關(guān)于活動方案范文集合8篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動主題：

　　咖啡 金秋十月 三節(jié)同慶 繽紛有禮

　　普天同慶祖國60周年盛世華誕！

　　xx咖啡恭祝全州人民中秋快樂！

　　熱烈祝賀xx咖啡興義店成立5周年！

　　活動目的：

　　增加xx咖啡在興義的影響力，重點打造國慶、中秋、店慶，以突出興義第一家西餐咖啡廳、第一家品牌連鎖店，提升公司知名度、公司形象和影響力！同9月部分營銷活動，普及咖啡西餐文化，展現(xiàn)公司文化底蘊！以此和競爭對手拉開距離！深度做好新老客戶營銷，提升銷售額與利潤，爭取在10月突破營業(yè)收入xxx萬元，為公司以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　活動時間：

　　從9月28、29、30三天完成前期廣告宣傳，pop傳單發(fā)放，店內(nèi)海報、戶外廣告落實！

　　從10月1日以國慶為主落實國慶內(nèi)容至10月3日。

　　10月3日以中秋為主。

　　10月3日至10月16日落實店慶前期活動內(nèi)容。

　　10月17日至11月17日以店慶活動為主。

　　活動地點：

　　xx咖啡店內(nèi)外。

　　參與人員：

　　公司所有員工和新老客戶。

　　具體方案內(nèi)容：

　　一、 活動安排

　　1、 微笑服務(wù)：在9月23日至30日之間，由外場部主抓服務(wù)培訓(xùn)，有關(guān)工作效率、技能等；經(jīng)理做好各部門管理和配合、活動組織。由10月1日到11月17日之間，各部門一律微笑服務(wù)，細致耐心，提升服務(wù)力和效率，讓顧客稱心而來，滿意而歸！提高顧客的消費感覺和價值。

　　2、 于9月23日召開管理層會議，宣布此次活動內(nèi)容和籌備方式，人員分工、傳單制作和發(fā)放方式等會議議程。

　　3、 自10月1日起，服務(wù)部開展“服務(wù)大比武”每日評出當(dāng)日“服務(wù)之星”，1至2名，并給予20、10元獎勵。

　　4、 9月份消費送禮活動延續(xù)，工作餐和下午茶照常推出，答題活動等全部延續(xù)到10月16日。

　　5、 在10月1日舉行消費抽獎活動，獎品以餐券為主。在一樓大廳收銀臺旁做一個抽獎箱和一個x展架介紹抽獎規(guī)則，由一個營銷經(jīng)理負責(zé)落實抽獎，凡到本店消費均可參與抽獎，獎券以15元-50元餐券為主。主要促進顧客回頭率。

　　6、 在10月3日當(dāng)天，凡到本店包房消費滿即送價格50元以內(nèi)月餅禮盒，在大廳消費的客戶每人發(fā)放月餅2個和板栗一碟。10月17日至11月17日所有咖啡和牛扒7折酬賓，問答活動和消費送禮繼續(xù)，問答活動延續(xù)到白天，工作餐和下午茶在星期五、六、日取消。

　　7、 10月17日當(dāng)晚10點舉行抽獎送消費券大獎，分為

　　一等獎：一名

　　價值1000元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張100元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　二等獎：一名

　　價值500元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張50元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　三等獎：二名

　　價值200元餐券，保溫瓶1個，此餐券由10張20元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　幸運獎：50名

　　價值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　8、10月17日至11月17日之間到店內(nèi)消費均能獲得抽獎券，此抽獎券于11月17日當(dāng)晚開出，獎項分別為：

　　特等獎：一名：

　　價值1000元手機一部，旅游消費券一張，餐券500元，此餐券由10張50元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　二等獎：兩名：

　　價值500元手機一部，200元餐券，保溫瓶1個，此餐券由10張20元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　三等獎：10名：

　　價值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費滿后使用。

　　9、10月17日和11月17日當(dāng)晚8：00-12：00，請興義一優(yōu)秀薩克斯手與鋼琴合奏，請興義名歌手清唱�。〞憾ǎ�

　　二、廣告和店內(nèi)裝飾方案

　　1、10月1日店內(nèi)布置主要以中國紅為主，用紅色氣球裝飾店內(nèi)，門口做兩塊國慶和中秋廣告牌，一個紅色氣球拱門（如下圖4），兩個紅色燈籠。（9月30之前完成）

