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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-18 10:46:04 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】親子活動(dòng)方案匯編5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】親子活動(dòng)方案匯編5篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒及家長熟悉新班級(jí)環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開展教學(xué)活動(dòng)。

  2.通過各種游戲活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先通知家長,做好有關(guān)開學(xué)親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)流程:

  8:00――8:45來園活動(dòng)

  要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動(dòng)

  (一)《點(diǎn)名游戲》

  目標(biāo):通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長可以跟孩子同時(shí)演唱。

  (二)《我的快樂暑期生活》

  目標(biāo):介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

  9:15――9:30生活活動(dòng)

  目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

  目標(biāo):聽音樂進(jìn)行游戲,體驗(yàn)親子音樂游戲的有趣和快樂。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時(shí),家長搭的門落下,抓住小魚。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

  準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂

  玩法:

  家長和孩子一起自由活動(dòng)身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個(gè),我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

  而后請(qǐng)孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵(lì)孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  二、活動(dòng)宗旨

  快樂游戲,感恩至上

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 11月28日(星期六 ) 活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)總指揮:

  主持人:

  裁判:

  服務(wù)人員:

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

  2、獎(jiǎng)品

  五、活動(dòng)流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

  今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。

  上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆

  今天下午, 我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

  (一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲: 二人三足跑

  活動(dòng)主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則是:

  (1)5個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  (2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)2名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)2名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)

  道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  (二)拔河比賽

  (1)學(xué)生混合拔河

  游戲主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則:

  (1)學(xué)生混合拔河

  以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (2)家長拔河

  現(xiàn)場排隊(duì)組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (3)親子混合拔河

  以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1——10號(hào)為一小組,11——20號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。

  (4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:

  (三)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。游戲:一路有你 游戲主持人:

  游戲規(guī)則:

  (1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的`,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母等)

  (2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說時(shí)以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等。總之,把平時(shí)想對(duì)孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。)

  (3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

  該游戲紀(jì)律要求:

  (1)所有人一切行動(dòng)聽從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。

  (2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。

  (3)行進(jìn)中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)

  (4)行進(jìn)中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長與家長之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說。

  大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

  備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  四、馬老師總結(jié)發(fā)言

  五、主持人發(fā)言

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  六、注意事項(xiàng)

  (1)游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮;

  (2)活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

  (3)工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)參與對(duì)象

  培智部全體學(xué)生、家長及教師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

  四、活動(dòng)場地

  學(xué);@球場

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)

  3、小禮物人手一份(小手套43份)

  4、照相機(jī)

  5、小獎(jiǎng)品12份

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、螃蟹夾球

  規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  道 具:釘子球8個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:黃xx

  示范者:袁xx

  參與者:仰xx家長

  計(jì)時(shí)者:陳xx

  2、袋鼠跑

  規(guī)則:孩子面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面。用時(shí)最短者為勝。

  示范者:戴xx

  參與者:張xx家長

  畢xx家長

  計(jì)時(shí)者:馮瓊芳

  3、羊角球比賽

  規(guī)則:家長和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  道 具:羊角球5個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:陳xx

  示范者:馮xx

  參與者:仰xx家長 楊xx家長

  計(jì)時(shí)者:黃xx

  4、托球跑

  規(guī)則:孩子與家長面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰先到誰為勝。

  注意:運(yùn)球過程中,乒乓球如有掉落,請(qǐng)家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

  道 具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:余xx

  示范者:黃xx

  參與者:儲(chǔ)xx及家長 丁xx及家長

  劉xx及家長

  計(jì)時(shí)者:余xx

  xx部

  xx年元月20日

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、小班家委會(huì)開會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃

  二、前期準(zhǔn)備工作

  1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

  2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。

  3、小游戲用具:球8個(gè)、布帶若干條。

  4、各班安排一名家委會(huì)人員照相。

  5、親子活動(dòng)橫幅。

  5、通知家長:

