活動(dòng)方案模板集錦九篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
預(yù)設(shè)月總目標(biāo)：
1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的堆積、加高、對(duì)稱排列、連接等技能搭建停車場(chǎng)。
2、能按設(shè)計(jì)圖有目的的進(jìn)行建構(gòu)，發(fā)展初步的發(fā)現(xiàn)、遷移、組合的創(chuàng)新能力。
3、學(xué)習(xí)使用輔助材料建構(gòu)幼兒園的輔助建筑及大型玩具。
4、能與同伴共同協(xié)商，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的建構(gòu)、布置場(chǎng)景，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。大班游戲活動(dòng)計(jì)劃教案
6、能大膽的使用新材料進(jìn)行建構(gòu)，會(huì)愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果。
第一階段
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
雙孔膠粒、杯型膠粒、雪花膠粒、積木、牛奶盒、
二、預(yù)設(shè)活動(dòng)過(guò)程及指導(dǎo)要點(diǎn)
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)停車場(chǎng)嗎？停車場(chǎng)里都有什么？
(2)你知道停車場(chǎng)有什么用途？
2、組織幼兒有目的觀看停車場(chǎng)的掛圖，增進(jìn)對(duì)停車場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。
(1)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒觀察停車場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和布局
(2)教師向幼兒介紹停車場(chǎng)用途
3、組織討論，引起孩子建構(gòu)的興趣。
提問(wèn)：如果再讓你來(lái)建停車這次你會(huì)怎么做？會(huì)使用什么材料呢？
(1)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒討論如何進(jìn)行合理布局
a、出示建構(gòu)材料，引起幼兒討論。
b、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)想用什么材料做什么？
(2)教師與幼兒一起回憶鑲嵌、排序等建構(gòu)技能
4、指導(dǎo)幼兒建構(gòu)
(1)幫助幼兒一起用圍合、延長(zhǎng)等方法建構(gòu)停車場(chǎng)
(2)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒設(shè)計(jì)布局。
(3)提醒幼兒愛(ài)護(hù)玩具，不亂扔玩具。
5、引導(dǎo)幼兒圍繞主題布局來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
反饋：
幼兒對(duì)停車場(chǎng)的構(gòu)造、布局有了基本的了解。在游戲中幼兒能大膽的選擇游戲材料根據(jù)自己的理解進(jìn)行搭建，但因分工不明確，幼兒只搭出停車場(chǎng)的外圍，其他的未完成。
第二階段
一、材料準(zhǔn)備：
筒形膠粒、積木、牛奶箱、墊板、設(shè)計(jì)圖等
二、預(yù)設(shè)游戲過(guò)程及指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、出示其他班幼兒設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪張?jiān)O(shè)計(jì)的最好？哪里好？
2、師提問(wèn)：
如果讓你搭建你會(huì)怎么布局？用什么材料？
3、幼兒分組搭建，教師巡回指導(dǎo)
要求：搭建之前應(yīng)先和同伴談?wù)撋塘吭趺礃雍侠淼牟季滞＼噲?chǎng)，并預(yù)留出停車位讓幼兒自由商量分工。愛(ài)護(hù)材料，要不破壞同伴的勞動(dòng)成果。
4、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒大膽想象拼插和別人不一樣的，鼓勵(lì)能力叫較差的幼兒大膽參與活動(dòng)。
5、評(píng)議：
請(qǐng)幼兒介紹自己的作品：我搭建了什么？是用什么材料搭的？我覺(jué)的哪搭的不夠好？
6、提出下次游戲希望
反饋：
通過(guò)回憶上次游戲不足，討論，提出解決的問(wèn)題，幼兒這一次目的性更明了。他們學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、分工、合作搭建，很快就搭建停車場(chǎng)布局也較清楚，但內(nèi)容還不夠豐富，下次我們提供豐富的廢舊材料讓幼兒大膽地建構(gòu)。
第三階段：
一、材料準(zhǔn)備：
大、中、小型膠粒、積木，各種廢舊紙盒，瓶子。
二、預(yù)設(shè)游戲過(guò)程及指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)幼兒的興趣。
2、教師出示一些建構(gòu)的輔助材料，組織幼兒討論用什么材料才能美化停車場(chǎng)
3、教師示范用雙孔、多孔膠粒端點(diǎn)連接成欄桿分割每個(gè)停車位，并啟發(fā)幼兒用其他材料
4、幼兒分組自選材料自由拼搭。
5、鼓勵(lì)能力差的幼兒大膽使用材料圍合欄桿。
6、引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)自己和同伴的作品。、
7、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒發(fā)揮想象力自由設(shè)計(jì)又美觀有實(shí)用的停車位
反饋：
