng)及人員安排并物品準(zhǔn)備參照義務(wù)維修組方案

　　3、當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間及人員安排：

　　八、效果預(yù)測(cè)：

　　1、現(xiàn)在城鎮(zhèn)生活比較富裕，同時(shí)對(duì)于服裝的要求都有所增加，因此一般每

　　個(gè)家庭都會(huì)有一些需要處理的舊衣服，舊物品，通過(guò)捐獻(xiàn)出來(lái)即不會(huì)浪費(fèi)仍有價(jià)值的物品，又方便了家庭。

　　2、本隊(duì)伍都為學(xué)生干部，具有很強(qiáng)的組織能力跟協(xié)調(diào)能力，相信能夠與當(dāng)

　　地政府，紅十字會(huì)，群眾做好溝通協(xié)調(diào)工作。

　　3、本隊(duì)伍擁有較多的梅州籍同學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)乇容^了解，通過(guò)同學(xué)的指引，到

　　當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的地方進(jìn)行前期宣傳，相信可以達(dá)到非常好的效果 4、本次活動(dòng)的每個(gè)子項(xiàng)目都落實(shí)到人，并且前期做好人員安排，方便活動(dòng)的施行。

活動(dòng)方案篇7

　　為組織開展好“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，組委會(huì)辦公室推薦以下活動(dòng)方案，各地區(qū)、各部門和有關(guān)單位可結(jié)合安全生產(chǎn)工作的實(shí)際和本地區(qū)、本行業(yè)、本單位特點(diǎn)，圍繞建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)，根據(jù)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　一、地區(qū)活動(dòng)方案

　　1、組織開展好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)

　　XX年安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月1 2日 (星期天)，各地可根據(jù)況組織一個(gè)有核心內(nèi)容、有影響、全民廣泛參與的“安全生產(chǎn)宣傳咨日”活動(dòng)�？梢栽谑�(huì)城市設(shè)立主會(huì)場(chǎng)，其他各地可以用多種形式的動(dòng)與主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，由地方主要媒體進(jìn)行集中宣傳報(bào)道，在內(nèi)形成聲勢(shì)，擴(kuò)大效果，帶動(dòng)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)大張旗鼓地開展起來(lái)。

　　主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　● 由主要領(lǐng)導(dǎo)做電視講話或發(fā)表署名文章；

　　● 安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)邀請(qǐng)盛市主要領(lǐng)導(dǎo)參加；

　　● 免費(fèi)發(fā)放有關(guān)安全生產(chǎn)方面的資料及宣傳品；

　　● 設(shè)置“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題招貼畫、掛圖、彩旗、串旗、條幅、氣球及戶外廣告等；

　　● 組織文藝匯演；

　　● 組織有關(guān)企業(yè)舉辦一場(chǎng)企業(yè)職工自編、自導(dǎo)、自演的文藝匯演，以“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”為主題，采用音樂(lè)、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌等文藝形式，演出發(fā)生在身邊的安全生產(chǎn)故事，邀請(qǐng)企業(yè)職工家屬參加觀看。

　　● 組織勞動(dòng)保護(hù)時(shí)裝表演，以專業(yè)或業(yè)余模特隊(duì)展示不同樣式不同功能的安全防護(hù)服、工作服、安全帽、防護(hù)鞋、防護(hù)手套等安全防護(hù)裝備表演；

　　● 利用簡(jiǎn)單的道具、設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全技能及急救、消防培訓(xùn)比賽、表演等活動(dòng)，注重群眾參與性；

　　● “親情”簽名活動(dòng)；

　　在各地區(qū)的廣嘗公園、商場(chǎng)門口等地，組織大型“親情”簽名活動(dòng)。邀請(qǐng)?jiān)诠さV、建筑、制造等行業(yè)具有一定危險(xiǎn)性崗位上工作的人員的伴侶、父母、子女、朋友等，在巨型安全生產(chǎn)月主題條幅上簽字，并承諾時(shí)刻提醒自己的家人、朋友要注意安全。

