【實(shí)用】活動(dòng)方案錦集八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)石頭種類的多樣性，知道他們各有特性。
2、通過作畫活動(dòng)增強(qiáng)對石頭的濃厚興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種各樣的石頭若干、石頭圖片、電視機(jī)、視頻議、有圖案的石頭。
三、活動(dòng)過程：
（一）參觀石頭展覽會(huì)。
1、師：今天老師帶你們?nèi)⒂^一個(gè)展覽會(huì)，展覽會(huì)上有各種各樣的石頭，請你看一看、摸一摸，與好朋友說一說。
2、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
�。ǘ┦^的種類，知道石頭的用處。
1、石頭的特性。（幼兒說一說）
2、石頭的用處。
師：除了我們剛才看到的石頭，在我們生活中還有各種各樣的石頭，請你看一看，他們有什么用？（出示圖片）
�。偕�、盆景、石路、凳子等）
3、用鵝卵石鋪小路。
4、教師小結(jié)。
�。ㄈ┯檬^作畫。
1、師：石頭的用處可真大，石頭不光有這些用處，我們還可以在上面畫圖畫呢。
2、出示石頭圖。讓幼兒欣賞。
�。ㄋ模┯變鹤鳟�。
（五）活動(dòng)結(jié)束小結(jié)。
師：小朋友帶上我們的石頭畫，我們?nèi)ラ_一個(gè)石頭畫展，好嗎？
四、活動(dòng)延伸：
讓幼兒了解石頭還有許多種，如：水晶石、雨花石、巖石、寶石、鉆石等。
活動(dòng)方案 篇2
為切實(shí)做好督促檢查工作，確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，自治區(qū)國土資源廳結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，制訂了《“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)工作方案》。
一、主要職責(zé)
傳達(dá)貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動(dòng)的指示精神及工作部署，督促活動(dòng)扎實(shí)有序開展，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)具體工作的落實(shí)；了解掌握督導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)展情況；參加所督導(dǎo)單位開展活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容深入全面，查找問題深刻準(zhǔn)確，整改措施科學(xué)可行，落實(shí)措施富有成效；及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，及時(shí)督促解決，并向廳專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)單位黨組反饋情況，提出意見和建議。
二、督導(dǎo)方式
成立4個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)組，由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，采取自查、抽查、大督查的方式，擬于上半年5-6月，下半年8-9月，對系統(tǒng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)組織落實(shí)情況進(jìn)行分階段分批次督導(dǎo)檢查，確�；顒�(dòng)扎實(shí)深入開展。
�。ㄒ唬┞犎R報(bào)。按照相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃安排和分階段落實(shí)情況，聽取所督導(dǎo)單位的工作匯報(bào)。
�。ǘ┎殚嗁Y料。根據(jù)各個(gè)階段的重點(diǎn)內(nèi)容，查閱單位重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況及相關(guān)活動(dòng)開展的文件資料、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記等。
�。ㄈ⿲�(shí)地督導(dǎo)。綜合運(yùn)用明察暗訪、實(shí)地巡察等方式，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，查找單位在推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)中開展的重點(diǎn)工作，著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，認(rèn)真督促解決，壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。
�。ㄋ模╅_展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會(huì)，廣泛聽取意見，了解群眾呼聲，關(guān)注民情民意，做好上情下達(dá)、下情上傳。
�。ㄎ澹┓治隹偨Y(jié)。研究探索督導(dǎo)工作的新思路、新途徑，選樹典型，推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)深入開展，向廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出針對性指導(dǎo)性意見建議。
三、督導(dǎo)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育、聽取意見階段（2月下旬至4月下旬）
1.檢查督導(dǎo)各單位是否按照廳“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)要求進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動(dòng)員部署，征求督導(dǎo)單位黨組（黨委）對督導(dǎo)工作的意見建議。
2.按照廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排，檢查有關(guān)具體實(shí)施方案、學(xué)習(xí)資料等是否齊全；檢查領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排落實(shí)情況，抽查領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
3.采取個(gè)別談話、設(shè)立征求意見箱、開會(huì)座談等多種形式，全面征求被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題；總結(jié)梳理各方面征求到的意見建議，原汁原味向黨組（黨委）書記和個(gè)人反饋。
4.查閱督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報(bào)告，干部群眾意見建議等材料，并報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(二)查擺問題、開展批評階段（5月上旬至6月下旬）
1.根據(jù)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況，重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題，查閱單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題的情況匯報(bào)材料。
2.會(huì)同被督導(dǎo)單位黨組（黨委）書記對反映問題較多的班子成員進(jìn)行談話提醒，并檢查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展廉政談話、談心談話情況；查閱被督導(dǎo)單位黨組（黨委）書記及其他班子成員的自查自糾的材料，并提出意見建議。
3.查閱被督導(dǎo)單位黨組（黨委）民主生活會(huì)專項(xiàng)方案，重點(diǎn)了解會(huì)前征求意見建議、相互談心談話情況。
4.適時(shí)參加被督導(dǎo)單位專題民主生活會(huì)，并由督導(dǎo)組組長對專題民主生活會(huì)進(jìn)行簡要評價(jià);查閱被督導(dǎo)單位黨組（黨委）民主生活會(huì)情況專題報(bào)告，并報(bào)廳專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
�。ㄈ┱穆鋵�(shí)、建章立制階段 （7月上旬至8月下旬）
1.查閱整改方案。重點(diǎn)查閱被督導(dǎo)單位整改方案是否全面，制定的整改措施是否具體可行，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或者責(zé)任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進(jìn)行了通報(bào)，是否進(jìn)行了公示，對重點(diǎn)問題，是否制定了整改任務(wù)書和時(shí)間表，是否建立了問題清單和整改臺(tái)賬，是否做到了即知即改、立行立改、全面整改，是否做出了公開承諾。