　　2、組織各供應(yīng)商贈送店慶布標和花籃（10月16日之前到位）

　　3、租拱門一個于大門口，上標明：xx咖啡興義店5周年慶典（10月16日之前到位）

　　4、購置彩色三角旗掛與店外周邊（10月16日之前到位）

　　5、掛小紅燈籠與店外招牌周邊，下面掛“xx咖啡五周年”吊牌（10月16日之前完成）

　　6、做三塊豎型布標：①紅色，標語為：普天同慶祖國60周年盛世華誕。

　　②綠色，標語為：熱烈祝賀xx咖啡興義店成立5周年！

　�、圩仙�，標語為：xx咖啡恭祝全州人民中秋快樂！

　　7、做一塊橫型布標：紅色，標語為：xx咖啡 金秋十月 三節(jié)同慶 繽紛有禮，各項優(yōu)惠酬賓活動火爆進行中。。。。。。！

　　8、以上布標全部于9月30日之前到位。

　　9、租音響設(shè)備一套，于10月17日早上至下午7點放置門口，播放歐美經(jīng)典咖啡廳音樂招攬顧客；晚上抽獎活動于2樓大廳用。（10月16日之前落實到位）

　　10、做一塊背景噴繪，內(nèi)容為：xx咖啡5周年慶典（規(guī)格在2m×2m左右）用于兩次抽獎時用（于10月16日之前完成）

　　11、做部分店慶標識，用于布置店內(nèi)空置墻面。（10月16日之前完成）

　　12、購買部分氣球、彩帶和彩色綢帶用于布置店內(nèi)樓梯扶手等（10月16日之前完成）如下圖5

　　13、購買金色彩布用于裝飾店內(nèi)2樓頂。9月30日之前完成

　　14、購買紅色地毯用于店門口布置和二樓大廳臨時獎臺。10月16日之前完成

　　15、做部分x展架介紹本次活動內(nèi)容（9月30日之前完成）

　　16、考慮是否做其它宣傳廣告。

　　17、營銷部積極聯(lián)系做好各項短信廣告發(fā)布和客戶聯(lián)系，介紹好本此活動！

　　17、店內(nèi)布置方案：（全部于10月16日夜完成）

　　(1)、一樓：以氣球為主裝點屋頂，墻面，（如圖2、3）在玻璃上做一塊心形標識，以氣球圍邊，標語內(nèi)容為：5年我們一路走來，xx咖啡，伴君一路輝煌。吧臺杯架上用綢布和氣球裝點。

　　樓梯口做一個方型氣球拱門(如圖4)。樓梯扶手上用氣球和綢布裝點至三樓（如圖5）。

　�。�2）、二樓：以氣球為主裝點屋頂（如圖2、3）、墻面，墻面布置標識（如：“xx咖啡我5歲了”1m×1m標識，）兩個圓形吊頂用金色布吊頂。

　　布置背景噴繪，內(nèi)容為：xx咖啡5周年慶典（規(guī)格在2m×2m左右）用于兩次抽獎時用。

　　各植物更換并用彩綢布和氣球裝飾。

　　（3）、三樓：過道用氣球和部分墻面標識裝飾。包房用氣球扎花裝飾。

　　活動制作采購項目及預(yù)算：

　　xxxxx

　　總計：xxx

　　經(jīng)費暫定：-----------元，上下浮動不超過-----元！

　　附加內(nèi)容：

　　資金籌集方式：

　　聯(lián)系供應(yīng)商：

　　在9月30日由經(jīng)理和財務(wù)安排一個包房，組織一次店慶供應(yīng)商答謝宴會，在會議上與供應(yīng)商洽談月供貨1萬元以上的每家贊助xxx元、3000-1萬元每家贊助xxx元！供應(yīng)商合計籌集資金xxxx元左右！

