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活動方案

時間:2020-10-21 20:12:05 活動方案 我要投稿

【實用】活動方案模板9篇

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】活動方案模板9篇

活動方案 篇1

  為拉近學(xué)校與家庭之間的距離,充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,同時向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念,讓家長了解學(xué)校的情況,增進教師、家長、學(xué)生之間的感情,讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系,形成教育合力,促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動。具體安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:王新洲

  副組長:趙發(fā)營 王鵬輝

  組 員:全年級教師

  二、家訪時間:20xx年3月27-28日(兩天)

  三、準備階段:

 。ㄒ唬3月24日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話。

 。ǘ3月25日年級部根據(jù)學(xué)生住址進行分片、分組。

 。ㄈ3月26日各科任老師準備好27、28兩天的自習(xí)課練習(xí);召開家訪專題會議,安排各項事宜。

 。ㄋ模┌嘀魅伟才鸥黜検乱耍ㄖ獙W(xué)生打電話回家,告知父母有老師來家訪。

  (五)各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計劃路線。

 。└骷以L教師準備交談材料。附:家訪談?wù)撛掝}:(供參考)

  1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

  2、向家長宣傳學(xué)校取得的成績,聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

  3、向家長匯報其孩子在校表現(xiàn),在校學(xué)習(xí)和生活的能力,與人相處、學(xué)業(yè)等情況;向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如:生活習(xí)慣、興趣、愛好、個性、成長的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。

  4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。

  5、普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達到配合、支持學(xué)校教育工作。

  6、向家長介紹學(xué)業(yè)水平考試的重要性,學(xué)業(yè)水平考試所需資料和費用。本學(xué)期年級部的工作思路及措施;

  四、家訪階段(3月27日—28日)

 。ㄒ唬┘以L要求

  1、要按照分組按時家訪、確保任務(wù)勝利完成。

  2、家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇。

  3、對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,家訪不向家長告狀,多報喜少不報憂;不在家長面前用分數(shù)壓學(xué)生,使家長對學(xué)生喪失信心;避免使用讓家長失望的語言或結(jié)論;不對學(xué)生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染;

  4、虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。

  5、出發(fā)前各組組長召開碰頭會議,3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會議。

  6、不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等,嚴禁吃飯是喝酒。

 。ǘ┳⒁馐马棧

  1、出發(fā)前檢查摩托、電動車(輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等)。

  2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆,建議帶好電動車充電器、照相機,并且多帶一塊手機電池。

  3、注意交通安全,入戶前注意有無養(yǎng)狗。

 。ㄈ┝羰厥马棧

  1、留守人員:

  2、召開班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員會議。

  3、制定各班“堂堂查”檢查登記表,做到每堂課至少檢查三次,并做好登記。

  4、要求全天候關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時處理各項事件,確保各項工作秩序穩(wěn)定。

  五、總結(jié)階段

 。ㄒ唬┘以L后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。

  (二)家訪后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。

  (三)家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與班主任和其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。對部分特殊學(xué)生,返校后與之交流。

  (四)教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足,每位教師寫一篇家訪心得上交年級部,年級部組織評優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。

 。ㄎ澹┱肀敬位顒拥母鞣N文檔資料,歸類存檔。

活動方案 篇2

  為了紀念中華人民共和國共產(chǎn)主義青年團成立96周年,弘揚"五四"運動文化精神,展現(xiàn)全院青年健康積極向上的精神風(fēng)貌,增強醫(yī)院的凝聚力和向心力,中醫(yī)院團支部特舉辦"匯聚青春力量,展中醫(yī)院活力"為主題的系列活動。20xx年“五四”青年節(jié)系列活動方案如下:

  一、活動主題

  匯聚青春力量,展中醫(yī)院活力

  二、活動口號

  用行動來實現(xiàn)價值

  三、具體安排:

  1、開展“青年學(xué)堂”活動。(具體安排見:附件1“青年學(xué)堂”)

  2、開展“美麗安圖大家同參與”主題的志愿服務(wù)活動。

  3、舉辦“青春在運動場上綻放”球類友誼賽。

  活動1:“青年學(xué)堂”活動

  1、 主辦:中醫(yī)院團支部,協(xié)辦:中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科。

