【必備】活動(dòng)方案集錦7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：秋天多美麗
二、設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場及后山公園
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、請每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎(jiǎng)品，場地布置。
4、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場所一個(gè)潔凈的面孔。
七、活動(dòng)過程：
1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺(tái)下集中，點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動(dòng)前談話，交待所有注意事項(xiàng)。
�。�1）對幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
（2）對家長的要求：
A．嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請假。
B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。
A、尊老愛幼
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法： 家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體回廣場清點(diǎn)人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
活動(dòng)方案 篇2
一、 教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)在音樂伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈，協(xié)調(diào)的跳躍動(dòng)作。
二、 教學(xué)準(zhǔn)備：
1、場地布置：情境布置（花、草、樹木）
2、兔子頭飾（與幼兒人數(shù)相等），錄音機(jī)（錄音帶）。
三、 教學(xué)過程：
1、以律動(dòng)形式進(jìn)入教室。
“兔寶寶，今天媽媽要帶你們到樹林里玩？高興嗎？（高興）好，那么我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”
2、進(jìn)教室后，教師讓幼兒坐在地上 ，欣賞曲子。
�。�1）第一遍聽曲擺頭：“兔寶寶們，讓我們在草地上休息 一下，聽一首好聽的曲子，你們可以跟著曲子左右搖著小 腦袋�！�
（2） 第二遍擺頭拍手：“讓我們把手也拍起來吧！”
�。�3）第三遍豎起耳朵擺頭：“寶寶們豎起小耳朵再認(rèn)真聽聽這首好聽的曲子。”
3、動(dòng)作示范，講解，結(jié)合音樂進(jìn)行練習(xí)。
“曲子好聽嗎？（好聽）媽媽現(xiàn)在跟這首曲子為寶寶們跳一] 支舞好嗎？（好）舞蹈好看嗎？ （好看）媽媽想問問你們，媽媽在跳舞時(shí)腳踩在地上有沒有發(fā)出嘣嘣的聲音呢？（沒有）對了，所以我們跳舞時(shí)必須先將兩腿彎曲，然后輕輕的跳起來，再輕輕的.落到地上。像這樣，輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好，現(xiàn)在，寶寶和媽媽一起做。那么現(xiàn)在寶寶自己跳，媽媽看看誰跳的舞最漂亮。
剛才寶寶跳得很漂亮，讓我們跟著這首好聽的曲子一起跳吧！
4、游戲。
“兔寶寶，現(xiàn)在讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲好嗎？（好）那么等一會(huì)兒，你們聽到音樂時(shí)，就在樹林里跳舞，音樂一停，寶寶們要趕快把自己藏起來，躲到樹林里媽媽看不到的地方去。當(dāng)音樂再響起來時(shí)，媽媽就要來找你們了。被抓到的兔寶寶就跟著媽媽一起跳著去找其他的小伙伴。好，游戲開始�！�
5、結(jié)束。（以兒歌形式出去）
“今天，到樹林里我們聽了好聽的音樂，學(xué)會(huì)了漂亮的舞蹈，還做了有趣的游戲，那么現(xiàn)在我們要回家吃飯了�！�
活動(dòng)方案 篇3
xx年達(dá)州市首屆售后服務(wù)先進(jìn)單位評選活動(dòng)
一、評選時(shí)間： 20xx年3月
二、評選主題： 打造誠信品牌 構(gòu)建幸福達(dá)州
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：達(dá)州市工商局 達(dá)州市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員
承辦單位：達(dá)州市通川市新元素傳媒有限公司
四、評選獎(jiǎng)項(xiàng)：
達(dá)州市首屆售后服務(wù)先進(jìn)單位
五、評選事項(xiàng)：
為向消費(fèi)者提供安全、健康、滿意的商品和服務(wù)，確保消費(fèi)者享有的權(quán)利和義務(wù)得到實(shí)現(xiàn)，本次評選活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，讓廣大消費(fèi)者和行政職能部門共同參與本次所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評選，媒體將派記者全程報(bào)道評選活動(dòng)。分為兩部分：