　　● 以安全為主題的中、小學(xué)生作文比賽頒獎(jiǎng)；

　　在省會(huì)城市進(jìn)行一場(chǎng)以安全為主題的學(xué)生作文比賽頒獎(jiǎng)，事先選擇一些學(xué)校，以安全為主題進(jìn)行作文比賽，可以是對(duì)從事一定危險(xiǎn)性工作的家人的祝愿、生活記事，也可以是對(duì)國(guó)家安全工作的建議或愿望等，格式不限。然后進(jìn)行評(píng)選，在6月1 2日的“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡边M(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)作者當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行作品朗誦。可在頒獎(jiǎng)期間對(duì)他們現(xiàn)場(chǎng)采訪，邀請(qǐng)相關(guān)媒體參加，從而擴(kuò)大宣傳效果。

　　● 在城市廣場(chǎng)播放有關(guān)安全生產(chǎn)、職業(yè)健康與衛(wèi)生等方面的宣傳片；

　　● 在全省的各大影院播放安全方面的相關(guān)影片，組織全省的各階層領(lǐng)導(dǎo)職工進(jìn)行觀看，并寫出現(xiàn)后感。

　　2、組織安全歌曲演唱活動(dòng)

　　安全生產(chǎn)月期間，組織安全歌曲演唱會(huì)或組織政府官員員工、社區(qū)群眾等，開展安全題材歌曲合唱活動(dòng)。

　　3、組織安全提示、祝福用語(yǔ)手機(jī)短信傳遞活動(dòng)中小學(xué)生、企業(yè)

　　可以組織手機(jī)、小靈通用戶發(fā)送安全提示、祝福用語(yǔ)短信息，整個(gè)安全生產(chǎn)月期間，短信接收者可以相互傳遞，傳遞祝福�？刹捎闷桨彩歉５膫鬟f形式，每條短信注明：“請(qǐng)將您的祝福傳遞給更多的人”等。

　　4、組織安全生產(chǎn)新聞采訪活動(dòng)

　　為配合今年的“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)，每個(gè)省也可以組織本省的“安全生產(chǎn)行”活動(dòng)，根據(jù)今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，并且結(jié)合省內(nèi)的安全生產(chǎn)工作的實(shí)際安排活動(dòng)，由活動(dòng)組委會(huì)組織記者采訪團(tuán)和“萬(wàn)里行”活動(dòng)車隊(duì)，深入到各地區(qū)、部門和企業(yè)就安全生產(chǎn)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行采訪、集中報(bào)道，表彰先進(jìn)，鞭策落后，發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，把各省的安全生產(chǎn)工作推向深入。

　　5、舉辦安全生產(chǎn)題材的展示活動(dòng)

　　安全生產(chǎn)月期間，結(jié)合本地區(qū)情況，各城市可以自行布置安全生產(chǎn)宣教展覽廊(室)，展出安全生產(chǎn)宣傳畫、職工書畫、攝影作品等，對(duì)市民進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育。展示內(nèi)容應(yīng)包括：安全生產(chǎn)知識(shí)、相關(guān)案例、安全生產(chǎn)法律法規(guī)等系列掛圖、圖片等。

　　6、開通環(huán)城安全宣傳車

　　安全生產(chǎn)月期間，各級(jí)政府可根據(jù)實(shí)際情況組織安全宣傳車(統(tǒng)一的車身布置與人員裝束)進(jìn)行宣傳。通過(guò)安全車環(huán)城的宣傳和群眾的積極參與，提高“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)社會(huì)效應(yīng)，使安全知識(shí)在普通市民中得到普及。

　　7、舉行安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　安全生產(chǎn)月期間，各地安全監(jiān)管部門可以組織各企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全方面專家，圍繞安全生產(chǎn)管理、安全宣傳教育等專題進(jìn)行探討和交流。經(jīng)討論后的成果，可編制成文，下發(fā)給各個(gè)企業(yè)，使省內(nèi)的各個(gè)企業(yè)相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

　　8、地方媒體宣傳活動(dòng)

　　● 由地方政府主要負(fù)責(zé)同志通過(guò)發(fā)表電視、廣播講話和署名文章等方式，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳動(dòng)員；

　　● 各地方電視臺(tái)播出安全生產(chǎn)文藝演出節(jié)目、電視安全專題系列短片等；

　　● 選拔安全形象大使，開展公益宣傳，采取電視訪談或座談的形式，邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、安全專家與群眾一起針對(duì)某個(gè)安全問(wèn)題進(jìn)行交流探討；

　　● 召開新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布本地區(qū)安全生產(chǎn)信息，向社會(huì)公布事故處理結(jié)果，宣傳報(bào)道各類“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況及有關(guān)新聞事件；

