活動方案

時間：2020-10-24 10:23:30 活動方案我要投稿

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【熱門】活動方案范文九篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】活動方案范文九篇

活動方案篇1

　　一、活動時間：20xx年8月23日～8月25日

　　二、活動目的：

　　開業(yè)盛典應(yīng)渲染現(xiàn)場的氣氛、聚集人氣；促進(jìn)同天國際家居廣場初期客流量及銷售額的增長；擴(kuò)大同天國際家居廣場知名度、提高同天國際家居廣場在消費(fèi)者心目中的形象，從而達(dá)到在短時間內(nèi)集人氣，形成一個開業(yè)的高潮，具有凝聚力；在活動中通過對同天國際家居廣場的充分展示，使消費(fèi)者對同天國際家居廣場熱情持續(xù)升溫。

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容說明： 1、開業(yè)慶典：

　　整體要求：隆重?zé)崃摇Ｓ寐≈氐膱雒�，熱烈的氣氛，新穎的活動來展現(xiàn)同天國際家居廣場的獨(dú)特魅力。主要內(nèi)容包含，活動現(xiàn)場的布置、節(jié)目表演、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與代表講話、剪彩儀式等。

　　2、商家誠信大簽名：

　　準(zhǔn)備大型簽名板，要求項目所有進(jìn)駐商家在簽名版上簽上自己經(jīng)營的品牌名和姓名。簽名板主題為：“作人經(jīng)商，誠信為本”。簽名板對外展示。

　　3、文藝表演：

　　活動期間，每天上午，聘請江華或永州知名的文藝表演團(tuán)隊，在項目入口廣場現(xiàn)場搭臺，為江華人民獻(xiàn)上一場精彩的文藝表演，節(jié)目類型涵蓋歌舞、曲藝、小品、魔術(shù)等。

　　4、購物中獎活動或打折活動：

　　與商家協(xié)商，開業(yè)3天或1個月內(nèi)，凡前來同天國際家居生活廣場購物的客戶均可享受全場商品88折優(yōu)惠，一次性購物上2萬元者，可有參加抽獎活動（獎品為家電）

　　一等獎 1名（每日1名）價值3500元品牌10寸ipad 二等獎 3名（每日2名）價值20xx元品牌空調(diào)一臺三等獎 5名（每日3名）價值400元品牌微波爐一臺 5、現(xiàn)場人體彩繪表演：

　　邀請1-2為人體彩繪師，3-4位模特，現(xiàn)場表演人體彩繪，以此增加項目的時尚性吸引客戶眼球，

　　6、夏夜露天電影：

　　活動3天，每晚8點開始，選取三部近段時間上映的電影大片，在項目入口廣場或項目內(nèi)廣場進(jìn)行夏夜露天電影展播，以此增加項目人氣。

　　7、時裝秀

　　邀請永州知名時裝表演團(tuán)隊，現(xiàn)場進(jìn)行T臺秀。

　　四、開業(yè)慶典活動流程安排

　　08：00 所有工作人員到位 08：00 活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

　　08：30 嘉賓、客戶等受邀者與客戶陸續(xù)到場 08：50 開場秀（歌舞）

　　09：05 主持人做歡迎辭并介紹整個活動構(gòu)成及主要主題內(nèi)容 09：10 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭

　　09：20 主持人宣布開街剪彩儀式正式開始，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓登臺準(zhǔn)備 09：28 鳴炮，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓剪彩，項目正式開街 09：30 商家代表發(fā)表誠信宣言，進(jìn)駐商家上臺簽名 09：45 文藝表演開始（節(jié)目單此處略，由演出公司提供） 11：45 開街儀式活動結(jié)束同時宣布后續(xù)活動啟動

　　五、項目人員架構(gòu)及職責(zé)

　　六、執(zhí)行工作安排

　　七、現(xiàn)場布置及物料準(zhǔn)備

　　1、現(xiàn)場布置

　　項目臨路一側(cè)及街區(qū)內(nèi)廣場布置開業(yè)彩旗或道旗

　　主入口布置一組拱門和空飄6-10個，次入口布置一組拱門街區(qū)臨路一側(cè)每隔20或30米設(shè)置一個空飄 ? 街區(qū)內(nèi)每隔20米可設(shè)置一條跨街橫幅