本次活動(dòng)幼兒之間加強(qiáng)了交流與合作，他們?cè)诮?gòu)上也有一定的提高。最明顯的變化就是他們想找一個(gè)伙伴來(lái)合作。在建構(gòu)的內(nèi)容上也豐富了一些，例如：停車場(chǎng)除了基本的東西外，還進(jìn)行裝飾：給停車場(chǎng)的道路旁裝上路燈，進(jìn)停車場(chǎng)的路口還建上了崗?fù)�，但路邊的建筑物欠缺了一些�?/p>
第四階段
一、材料準(zhǔn)備：
增添泡沫、雪碧瓶、積木等輔助材料。
二、預(yù)設(shè)游戲過(guò)程及指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、教師出示增加的材料，請(qǐng)幼兒討論怎樣來(lái)使用這些材料？
2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)這次游戲中要注意的問(wèn)題：
(1)使用替代材料游戲。
(2)注意場(chǎng)地的整潔、美觀。
(3)停車場(chǎng)的車要停放整齊
3、幼兒分組建構(gòu)，教師觀察指導(dǎo)：
(1)重點(diǎn)觀察幼兒使用輔助材料的情況以及停放車輛的管理。
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽地評(píng)價(jià)自己和別人的作品，并提出改進(jìn)方法。
(3)鼓勵(lì)幼兒與同伴共同運(yùn)用各種方法解決建構(gòu)中的問(wèn)題。
4、組織幼兒觀賞建構(gòu)成果、評(píng)價(jià)游戲。
反思：此次活動(dòng)，幼兒分小組進(jìn)行，彼此之間配合得比較好，最明顯的表現(xiàn)就是：他們都有集體榮譽(yù)感，哪怕自己的一組建得不如別人。因此個(gè)個(gè)都積極動(dòng)手，積極動(dòng)腦。但是幼兒利用廢舊物品的能力還不夠強(qiáng)，想象力還不夠。例如：幼兒只知道用易拉罐來(lái)當(dāng)停車場(chǎng)的外圍墻，就不知道還可以用其它材料來(lái)替代。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30日晚6：30――8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）
李丹：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）
xxx：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxx媽媽
xxx：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班xxx小朋友）
徐如霜：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xxx
xxx：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
xxx：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班xxx媽媽
xxx：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi
xxx：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班xxx
xxx：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
xxx：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
xxx：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的xxx園長(zhǎng)！
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好啊？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
xxx：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
共架連心橋，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。
二、活動(dòng)理念
教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。 “手拉手”活動(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢(shì)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、活動(dòng)目的
1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。
3、通過(guò)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、兩校教師手拉手。
積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教師間的結(jié)對(duì)，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。
2、兩校學(xué)生手拉手。
（1）以開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
�。�2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開(kāi)展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見(jiàn)面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。
（3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。
�。�4）開(kāi)展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。
五、近期具體活動(dòng)安排：
1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況.