2.提出正風(fēng)肅紀(jì)建議。要深入了解被督導(dǎo)單位黨組（黨委）開展專項(xiàng)活動(dòng)情況，著力檢查單位黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴(yán)治黨不力、落實(shí)WW工作政策措施變形走樣等問題；重點(diǎn)督查各單位落實(shí)駐廳紀(jì)檢組《關(guān)于在“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的通知》要求，扎實(shí)開展“十大整治”情況，堅(jiān)決整治“四氣”情況以及嚴(yán)查損害群眾利益情況；特別要檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況，“三責(zé)”是否聯(lián)動(dòng)、集中發(fā)力；關(guān)鍵檢查從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任、工作崗位責(zé)任、重要領(lǐng)域改革責(zé)任是否層層壓實(shí)、落實(shí)到位。在與被督導(dǎo)單位黨組（黨委）書記充分交換意見后，提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和從嚴(yán)管理干部的意見建議。
3.督促檢查制度落實(shí)。各督導(dǎo)組要督促檢查各被督導(dǎo)單位梳理完善已有的制度，廢止不適用的制度，研究制定新的制度。要加大制度落實(shí)力度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導(dǎo)單位黨組（黨委）完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話，改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)工作落實(shí)的具體制度措施，并督促推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。
(四)總結(jié)工作階段（10月下旬）
1.召開總結(jié)大會(huì)�！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)各階段任務(wù)完成后，各單位要召開總結(jié)大會(huì)。被督導(dǎo)單位黨組（黨委）書記要對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，各督導(dǎo)組組長要對被督導(dǎo)單位開展相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行總體評價(jià)，對繼續(xù)深入抓好相關(guān)活動(dòng)提出要求。總結(jié)會(huì)前，各督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱被督導(dǎo)單位相關(guān)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，根據(jù)活動(dòng)工作情況，實(shí)事求是地提出修改意見和建議。
2.開展民主評議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位開展活動(dòng)情況開展民主評議，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。民主評議表分為A、B、C三種，其中：A表由縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部填寫，B表由科級干部填寫，C表由其他人員填寫。評議表由各督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)回收匯總，評議情況向被督導(dǎo)單位黨組（黨委）反饋。
3.提出意見建議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位的活動(dòng)情況和督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)的意見建議，報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、總結(jié)推廣典型。在督導(dǎo)工作中，要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型，及時(shí)推廣活動(dòng)中的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法。既要正面宣傳群眾公認(rèn)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部，又要剖析反面案例，以案說法，警示黨員干部。
四、工作要求
�。ㄒ唬�(zhǔn)確定位，認(rèn)真履責(zé)。這次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，聚焦點(diǎn)是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關(guān)活動(dòng)要求，緊緊圍繞總目標(biāo)，切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé)，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，推動(dòng)相關(guān)活動(dòng)與各單位中心工作的有機(jī)融合、共同落實(shí)。要找準(zhǔn)工作定位，既要積極主動(dòng)開展督促指導(dǎo)，又不過多干預(yù)具體工作，做到到位不越位，督導(dǎo)不包辦，形成工作合力，確保專項(xiàng)活動(dòng)有效扎實(shí)推進(jìn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。要認(rèn)真指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位黨組（黨委）做好各環(huán)節(jié)工作，發(fā)揮黨組（黨委）責(zé)任主體的作用，確保學(xué)要學(xué)得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實(shí)、促要落于行，切實(shí)解決問題、取得實(shí)效。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，堅(jiān)持以查促改，督導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面理解和貫徹落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)精神，做到思想認(rèn)識(shí)到位、活動(dòng)安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實(shí)到位，確保專項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
�。ㄈ┺D(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關(guān)規(guī)定，把好的作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作的全過程，積極主動(dòng)地在“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)中作表率、當(dāng)模范。要多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決專項(xiàng)活動(dòng)中遇到的新情況新問題。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮敬業(yè)。要堅(jiān)持原則、公道正派，客觀公正地評價(jià)干部，全面準(zhǔn)確地反映情況，負(fù)責(zé)任地提出意見建議，自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”精神，積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央等倡導(dǎo)的關(guān)于開展“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年，組織開展好我校體育的長跑活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)我校全面工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主題：
以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂！”為主題，充分展示陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱烈、精彩場面。
三、實(shí)施原則：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：陳文閣
副組長：張海波劉宏（負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)組織策劃）
組員：呂雙力李建新郭艷春聶國偉
陳玉玲韓艷玲各年級班主任
五、實(shí)施措施
1、對全校師生宣傳我�！瓣柟怏w育”冬季長跑活動(dòng)的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來，并舉行冬季長跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、根據(jù)區(qū)教育局工作安排結(jié)合我校工作實(shí)際，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況，參照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》1——2年級跑400米，3———4年級跑800米，5——6年級跑1000米，在校園內(nèi)集中跑完當(dāng)天預(yù)定的路程，并作為本學(xué)期末體育測試成績進(jìn)行考核。