　　其它費用由店內(nèi)出！

活動方案 篇2

　　一、 概述和目的

　　為發(fā)展俱樂部會員文化、藝術(shù)方面的興趣，有效組織俱樂部活動，提高俱樂部活動質(zhì)量和管理水平，特制訂此活動方案。

　　二、 時間計劃

　　俱樂部計劃每兩周組織一次活動。

　　俱樂部的活動時間一般選擇在節(jié)假日或者周一到周五的晚間進行，視會員時間狀況可作微調(diào)。

　　部分活動如攝影攝像，將盡量安排在白天。

　　三、 活動地點：

　　由于會員分布全市各區(qū)，且每次參加俱樂部活動的會員不盡相同，則暫不設(shè)固定的活動地點。每次活動前俱樂部負責(zé)人將通過電話、電子郵件等方式匯總希望參加活動的會員的意見，再決定具體活動地點；或者在進行一次活動后，若會員普遍喜愛此活動地點，則可以作為今后俱樂部活動的常用活動地點。

　　部分活動如美食時尚，將不設(shè)常用活動地點。

　　四、 活動性質(zhì)

　　俱樂部活動可分為兩類：普通俱樂部活動和俱樂部召集的個人活動。

　　普通俱樂部活動是指以俱樂部名義召集、超過半數(shù)以上（含）俱樂部會員參加、使用俱樂部經(jīng)費的文藝方面的俱樂部活動。

　　俱樂部召集的個人活動是指以俱樂部名義召集、未達到半數(shù)以上（含）俱樂部會員參加、參與活動成員平攤經(jīng)費的文藝方面的俱樂部活動。

　　五、 活動內(nèi)容

　　1、觀摩類（藝術(shù)參觀）

　　藝術(shù)參觀活動一般指組織會員觀摩諸如繪畫、歷史等方面的展覽，欣賞大師杰作，陶冶情操。

　　2、實踐類（休閑娛樂、美食時尚）

　　休閑娛樂活動一般是指組織會員參加一些諸如飛鏢、桌球或者陶藝制作等活動，感受都市現(xiàn)代氣息。

　　美食時尚活動一般是指帶領(lǐng)會員發(fā)掘世界各地美味元素，感受世界各美食風(fēng)潮，領(lǐng)略世界各地美食文化的活動。

　　3、觀摩和實踐共同類（歌唱舞蹈、電影舞臺劇、攝影攝像）

　　歌唱活動一般包括組織會員到市內(nèi)知名練歌廳練歌，以及參加為滿足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的歌唱演出活動。

　　舞蹈活動一般包括組織會員到市內(nèi)知名練舞廳練舞，以及參加為滿足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的舞蹈演出活動。

　　電影舞臺劇活動一般包括組織會員觀摩優(yōu)秀影片和舞臺劇，以及參加為滿足特定需要（校慶、重大節(jié)日等）而組織的舞臺劇演出活動。

　　攝影攝像活動一般包括組織會員觀摩優(yōu)秀攝影展覽，以及不定期組織熱愛攝影攝像的會員進行實拍和交流活動。

　　俱樂部將在參加每次活動時攜帶dc、dv等設(shè)備（除部分場所不允許攜帶外），便于記錄俱樂部活動，為俱樂部會員留下美好回憶。

　　電影舞臺劇觀摩、攝影攝像、藝術(shù)參觀類活動后，各會員準備自己的觀摩心得。在活動后2周內(nèi)，俱樂部將組織會員進行交流，增強presentation的能力。