2、手拉手交朋友：（第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生到我校開(kāi)展手拉手活動(dòng)）
�。�1）時(shí)間： 20xx年6月
�。�2）地點(diǎn)：洪州小學(xué)
�。�3）對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。
�。�4）對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”： 交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(shū)(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))，后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)開(kāi)展10年來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“宣傳教育為主、避孕為主、經(jīng)常性工作為主”的“三為主”方針，廣泛深入地開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，涌現(xiàn)出一些積極響應(yīng)計(jì)劃生育基本國(guó)策的模范家庭，為鼓動(dòng)更多的家庭執(zhí)行計(jì)劃生育政策，按照省、市、區(qū)要求，我鄉(xiāng)研究決定，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)
展推薦評(píng)選市、區(qū)“百千萬(wàn)婚育文明戶”活動(dòng)，旨在向全社會(huì)倡導(dǎo)婚事新辦、少生優(yōu)生、男女平等、生男生女順其自然、自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育等先進(jìn)、和諧、文明的人口文化和婚育文化，進(jìn)一步激發(fā)廣大育齡群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性，為基本國(guó)策做貢獻(xiàn)的光榮感、責(zé)任感和積極性，進(jìn)一步推動(dòng)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的發(fā)展創(chuàng)新，穩(wěn)定低生育水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰u(píng)選對(duì)象及條件
全鄉(xiāng)共評(píng)市級(jí)文明戶1戶、區(qū)級(jí)文明戶7戶，鄉(xiāng)級(jí)文明戶20戶，評(píng)選活動(dòng)每?jī)赡杲M織一次，評(píng)選對(duì)象為全鄉(xiāng)計(jì)劃生育家庭。
婚育文明戶的評(píng)選條件如下：
�。�1）響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育。
�。�2）積極參與人口和計(jì)劃生育公益活動(dòng)，勤勞致富并積極幫助或帶領(lǐng)周圍群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)并有一定成效，家庭生活小康（在當(dāng)?shù)鼐又械人揭陨希?/p>
�。�3）身體力行、宣傳倡導(dǎo)少生優(yōu)生、男女平等、生男生女順其自然、計(jì)劃生育丈夫有責(zé)等科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念。
（4）孩子家庭教育良好，身體健康、品學(xué)兼優(yōu)。
�。�5）家庭和睦，鄰里和諧，孝敬老人，積極履行贍養(yǎng)或照顧雙方父母的義務(wù)。
農(nóng)村男到女家落戶或女兒承擔(dān)贍養(yǎng)父母的家庭同等條件下優(yōu)先。
�。ǘ┰u(píng)選程序
1、由村（居）民代表會(huì)議或基層協(xié)會(huì)會(huì)員小組評(píng)議推薦出符合條件的市區(qū)二級(jí)“婚育文明戶”并張榜公布。
2、由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）計(jì)生辦或計(jì)生協(xié)理事會(huì)審核并公示后上報(bào)區(qū)，區(qū)級(jí)婚育文明戶由村活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核，各地按1：1.5的比例報(bào)送備選。經(jīng)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核后向市推薦�！笆屑�(jí)婚育文明戶”。市級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定。
3、各單位上報(bào)的市婚育文明戶先推薦，由區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核“市級(jí)婚育文明戶”事跡材料在3000字以內(nèi)，“區(qū)級(jí)婚育文明戶”事跡材料在1000字左右，附家庭生活照1—2張，“鄉(xiāng)級(jí)婚育文明戶”事跡材料在800字以內(nèi)。
4、各單位評(píng)選市、區(qū)兩級(jí)“婚育文明戶”上報(bào)省人口計(jì)生委備案，并在媒體上刊發(fā)光榮榜進(jìn)行公布，并掛牌表彰。
�。ㄈ┆�(jiǎng)勵(lì)辦法
市、區(qū)“婚育文明戶”分別由市、區(qū)統(tǒng)一掛牌，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，市、區(qū)婚育文明戶不重復(fù)評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。評(píng)選出的“婚育文明戶”優(yōu)先享受區(qū)里安排的發(fā)展生產(chǎn)小額貸款、“雙學(xué)雙比”等有利于女孩成長(zhǎng)和婦女發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策，優(yōu)先享受區(qū)計(jì)生協(xié)的生育關(guān)懷和項(xiàng)目扶持。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�20xx年6月1日—6月15日為宣傳發(fā)動(dòng)階段；
�。ǘ�20xx年6月15日—6月30日，村（居）推薦、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）審核、區(qū)級(jí)復(fù)核并上報(bào)市；
�。ㄈ�20xx年7—8月，市復(fù)核、評(píng)估；
�。ㄋ模�20xx年9月，表彰掛牌。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。鄉(xiāng)明確一名科級(jí)干部為組長(zhǎng)，計(jì)生、團(tuán)委、婦聯(lián)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室計(jì)生辦承擔(dān)具體事務(wù)。各單位要成立相應(yīng)的組織，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織評(píng)選、復(fù)核公示掛牌表彰等工作。