  2、活動時間:每周三上午10:25-11:30

  3、內(nèi)容:請進修學(xué)習(xí)歸來的醫(yī)生及科室業(yè)務(wù)骨干,為臨床醫(yī)生匯報學(xué)習(xí)成果及臨床業(yè)務(wù)知識。

  4、活動目的:為提高我院青年醫(yī)生業(yè)務(wù)水平,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  活動2:開展“美麗安圖大家同參與”主題活動。

  1、 主辦:中醫(yī)院團支部,協(xié)辦:中醫(yī)院黨辦。

  2、時間:5月6日

  3、內(nèi)容:為了響應(yīng)我縣精神文明建設(shè)的號召,將志愿者精神深入貫徹到我院青年醫(yī)務(wù)工作者群體中,以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。青年志愿者們將走進百姓生活,打掃衛(wèi)生,并樹立愛護衛(wèi)生宣傳標語。

  4、活動地點:博覽城上礦泉水取水點,水庫礦泉水取水點

  5、活動的目的及意義:

  (1)通過青年志愿者活動,激發(fā)青年學(xué)生間關(guān)懷互助的作風(fēng)。

 。2)增強社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注社會,奉獻社會,關(guān)愛互助。

 。3)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  活動3:

  1、舉辦“青春在運動場上綻放” 球類友誼賽。

  2、 主辦:中醫(yī)院團支部,協(xié)辦:中醫(yī)院工會。 時間:5月9日

  3、內(nèi)容:為了迎接五、四青年節(jié),豐富醫(yī)院的業(yè)余文化生活,舉辦與縣醫(yī)院球類友誼賽,培養(yǎng)廣大職工的 意識和團隊精神,為此我們策劃此次球類友誼賽。

  4、活動地點:體育場

  5、活動目的:

  1.提高全院職工對待體育活動的興趣和參與積極性,最大限度使希望鍛煉鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。

  2.加深職工之間友誼,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

  3.增強職工的身體素質(zhì)。

  四、目的和意義

  “5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。通過此次活動,一方面激勵醫(yī)院團干部和團員青年的工作積極性創(chuàng)造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力;另一

  方面在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風(fēng)貌,從而進一步提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和水平的提高和完善。

  安圖縣中醫(yī)醫(yī)院團支部 20xx年5月4日

活動方案 篇3

  為團結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,體育組將在本學(xué)期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的校園。.

  一、活動目的:

  為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現(xiàn)學(xué)生的運動風(fēng)采。

  二、活動宗旨:

  (1)切實推動“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

  三、活動時間和地點:

  20xx年4月12日-----4月16日 向陽小學(xué)籃球場

  四、比賽安排:

  于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班,由各班負責(zé)組織參賽隊。 從4月12日-----4月16日開始進行比賽。

  五、參賽辦法:

  1、參賽單位:四、五各班

  2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛好籃球者

  3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,運動員男生12員,女生12

  員。

  六、比賽方法:

  1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則

  2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

  3、計分方法:

 。1)勝一場得2分,負一場得1分,積分多者名次列前。

 。2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

  七、比賽服裝:

  各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。

  八、比賽規(guī)則:

  1、每隊至少有12名參賽隊員。

  2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊員。

  3、進球后換發(fā)球。

  4、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

  5、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  6、每場比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

  7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。 打到10分鐘,以比分高隊為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

  九、獎項設(shè)臵 :

  每個年級男生女生各設(shè)一個一等獎,一個二等獎,三等獎一個。

活動方案 篇4

  教學(xué)目標:

  1、教幼兒練習(xí)聽信號向指定方向跑,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。

  2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  教學(xué)準備:

  1、知識準備:熟悉《小蝌蚪找媽媽》,教師和幼兒扮小蝌蚪。

  2、配班老師在場不同方位扮演(鴨、魚、龜、鵝、青蛙)媽媽。

  3、幼兒胸飾(可正反翻轉(zhuǎn))一面為小蝌蚪,一面為小青蛙。

  一、開始部分(教師和幼兒在場地中間蹲下作睡覺狀)