3、將長跑活動(dòng)和學(xué)校的大課間活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到豐富多彩、科學(xué)鍛煉。并以五年級一個(gè)班為重點(diǎn)，帶動(dòng)全校順利完成長跑活動(dòng)。其他各班，班主任帶領(lǐng)學(xué)生努力完成規(guī)定的里程。時(shí)間20xx年10月26日至20xx年4月30日。
六、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。學(xué)校對各辦公室、各年級組、各班級長跑活動(dòng)高度重視，要有專門的人來負(fù)責(zé)檢查，班級要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好記錄登記工作。
2、學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動(dòng)組織工作，按年級、班級分工到人，定期做好各班級里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、加強(qiáng)安全教育和衛(wèi)生知識(shí)教育，落實(shí)安全措施。長跑前對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了解和觀測和提示，及時(shí)告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生不易參加。既要保證本次活動(dòng)的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。
七、評選與表彰：
1、評選有序班級，班級有95%以上的學(xué)生完成規(guī)定距離，參考《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試85%以上的學(xué)生達(dá)到合格。
2、學(xué)校對完成較好的班級進(jìn)行表彰。各年級獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
活動(dòng)方案 篇4
“一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民的閱讀水平�！遍喿x，對于教師而言，更責(zé)無旁貸。為了讓一個(gè)讀書人（教師）帶出一批又一批的讀書人（學(xué)生），我校特于20xx年第二學(xué)期成立“讀書共同體”，目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學(xué)期，本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動(dòng)的方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的措施為導(dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長平臺(tái)，打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動(dòng)學(xué)習(xí)型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高寫作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時(shí)的自我閱讀時(shí)間。
2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。
4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動(dòng)形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動(dòng)，會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月至20xx年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報(bào)刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動(dòng)（第三周周一中午12點(diǎn)30分，每個(gè)成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時(shí)間不少于10分鐘）。
3、給每個(gè)成員發(fā)放一本校方贈(zèng)書，讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。
4、隔周理論學(xué)習(xí)安排
�。�1）主題：命題
（2）要求：ppt5到10張，時(shí)間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個(gè)。
（3）安排表
活動(dòng)方案 篇5
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想，提高自身素質(zhì)
我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課堂教學(xué)改革的使命感和責(zé)任感，努力提高美術(shù)教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去
�。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念，改善教學(xué)行為
1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向；更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思和總結(jié)。
3、美術(shù)教師積極參加各類美術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，并進(jìn)行專題研討活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論，認(rèn)真研究美術(shù)課堂教學(xué)中體現(xiàn)審美情趣的基本理念，在興趣中讓學(xué)生學(xué)到相關(guān)的美術(shù)知識(shí)，從而有效地培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)，形成健全的人格。
5、美術(shù)教師要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，從而有效地促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量。
(二)立足本職工作，改進(jìn)教研方式
1、積極參加美術(shù)學(xué)科新課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)教材的'結(jié)構(gòu)體系，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2、美術(shù)學(xué)科要注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
�。ㄈ﹨⑴c課題研究，提升理論與實(shí)踐水平
1、積極參與美術(shù)課題研究。
2、樹立“精品”意識(shí)，上好每一節(jié)美術(shù)課�？偨Y(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、重視自身在教學(xué)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高教師素養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)安排
九月份，在全校學(xué)生中組織開展美術(shù)作品創(chuàng)作、征集和評選活動(dòng)， 從中選拔優(yōu)秀作品參加丹東市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演美術(shù)作品展。
十、十一月份，積極做好我校省示范性高中復(fù)檢工作中聽課的相關(guān)準(zhǔn)備工作，參加學(xué)校組織的教師“推門課”。
十一、十二月份，要配合學(xué)校開展好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真做好美術(shù)、書法、攝影、設(shè)計(jì)等作品的征集、布展、評選活動(dòng)，通過這些活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生美的情操。
活動(dòng)方案 篇6
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi)，很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù)，而不僅僅是食品，因此，在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺(tái)。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