　　● 在有影響的媒體上刊播安全公益廣告；

　　● 各地電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、刊物開辦“安全生產(chǎn)月”專題欄目；

　　● 開展“趣味安全”系列活動(dòng)，如趣味故事連載、趣味小品展演、志愿者行動(dòng)在線、電視演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等。

　　二、行業(yè)部門活動(dòng)方案

　　1、各行業(yè)部門可結(jié)合各自情況，圍繞“遵章守法，展各具特色的安全生產(chǎn)月主題宣傳活動(dòng)。

　　關(guān)愛(ài)生命”的主題宣傳活動(dòng)。

　　2、舉辦安全生產(chǎn)法律法規(guī)及國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)專題研討會(huì)。

　　召集本行業(yè)、本部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理人員、安全生產(chǎn)方面專家和業(yè)內(nèi)人士，就國(guó)務(wù)院《決定》貫徹落實(shí)和行業(yè)內(nèi)安全生產(chǎn)方面的問(wèn)題展開專題討論，研究落實(shí)責(zé)任制，確保安全生產(chǎn)的新思路和具體措施。

　　3、危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存及礦山等行業(yè)要開展安全生產(chǎn)管理與技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)班、研討班、培訓(xùn)班等多種形式，對(duì)這些行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)和考核，將安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　4、召開行業(yè)部門安全專項(xiàng)整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　　礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、民用爆破器材和煙花爆竹、道路和水上交通運(yùn)輸、公眾聚集場(chǎng)所消防以及石油、石化、建筑、鐵路、民航、林業(yè)和教育等行業(yè)系統(tǒng)和部門可召開安全專項(xiàng)整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型。

　　5、開展行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。

　　安全生產(chǎn)月期間，各行業(yè)、各部門要根據(jù)實(shí)際情況，圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，查找和消除事故隱患，組織安全生產(chǎn)大檢查。

　　6、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。

　　發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱患，提一條建議，看一本安全知識(shí)讀物，搞一次安全講演，寫一條安全警句，剖析一起事故案例等。

　　7、開展具有行業(yè)特點(diǎn)的安全文藝宣傳活動(dòng)。

　　行業(yè)自行組織，通過(guò)來(lái)自基層豐富多彩、寓教于樂(lè)的文藝宣傳形式，倡導(dǎo)“以人為本”的安全理念，傳播安全知識(shí)、安全意識(shí)和安全文化，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

　　8、各行業(yè)領(lǐng)域報(bào)刊雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，在安全生產(chǎn)月期間，開辦多種形式的宣傳欄目，集中宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，廣泛傳播安全常識(shí)，強(qiáng)化安全觀念，提高安全意識(shí)，規(guī)范安全行為。

　　三、企業(yè)活動(dòng)方案

　　l、主題活動(dòng)推薦方案

　　活動(dòng)主題：遵章守法，關(guān)愛(ài)生命

　　活動(dòng)名稱：如果你是安全員

　　活動(dòng)目的：平時(shí)工作中，由于種種原因，企業(yè)中的安全工作者在工作中會(huì)遇到許多阻力，甚至矛盾，許多人不太理解安全員的工作。安全月，以崗位互換的方式，讓平時(shí)與安全員接觸較多的人員都親身做一下安全員，并讓他們真實(shí)地負(fù)起責(zé)任，從而提高全員的安全意識(shí)和安全知識(shí)，從心底支持安全管理者的工作。

　　組織部門：宣傳教育部門、安全主管部門、工會(huì)

　　具體方案：

　　第一步：安全知識(shí)培訓(xùn)

　�、� 內(nèi)容：邀請(qǐng)企業(yè)安全管理人員為全體員工進(jìn)行基礎(chǔ)的安全崗位培訓(xùn)。

　　② 要求：

　　● 結(jié)合企業(yè)實(shí)際，最好自己編寫培訓(xùn)教材，也可選用統(tǒng)一的權(quán)威性教材。

　　● 培訓(xùn)者認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課員工認(rèn)真預(yù)習(xí)；隨資料發(fā)放上課安排表(包括時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等)。

　　● 上課前組織部門負(fù)責(zé)安排、布置教室，在教學(xué)區(qū)懸掛巨型橫幅、豎幅標(biāo)語(yǔ)，課堂內(nèi)掛彩旗，張貼主題招貼、壁報(bào)等。