現(xiàn)場考評：有關(guān)行政職能部門將對參評企業(yè)（單位）進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查了解，全面掌握企業(yè)（單位）情況后進(jìn)行評選；
消費(fèi)者評選：對所有參評企業(yè)（單位）將在《達(dá)州晚報(bào)》和新元素雜志刊登企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)誠信事例，讓消費(fèi)者了解該企業(yè)，并對企業(yè)進(jìn)行投票評選及意見反饋。
六、評選時(shí)間安排：
報(bào)名階段：2月25日至2月28日為經(jīng)營企業(yè)報(bào)名時(shí)間；
活動(dòng)方案 篇4
一、激趣導(dǎo)入
�。�、同學(xué)們，我們平時(shí)在閱讀報(bào)紙、雜志時(shí)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多自己感興趣的知識或優(yōu)美的語言、圖片等，語文教案－語文實(shí)踐活動(dòng)《制作剪報(bào)》。但是，時(shí)間一長，當(dāng)我們需要用到它們時(shí)，卻很難再找到。這種情況是否也在你們的身上出現(xiàn)過？那么，該怎么辦呢？
２、為了避免此類事情的出現(xiàn)，很多人自制了剪報(bào)。你們看，這就是老師、同學(xué)做的精美的剪報(bào)。
展示幾份教師或?qū)W生做的剪報(bào)。
二、分組討論做剪報(bào)的知識
認(rèn)真閱讀本次實(shí)踐活動(dòng)的提示語，共同討論：
�。�、制作剪報(bào)的步驟。（閱讀——剪下自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容──分類──粘貼──裝飾──命名。）
�。病�(yīng)該收集什么樣的材料？（能增長知識的，對自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的內(nèi)容，小學(xué)四年級語文教案《語文教案－語文實(shí)踐活動(dòng)《制作剪報(bào)》》。）
�。场暮翁幨占牧�？如何收集？（可以到書刊上收集，也可以到網(wǎng)上查閱，并下載自己需要的內(nèi)容，再將它打印出來。是自己的書刊，可直接剪下；不是自己的，應(yīng)先將有關(guān)內(nèi)容復(fù)印下來，再進(jìn)行剪貼。）
�。础⑷绾畏诸�？
�。�、打算給剪報(bào)起個(gè)什么名字？（根據(jù)收集的內(nèi)容，起相應(yīng)的名稱。）
６、如何能夠?qū)⒓魣?bào)裝飾得更漂亮些？（可用彩筆畫上自己喜歡的圖畫，可以電腦繪畫，也可以加上些花邊，還可以貼上自己平時(shí)喜歡的圖案等。總之只要自己喜歡、滿意就行。但一定要清楚、簡潔，不可太復(fù)雜。）
三、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)
以小組為單位，將自己帶來的報(bào)刊進(jìn)行閱讀、剪貼。
在此過程中，教師進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，讓學(xué)生自行改進(jìn)。如，如何將所需內(nèi)容剪得整齊？如何才能貼得平整？
課堂上做不完的，可帶回家繼續(xù)做。
四、展示觀摩，交流評點(diǎn)
�。薄⑿〗M派代表上臺(tái)展示自己的剪報(bào)，介紹自己這份剪報(bào)的名稱、制作過程。
教師組織學(xué)生進(jìn)行評議。
２、班級舉辦一次自制剪報(bào)展示會(huì)。為大家提供相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。
五、總結(jié)
制作剪報(bào)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，只要我們平時(shí)多看書、多看報(bào)，及時(shí)收集自己需要的資料，慢慢地，你就會(huì)擁有一本本內(nèi)容豐富、精致美觀的剪報(bào)。它們將成為你的小小資料庫，成為你親密的伙伴。你將從中學(xué)到很多知識。今后，每過一段時(shí)間，我們就互相交流、展示自制的剪報(bào)。到時(shí)候，我們還將評選優(yōu)秀剪報(bào)。希望每個(gè)同學(xué)都能榜上有名。
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
游戲是童年期一種特有的快樂活動(dòng)，而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動(dòng)，幼兒園區(qū)域活動(dòng)是一種幼兒自主選擇的游戲。幼兒可以自己決定玩什么，怎么玩，充分自主。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況，
設(shè)置了以下幾個(gè)區(qū)域：
一、小小智慧屋
�。ㄒ唬﹫D形分類：
材料提供：
不同形狀的卡片、分類盒
操作方法：
將不同形狀的圖形卡片投放到相應(yīng)的盒子中
觀察指導(dǎo)：
1、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)識圖形
2、根據(jù)自己的觀察給圖形寶寶分類
（二）數(shù)字分類：
材料提供：
寫有數(shù)字的物品、數(shù)字分類盒
操作方法：
將寫有相應(yīng)數(shù)字的物品投放到相應(yīng)的數(shù)字盒內(nèi)
觀察指導(dǎo)：
1、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)識數(shù)字
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的觀察把物品投放到相應(yīng)的盒子內(nèi)