2、勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動(dòng)中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作。讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價(jià)格。通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。
贈(zèng)品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“以書會(huì)友，相約龍睛;光棍之夜，告別單身”
二、活動(dòng)背景
值此光棍節(jié)到來之際，我社團(tuán)舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團(tuán)活動(dòng)，一方面想讓小伙伴們體驗(yàn)大學(xué)的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛;另一方面讓小伙伴們交流感情，促進(jìn)會(huì)員之間的了解，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力。
三、活動(dòng)目的
增加本社團(tuán)與其他社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系;豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗(yàn)大學(xué)的美好生活;增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團(tuán)中得到應(yīng)有的鍛煉等。
四、活動(dòng)對象
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團(tuán)部分成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日
地點(diǎn)：教學(xué)樓A樓
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、社團(tuán)內(nèi)部做好宣傳工作，向會(huì)員們征求活動(dòng)意見及建議
2、會(huì)長、部長合理分配任務(wù)
3、做好活動(dòng)之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作
4、做好預(yù)案，確�；顒�(dòng)的有序開展
1、攜手共度難關(guān)
2、情牽龍睛
3、同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家
八、活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)一：
“攜手共度難關(guān)”
活動(dòng)說明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準(zhǔn)確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯(cuò)誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。
實(shí)施步驟：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時(shí)使用
2、做好活動(dòng)中男女隊(duì)員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊(duì)伍(可以男女速配或抽簽決定)
3、結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)二：
“情牽龍睛”
活動(dòng)說明：
光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況(女多男少)活動(dòng)二實(shí)行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺(tái)上心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。
實(shí)施步驟：
1、布置好相親現(xiàn)場
2、安排好男女嘉賓，有序進(jìn)行活動(dòng)，并拍照留戀
3、現(xiàn)場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等
4、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)三：
“同一個(gè)龍睛，同一個(gè)家”
活動(dòng)說明：
由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀(jì)念
實(shí)施步驟：
1、集體合唱歌曲
2、唱歌的同時(shí)錄制MV，并于班級里播放
3、活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)意義
讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗(yàn)了大學(xué)生活的豐富多彩，同時(shí)，也加強(qiáng)了同學(xué)之間交流與了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，有利于增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力，是社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月——xx年1月
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）科普小報(bào)比賽
參賽對象：四～六年級各班
板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等
參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少3份稿件。
截止時(shí)間：xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處
（二）科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對象：一～六年級各班少藝美術(shù)班
比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。
比賽要求：
1．參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2．作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3．班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件；美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間：xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
（三）七巧板組合、美畫板比賽
參賽對象：有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時(shí)間：xx年1月8日
�。ㄋ模┤の赌Х教魬�(zhàn)賽
參賽對象：一至六年級學(xué)生
比賽方法：
1．根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。
2．?dāng)?shù)量賽；根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少。
比賽時(shí)間：xx年1月13日
（五）紙張承重挑戰(zhàn)賽
參賽對象：四至六年級學(xué)生
比賽辦法：
1．各班選拔派出代表隊(duì)參加（3人左右）。
2．每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。
3．各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型。
4．根據(jù)模型承重的多少評獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間：xx年1月12日
（六）紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽
參賽對象：一、二、三年級學(xué)生
比賽辦法：
1．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī)。
2．并投擲試飛，根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績并評獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間：xx年1月7日
六、活動(dòng)成果展示
活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1．時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段；1.6～1.15活動(dòng)競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。
2．各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3．活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
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