 、 集合時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

 、 集合地點(diǎn):方山大門口大石頭處。

  ③ 春游準(zhǔn)備:自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等。

 、 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。

  三、活動(dòng)流程

  時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注

  8:40~9:00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到

  9:00~9:20集體操按班級(jí),家長參與

  9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

  9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

  鉆山洞

  夾球跑

  小腳踩大腳

  10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動(dòng)

  四、安全保障措施:

  1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會(huì)成員、家長三方監(jiān)管。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  附游戲:

  一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則

  1、比賽方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子),四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,每一組兩人面對(duì)面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組向前跑進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

 。3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  二、“夾球跳” 比賽細(xì)則

  1、比賽方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子),四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進(jìn)跳,這樣就成了夾球跳。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組前進(jìn)跳行進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)孩子抱著球,如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  三、“老鷹捉小雞” 游戲細(xì)則

  1、游戲方法:

  本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長參加,其余的小雞為一組幼兒。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。

  2、游戲規(guī)則:

 。1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞。

 。2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

 。3)四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲。

  四、“鉆山洞” 比賽細(xì)則

  1、比賽方法:

  本次比賽按班級(jí)設(shè)三隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由班級(jí)家長和孩子共同參加,每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準(zhǔn)備好,三隊(duì)的孩子面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后,準(zhǔn)備從S形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組幼兒鉆過去,繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)孩子必須聽到口令后開始。

  (2)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

 。3)三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

  備注:前三個(gè)游戲是班級(jí)內(nèi)親子互動(dòng),后一個(gè)游戲是年級(jí)組親子。

  各班家委會(huì)主任及班主任自行協(xié)商游戲負(fù)責(zé)人。

親子活動(dòng)方案 篇5

  金色的九月,我園又迎來一批活潑可愛的孩子,我園采取逐步過渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開展親子活動(dòng)。幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ)。

  具體安排如下:

  親子活動(dòng):多彩的童年

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

  活動(dòng)時(shí)間:9月1日(上午)

  參加對(duì)象:小班、托班幼兒及家長。(以小班制的形式開展活動(dòng))

  活動(dòng)內(nèi)容:

  8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請(qǐng)家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、茶杯等等。

  活動(dòng)內(nèi)容一:來園區(qū)域游戲

  準(zhǔn)備材料:娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

  過程與指導(dǎo):

  1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化。

  2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識(shí)新同伴,體驗(yàn)大家一起游戲的樂趣。

  3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,熟悉活動(dòng)室、盥洗室、、午睡室等環(huán)境。

  8:20——8:40 問候時(shí)光:寶寶們一個(gè)接著一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強(qiáng)自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識(shí)“獨(dú)特的他”。

  8:40——9:00 快樂時(shí)光:老師用生動(dòng)的語言惟妙惟肖地講故事。

  9:00——9:20點(diǎn)心時(shí)光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心,吃完點(diǎn)把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。

  9:20——9:40運(yùn)動(dòng)時(shí)光:親子游戲。

  活動(dòng)內(nèi)容二、集體游戲:小動(dòng)物運(yùn)西瓜

  材料準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾四個(gè)、皮球四個(gè)、網(wǎng)兜四個(gè)、獎(jiǎng)品若干。

  游戲過程與指導(dǎo):

  一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。

  1、故事導(dǎo)入:

  2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。

  二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。

  三、家長和幼兒合作開展競賽。

  1、家長和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。

  2、在一定時(shí)間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運(yùn)到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎(jiǎng)品。

  重點(diǎn)指導(dǎo):家長和孩子要共同配合,同時(shí)將“西瓜”運(yùn)到籃子里。

  9:40——10:00溫馨時(shí)光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動(dòng)交流,可以看出家長對(duì)孩子的了解和教育情況,使教師初步地對(duì)孩子有一個(gè)比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)

  9月2日 開始幼兒全天入園。

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