　　六、 預(yù)算和經(jīng)費

　　1、 一般費用支出預(yù)算：

　　歌唱舞蹈：100元/次/人

　　電影舞臺�。�100元/次/人

　　攝影攝像：基本無費用，視具體情況定。

　　休閑娛樂：100元/次/人

　　藝術(shù)參觀：100元/次/人

　　美食時尚：100元/次/人

　　以每學(xué)期20周，每2周1次活動計，每學(xué)期人均預(yù)算總額為：

　　20 X （1/2） X 100元 = 1000元

　　2、 會費繳納

　　俱樂部將不定期向會員收取會費，全部用于俱樂部活動。會員若一段時間未參加俱樂部活動，可退回所繳會費。

　　3、 經(jīng)費使用

　　普通俱樂部活動經(jīng)費由俱樂部經(jīng)費為主，會員會費為輔。

　　俱樂部召集的個人活動由參與活動的成員平攤活動經(jīng)費，不占用俱樂部經(jīng)費或會員會費。

　　4、財務(wù)披露

　　俱樂部將單獨設(shè)立財務(wù)部長管理俱樂部經(jīng)費，記錄俱樂部經(jīng)費（含會員會費）使用情況，并每半學(xué)期向會員披露財報。

活動方案 篇3

　　在紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年之際，結(jié)合當(dāng)前集團總部機關(guān)正在開展的“強化責(zé)任意識，成就優(yōu)秀員工”主題教育活動，經(jīng)第六黨支部和第十黨支部主要負責(zé)人積極商議，決定聯(lián)合舉辦“盡職盡責(zé)締造完美工作——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在我身邊”主題黨日活動。

　　一、目的意義

　　不斷增強基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，保持共產(chǎn)黨員先進性，激勵共產(chǎn)黨員在各自的工作崗位上積極進取、甘于奉獻、盡職盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)。

　　二、具體安排

　　1、時間：XX年7月4日下午3：30——6：00

　　2、地點：集團公司2119會議室

　　3、會場布置：掛橫幅，突出黨日活動的主題。會議圓桌形式，體現(xiàn)出輕松和諧的氣氛。

　　4、參加人員：第六黨支部(包括不動產(chǎn)事業(yè)部、房地產(chǎn)開發(fā)部、公園項目辦公室)、第十黨支部(包括黨群工作部、紀檢監(jiān)察辦公室)全體黨員、積極分子

　　三、內(nèi)容形式

　　1、邀請集團公司“七一“大會表彰的“十佳共產(chǎn)黨員”代表三位。

　　2、請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們在各自的工作崗位上如何保持共產(chǎn)黨員先進性、盡職盡責(zé)、無私奉獻、克服困難、勇闖難關(guān)，圓滿完成所擔(dān)負的工作任務(wù)情況。

　　3、與會人員同先進人物進行真情互動，對所感興趣的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題與他們進行座談交流。

　　4、參會人員進行自由發(fā)言，暢談感受和體會。

　　在活動的形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，一是一改過去傳統(tǒng)的模式。二是采取人物訪談的新形式。通過主持人和與會人員同先進人物進行互動、座談、交流，進行真情互動，與先進人物進行近距離接觸，真正讓大家感到先進就在我們身邊，看得見、摸得著、有血有肉，他們在平凡的崗位上演繹了他們不平凡的事跡。

　　四、活動特點

　　主題黨日活動緊緊扣住主題，以責(zé)任為依托，突出了輕松、和諧、共融的特點，使廣大黨員受到了一次深刻的教育。活動做到四個結(jié)合：即：與紀念建黨95周年緊密結(jié)合;與機關(guān)開展的責(zé)任意識教育緊密結(jié)合;與讀書活動緊密結(jié)合;與學(xué)習(xí)暢談體會緊密結(jié)合。

　　五、活動效果

　　三位十佳共產(chǎn)黨員黨員用他們樸實無華的語言，講述了工作中的點點滴滴，事跡突出，生動感人。主題黨日活動一改過去傳統(tǒng)的方式，注入了與身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真情互動的環(huán)節(jié)，深切感受到先進模范人物的思想境界、工作作風(fēng)和他們的生活情趣。與他們近距離接觸、交流，使全體人員受到了一次責(zé)任意識的教育。

　　主題黨日活動別開生面，氣氛輕松又和諧，嚴肅又熱烈，內(nèi)容豐富又充滿真情。廣大黨員踴躍發(fā)言，一致表示：要以這次主題黨日活動為契機，學(xué)習(xí)先進，無私奉獻，不斷增強責(zé)任意識，以金隅人特有的工作激情，一絲不茍、不折不扣、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