�。ǘ┐髲埰旃淖龊眯麄靼l(fā)動(dòng)。6月中上旬是全鄉(xiāng)“百千萬(wàn)婚育文明戶”評(píng)選活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各單位要結(jié)合育齡婦女底數(shù)核查、孕情跟蹤服務(wù)、長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)、流動(dòng)人口管理服務(wù)、落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策等工作，大張旗鼓地宣傳婚育文明戶評(píng)選活動(dòng)，讓先進(jìn)文明的婚育文化逐步引導(dǎo)育齡群眾婚育觀念和行為的轉(zhuǎn)變。
�。ㄈ┟嫦蛉鐣�(huì)做好典型宣傳。各單位要多形式、多渠道地宣傳典型，進(jìn)一步擴(kuò)大婚育文明戶家庭的典型示范作用和影響力，努力在全社會(huì)形成實(shí)行計(jì)劃生育光榮，實(shí)行計(jì)劃生育就是為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)的良好氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖
春夏之際，野外遍地草色青青、野花飄香，一片生機(jī)盎然。這正是讓孩子們走進(jìn)田野、親近自然、了解野花生長(zhǎng)變化的大好時(shí)機(jī)。另外，充分利用著一天然資源，引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，還可以陶冶幼兒情感，培養(yǎng)幼兒的探索創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富幼兒有關(guān)野花的知識(shí)，初步了解野花對(duì)人類生活的利于弊。
2、利用野花進(jìn)行編織創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．活動(dòng)前選好活動(dòng)路線，選擇安全適宜的活動(dòng)場(chǎng)地。
2．每人一把小鏟子、一個(gè)塑料袋和一個(gè)口稍大的瓶子。
活動(dòng)過(guò)程
1、的特征
�。�1）幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地后，讓幼兒自由地在周圍的草的上玩一玩、看一看，說(shuō)一說(shuō)野花長(zhǎng)在那里，是什么顏色的，氣味如何。
（2）請(qǐng)幼兒在草地上找出自己知道名字的野花，并借助鏟子把它連根拔起來(lái)。
�。�3）小朋友互相介紹自己認(rèn)識(shí)的野花的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。
�。�4）讓幼兒在找出自己不認(rèn)識(shí)的野花，去請(qǐng)教別人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中，帶回家問(wèn)家長(zhǎng)或其他人。
2、野花的作用。
1）、野花可以美化環(huán)境，在草地上長(zhǎng)滿好多野花一定非常漂亮。
2）、請(qǐng)幼兒用手拔一些花，并說(shuō)說(shuō)什么感覺(jué)（費(fèi)勁）然后讓幼兒在有花的地方和沒(méi)有植物的地方分別取土，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)更容易些，原因是什么？從而使幼兒知道野花和小草一樣都有固土的作用。
3）.仔細(xì)觀察并捏一捏，在植物底下的土和泥土地上的土有什么不同（溫度不同）。引導(dǎo)幼兒想一想，雨后有野花的.地面和沒(méi)有野花的地面上的雨水哪個(gè)先蒸發(fā)掉？原因是什么？從而使幼兒知道，野花植物本身不但能固土還能蓄水、防止水分流失的功能。
4）.引導(dǎo)思考：除了野花以外，人們?yōu)槭裁聪矚g種花，這兩種花有什么不同？
讓幼兒聯(lián)想一下，如果大地上沒(méi)有花和草會(huì)是什么樣的。進(jìn)一步使幼兒了解野花還有凈化空氣的作用。。
5）、讓幼兒在花叢中找一找，并運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劵ㄊ抢ハx(chóng)的家，他們?yōu)槭裁匆x擇花兒做它們的家。
6）、簡(jiǎn)要向幼兒介紹野花還可以制成香料、成為藥材、還能提煉色素，把我們的生活裝點(diǎn)的五顏六色。在花中還有花蜜和花粉都是人類需要的營(yíng)養(yǎng)素，都可以為人類服務(wù)。
3、野花的害處
1）、請(qǐng)幼兒觀察周圍的田野，說(shuō)說(shuō)什么地方的野花比較多，什么地方?jīng)]有野花或野花比較少，為什么？幫助幼兒理解野花對(duì)人類生活有許多好處，但也有害處，野花的生長(zhǎng)也需要陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料，所以，莊稼地里的野花和野草多了，就會(huì)莊稼的生長(zhǎng)。
2）、向幼兒介紹一些對(duì)人類有危害的野花，提醒幼兒在生活中注意安全。
4、利用野花草地進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
1）、指導(dǎo)幼兒采集各種野花和小草等在平地上擺出你喜歡的畫(huà)面，利用自帶的瓶子嘗試簡(jiǎn)單的插花藝術(shù)，同伴間可以邊擺邊交流，相互學(xué)習(xí)。
教師和幼兒一起收集各種小野花，結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等，制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用野花的不同特點(diǎn)進(jìn)行各種創(chuàng)編活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒自由走動(dòng)，相互觀摩，比一比誰(shuí)做的好誰(shuí)做的最漂亮。
2）、請(qǐng)幼兒把自己喜歡的野花、野草等收集一部分，放在塑料袋中，帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
方案一：
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長(zhǎng)”集體春游
二、活動(dòng)目的及意義：
時(shí)值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月—4月(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工(考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報(bào)名，后作人員調(diào)整。)