　　第二步：互動(dòng)實(shí)習(xí)

　�、� 內(nèi)容：在培訓(xùn)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下進(jìn)行安全員工作流程的模擬實(shí)習(xí)。

　　● 每次3—4人同時(shí)進(jìn)行，一定要在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下完成，時(shí)間為半天。

　　● 培訓(xùn)導(dǎo)師隨時(shí)給予指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤，同時(shí)講解關(guān)鍵環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和重要意義。

　　第三步：實(shí)際上崗

　�、� 內(nèi)容：接受培訓(xùn)的員工正式接受安全員的崗位工作。

　�、� 要求：

　　● 根據(jù)受培訓(xùn)人員的人數(shù)多數(shù)，如果受訓(xùn)者不多可一人一崗，每人3—4天。如果人較多，可兩人一崗，每崗1—2天。

　　● 讓上崗者承擔(dān)起責(zé)任，如果有工作失誤或其他瀆職行為一定要根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予處罰。上崗者如果不足碰到會(huì)出現(xiàn)重大隱患的疑問(wèn)或難點(diǎn)，不得請(qǐng)教培訓(xùn)師，必須自行解決。

　　● 沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)不合格，或感到?jīng)]有學(xué)習(xí)好的受訓(xùn)者不得上崗，必須接受再培訓(xùn)。

　　第四步：總結(jié)大會(huì)

　�、� 內(nèi)容：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)師對(duì)本次活動(dòng)的意義、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)工作積極努力，在實(shí)際上崗工作中有突出表現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)重大工作缺陷的人員給予表?yè)P(yáng)。

　�、� 要求：

　　● 全體受訓(xùn)人員參加，并且一定每個(gè)人都要談體會(huì)。

　　● 由企業(yè)安全員充當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)師必須對(duì)活動(dòng)的效果，和工作中的實(shí)際問(wèn)題和大家溝通，以取得同事們的理解。

　　說(shuō)明：

　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)必須引起的重視，同時(shí)，在總結(jié)大會(huì)可以結(jié)合相關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、演講比賽等活動(dòng)一起進(jìn)行。

　　由員工自己編一些安全小品、改編一些安全歌曲等，讓整個(gè)活動(dòng)有緊有馳，可以收到更好的效果。

　　2、職工安全互遞

　　活動(dòng)內(nèi)容：以企業(yè)為單位，相互組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、座談以及競(jìng)賽，會(huì)后簽訂友好合作意向書。

　　適用范圍：同一城市或不同城市的企業(yè)之間。

　　參加者：企業(yè)的職工和領(lǐng)導(dǎo)代表。

　　具體組織方案：

　　● 由主辦方布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好此次活動(dòng)的相關(guān)材料和簡(jiǎn)介，在應(yīng)參與人員到場(chǎng)后進(jìn)行發(fā)放；

　　● 由主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表活動(dòng)講話；

　　● 可邀請(qǐng)安全領(lǐng)域內(nèi)的先進(jìn)者到場(chǎng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的傳授；

　　● 雙方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，分別暢談本企業(yè)安全方面的成功和疑惑之處；

　　● 雙方參與人員進(jìn)行發(fā)言，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的相互交流，對(duì)雙方的疑惑之處進(jìn)行探討，找出切實(shí)可行的方案；

　　● 對(duì)交流過(guò)程和成果進(jìn)行記錄，會(huì)后成文讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)；

　　● 會(huì)后雙方進(jìn)行安全方面的競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)(比賽內(nèi)容盡量避免死板的形式，比如可以采取情景模擬、智力問(wèn)答、自我展示等形式)，

　　● 會(huì)后簽訂友好企業(yè)合作書安全合作意向書，為了以后雙方的共同安全，互相監(jiān)督和幫助；

　　● 由主辦者安排，進(jìn)行相關(guān)的安全參觀，進(jìn)行實(shí)地考察和探討；

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)安全問(wèn)題提供切實(shí)可行方法的職工可設(shè)置最佳意見(jiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于比賽可根據(jù)實(shí)際情況安排一定獎(jiǎng)項(xiàng)；

　　比賽的評(píng)審：邀請(qǐng)安全權(quán)威、優(yōu)秀職工和家屬到場(chǎng)進(jìn)行評(píng)眩

　　3、“安全生產(chǎn)零事故”活動(dòng)