　　在街區(qū)主入口一側(cè)搭建演出舞臺，舞臺前設(shè)置貴賓區(qū)（約30座位），貴賓區(qū)需搭建遮陽棚

　　2、物料準(zhǔn)備

　　開街啟動儀式象征物：水晶球（租借）或彩球彩帶一組空飄 16-18個（租借）拱門 2-3個（租借） ? 橫幅若干

　　舞臺主背景噴繪以及商家簽名噴繪板各一副煙花禮炮若干

　　陽傘或涼棚座椅若干組（租借）舞臺及音響設(shè)備一組（租借）獎品優(yōu)惠券等數(shù)量及規(guī)格待定

活動方案篇2

　　設(shè)計意圖：

　　區(qū)角活動是幼兒一種重要的自主活動形式。在區(qū)角活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作，能有效促進(jìn)幼兒良好個性的發(fā)展。這次活動我設(shè)計了“尋找合適的東西”這一主題，根據(jù)本年齡段幼兒的特點，發(fā)展需要，階段目標(biāo)，共設(shè)置了四個區(qū)域：

　　語言區(qū)：故事屋《小熊旅游記》

　　活動目標(biāo)：

　　能為各種動物尋找適合的場景，編出合理的故事情節(jié)，并能進(jìn)行連貫講述。

　　材料投放：

　　玩偶小熊一只;各種場景大圖一份(森林、草原、大海、天空、農(nóng)場、池塘);各種小動物小圖一份;摸箱一個。

　　指導(dǎo)方法：

　　引導(dǎo)幼兒把小動物放入合適的場景中，充分聯(lián)想，創(chuàng)編故事。

　　科學(xué)區(qū)：玩具工廠

　　活動目標(biāo)：

　　1、能為車子找到適合的輪子和輪軸。

　　2、體驗探索的樂趣。

　　材料投放：

　　成品小汽車二輛，半成品小汽車若干，汽車零件(大小不同的圓形、方形、梯形輪子、粗細(xì)不同的輪軸)若干，橡皮呢，細(xì)鐵絲。

　　指導(dǎo)方法：

　　觀察幼兒能否把輪軸與輪子進(jìn)行匹配，并固定好輪子。

　　社會區(qū)：寶貝工地

　　活動目標(biāo)：

　　1、能尋找合適的材料來搭建軌道。

　　2、愿意與同伴分工合作。

　　材料投放：

　　各種規(guī)格的木制玩具、小汽車、小火車、小樹玩具、警察標(biāo)志。

　　指導(dǎo)方法：

　　1、觀察幼兒材料的使用情況。

　　2、引導(dǎo)幼兒分工合作，互相交流、尋求解決問題的方法。

　　美工區(qū)：印染車間

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用蔬菜進(jìn)行拓印畫。

　　2、嘗試選擇適合拓印的紙張。

　　材料投放：

　　各種材料的紙張(廣告紙、蠟光紙、手工紙、宣紙)，紅黃藍(lán)三種顏色的水粉顏料，盤子，各種蔬菜片(芹菜、苦瓜、胡蘿卜、黃瓜)。

　　指導(dǎo)方法：

　　1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的手工操作習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的作品，嘗試找到最適合印染的紙張。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題

　　放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長

　　四、活動原則

　�。ㄒ唬┮杂藶樽谥迹瑢⑸鐣髁x核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

　�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

　　（三）完善工作機(jī)制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

　　五、參加對象和分組

　�。ㄒ唬┬问剑核囆g(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文

　　（二）參賽對象：全體學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分?jǐn)z影愛好者

　　六、活動項目和要求

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

　　1、器樂節(jié)目

　　合奏：樂隊人數(shù)不超過65 人，指揮1 人，演出時間不超過9 分鐘。負(fù)責(zé)人：

　　2、舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36 人，演出時間不超過7 分鐘。

　　負(fù)責(zé)人：

　　（二）美術(shù)作品類

　　1．繪畫作品

　　國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。

　　負(fù)責(zé)人：

　　2．書法、篆刻作品

　　書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

　　負(fù)責(zé)人：

　　3．?dāng)z影作品

　　單張照和組照（每組不超過4 幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400 字）。

　　負(fù)責(zé)人：

　　（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word 文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2 號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。