六、活動(dòng)形式：以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語(yǔ)旗幟和橫幅為主要形式)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(一)宣傳事項(xiàng)
做好活動(dòng)宣傳海報(bào)，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開(kāi)會(huì)議，說(shuō)明流程活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。
(二)必備物品
集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對(duì)外起宣傳作用，同時(shí)起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。
(三)活動(dòng)人員安排
1. 總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體調(diào)度和安排。
2. 經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動(dòng)所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。
方案二：?jiǎn)T工春游活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
為了豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心，達(dá)到散心、休閑，加強(qiáng)相互溝通、增進(jìn)友誼和享受回歸自然的目的，學(xué)校組織教職工外出春游。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定：20xx年4月28日—29日（兩天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇南京
四、報(bào)名時(shí)間及要求：
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日------4月17日，因需提前預(yù)訂酒店，所以要求全體教職工提前、準(zhǔn)時(shí)報(bào)名，逾期不再辦理。
2、報(bào)名地點(diǎn)：*****
五、注意事項(xiàng)及有關(guān)要求：
1、旅游期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，不要單獨(dú)行動(dòng)，如有事及時(shí)匯報(bào)，遇重大事情必須在第一時(shí)間報(bào)告。
2、遵守上車時(shí)間，服從統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。來(lái)回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動(dòng)安全，強(qiáng)化安全預(yù)測(cè)，禁止冒險(xiǎn)。
3、注重文明形象，愛(ài)護(hù)景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。講究言行舉止文明，避免與導(dǎo)游、小販等發(fā)生沖突，有問(wèn)題找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財(cái)物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動(dòng)。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長(zhǎng)負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)中家長(zhǎng)不要帶孩子到有可能發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)所活動(dòng)，父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時(shí)孩子要和家長(zhǎng)一起，晚上住宿時(shí)1.2米以下孩子和家長(zhǎng)一個(gè)床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時(shí)，將延遲出游。
六、具體行程安排：出發(fā)時(shí)告知
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員：
凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：
普艷紅 普晶蘭 龔瑞思 李蕓嵐 李永琴 何建成 陳文惠 普瓊芝 龔娟 施健強(qiáng) 楊曉雨 龔芪嫻 李海存 張運(yùn)兵 方建蘭 高玉瓊 龔曉?shī)?魯坤 龔玫儀 龔權(quán)昌 楊海偉 李兆鑫 自新楠 卜艷琴 魯倩雯 李信韓 張婷 張玉春 李海蘭 普曉慧 方文順 李海蓉 龔文嫻 普金輝 施健梅 張晶 龔 橋 龔 婷
三、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
四、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
�。�1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性 （4）不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》
五、訓(xùn)練時(shí)間：每周周四的下午第三節(jié)課。
六、訓(xùn)練地點(diǎn)：六年級(jí)教室
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
7月1日全天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
分會(huì)場(chǎng)：各會(huì)議室
主會(huì)場(chǎng)：禮堂
三、參加人員
全體共產(chǎn)黨員、各民主黨派代表和群眾代表
四、活動(dòng)目的
“好讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)保持黨的與時(shí)俱進(jìn)和先進(jìn)性是必不可少的，用讀書(shū)分享會(huì)的形式，來(lái)慶祝黨的生日，凸顯了時(shí)代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶盡在其中�？梢赃_(dá)成以下結(jié)果：
1、交流個(gè)人讀書(shū)所得，與大家分享讀書(shū)的快樂(lè);
2、增進(jìn)友誼，吸納讀書(shū)收獲，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升黨員綜合素質(zhì);
3、在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中增強(qiáng)黨員凝聚力，營(yíng)造積極向上，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的氛圍。
五、活動(dòng)要求