　　六、體會

　　1、充分的準備是搞好活動的前提。兩個支部事先做了大量的準備工作，搞策劃、議程序、摸情況、請先進，環(huán)環(huán)相扣。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)支持是搞好活動的關(guān)鍵。集團黨委副書記、紀委書記段建國同志、集團副總經(jīng)理張捍東同志以一名普通黨員的身份參加了此次活動，堅定搞好這次活動的信心。

　　3、廣大黨員、積極分子踴躍參與是搞好活動的有力支撐。兩個支部共有正式黨員30人，除兩名同志出差外，全部參加。4名積極分子全部參加。

　　4、活動形式的創(chuàng)新拉近了大家的距離，先進人物在身邊，有利于感情的溝通，情感的交流，找差距、定目標，激勵大家為了共同的理想，實現(xiàn)共同的目標。

活動方案 篇4

　　活動背景

　　“情系母�！笔乔迦A大學(xué)開展的一項定位于“回報母校，展示清華”的志愿者社會實踐活動。其目的在于希望清華學(xué)子把學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活感悟介紹給高中的學(xué)弟學(xué)妹，使他們受益，同時鍛煉自身的社會工作能力�？紤]到家鄉(xiāng)教育相對落后的實際情況，我們決定由廣元中學(xué)和蒼溪中學(xué)組成聯(lián)合支隊，并廣泛吸納就讀于其他大學(xué)的廣元學(xué)子加入。這項活動雖然源自清華，但也是每一位廣元學(xué)子共同的心愿，我們希望借這個契機，大家團結(jié)協(xié)作，共同完成一件有意義和價值的事情�；顒訉⒃趶V元中學(xué)、蒼溪中學(xué)、蒼溪實驗中學(xué)三所學(xué)校輪流開展。我們的活動安排也會緊密結(jié)合家鄉(xiāng)的實際情況制定。

　　主題和目標

　　本次活動的主題是“交流人生，分享經(jīng)驗，開拓視野”。

　　活動目標

　　介紹我們的成長歷程，展示我們的挫折與選擇，磨礪與收獲，交流對于人生道路的看法和選擇，使得學(xué)弟學(xué)妹們在面對相對枯燥的學(xué)習(xí)和迷茫的前路時能夠找到并堅定方向；分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望對他們有所裨益；讓學(xué)弟學(xué)妹們了解大學(xué)生活，介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候，更要留下一些東西。

　　人員及組織

　　人員：（排名不分先后）

　　杜浩東（清華大學(xué)物理系）

　　李松林（清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）

　　李一帆（清華大學(xué)電子系）

　　汪楊（北京郵電大學(xué)）

　　何子澹（清華大學(xué)法學(xué)院（研究生））

　　汪航（東北林業(yè)大學(xué)）

　　邵仁杰（北京大學(xué)）

　　趙力平（中央財經(jīng)大學(xué)）

　　宋健（華中科技大學(xué)）

　　王珂（北京語言大學(xué)）

　　胡繼云(北京師范大學(xué)已報送北大研究生)

　　趙萬東（北京師范大學(xué)）

　　王松濤（北京交通大學(xué)）

　　陳靜（清華大學(xué)研究生）

　�。ㄈ藛T還未全面詳細統(tǒng)計）

　　組織：

　　策劃組：李松林 李一帆 杜浩東

　　宣傳組：汪楊（負責(zé)人）宋健

　　外聯(lián)組：李一帆 汪楊 李松林

　　后勤組：李松林（負責(zé)人）

　　項目組：演講交流人生項目 李松林（負責(zé)人）

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹項目 杜浩東（負責(zé)人）

　　拓展性交流項目 趙力平（負責(zé)人）

　　心理輔助項目 李一帆（負責(zé)人）

　　說明：

　　（1）宣傳組的任務(wù)：

　�、僭诨顒诱�式開始前以各種方式發(fā)布消息，宣傳活動，如學(xué)校網(wǎng)站、QQ、人人、微博，海報（主動）；

　�、谥谱骰顒又邪l(fā)放的書簽、小手冊等紀念品（主動）；

　　[T4] 小手冊定名為《情系母校�？�20××》。

　�、蹍f(xié)調(diào)提前返校的同學(xué)進行宣傳。

　�、苷心紩�使用相關(guān)電腦工具的成員加入，為其他組的工作提供技術(shù)支持（被動）。

　�。�2）項目組下轄4個項目，與活動內(nèi)容對應(yīng)，各指定一名負責(zé)人。各負責(zé)人應(yīng)當(dāng)招募組員，并在活動內(nèi)容指導(dǎo)下商定該項目具體內(nèi)容，并及時反饋給策劃組。