　　負(fù)責(zé)人：

活動方案篇4

　　一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

　　時間： 7月24日（星期三）上午9：30—11：40

　　下午14：0 0—17：30

　　地點：

　　參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員，畢業(yè)典禮活動方案。

　　證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

　　二、部門職責(zé)分工

　　各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

　　提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿）

　　組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

　　組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）

　　組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

　　安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報）

　　確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報）

　　邀請、組織教師代表參加典禮。

　　要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

　　為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

　　維持會場秩序。

　　國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

　　黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

　　安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報)。

　　準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

　　領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

　　宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

　　畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

　　團(tuán) 委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

　　教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

　　擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

　　制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

　　制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

　　準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

　　領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

　　購買、擺放礦泉水，。

　　研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

　　具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報)；確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序；邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

　　留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

　　邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

　　接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

　　提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（6月23日交）

　　學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

　　負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

　　保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

　　畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序（上、下午各5名）。

　　負(fù)責(zé)會場的消防安全。

　　派保安協(xié)助懸掛橫幅。

　　后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

　　協(xié)助布置典禮會場（準(zhǔn)備臺布）。

　　提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。

　　學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

　　照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

　　資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

　　準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

　　電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影（詳見 “時間安排”）。

　　提供會場多媒體服務(wù)（畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的'照片、文字等資料）。

　　準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

　　三、畢業(yè)典禮程序

　�。ㄒ唬┲袊究粕厴I(yè)典禮程序

　　主持人：學(xué)院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

　　4、教師代表講話（不超過5分鐘）

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　�。ǘ┩鈬究粕厴I(yè)典禮程序（約60分鐘）

　　主持人：漢語學(xué)院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始（14：00）

　　2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

　　4、教師代表講話（不超過5分鐘）

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　�。ㄈ┲型庋芯可厴I(yè)典禮

　　主持人：研究生部副主任張華副教授

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始（16：2 0）

　　2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

　　4、導(dǎo)師代表講話（不超過5分鐘）

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

　　6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

　　7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、證書頒發(fā)辦法

　　學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

　　要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

　　(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放；博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

　　中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

　　留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

　　研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

　　注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場；畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

　　另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。

活動方案篇5

　　一、基本內(nèi)容

　　1、牢記并使用好文明禮貌十字用語：請、您好、謝謝、對不起、再見。

　　2、會使用文明的體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

　　3、儀容、儀表、儀態(tài)（站姿、坐姿、走姿）

　　4、日常生活禮儀（餐桌禮儀、遞物與接物禮儀、進(jìn)出辦公室禮儀、接打電話禮儀、乘車禮儀、集會禮儀等）

　　5、家庭生活禮儀

　　6、學(xué)校生活禮儀（課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀等）

　　二、活動建議與要求

　　1、明確《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，把其內(nèi)容具體化、形象化。

　　2、緊密結(jié)合中小學(xué)生的生理年齡特點，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)。

　　3、用通俗的語言、生動典型的事例和學(xué)生喜聞樂見的形式，讓學(xué)生在參與體驗中內(nèi)化禮儀規(guī)范要求，漸次養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　4、每項禮儀要明確標(biāo)準(zhǔn)，示范講解，樹立榜樣，反復(fù)訓(xùn)練。

活動方案篇6

　　中國象棋已有幾千年的發(fā)展歷史，它蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)文化的精華，是華夏民族智慧的結(jié)晶，也是我國民族精神的重要體現(xiàn)。在全面實施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生整體素質(zhì)的今天，中國象棋作為一門藝術(shù)，一種文化，不僅成為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生智力的重要手段，更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。在中小學(xué)開展象棋活動，進(jìn)行“棋文化”熏陶具有重要的教育意義。基于以上理念，我校以“棋文化”教育作為突破口，以“以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人”為宗旨，決定舉辦“高橋?qū)W校第二屆校園象棋節(jié)活動”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　為我校學(xué)生的全面成長和成才服務(wù)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量；開展豐富多彩的校園文化氛圍；尊重個性，鼓勵創(chuàng)新，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　二、活動口號