�。ㄈ﹫D形排序
投放材料：
排序卡片、卡片粘貼卡
操作方法：
根據(jù)排序卡片再粘貼卡上粘貼相應(yīng)的物品
觀察指導(dǎo)：
1、鼓勵(lì)幼兒先觀察在排序
2、引導(dǎo)幼兒相互合作
�。ㄋ模﹫D形拼圖：
投放材料：
各種不同形狀、顏色的圖形
操作方法：
根據(jù)自己的想象，用提供的圖形拼貼出不同的圖案
觀察指導(dǎo)：
引導(dǎo)幼兒拼貼出不同的圖案
�。ㄎ澹┬⌒∷湍虇T：
投放材料：
樓房的圖形、貼有數(shù)字的奶瓶卡片
操作方法：
根據(jù)奶瓶上的數(shù)字，找到相應(yīng)的地點(diǎn)
觀察指導(dǎo)：
引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看奶瓶上的數(shù)字，并能根據(jù)提供的數(shù)字找到相應(yīng)的地點(diǎn)
二、小小探索家
�。ㄒ唬⿹u一搖、聽一聽
材料提供
鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張
操作方法
1、將各種物品層次分開，分別裝在一個(gè)盆子里。
2、提供瓶口較大的鐵罐和塑料瓶。
3、將各種物品混合不分類。
4、提供瓶口較小的鐵罐和塑料瓶。
觀察指導(dǎo)
1、孩子根據(jù)自己的能力，選擇適合自己的內(nèi)容進(jìn)行試聽。
2、鼓勵(lì)幼兒聽過之后，能大膽地說出是誰發(fā)出的聲音。
3、不隨意改變孩子的探索方向，椐孩子的興趣進(jìn)行靜觀與引導(dǎo)。
�。ǘ┖猛娴拇盆F：
投放材料：
各種磁鐵、各類物品
操作方法：
幼兒用磁鐵吸區(qū)域中的物品，看哪類能吸起來，哪類吸不起來
觀察指導(dǎo)：
鼓勵(lì)幼兒多操作，在操作的過程中探索發(fā)現(xiàn)
�。ㄈ┖猛娴乃�
投放材料：
注射器、礦泉水瓶、乒乓球、小石頭、海綿等
操作方法：
1、用注射器把一個(gè)容器里的水轉(zhuǎn)移到另一個(gè)容器里面
2、在水盆里放一些乒乓球、海綿、石頭等，讓幼兒觀察沉浮
觀察指導(dǎo)：
鼓勵(lì)幼兒探索水的奧秘
�。ㄋ模╊伾儞Q
投放材料
顏料水、透明紙杯、棉簽、硬質(zhì)卡等
操作方法：
1、組織幼兒將兩種不同顏色的水混合，看能變成什么別的顏色
2、組織幼兒用棉簽蘸不同顏色的水，看混合到一起是什么顏色
觀察指導(dǎo)：
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識基本的顏色，并在操作的過程中讓幼兒發(fā)現(xiàn)顏色的秘密
（五）好玩的空氣
投放材料：
一次性紙杯、吸管、塑料袋
操作方法：
1、將塑料袋套在紙杯上，用線扎緊
2、把吸管扎在紙杯上，往里面吹氣，把塑料袋吹起來。
觀察指導(dǎo)：
引導(dǎo)幼兒探索空氣的秘密
三、小小書香園
投放材料：
各類適合幼兒的繪本、圖書、地墊若干
操作方法：
讓幼兒有序的取放圖書，并安靜的閱讀
觀察指導(dǎo)：
1、利用色彩繽紛的畫面，主動(dòng)有趣的情節(jié)讓幼兒對圖書產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。
2、在閱讀過程中引導(dǎo)掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。
3、讓幼兒知道閱讀時(shí)要保持安靜。
活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹教育方針，著力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，展示我校師生的運(yùn)動(dòng)技能、良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成果，打造活力在官蔡學(xué)校、魅力在校園的體育文化。經(jīng)研究決定，我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節(jié)，實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
�。ǘ┴�(zé)任部門與職責(zé)
1、校長室：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。
2、政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動(dòng)的策劃與組織，落實(shí)學(xué)生的到位和學(xué)生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實(shí)到位，督促承擔(dān)集體項(xiàng)目班級的班主任要保質(zhì)保量的完成集體項(xiàng)目的任務(wù)。
3、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工體育活動(dòng)的策劃與組織。
4、教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)各年級的時(shí)間安排，保證比賽所需時(shí)間。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語的張貼，后勤保障供應(yīng)、校園的秩序和安全保衛(wèi)。
6、電教中心：保障音響等設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和軟件的正常運(yùn)行及比賽活動(dòng)的錄像和攝影。
7、體育組：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項(xiàng)展示項(xiàng)目的組織。
8、安法辦：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的安全預(yù)案制定和安全保障。