(音樂聲中)春天來了,暖和的春風(fēng)輕輕地吹著,陽光照著池塘里的水,青蛙媽媽生的卵慢慢活動起來,變成了大腦袋,長尾巴的小蝌蚪,小蝌蚪們在水中游淶游去,十分快活。教師和小朋友在描述中慢慢蘇醒,隨音樂在水中自由自在游淶游去,活動身體!苍u:教師以角色身份帶領(lǐng)著幼兒不受限制的自由活動,做游戲前的準備活動〕

  二、中間部分

1、老師:聽,什么聲音?咦,小伙伴們,我們的媽媽在哪兒呢?讓我們一起去問鴨媽媽吧!2、小蝌蚪們游到鴨媽媽那兒小蝌蚪問:鴨媽媽,您好!您看見我們的媽媽了嗎?她在哪里?鴨媽媽答:看見過,你們的媽媽有兩只大眼睛,嘴巴又寬又大。好孩子,去問魚媽媽吧!3、蝌蚪們游到魚媽媽那兒小蝌蚪問:魚媽媽,您好!您看見我們的媽媽了嗎?她在哪里?魚媽媽答:看見過,你們的媽媽有四條腿。好孩子,你們到前面去問一下烏龜媽媽吧!小蝌蚪:謝謝您,魚媽媽,再見!4、蝌蚪們游到烏龜媽媽那兒小蝌蚪問:烏龜媽媽,您好!您看見我們的媽媽了嗎?她在哪里?烏龜媽媽答:看見過,你們的媽媽肚皮是白的。好孩子,你們到前面去問一下鵝媽媽吧!小蝌蚪:謝謝您,烏龜媽媽,再見!5、蝌蚪們游到鵝媽媽那兒小蝌蚪問:鵝媽媽,您好!您看見我們的媽媽了嗎?她在哪里?鵝媽媽答:看見過,你們的媽媽穿著綠衣裳,唱起歌來“呱、呱、呱”,走起路來一蹦一跳,好孩子,你們快去找她吧!6、小蝌蚪繼續(xù)游,青蛙媽媽來了。小蝌蚪:啊!我們找到媽媽啦![評:小蝌蚪們高興地跟著媽媽游淶游去,間或停下進行有禮貌的對話,有利于活動節(jié)奏的控制]

  三、結(jié)束部分(小蝌蚪們翻出小青蛙胸飾)

  1、(音樂歌曲小青蛙)小青蛙們高興地圍著媽媽跳舞,做各種親熱的動作,跟著媽媽一邊呱呱叫,跟著媽媽一邊學(xué)蛙跳。[評:這里表現(xiàn)小蝌蚪愛媽媽的情感同時又加大了幼兒腿步肌肉的活動強度]

  2、青蛙媽媽:孩子們,田里的害蟲可多了,練好本領(lǐng)跟媽媽一起去捉害蟲吧!

  3、青蛙們捉到害蟲后,高興地和媽媽一起聽著音樂自由舞蹈。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  通過數(shù)學(xué)實踐活動使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,增進學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,增強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會,初步運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神,數(shù)學(xué)實踐活動方案。

  二、活動原則:

  1、學(xué)科性原則:數(shù)學(xué)實踐活動必須緊緊圍繞運用數(shù)學(xué)知識這個中心,必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容;

  2、實踐性原則:數(shù)學(xué)實踐活動必須以學(xué)生的實踐活動為主,必須是學(xué)生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實踐活動;

  3、全員參與的原則:數(shù)學(xué)實踐活動應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動,決不是教師或個別學(xué)生演示,或部分學(xué)生操作,其他學(xué)生看熱鬧,只動口不動手的活動;

  4、知識的應(yīng)用性原則:數(shù)學(xué)實踐活動要使學(xué)生學(xué)以致用,教師要挖掘教材中與實際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學(xué)生運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會,去解決日常生活中的實際問題;

