【精選】活動(dòng)方案模板合集5篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
品國(guó)學(xué)文化傳百年精神 塑書(shū)香校園
二、指導(dǎo)思想:
結(jié)合“為學(xué)生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,傳承學(xué)校的百年精神即“孝”、“德”“學(xué)”、“思”“勤” ,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,突出“特色”和“普及”兩大特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生積極參與,全力打造書(shū)香校園。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、語(yǔ)文教師認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課,以“品讀”為指導(dǎo)宗旨,提高學(xué)生的朗誦水平,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),提高語(yǔ)文教學(xué)水平。(a、打破或拓展原有的教學(xué)模式,探究在“品”中學(xué),在“讀”中學(xué)好語(yǔ)文的模式。b、全面提升學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)一個(gè)或多個(gè)朗誦高手)
2、上好閱讀課,給予學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),或者帶領(lǐng)學(xué)生共讀一本好書(shū),師生共同體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。
3、每周固定班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)的時(shí)間。(班主任)注重積累資料,形成新的校本教材。
4、學(xué)校制定三個(gè)一活動(dòng):每人都應(yīng)該知道一個(gè)勵(lì)志故事(分為低中高年級(jí)三部分,孝心故事,愛(ài)心故事,勤學(xué)故事,禮儀故事等等);每天都要做一件事情(年級(jí)不同,要求不同);每周都要讀一本書(shū)。最終各個(gè)活動(dòng)都要評(píng)選出成績(jī)突出的學(xué)生,打造蔡小的各方面的小名人,為學(xué)生們進(jìn)行正面引領(lǐng),樹(shù)立榜樣。
5、每年的5月、10月定為讀書(shū)月。期間會(huì)開(kāi)展講故事比賽,課本劇表演,演講比賽,讀書(shū)征文,讀書(shū)小報(bào)、書(shū)簽制作、讀后感評(píng)比等活動(dòng)。
四、預(yù)期成果展示:
1、語(yǔ)文課堂展示
2、校園文化展示
一年級(jí):“萌”學(xué)“萌”樣
二年級(jí):有模有樣
三年級(jí):小荷才露尖尖角
四年級(jí):我班有“你”初長(zhǎng)成
五年級(jí):家事、班事、學(xué)校事,事事關(guān)心
六年級(jí):吾日三省吾身
3、讀書(shū)節(jié)成果展示
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富廣大校職工的業(yè)余生活,享受乒乓球比賽帶給大家的樂(lè)趣,校工會(huì)將在第12周舉行山東中學(xué)全體教職工乒乓球團(tuán)體賽。
一、比賽宗旨:我參與,我健身,我健康,我快樂(lè)。
二、比賽時(shí)間: 5月20、21、23、27、28日下午的4點(diǎn)半開(kāi)始,共5天
三、參賽方式:
1、參賽隊(duì)伍:校行政隊(duì),職工隊(duì),高一年級(jí),高二年級(jí)和高三年級(jí);
2、每隊(duì)最多報(bào)10名隊(duì)員,領(lǐng)隊(duì)1名,教練1名,隊(duì)員可兼領(lǐng)隊(duì)或教練,男女隊(duì)員均不可兼項(xiàng)。
四、競(jìng)賽方式
1、比賽采用最新中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)積分賽制:以團(tuán)體總分決定名次。
3、比賽形式:各隊(duì)出男單、女單、混雙、男雙、女雙(共五項(xiàng));團(tuán)體賽采用積分制,勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)0分,每場(chǎng)比賽采用五局三勝制,每局11分;
4、棄權(quán):按比賽時(shí)間遲到5分鐘。
5、裁判員由團(tuán)委的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)員擔(dān)任
6、比賽用球由校工會(huì)提供。
五、報(bào)名方式:
1、校行政隊(duì):到z老師處報(bào)名(***);
2、職工組:到z館長(zhǎng)處報(bào)名(***);
3、高一級(jí)教師:到z老師處報(bào)名(***);
4、高二級(jí)教師:到z老師處報(bào)名(***);
5、高三級(jí)教師:到z老師處報(bào)名(****)。
六、本規(guī)程解釋權(quán)歸校工會(huì),未盡事宜,會(huì)另行通知。
活動(dòng)方案 篇3
題 目:
關(guān)愛(ài)生命、文明出行
教學(xué)目的:
提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
教學(xué)重點(diǎn):
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、問(wèn)題情景
觀看動(dòng)畫(huà)視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì),有什么危害? 教師小結(jié)。
二、學(xué)生活動(dòng)
展開(kāi)小組討論:日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?