　�。�3）每位成員應(yīng)根據(jù)自身情況至少參加一個項目；會使用相關(guān)電腦工具的原則上直接納入宣傳組，請主動聯(lián)系宣傳組負責(zé)人。

　�。�4）后勤組的任務(wù)為攝影、拍照，跟蹤記錄；布置場地，準備材料，用具等。

　　活動內(nèi)容

　�。�1）活動時長：半天+自愿報名參加附加活動時間

　�。�2）項目

　�、� 演講交流人生項目

　　時間：1.5到2小時

　　項目原則：介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學(xué)生。

　　具體規(guī)劃：參見附件1。

　�、� 學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹項目

　　時間：40分鐘/班

　　項目原則：分文理藝三類進行，介紹學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。主要對象為高三學(xué)生。

活動方案 篇5

　　一.設(shè)計思路

　　本活動是五月主題探索活動“水”的一個幼兒生成活動。源自幼兒對沖劑類藥物放入水中后會發(fā)生溶解現(xiàn)象的好奇。

　　根據(jù)大班幼兒的興趣所在以及他們在認知活動方面,無論是觀察、注意、記憶過程或是思維和想象過程,都有了自己的觀點和方法這一年齡特點。我主張讓幼兒通過自己動手嘗試、實驗,從中發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)能溶解于水,有些物質(zhì)不能溶解于水。重點培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和細致的觀察力。

　　二.活動流程和教學(xué)方法

　　首先把活動室布置成實驗室,投放大量的實驗材料。以幼兒到實驗室做實驗的形式展開活動。

　　嘗試1:幼兒自行實驗→記錄結(jié)果并進行比較→交流討論

　　教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒,傾聽幼兒的想法,但并不真正加入實驗,旨在培養(yǎng)幼兒的獨立操作能力。

　　得出結(jié)論:

　　1.一些物質(zhì)放進水中會不見,這種現(xiàn)象叫溶解。

　　2.有些物質(zhì)能溶解于水,有些物質(zhì)不能溶解于水。

　　嘗試2:教師提出操作要求→幼兒自行實驗→交流討論。

　　教師以平行者的身份參與幼兒實驗,進行個別輔導(dǎo)。

　　得出結(jié)論:容器內(nèi)水位升高,投放的物品卻不再溶解于水,這種現(xiàn)象叫飽和。

　　三.活動分析

　　在活動中,幼兒對顏色鮮艷、常見的實驗材料興趣較濃,使用頻繁。同時,幼兒獲得多次嘗試機會,運用一定的觀察操作方法,能將所獲取的經(jīng)驗用記錄的方法表述。

　　四.延伸活動

　　在嘗試2中,幼兒發(fā)現(xiàn)飽和現(xiàn)象,提出許多解除飽和現(xiàn)象的方法,鼓勵。

　　幼兒進行嘗試,看看是否會解決飽和現(xiàn)象。

活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認識QS質(zhì)量安全標志。（重點）

　　2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質(zhì)量安全標志。

　　3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

　　4、通過活動，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。

　　活動準備：1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件

　　活動過程：

　　一、視頻導(dǎo)入課題

　　以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進入活動室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！