　　1、以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人

　　2、長棋藝，促棋品，增素養(yǎng)

　　3、尊重個性，鼓勵創(chuàng)新

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組委會主任：黨賢軍

　　組委會副主任：竇寶新石逢莊

　　組委會成員：宋恩峰李洪友張秀安劉成勝張克平

　　李殿祿李棟民鄭連美袁士祥楊玉強(qiáng)

活動方案篇7

　　一、設(shè)計思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在6月X日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　二、活動時間：父親節(jié)前一周6月X日——6月X日

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　四、活動方案：

　　1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

　　2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾�、拿報、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

活動方案篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力；

　　2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、獨(dú)輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月?lián)u四個。

　　2、歡快的游戲音樂，進(jìn)行曲。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　1、幼兒跑步進(jìn)入活動場地。聽音樂做準(zhǔn)備動作。

　　2、玩獨(dú)輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣。

　　二、自由探索

　　1、提出問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維

　　師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎？”

　　2、自由探索、嘗試練習(xí)

　　討論：哪種方法更省力？哪種方法更好玩？為什么？

　　3、師幼共同分析、總結(jié)

　　（1）二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。

　�。�2）三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。

　　三、游戲：送小車回停車場

　　把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽。

　　比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽

　　規(guī)則：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車場才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場。

　　放松活動

　　在音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體

　　活動延伸：

　　活動結(jié)束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械不足的矛盾，又可把民間游戲發(fā)揚(yáng)光大。

　　快樂游戲 ——健康活動《一棒接一棒》課后反思

　　上周，園名師組調(diào)研我們大班教研組，半日的調(diào)研，細(xì)致的剖析，全面的觀察，深入的反思，讓我們每一個人都收獲不少。

　　在這次調(diào)研中，我執(zhí)教了一堂健康活動《一棒接一棒》。

　　每一次都恐于健康活動時孩子的收放，但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對《一棒接一棒》這個活動內(nèi)容認(rèn)真分析后，覺得挺有意思，孩子們應(yīng)該喜歡，應(yīng)該能吸引他們。

　　活動一開始，我出示小棒，引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來激發(fā)他們，樹立信心，接著以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進(jìn)行小棒操。孩子們都以非常認(rèn)真、投入的表情與動作向我匯報：老師，看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒！

　　接著，我宣布本領(lǐng)練得非常不錯，可以先進(jìn)行幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒；傳棒游戲二——左右傳棒；傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中，我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的集體榮譽(yù)感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。

　　最后，進(jìn)行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林，走過獨(dú)木橋，跨過小水溝，把棒傳給下一個小朋友，以此類推，看那一隊勝利。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊相同的人數(shù)是比賽的前提，在孩子們的公正下，發(fā)現(xiàn)黃隊果真少了一位小朋友，怎么辦呢？最后一致認(rèn)同，讓李老師參加黃隊的比賽。其實，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是孩子們懂了，會了，發(fā)展了，快樂了。

　　這種健康游戲活動我很喜歡，相信孩子們也是。

活動方案篇9

　　一、活動宗旨

　　通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學(xué)生感受英語，應(yīng)用英語，英語教研組活動方案。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。

　　二、活動主題

　　Good —— Better —— Best !

　　三、活動要求

　　全員參與自主學(xué)習(xí) 合作交流體驗快樂

　　四、活動時間

　　20xx年9月14日—— 20xx年9月30日

　　五、活動過程

　　1. 9月14日——9月15日：英語節(jié)前期準(zhǔn)備（制定活動方案等）

　　2. 9月16日英語節(jié)開幕式（早操集會時間舉行）張覺校長致詞。

　　3. 9月16日——9月17日：特級教師龔海平老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。

　　4. 9月18日——9月25日：全校開展豐富多彩的活動

　�。�1）全校學(xué)生在音樂課、英語課上學(xué)唱一首英語歌《雪絨花》。