　　組織部門：各企事業(yè)單位安全方面的主管部門

　　參加人員：企事業(yè)單位的所有職工

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一部分：“三檢查”活動(dòng)

　　● 作業(yè)環(huán)境檢查驗(yàn)收，消除隱患(全員)；

　　● 安全設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、檢測(cè)(班組活動(dòng))；

　　● 防護(hù)用品正確佩戴、使用(雙人互檢)。

　　第二部分：“三征集”活動(dòng)

　　● 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；

　　● 安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案和預(yù)演；

　　● 安全生產(chǎn)口號(hào)。

　　第三部分：“三清除”活動(dòng)

　　● 清理危險(xiǎn)隱患；

　　● 職工在工作過(guò)程中及時(shí)查找和發(fā)現(xiàn)事故隱患，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的建議，落實(shí)安全防范措施；

　　● 糾正違章行為；

　　許多的事故起因都是因?yàn)檫`章行為或不規(guī)范行為造成的，安全生產(chǎn)月期間，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反思自己的違章行為，及時(shí)對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，避免事故的發(fā)生。

　　● 消除麻痹思想；

　　在生產(chǎn)過(guò)程中麻痹思想尤其要不得，職工要從心理上進(jìn)行重視，安全意識(shí)一刻不能放松。

　　一刻不能放松。

　　其他方面：每名參與活動(dòng)的職工每周末要對(duì)一周以來(lái)的工作近況進(jìn)行總結(jié)，并上交到組織部門，以期待活動(dòng)后期進(jìn)行審核安全知識(shí)培訓(xùn)等內(nèi)容。

　　4、安全主題征文大賽

　　主題：“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”

　　內(nèi)容：安全題材類，文體可以是議論文、記敘文、詩(shī)歌、律詩(shī)等不限。

　　四、社區(qū)活動(dòng)方案

　　1、開展安全生產(chǎn)普法宣傳；

　　利用社區(qū)宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等載體開展安全生產(chǎn)普法宣傳。

　　2、組織安全咨詢活動(dòng)；

　　3、開展安全知識(shí)送萬(wàn)家活動(dòng)，將安全生產(chǎn)法宣傳資料送到每個(gè)家庭；

　　4、組織一個(gè)社區(qū)安全衛(wèi)生委員會(huì)，起一個(gè)指導(dǎo)作用；

　　5、向當(dāng)?shù)匦侣劽浇樘峁﹫?bào)道有關(guān)安全生產(chǎn)月及有關(guān)安全衛(wèi)生問(wèn)題的信息和專題報(bào)道：

　　6、傳播安全社區(qū)理念，推薦典型活動(dòng)等，廣泛開展創(chuàng)建安全社區(qū)活動(dòng)宣傳。

　　五、學(xué)�；顒�(dòng)方案

　　1、成立中小學(xué)生“安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”

　　2、發(fā)放中小學(xué)生安全知識(shí)宣教材料；

　　3、舉辦主題班會(huì)(隊(duì)日、團(tuán)日)；

　　舉行督導(dǎo)隊(duì)授旗儀式；

　　4、開展安全宣傳畫比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；

　　5、舉辦講演、辯論等活動(dòng)；

　　6、組織消防演習(xí)以及人員密集場(chǎng)所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、救生演練；

　　7、組織義務(wù)宣傳和安全志愿者系列活動(dòng)。

　　六、推薦環(huán)境布置方案

　　1、城市環(huán)境布置方案

　　● 在市中心廣場(chǎng)和主要街道上，懸掛“安全生產(chǎn)月”巨型宣傳標(biāo)語(yǔ)：組織流動(dòng)宣傳車進(jìn)行宣傳，以標(biāo)語(yǔ)和安全旗裝點(diǎn)，同時(shí)發(fā)放安全生產(chǎn)類宣傳折頁(yè)；

　　● 在主要公共集散場(chǎng)所(如廣嘗商業(yè)區(qū))設(shè)安全宣傳點(diǎn)，懸掛橫幅、彩旗等，發(fā)放安全生產(chǎn)類宣傳資料，舉辦安全咨詢，設(shè)置隱患舉報(bào)箱；