　　師：咦！這是什么聲音？

　　幼：肚子疼的聲音。

　　師：這是從哪里發(fā)出的聲音？

　　幼：電腦里發(fā)出的'聲音。

　　打開投影儀

　　師：這是誰呀？她們怎么啦？

　　幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。

　　二、認識QS標志圖案

　　1、提問

　　師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

　　幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

　　師：小朋友猜了這么多種原因，那到底為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。

　　出示視頻

　　2、提問

　　師：看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？

　　幼：幼兒園門口的小攤上買的。

　　師：鄧老師又問了她們一個什么問題呢？

　　幼：有沒有QS標志。

　　師：小朋友你們認識QS標志嗎？

　　幼：不認識。

　　出示PPTQS圖片

　　師：看看老師制作的QS圖片，哦，原來這就是QS標志，它有幾種顏色？

　　幼：2種。

　　師：是什么顏色呢？

　　幼：藍色和白色。

　　師：那它又是一個什么形狀呢？

　　幼：圓形。

　　3、講解QS標志的含義：

　　師：（出示QS圖片）QS標志的意思是國家衛(wèi)生局認可的標志，是質(zhì)量安全標志，有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志，就是說不衛(wèi)生，不安全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。

　　出示PPT食品圖片

　　師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有QS標志？

　　幼：沒有。

　　師：我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志？

　　幼：有

　　出示PPT用品圖片

　　師：我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢？

　　幼：有的有，有的沒有。

　　小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實物）沒有QS標志的食品才肚子疼的，有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。

　　三：小小檢查員

　　師：老師這里有一些食品和用品，請小朋友檢查下它們有無QS標志？

　　幼：有。

　　師：QS標志都在哪里呢？

　　幼：有的在角落上，有的在邊上。

　　師：咦！那這包的QS標志在哪呢？

　　幼：它在這里。

　　師：哦！原來它藏起來了。

　　小結(jié)：我們看到的QS標志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。

　　四：小小偵查員

　　師：現(xiàn)在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志，想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友，他還規(guī)定小朋友偵查的時間哦。找到?jīng)]有QS標志商品的小朋友請上座位。

　　五：結(jié)束活動

　　師： 這些商品都沒有QS標志，那我們怎么處理這些商品呢？

　　幼：把它們?nèi)拥嚼�圾桶等等�?/p>

活動方案 篇7

　　一、比賽時間：20xx年4月17日上午8：15

　　二、比賽場地：崇德樓前

　　三、參賽范圍：三、四、五、六年級

　　四、比賽內(nèi)容：三年級1-2級動作。4—6年級，單人一分鐘雙搖淘汰賽，團隊組合花樣跳。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、參與人數(shù)。3年級參賽團隊學(xué)生10人以上，4-6年級單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人，團隊組合花樣人數(shù)不限。各班雙搖參賽學(xué)生名單于4月16日前報政教處張瓊康處。

　　2、雙搖個人賽。跳繩從頭上方經(jīng)過體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實行淘汰賽，跳壞以后自動下場，每年級比賽一場，按堅持時間長短取名次�？紤]學(xué)生身體極限和安全，時間定為1分鐘內(nèi)，班主任告知學(xué)生身體承受不了時，必須下場。

　　3、三年級花樣賽。1-2級動作，以最炫民族風(fēng)為音樂伴奏，以動作的完成度、熟練度、整齊度記團體成績分。（百度視頻上查《全國大眾跳繩六級規(guī)定動作》有分解動作教學(xué)）

　　4、團體組合花樣。以花樣的種數(shù)、花樣的難度、花樣參與人數(shù)的數(shù)量進行團體記分，每種花樣2次挑戰(zhàn)機會。

　　六、獎勵辦法：

　　個人雙搖獎設(shè)為：每年級一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，學(xué)校頒發(fā)雅趣星和榮譽證書。

　　集體獎設(shè)為：一等獎4名，二等獎4名（每年級各一名），三等獎7名。一等獎兩根長繩，二等獎一根長繩一根短繩，三等獎一根短繩。并納入考核加分。

　　七、活動組委會及裁判組

　　組長：zz

　　副組長：zz

　　裁判員：zz

　　計分：z

　　攝像：z

　　畫線：z

　　證書填寫：z

　　請各班抓緊時間對參賽選手進行培訓(xùn)，以期取得優(yōu)異成績。

　　**實驗小學(xué)20xx年4月14日

　　附：

　　三年級（ ）班評分表

　　動作完成（2.5）

　　動作熟練（2.5）

　　動作整齊（2.5）

　　動作規(guī)范（2.5）

　　總分

　�。� ）年級（ ）班組合花樣評分表

　　動作完成（2.5）

　　花樣數(shù)量（2.5）

　　動作難度（2.5）

　　動作優(yōu)美（2.5）

　　總分

活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　數(shù)學(xué)+探究=智慧+快樂

　　二、活動口號

　　認識數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué) 玩好數(shù)學(xué)