。ú蛔呷诵袡M道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等) 學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。 教師小結(jié)。
三、教師講解:
(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹(shù)立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
(2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起 ,親愛(ài)的同學(xué)們: 為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。
。3) 怎樣走路:
1、 在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、 在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
3、 在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確定安全后方可通過(guò)。
4、 不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、 不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、 學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
。4) 怎樣乘車 :
1、 乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、 不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
3、 不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
4、 乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
5、 乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
6、 不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、 上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
8、 不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
四、深入提高
1.除了步行外,有的同學(xué)可能還會(huì)騎車,前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車上學(xué)的學(xué)生,你們知道是為什么嗎?
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定: 駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。
2.對(duì)于家里有私家車的同學(xué),老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?
。▽W(xué)生回答。)
那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
對(duì)于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對(duì)兒童的人身安全造成威脅,也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車駕
駛?cè)碎_(kāi)車。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō),小孩的上身比較短,氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
。1)絕對(duì)禁止將兒童隨意放在車座位上,因?yàn)樵诩眲x車或轉(zhuǎn)彎時(shí),家長(zhǎng)自己控制不了自己的身體,會(huì)和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè);
。2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車;
。3)避免把兒童長(zhǎng)時(shí)間留在車內(nèi),你會(huì)因車內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒息死亡;好奇的同學(xué),也有可能觸動(dòng)汽車的一些開(kāi)關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn);
。4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。
。5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡(jiǎn)單,汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。
。6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外,都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對(duì)你的健康不利。
五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌
七、教師總結(jié)
活動(dòng)方案 篇4
主題說(shuō)明:
紅紅的燈籠、紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、噼噼啪啪的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂(lè)的時(shí)光,也是幼兒吸收社會(huì)意義和生活意義的源泉。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里,元宵節(jié)是緊接著春節(jié)的節(jié)日,以元宵燈會(huì)活動(dòng)為序幕,讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái)與意義,并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動(dòng)中,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,感受著人與人之間的真情,幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會(huì)文化的關(guān)系也在不知不覺(jué)中構(gòu)建著、發(fā)展著。讓孩子在歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍中迎來(lái)新的學(xué)期,無(wú)疑會(huì)是一個(gè)良好的開(kāi)端。
基本教育活動(dòng):
鍛煉:年和夕 語(yǔ)言:福氣糕(故事)
社會(huì):快樂(lè)的元宵節(jié) 科學(xué):我們的屬相
數(shù)學(xué):生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來(lái)
生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞
繪畫(huà):花燈 紙工:鞭炮
附: 故事《福氣糕》
有一只福氣貓,過(guò)年的時(shí)候,他會(huì)出去送紅包。紅包里面有一句祝福的話:“恭喜恭喜,新年福氣!”收到紅包,新的一年里,會(huì)有很多很多的福氣。
福氣貓知道大家都在等他,走了一家又一家。他把紅包悄悄放在孩子的床頭,把福氣帶給每一個(gè)孩子。
走了一家又一家,紅包送了一個(gè)又一個(gè)。天快亮了,福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕,一個(gè)晚上都沒(méi)有休息。
辛苦的年糕師傅應(yīng)該有最多的福氣,可是,紅包已經(jīng)送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”
年糕師傅笑嘻嘻地端來(lái)年糕,送給福氣貓。福氣貓還在一個(gè)勁兒地鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”一不小心,福氣貓的臉貼到了年糕上!肮业哪旮獬闪烁飧饫!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑。
年糕師傅那么開(kāi)心,那么喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印,一邊對(duì)著年糕說(shuō):“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。
“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了,家家戶戶都起來(lái)放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕。
