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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-17 17:07:40 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】親子活動(dòng)方案三篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼挠H子活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】親子活動(dòng)方案三篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  9月,我園剛搬入新園,為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,F(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案:

  一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

  參觀流程:

 。ㄒ唬ьI(lǐng)家長(zhǎng)參觀一樓1、多功能活動(dòng)室,2、廚房,3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

  (二)、參觀二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機(jī)室。

  (三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。

  二、開家長(zhǎng)會(huì)

  家長(zhǎng)會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長(zhǎng),最后環(huán)節(jié)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動(dòng)

  1、推車子比賽:分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對(duì)面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長(zhǎng)接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、 活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月18日(周二下午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):溝兒灣小學(xué)操場(chǎng)

  3、參賽對(duì)象:溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、幼兒主持

  2、序幕:《春曉》

  3、主任和家長(zhǎng)講話

  4、親子游戲

  5、感恩結(jié)束

  六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球) :幼兒)

  參加比賽。

  比賽距離: 20米距離

  規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長(zhǎng)放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長(zhǎng), (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。 場(chǎng)地布置:

  20米

  2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)

  參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。

  場(chǎng)地布置同上

  3、障礙跑組合游戲

  道具:梅花樁,彩色瓶

  參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場(chǎng)地;(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  場(chǎng)地布置:

  4、小青蛙找媽媽(紙板)

  參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長(zhǎng)處,期間不能從荷葉上掉下來;(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。(4)用時(shí)最少的為勝。

  場(chǎng)地布置同1、2.

  5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

  參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫(kù),選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。 (3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

  場(chǎng)地布置:

親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年4月1日(星期日)上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。

  二、感受勞動(dòng)的.樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

  三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  四、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。

  二、餃子皮和餃子餡。

  三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(zhǎng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。

  二、教師歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。

  三、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手。

  四、活動(dòng)過程:

  1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

  2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)

  3、游戲第一部分:家長(zhǎng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 (時(shí)間:15分鐘)

  5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

  一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)

  7、品嘗餃子:

  讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  六、結(jié)束活動(dòng):

  由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。

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