【熱門】活動方案錦集五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
為更進(jìn)一步增進(jìn)人之間的了解和認(rèn)識，展現(xiàn)“校園一家親”的理念，突出我校人的朝氣與個性，在圣誕節(jié)來臨之際，特舉辦圣誕晚會，來歡聚一堂，以熱鬧的場面和的激情來迎接新年。
二、活動名稱
圣誕聯(lián)歡晚會
三、活動主題
放松心情，增強凝聚力，過一個快樂、祥和的平安夜
四、活動對象
所有師生
五、活動時間
20xx年12月27日晚上7：00
六、活動時長
兩個半小時
七、活動地點
長沙校區(qū)體藝樓
八、活動準(zhǔn)備
(一)各小組具體分工
外聯(lián)組
主要負(fù)責(zé)人：
主要工作：
�、儇�(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目規(guī)劃工作。
�、谪�(fù)責(zé)晚會中各項工作的運行。
�、垡�(guī)劃元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。
�、茇�(fù)責(zé)主持人選定。
�、葚�(fù)責(zé)元旦晚會活動后期總結(jié)。
宣傳組
主要負(fù)責(zé)人：
主要工作：
�、挢�(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。
⑦負(fù)責(zé)元旦晚會會場設(shè)計、布置工作。
�、嘭�(fù)責(zé)元旦晚會拍攝、攝影工作。
�、嶝�(fù)責(zé)元旦晚會前期宣傳工作(橫幅、海報等)
辦公室
主要負(fù)責(zé)人：
主要工作：
�、賲f(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
�、趨f(xié)助宣傳組完成元旦晚會會場基本布置。
�、圬�(fù)責(zé)元旦晚會各物品購買預(yù)算。
�、茇�(fù)責(zé)元旦晚會物品采購。
統(tǒng)計組
主要負(fù)責(zé)人：
主要工作：
�、賲f(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
②負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單的制作
�、圬�(fù)責(zé)晚會中各游戲的道具準(zhǔn)備(小紙條等)。
④負(fù)責(zé)清理會場。
紀(jì)檢組
主要負(fù)責(zé)人：
主要功能工作：
①協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
②協(xié)助宣傳組負(fù)責(zé)晚會場地的.布置。
�、圬�(fù)責(zé)元旦晚會會場秩序與紀(jì)律維護(hù)。
�、軈f(xié)助元旦晚會后臺秩序維護(hù)
(二)晚會顧問：
九、活動節(jié)目安排
1、開場熱舞
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節(jié)目(從各組中征集篩選，此工作正在進(jìn)行中)
4、圣誕晚會游戲設(shè)置(和娛樂節(jié)目穿插進(jìn)行)
十、注意事項
各組之間一定要注意相互之間的溝通與協(xié)調(diào)，加強合作，以期使晚會工作快樂、順利的進(jìn)行。
活動方案 篇2
主題名稱:手拉手
時間：［10月10日―11月10日］
主題目標(biāo)：
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學(xué)會關(guān)心老人，能同情殘疾人，會表達(dá)自己的愛，促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱：手工：送給朋友的禮物
活動材料：剪刀，糨糊，各種做禮物的材料人手一份
活動與指導(dǎo)：
一、談話：你的好朋友是誰？提出送禮物給朋友。
二、出示做好的禮物，引導(dǎo)幼兒觀察。
三、老師示范講解。
四、幼兒動手做禮物。
五、做好禮物，相互贈送禮物。
活動反思：一說到送禮物給好朋友，小朋友們馬上說開了，都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后，我提供了材料，孩子們做得可開心了，互相贈送禮物的場面可熱鬧了！
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
1、通過游樂活動，體驗游樂的快樂，激發(fā)幼兒熱愛生活的情感。
2、通過秋游親子活動，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系。
二、活動時間
**年11月7日
三、活動的地點
江濱主題公園70酒吧
四、活動準(zhǔn)備
告家長書、照相機、家長簽名表、安全協(xié)議書，準(zhǔn)備好親子小游戲。
五、活動過程
小三班老師和班級家委會成員策劃活動方案——進(jìn)行秋游踩點、安全教育、安全協(xié)議簽署——秋游
1、家長和孩子穿適合運動的衣服和鞋子，并帶上接送卡作為小三班標(biāo)記。
2、對孩子進(jìn)行外出的安全教育。
3、幼兒請于8：30準(zhǔn)時到目的地集合賓王客運站、恒豐銀行對面的停車場集合一起去70酒吧。
4、集體燒烤、唱歌。
5、集體親子游戲。
6、中餐。
7、頒發(fā)獎狀。
8、活動結(jié)束可自由活動。
活動方案 篇4
一、活動意義：
“只有一個地球！”這是在提醒人類要時刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程。“手拉手，撿回一個希望，創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手，牽動全社會，為綠化、凈化、美化z，推動我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠的童心。
二、活動步驟：
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大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）活動的實施：
校內(nèi)：
1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級為大隊、小組為單位分設(shè)若干個中小隊。（隊名由隊員自己取，隊長由隊員自己選）
2．各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。
3．各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時間（具體時間到時通知）。4．加強地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座，開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、 與“爭章”活動有機結(jié)合起來，進(jìn)一步充實環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章” 爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。
校外：
1．以“雛鷹假日小隊”為依托，深入社會實踐，開展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會氣氛。
2、 加強宣傳，增強當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強烈的環(huán)保意識，真正達(dá)到"撿回一個希望，用小行動保護(hù)大地球"的目的。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比
在具體活動中，地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進(jìn)行督促、檢查、評比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評定，村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)�；厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學(xué)期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎狀，獎品。（請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部，獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項活動經(jīng)費，70%作為各班活動經(jīng)費。）
活動方案 篇5
為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)縣教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構(gòu)：
�、孱I(lǐng)導(dǎo)小組：略
二、活動主題：消防在我心中
三、活動內(nèi)容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：
1. 11月7日，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)�！�11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2. 11月8日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3. 11月9日上午，營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.11月9日下午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。
5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：
�。�1）開展一次消防安全教育課
�。�2）開展一次逃生疏散演練
（3）開設(shè)一次消防主題班會；
�。�4）設(shè)計一期消防主題黑板報；
�。�5）參觀一次消防演習(xí)；
�。�6）懸掛一條消防宣傳橫幅；
�。�7）組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確�；馂�(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
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