福氣貓的笑臉印在年糕上,好像在對(duì)大家說(shuō):“恭喜恭喜,新年福氣!”買了福氣糕的人,都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包,大家都說(shuō),最辛苦的人,應(yīng)該是最有福氣的人。
從那以后,大家都把年糕叫作福氣糕,把年糕師傅叫作福氣糕師傅。
歌曲:新年帶著幸福來(lái)
新年敲著鑼鼓走來(lái)走來(lái),
新年放著鞭炮走來(lái)走來(lái),
走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,
大家都說(shuō)新年帶著幸福來(lái),
啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,
大家都說(shuō)新年帶著幸福來(lái)。
身穿黃色羽毛衫,綠樹(shù)叢中常棲身,只因歌兒唱得好,博得許多贊揚(yáng)聲。(打一動(dòng)物)黃鶯
家住暗角落,身穿醬色袍,頭戴黑鐵帽,打仗逞英豪。(打一動(dòng)物)蟋蟀
嘴長(zhǎng)頸長(zhǎng)腳也長(zhǎng),愛(ài)穿一身白衣裳,常在水邊結(jié)伙伴,田野溝渠尋食糧。(打一動(dòng)物)白鷺
身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動(dòng)物)烏鴉
身體足有丈二高,瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)毛,下身穿條綠綢褲,頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)高粱
長(zhǎng)著兩只角,翻穿大皮襖,吃的綠草草,拉的黑棗棗 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:羊
長(zhǎng)長(zhǎng)身體兩排腳,陰濕暗地是家窩,劇毒咬人難忍痛,治病倒是好中藥。 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:蜈蚣
八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:螃蟹
個(gè)子雖不大,渾身是武器,見(jiàn)敵縮成團(tuán),看你奈我何。 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:刺猬
耳朵大,腳兒小,身體肥胖愛(ài)睡覺(jué),渾身上下都有用,糧食增產(chǎn)不可少 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:豬
頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測(cè)天亮?xí)r,呼得眾人醒。 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:公雞
地里走,溝里串,捎著針,忘了線 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:刺猬
大姐天天逛花園,二哥彈琴夜黑天,三姐織布到天明,四妹做飯香又甜 (打四種動(dòng)物)
謎底/答案:蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂
大將軍披頭散發(fā),二將軍黃袍花甲,三將軍肥頭腮腦,四將軍瘦瘦刮刮 (打四種動(dòng)物)
謎底/答案:獅、虎、熊、狼
從頭到腳硬盔甲,走起路來(lái)橫著走,張牙舞爪八只腳,兩把利剪真嚇人。 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:螃蟹
從不離水,搖頭擺尾,鱗光閃閃,滿身珠翠 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:魚(yú)
此物生的怪,肚下長(zhǎng)口袋,寶寶帶中養(yǎng),跳起來(lái)真快。 (打動(dòng)物一)
謎底/答案:袋鼠
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)目的:
1、 讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大.
2、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。
2、在黑板上畫(huà)一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫(xiě)上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
3、選好主持人,男、女生各一名。
4、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白。
基本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白
是誰(shuí),在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌?是誰(shuí)在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候,講個(gè)笑話使我開(kāi)心?是誰(shuí)在我犯錯(cuò)時(shí),對(duì)我動(dòng)之以情,曉之以理?是你們,我親愛(ài)的.爸爸、媽媽!今天我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),請(qǐng)您好好聽(tīng)。
三、活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)
女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛(ài)的父母.
女:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛(ài)的父母.
女: 父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事
女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng).因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了.
男:我們過(guò)著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎
接下來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)講講生活中幾個(gè)真是的故事。
1.《斷指》 周蓉
2.《父親的皮帶》 徐譽(yù)潔
3. 《母愛(ài)如佛》
陸哲昕
4.《偉大的母愛(ài) 永恒的雕塑》
陳奕
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受.
男:哎! 你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,我們?cè)撛趺醋瞿??
女:那我們還是先來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.
男:懂事的小女孩,雖然說(shuō)不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼?ài),才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮?/p>
同學(xué)談
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)..
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))
、馕覀儜(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài).用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹(shù).
女:同學(xué)們說(shuō)得真好,那就讓我們?cè)撜f(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.
女:行動(dòng)起來(lái)
男:行動(dòng)起來(lái)
合:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心
用真摯的愛(ài)回報(bào)真摯的愛(ài)
《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
第五項(xiàng):班主任講話:聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛(ài)我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào).,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽(tīng),用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束
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