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五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-05 09:04:20 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】五四活動(dòng)方案3篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的五四活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五四活動(dòng)方案3篇

五四活動(dòng)方案 篇1

  為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,展示學(xué)生自信自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大青年學(xué)生自立意識(shí)和愛國愛校情感,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報(bào)國的遠(yuǎn)大志向,校團(tuán)委決定開展紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、 活動(dòng)主題:傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開展“紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年”圖片展活動(dòng)。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解“五四”精神之實(shí)現(xiàn)中華崛起夢想的光輝歷史,增強(qiáng)對中國共青團(tuán)發(fā)展歷程和取得突出成績的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛黨愛國愛校的責(zé)任感,校團(tuán)委決定舉辦“學(xué)團(tuán)史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團(tuán)員參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感。

  (二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”集體簽名活動(dòng)。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年集體簽名活動(dòng)。

 。ㄈ╅_展“母親節(jié)”書信感恩實(shí)踐活動(dòng)。在“母親節(jié)”,前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng),要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時(shí),每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團(tuán)委組織的優(yōu)秀作品展。

 。ㄋ模╅_展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動(dòng)。為加強(qiáng)對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團(tuán)員青少年開展感言征集活動(dòng),要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團(tuán)委。校團(tuán)委根據(jù)感言征集情況,評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

 。ㄎ澹╅_展團(tuán)史知識(shí)競賽活動(dòng)。為促使廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共青團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)和掌握,對團(tuán)的性質(zhì)和職能有較更深層次的認(rèn)識(shí),組織開展團(tuán)史團(tuán)情知識(shí)競賽活動(dòng),要求每班選送2名同學(xué)參加,并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報(bào)校團(tuán)委。本次競賽活動(dòng)校團(tuán)委將評選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

 。╅_展“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”板報(bào)評選活動(dòng)。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作,屆時(shí)校團(tuán)委將組織評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

  (七)開展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強(qiáng)化成人教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力爭做社會(huì)主義社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

 。ò耍╅_展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動(dòng)。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的'通知將隨本方案一起下發(fā))。

 。ň牛╅_展“寄母校三載情,樹離校文明風(fēng)”活動(dòng)。開展20xx級畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)(活動(dòng)方案將隨本方案一起下發(fā))。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└靼嘁プ∵@一重要契機(jī),把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

  (二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

  (三)各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請5月31日前上報(bào)活動(dòng)情況至校團(tuán)委。

  (四)各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。

五四活動(dòng)方案 篇2

  主辦單位:樂山師范學(xué)院外語系學(xué)生分會(huì)

  承辦單位:外語系學(xué)生分會(huì)文娛部

  活動(dòng)目的:

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),激發(fā)同學(xué)的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們新時(shí)代的大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到:作為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該在此次活動(dòng)中,更加明確自己肩上的責(zé)任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會(huì)中,具有更加穩(wěn)固的地位,發(fā)揮其應(yīng)有的國際作用!

  一、 活動(dòng)主題:怎樣做時(shí)代的大學(xué)生

  二、 活動(dòng)對象:外語系06級學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日(周日)

  四、活動(dòng)流程:

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、班委例會(huì)上將此活動(dòng)布置到各班。詳細(xì)地將此活動(dòng)的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學(xué)更加清楚的明白此次活動(dòng)。

  2、各班通過海報(bào)等形式宣傳。

 。ǘ、擬訂檢查方案

  根據(jù)各班4月29日(周日)晚自習(xí)地點(diǎn),學(xué)生分會(huì)文娛部及其他各部抽查。

  (三)展出階段

  1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會(huì)。

  2、在此次活動(dòng)中,各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用,組織好這個(gè)活動(dòng)。此次活動(dòng)可以通過朗誦愛國歌曲,知識(shí)問答等形式開展班會(huì)。

  3、我部將對此次活動(dòng)做一個(gè)點(diǎn)評,在以后的活動(dòng)中,爭取做得更出色。

  五、活動(dòng)反思:

  從此次活動(dòng)中,我部將積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我們學(xué)生分會(huì)這支隊(duì)伍有強(qiáng)大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發(fā)展自己,爭取做出更出色的活動(dòng),讓全系師生度過美好的時(shí)光。作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該銘記自己的責(zé)任,努力提高自己的素質(zhì),做一個(gè)合格并且優(yōu)秀的大學(xué)生。

五四活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動(dòng)主題:激情五四,放飛青春

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx/5/4

  五、活動(dòng)形式:積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動(dòng)場地:學(xué)生活動(dòng)中心。

  七、活動(dòng)對象:全系的師生。

  八、主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

  九、參加方式:08級和09級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

  6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會(huì)所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評選細(xì)則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一共選出一二三等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)兩個(gè) 每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  二等獎(jiǎng)三個(gè) 每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  三等獎(jiǎng)四個(gè) 每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

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