　　三、活動時間

　　20xx年4月19日——4月30日

　　四、指導(dǎo)思想

　　數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的工具，數(shù)學(xué)是知識海洋中一顆璀燦的明珠，它是啟迪智慧、開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力的重要學(xué)科之一。

　　五、活動目的

　　1.通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識。

　　2.促進教師思考與實踐高效的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動該如何開展，如何提高課堂活動的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，如何在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫，促進學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗數(shù)學(xué)價值。

　　六、活動思路

　　通過豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。搭建各種各樣的數(shù)學(xué)文化平臺，展示數(shù)學(xué)文化魅力；在活動形式上尊崇生動、活潑、實踐的宗旨，詮釋“人人學(xué)不同的數(shù)學(xué)，人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”的基本理念，讓數(shù)學(xué)遠離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)美麗的光彩。

　　七、活動組織

　　組長：周文美 李翠梅 陳勛剛

　　籌備組成員：石永清 車光莉王朝雷 郭曉坤 盈麗 王俊芹 陳蘊理 張金權(quán) 丁玉霞 邵華

　　參與人員：實驗班師生

　　八、活動內(nèi)容

　　1.普及活動：八個“一”數(shù)學(xué)體驗活動

　�。�1）看一冊數(shù)學(xué)讀物

　　（2）做一個數(shù)學(xué)游戲

　�。�3）講（聽）一個數(shù)學(xué)家故事

　�。�4）編一張數(shù)學(xué)小報

　�。�5）解一道數(shù)學(xué)趣味題

　�。�6）玩一玩魔方

　�。�7）找一個生活中的數(shù)學(xué)問題

　　（8）寫一篇數(shù)學(xué)小論文

　　2.技能類比賽系列

　�。�1）口算王挑戰(zhàn)賽

　　內(nèi)容及要求：各年級根據(jù)教材內(nèi)容，設(shè)置10分鐘的口算題量（估計100題左右，16K一面）。以班級為單位開展競賽，同時挑選出部分學(xué)生參加學(xué)校的口算王挑戰(zhàn)賽。適用年級：一～六年級

　　（2）解題王挑戰(zhàn)賽

　　內(nèi)容及要求：各年級根據(jù)教材內(nèi)容，設(shè)置40分鐘的題量，題型都為解決實際問題（估計20題左右，8K一面）。以班級為單位開展競賽，分別評選出10%的金獎，10%銀獎，20%銅獎，學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。 適用年級：三～六年級

　�。�3）巧算“24點”挑戰(zhàn)賽

　　內(nèi)容及要求：計算24點能考查學(xué)生計算的速度，對運算順序的掌握情況。設(shè)置20分鐘的題量（估計20題左右，16K一面）。以班級為單位開展競賽，同時挑選出部分學(xué)生參加學(xué)校的巧算“24點”挑戰(zhàn)賽。 適用年級：三～六年級

　　3.創(chuàng)意類展示系列

　　（1）玩轉(zhuǎn)拼圖

　　內(nèi)容及要求：拼七巧板可以幫助學(xué)生認識各種幾何圖形、數(shù)字、周長和面積的關(guān)系，培養(yǎng)觀察力、想象力。以班級為單位開展競賽，比比誰的拼圖最有創(chuàng)意，誰在規(guī)定時間內(nèi)拼出的圖最多。適用年級：一～二年級

　�。�2）數(shù)學(xué)手抄報制作大PK

　　內(nèi)容及要求：各班學(xué)生可獨立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，以“弘揚數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校“手抄報能手”的評比。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。 適用年級：三～六年級

　�。�3）數(shù)學(xué)小論文撰寫大比拼

　　內(nèi)容及要求：各班學(xué)生獨立撰寫數(shù)學(xué)小論文或小日記等，各班擇優(yōu)選出5件優(yōu)秀作品參加�！皩懽髂苁帧钡脑u比。 適用年級：三～六年級