1、整理回顧自己所讀書(shū)籍，梳理要點(diǎn)，攜帶閱讀書(shū)籍，做好發(fā)言準(zhǔn)備;
2、收集自己喜歡的、有積極意義的哲理小故事、幽默和笑話等，與大家一起分享;
3、活動(dòng)結(jié)束每個(gè)黨支部撰寫1-2條新聞發(fā)到校園網(wǎng)“黨建之窗”上。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買紀(jì)念品(優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、競(jìng)猜獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)搶答獎(jiǎng)等)
2、茶水、水果、午飯
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：分會(huì)場(chǎng)攝影、攝像
4、嘉賓桌簽、分會(huì)場(chǎng)演示文稿、主會(huì)場(chǎng)演示文稿、小鼓1面(擊鼓傳花用)或隨機(jī)選人系統(tǒng)
5、競(jìng)猜題、搶答題含“電子題版”準(zhǔn)備;活動(dòng)串詞
七、活動(dòng)程序
上午：各支部分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、書(shū)名速說(shuō)——“開(kāi)火車”(全員參與)
按照桌位順序，每個(gè)黨員依次準(zhǔn)確、流利地說(shuō)出自己讀的書(shū)名、作者和社會(huì)地位(或價(jià)值、影響)。如：我讀的書(shū)籍是《紅樓夢(mèng)》，又稱為《石頭記》《金陵十二釵》《風(fēng)月寶鑒》《情僧錄》。這部著作是我國(guó)四大名著之一，本書(shū)前八十回由曹雪芹寫，后四十回由高鶚續(xù)寫。
2、書(shū)籍推介——擊鼓傳花或計(jì)算機(jī)隨機(jī)選擇(部分參與)
一位教師擊鼓，依次傳花，鼓點(diǎn)停止花落在誰(shuí)的位置上便由哪位老師向大家推介閱讀的書(shū)籍，主要簡(jiǎn)介書(shū)籍內(nèi)容、啟示或閱讀收獲等。如果大家不滿意可以適當(dāng)懲罰表演一個(gè)小節(jié)目。
3、經(jīng)典分享——自主上臺(tái)(個(gè)別參與)
互動(dòng)環(huán)節(jié)，由黨員教師自主上臺(tái)，與大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑話等，可以以提問(wèn)的方式激發(fā)大家的興趣。
4、評(píng)選優(yōu)秀者，下午在主會(huì)場(chǎng)展示。
下午：主會(huì)場(chǎng)
1、各支部?jī)?yōu)秀展示
2、百科問(wèn)答——有獎(jiǎng)競(jìng)猜(各支部派人參加)
由主持人組織，大屏幕選出各支部參與的黨員教師，每位黨員教師按順序先選擇競(jìng)猜數(shù)字，點(diǎn)擊ppt出示競(jìng)猜題獨(dú)立完成，可以有1次請(qǐng)求支部?jī)?nèi)親友團(tuán)援助的機(jī)會(huì)。
3、為各支部?jī)?yōu)秀黨員教師頒獎(jiǎng)
每個(gè)環(huán)節(jié)中間適當(dāng)穿插“現(xiàn)場(chǎng)搶答”營(yíng)造氣氛，其內(nèi)容為學(xué)校動(dòng)態(tài)、社會(huì)大事、黨建知識(shí)、百科問(wèn)答等，頒獎(jiǎng)小組及時(shí)頒獎(jiǎng)。其中黨建知識(shí)可以盡量讓群眾來(lái)答，有助于融洽黨員與群眾的關(guān)系。
八、活動(dòng)小結(jié)(黨總支書(shū)記)
1、小結(jié)本次活動(dòng);
2、布置下階段活動(dòng)任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇9
根據(jù)《省安委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)貴州行”活動(dòng)的通知》（黔安辦[20xx]8號(hào)）、《交通運(yùn)輸部安全委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（交安委[20xx]2號(hào)）和《貴州省交通運(yùn)輸廳關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（黔交安[20xx]12號(hào)）安排，為扎實(shí)開(kāi)展好20xx年全省道路運(yùn)輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，促進(jìn)全省道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)和省委十一屆五次、六次全會(huì)精神以及中央和省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示批示為指導(dǎo)，以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題，在全省道路運(yùn)輸系統(tǒng)大力開(kāi)展“打造本質(zhì)安全，共享平安交通”活動(dòng)，傳播安全知識(shí)，普及安全法制，鞏固安全基礎(chǔ)，打造本質(zhì)安全，全面遏制道路運(yùn)輸事故，為我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的道路運(yùn)輸服務(wù)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立貴州省道路運(yùn)輸局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全省道路運(yùn)輸行業(yè)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”有關(guān)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組 長(zhǎng)：楊建剛（貴州省道路運(yùn)輸局黨委書(shū)記）
章友競(jìng)（貴州省道路運(yùn)輸局局長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：羅衛(wèi)華（貴州省道路運(yùn)輸局副局長(zhǎng)）
成員：王 松、冷 珂、汪澤罡、周 力、祝鳳玲、李 洋、陳章宇、令狐燕、吉 廉、陳 歡、湯 軍