  5、探索創(chuàng)新性原則:數(shù)學(xué)實踐活動是在教師的幫助下,學(xué)生自主地實踐活動,對于解決問題的思路、途徑、方法,教師不必多加限定,讓學(xué)生充分開動腦筋,大膽地進行嘗試,努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務(wù);

  6、活動多樣性原則:數(shù)學(xué)實踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實驗、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個人活動、小組活動、全班活動等。

  三、活動的內(nèi)容:

  小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊的教學(xué)內(nèi)容包括:百分數(shù)比例;圓柱、圓錐、球;簡單的統(tǒng)計以及整理和復(fù)習(xí)等,根據(jù)教材的這一教學(xué)內(nèi)容,確定六年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)實踐活動內(nèi)容為:

  1、根據(jù)教材百分數(shù)的教學(xué)內(nèi)容,進行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實踐活動,通過實踐活動,使學(xué)生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關(guān)知識,活動時間在三月份,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)實踐活動方案》。

  2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實踐活動,運用所學(xué)的立體幾何知識,學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時間在四月份。

  3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計這一知識,進行以《簡單的統(tǒng)計》為主題的數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生進行社會調(diào)查,并運用所學(xué)的統(tǒng)計知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進行簡單的統(tǒng)計,活動時間在五月份。

  四、活動組織:

  1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強的學(xué)生作組長,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。

  班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系,征得社會各方面的大力支持;或請家長幫忙,對于學(xué)生的活動能給予方便。

  2、小組活動的時間以學(xué)生的業(yè)余時間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動。

  3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實踐活動的交流與總結(jié)時間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內(nèi)容等進行合理的調(diào)整,以達到對學(xué)生實踐活動的有效調(diào)控;同時各小組長要對一周來的活動情況進行總結(jié),并提出下一周活動的具體要求。

  五、活動步驟:

  1、學(xué)生按劃分的小組在組長的組織帶領(lǐng)下,進行社會實踐活動,活動的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實踐活動的主題來確定。每月的具體活動內(nèi)容如下:

  三月份:

  活動主題:《你喜歡什么電視節(jié)目》

  調(diào)查的主要內(nèi)容:了解周圍人們對電視節(jié)目的喜愛情況;

  四月份:

  活動主題:《做一做》

  活動的主要內(nèi)容:

 。1)搜集長方體、正方體、硬紙盒、實物等。

  (2)把搜集到的實物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

  (3)準備做紙盒用的硬紙殼。

  五月份:

  活動主題:《簡單的統(tǒng)計》

  調(diào)查的主要內(nèi)容:

 。1)調(diào)查近幾屆奧運會中國隊獲得獎牌的情況;

  (2)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;

  (3)在教師的組織下實際測量各小組學(xué)生的身高,體重,并計算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。

  2、在教師的具體指導(dǎo)下,對各小組調(diào)查的材料進行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識關(guān)系不大的內(nèi)容。

  3、在學(xué)生進行大量的實踐活動的基礎(chǔ)上進行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實踐活動課。(活動時間不限于40分鐘,把準備的活動內(nèi)容進行完。)

活動方案 篇6

  設(shè)計意圖:

  我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

  教學(xué)目標:

  1.促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

  2.了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學(xué)難點:

  理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學(xué)過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1.有感情的復(fù)述故事

  引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

  2.啟發(fā)提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論'我的媽媽'

  四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

  1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2.幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

活動方案 篇7

  活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:四年級二班全體學(xué)生。

  活動時間:20xx年8月19日下午。

  活動準備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

  來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習(xí)慣教育

  第一樂章:習(xí)慣的重要性

  師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要,教案《小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案》。

  同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:

  20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的.小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

  第二樂章:好習(xí)慣知多少

  師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

 。1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

  (2)文明禮貌,微笑待人;

  (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

 。4)保護隱私,別人的東西不亂動;

 。5)利人利己,用過的東西放回原處;

 。6)誠實守信,說了就要努力做;

 。7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

 。9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

 。10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

 。11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

 。12)愛讀書的習(xí)慣;