二、活動(dòng)主題
“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”
三、形式和方法
本屆體育節(jié)比賽項(xiàng)目分競技體育和健身體育兩大板塊進(jìn)行。
四、具體實(shí)施安排
本屆體育節(jié)從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個(gè)階段：
(一)籌備階段
l、11月初召開籌備會(huì)，校長室、工會(huì)、教導(dǎo)處、政教處、電教中心、體育組有關(guān)人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺(tái)等宣傳工具以各種生動(dòng)有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動(dòng)員全校師生積極、踴躍參加；相關(guān)部門和班級只能利用活動(dòng)課時(shí)間或業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，不得影響正常教學(xué)秩序。
2、接受報(bào)名
(1)要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位認(rèn)真組織策劃，做好報(bào)名和競賽工作。
(2)11月16日下午1 5：30時(shí)進(jìn)行第七屆體育節(jié)開幕式彩排。
(二)體育節(jié)正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)
1、體育節(jié)開幕式11月19日下午13:30時(shí)在校田徑場舉行。
2、開幕式后，按計(jì)劃安排正式展開體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
3、體育節(jié)期聞，對重要比賽及活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場錄像和攝影；政教處、團(tuán)總支、少總輔要組織好在校電視臺(tái)進(jìn)行體育節(jié)賽事的報(bào)道。
4、11月30日下午在校體育場舉行體育節(jié)閉幕式暨冬季長跑比賽活動(dòng)。
五、比賽項(xiàng)目安排
時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門 協(xié)調(diào)部門 負(fù)責(zé)人
11月19日 1-2年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月20日 3-4年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月21日 3-4年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月22日 5-6年大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月23日 7-9年級大課間 活動(dòng)展示 體育組 政教處 z
11月26日 “校長杯” 小學(xué)生足球賽 體育組 政教處 z
11月27日 教職工籃球賽 體育組 工會(huì) z
11月28日 “校長杯” 小學(xué)生足球比賽 體育組 體育組 z
11月29日 “校長杯” 小學(xué)生足球比賽 體育組 體育組 z
11月30日 第七屆校園體育節(jié)暨官蔡學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 體育組 體育組 z
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)大家的友誼，趣味活動(dòng)策劃書范文4篇。
二、活動(dòng)意義:
通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律委員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律委員會(huì)辦公室
2.活動(dòng)時(shí)間：第九周（具體時(shí)間視情況而定）
四、參加人員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部（以部門為單位）
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé)：自律委員會(huì)秘書部
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)安排：
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子；遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈；遇見木板需跨過）
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅 例如：漂亮、拼命等）
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動(dòng)；鼓未停不得搶座）
7.“我愛記歌詞”
規(guī)則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時(shí)5分鐘
例如：“春” 春天花會(huì)開，鳥兒自由自在
八、所需物品：
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶
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