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局安全科，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全省道路運(yùn)輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。各市（州）、威寧縣、仁懷市道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的開(kāi)展和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)道路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的積極參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)于20xx年6月在全省各級(jí)道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)和道路運(yùn)輸企業(yè)、城市客運(yùn)企業(yè)、維修企業(yè)、駕培機(jī)構(gòu)、客（貨）運(yùn)站同時(shí)開(kāi)展。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展宣教活動(dòng)。一是省道路運(yùn)輸局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)將結(jié)合行業(yè)實(shí)際和安全工作特點(diǎn)，論本質(zhì)安全、話平安運(yùn)輸，在貴州省道路運(yùn)輸公眾信息服務(wù)網(wǎng)等媒體上發(fā)表文章。二是各級(jí)道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)要結(jié)合工作職責(zé)，組織業(yè)務(wù)骨干深入基層，重點(diǎn)圍繞法規(guī)制度、典型案例和防范措施開(kāi)展宣教活動(dòng)，強(qiáng)化安全理念，普及安全知識(shí)，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。
（二）推動(dòng)學(xué)習(xí)共進(jìn)。一是組織共享“平安交通”經(jīng)驗(yàn)交流。省道路運(yùn)輸局將結(jié)合“平安交通”建設(shè)行動(dòng)要求，深入推進(jìn)“平安車輛”、“平安車站”創(chuàng)建，選取工作進(jìn)展快、效果好的地區(qū)，分別開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流。二是開(kāi)展安全生產(chǎn)管理工作交流。省道路運(yùn)輸局將選取具有代表性的單位或企業(yè)，開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩。三是各級(jí)道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)要積極通過(guò)媒體開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳，進(jìn)行廣泛交流和互動(dòng)。
�。ㄈ�)實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng)。一是省道路運(yùn)輸局要針對(duì)危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)突出問(wèn)題，開(kāi)展一次專項(xiàng)整治。二是各單位要通過(guò)“雙隨機(jī)”、曝光平臺(tái)、“隨手拍”等形式多開(kāi)展安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為曝光行動(dòng)。三是各單位要結(jié)合職責(zé)在廣場(chǎng)、客貨運(yùn)站場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展“6.16”安全生產(chǎn)宣傳咨詢行動(dòng)。四是省道路運(yùn)輸局將牽頭組織開(kāi)展一次道路運(yùn)輸行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)。五是各單位要按照省交通運(yùn)輸廳統(tǒng)一部署，開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。六是各相關(guān)單位要開(kāi)展文明汽車客運(yùn)站“回頭看”檢查活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)安全文化建設(shè)、示范創(chuàng)建活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要認(rèn)真謀劃，做好安排部署，把組織開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)與深入開(kāi)展“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)以及當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作為積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的抓手，制定措施，落實(shí)責(zé)任，抓出成效。
（二）積極營(yíng)造氛圍。各單位要積極利用各種媒體和各類宣傳文化陣地以及客運(yùn)站等窗口平臺(tái)，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，圍繞“平安交通”建設(shè)，堅(jiān)持正面宣傳，大力普及道路運(yùn)輸安全法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大從業(yè)人員安全生產(chǎn)和群眾安全出行意識(shí)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)對(duì)道路交通安全生產(chǎn)的監(jiān)督，營(yíng)造濃厚的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化跟蹤督導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)內(nèi)容的督促檢查，實(shí)時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的單位予以批評(píng)指正，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，避免流于形式。省局將適時(shí)組織督導(dǎo)組，實(shí)地督查“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況。
�。ㄋ模┲匾曅畔�(bào)送。各地要及時(shí)了解掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)和情況，確定一名聯(lián)絡(luò)員，將活動(dòng)動(dòng)態(tài)（報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、新聞稿件、圖片、視頻資料等）及時(shí)報(bào)送省道路運(yùn)輸局并于7月3日12:00前報(bào)送“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)開(kāi)展情況和信息報(bào)送情況將納入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核。
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