活動方案 篇8

  大膽愛!微信曬出來——微信七夕論壇活動

  【活動時間】

  20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

  【活動獎品】

  一等獎 1 名:微信耳機1副+500q幣

  二等獎 3 名:微信耳機1副+300q幣

  三等獎 50 名: 微信耳機1副

  【活動方式】

  1.下載微信客戶端,注冊并登陸,通過微信客戶端相應(yīng)截圖參與以下其中一項活動。

  (1)簡單愛!微信曬出來

  活動期間,論壇用戶用微信同戀人、愛人、親朋發(fā)送文字、圖片、表情等傳達節(jié)日祝福,并截圖參與回帖

  (2)華麗愛!微信曬出來

  活動期間,參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上,放在胸前,拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖

  (3)調(diào)皮愛!微信曬出來

  同微信好友或者在微群里用“諸葛孔明體”或者“甄嬛體”來描述和七夕相關(guān)的事物、講述七夕故事并將文字截圖參與回帖

  2.依照以上3點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。

  3.活動預(yù)埋幸運樓層壓縮包,活動結(jié)束后公布壓縮包密碼,依照壓縮包內(nèi)樓層進行評獎。

  【評獎規(guī)則】

  1. 大獎需要貢獻值

  2. 每個id不能超過50回復(fù)

  3. 回復(fù)可以編輯,編輯時間不得晚于活動結(jié)束時間。

  4. 每頁連樓數(shù)量≤3樓,總貼最多不超過4層。

  5. 每個獨立ip下只能有一個id參與。

  6. 復(fù)制、篡改他人內(nèi)容,直接取消評獎資格

  7. 中獎樓層內(nèi)容若不符合評獎規(guī)則,獎項順延至下個回復(fù)內(nèi)容有效的樓層。

  8. 本次活動最終解釋權(quán)歸xx網(wǎng)與微信所有

  一、活動背景

  七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

  七夕是一個典型的中國式情人節(jié),但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

  二、活動名稱:

  東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

  三、活動主題

  “玫瑰心情,情系你我”

  主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路,結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

  同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

  四、活動目的

  (1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

  (2)借活動提高東方廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

  五、時間地點

  時間:20xx年農(nóng)歷七月初七日

  地點:東方廣場大戲臺

  六、組織機構(gòu)

  主辦單位:xxx

  承辦單位:xxxx

  七、活動內(nèi)容

  主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):

  每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

  1、★唯一·示愛★

  開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

  互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

  參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

  道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏愛★

  銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

  互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

  參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

  道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

  3、★唯一·珍愛

  ★銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

  互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

  愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

  愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略

  4、★唯一·永愛★

  銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

  互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

  愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

  八、組織實施:

  1、活動組織

  xxx

  “唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實施。

  2、新聞公關(guān)

  xxx負責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),

  并負責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。

  擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

  3、資金物品:

  xx廣場提供活動經(jīng)費,并負責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。

  活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  活動方式:

  1、如果你心有所屬,說出你最想對她/他說的話,來表達你對ta的真摯愛意;

  2、如果你是單身貴族,也不要擔心,相信你也曾有刻骨銘心的愛戀,不妨說出你的故事,也許會感動另一個她/他。

  3、如果你有另一半兒,大膽說出你們也許浪漫也許曲折的愛情經(jīng)歷吧,當然歡迎貼出你們的照片,讓大家一起分享你們的甜蜜;

  活動獎勵:

  1.發(fā)表愛情留言:獎勵xx

  2.上傳甜蜜合照和愛情感言:獎勵七夕情人節(jié)禮物一份(情侶杯)。

  3.同時xx詢問您心中的ta的姓名與聯(lián)系方式,七夕節(jié)當天會以短信形式將你的愛情留言發(fā)送給你心中的ta。

  領(lǐng)獎方式:20xx年x月xx日—x月xx日上午9:00—下午5:30到本公司領(lǐng)取。

  領(lǐng)獎地址:xx

活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧·創(chuàng)新

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會為契機,著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點。

  四、活動項目

  繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  四、活動形式

  制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,面向全體學(xué)生,班班開展,人人參與。

  五:注意事項

  為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責(zé)人報送有關(guān)作品。

  未盡事宜,另行通知。

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