　　● 利用城市街區(qū)的大型電子顯示屏，反復(fù)顯示“安全生產(chǎn)月”的主題及宣傳口號(hào)；

　　● 在市政府懸掛巨型宣傳標(biāo)語(yǔ)，在宣傳欄內(nèi)張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼、《安全生產(chǎn)法》宣傳招貼、宣傳壁報(bào)和掛圖等宣傳資料；

　　● 在各地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、法院、檢察院、計(jì)委等法律和監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)等懸掛安全旗幟、標(biāo)語(yǔ)及巨型主題標(biāo)語(yǔ)等，宣傳欄內(nèi)張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼、安全生產(chǎn)法規(guī)宣傳招貼、宣傳壁報(bào)、掛圖及特大安全事故警示掛圖等宣傳資料；

　　● 在交通局和各執(zhí)法大隊(duì)、消防局和各消防中隊(duì)等張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼，在宣傳欄內(nèi)張貼安全生產(chǎn)法規(guī)掛圖、消防安全類宣教掛圖及交通安全類宣教掛圖；

　　● 在機(jī)嘗火車站懸掛“安全生產(chǎn)月”巨型宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼；在公交站臺(tái)重點(diǎn)戶外廣告牌內(nèi)張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼；懸掛安全串旗，并張貼交通安全類宣教掛圖；在各主要建筑工地升安全旗，掛安全彩旗，張貼建筑施工安全類宣教掛圖；在醫(yī)院掛彩旗、標(biāo)語(yǔ)，張貼緊急救護(hù)知識(shí)類掛圖等普及性掛圖；

　　● 在各大商嘗寫字樓、餐廳、娛樂(lè)場(chǎng)所等張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼和公眾聚集場(chǎng)所安全措施與知識(shí)宣傳掛圖。

　　2、企業(yè)環(huán)境布置方案

　　● 在企業(yè)正門處懸掛“安全生產(chǎn)月”巨型宣傳標(biāo)語(yǔ)：懸掛安全旗，并進(jìn)行升安全旗儀式；

　　● 在企業(yè)相關(guān)地點(diǎn)懸掛“安全生產(chǎn)月”標(biāo)語(yǔ)和條幅；在大門和公告欄懸掛旗幟、張貼招貼畫及標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)設(shè)置壁報(bào)欄與隱患舉報(bào)箱等；

　　在企業(yè)、廠內(nèi)的重要位置與易發(fā)事故處增加安全標(biāo)語(yǔ)與安全標(biāo)識(shí)，在特種設(shè)備的駕駛室和操縱室布置安全旗、安全標(biāo)語(yǔ)與安全標(biāo)識(shí)：

　　核查各個(gè)區(qū)域，按照安全生產(chǎn)要求，安全標(biāo)識(shí)牌補(bǔ)缺換新：布置、更新和補(bǔ)充各種公共設(shè)施安全標(biāo)志牌：

　　● 在主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)辦公室張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼、安全生產(chǎn)法規(guī)宣傳掛圖、特大安全事故警示教育掛圖和安全知識(shí)宣教掛圖等；

　　● 在工會(huì)張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼，懸掛相關(guān)掛圖：在會(huì)議室、禮堂、食堂懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼宣教掛圖；

　　● 在車間門口，廠房?jī)?nèi)、礦山口、職工住宅區(qū)，張貼招貼畫、標(biāo)語(yǔ)。

　　3、社區(qū)環(huán)境布置方案

　　● 在社區(qū)入口處懸掛“安全生產(chǎn)月”巨型宣傳標(biāo)語(yǔ)和安全條幅：在社區(qū)主要道路上懸掛安全宣傳串旗和彩旗；

　　● 在車庫(kù)內(nèi)張貼安全標(biāo)語(yǔ)和交通安全類宣教掛圖；在社區(qū)活動(dòng)中心懸掛安全生產(chǎn)法規(guī)掛圖及個(gè)體防護(hù)等知識(shí)性宣教掛圖：物業(yè)辦公場(chǎng)所張貼“安全生產(chǎn)月”主題招貼和安全標(biāo)語(yǔ)；

　　● 在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼安全生產(chǎn)法規(guī)掛圖，安全文化網(wǎng)；

　　● 檢查社區(qū)內(nèi)安全標(biāo)識(shí)牌有無(wú)缺損，補(bǔ)缺換新；

　　● 利用社區(qū)廣播進(jìn)行安全生產(chǎn)法制宣傳教育，并散發(fā)安全生產(chǎn)法規(guī)宣傳折頁(yè)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。