春節(jié)活動方案匯總6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的春節(jié)活動方案6篇,歡迎大家分享。
春節(jié)活動方案 篇1
為迎接20xx新春佳節(jié)的到,展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日,區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開展活動。
剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學生積極參與,期間共開設(shè)兩個班,各招收0名,(其中xx、xx社區(qū)招1個班,另招0名編成1個班),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的:
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式
二、招收對象:
10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)
三、報名時間:
1月9日開始
四、報名及授地點:
區(qū)化館一樓活動室(共招收60名,社區(qū)的小朋友到2個所在社區(qū)報名,另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名,報滿為止)
五、教授時間:
1月2日(星期一)上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0
六、指導教師:
張xx
七、自備工具:
彩紙、剪刀、膠水
活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進行獎勵。
春節(jié)活動方案 篇2
一、文化活動主題
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,貼近實際、貼近生活、貼近職工,因地制宜、就近就便,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新形式和載體,廣泛開展群眾性文化活動,精心組織送溫暖獻愛心活動,著力深化主題志愿服務(wù)活動,展示我校精神文明建設(shè)和文明單位創(chuàng)建成果,提高師生的幸福感和滿意度。
二、文化活動內(nèi)容
1、大力宣傳。通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識。
2、組織開展“網(wǎng)絡(luò)、手機短信大拜年”活動。組織師生通過網(wǎng)絡(luò)、手機短信給親朋好友拜年。通過春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信等系列活動,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
3、開展向道德模范、身邊好人拜年活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時機,開展向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。
4、開展慰問困難職工活動。春節(jié)前校領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)師生慰問困難職工、困難黨員,給他們送去節(jié)日的祝福和慰問品,幫助解決生活中實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的春節(jié)。
5、召開春節(jié)團拜會。春節(jié)前組織召開春節(jié)團拜會,學校師生、離退休老教師,歡聚一堂,觀看精彩的文藝演出,暢談我校發(fā)展帶來的實惠,校領(lǐng)導向全校師生離退休老同志拜年,讓全體師生感受到節(jié)日的溫馨和大家庭的溫暖。
6、組織開展春節(jié)、元宵節(jié)焰火晚會。除夕和元宵節(jié)晚上,組織師生觀看焰火晚會,營造濃郁的節(jié)日氛圍。
7、收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。組織師生與家人收看龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
三、文化活動進展督查
校領(lǐng)導對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,要通報批評,追究有關(guān)人員責任;對在工作中表現(xiàn)突出、積極主動、認真負責、按期完成工作任務(wù)的單位,給予表彰。
春節(jié)活動方案 篇3
為了認真配合大隊貫徹市局、支隊“結(jié)合單位實際崗位練兵”的精神,配合大隊落實全年訓練工作計劃,更有利地豐富大隊民警業(yè)余文化生活,大隊團總支決定在春節(jié)期間組織一系列文體活動,特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導
**擔任此次活動領(lǐng)導小組組長,***、李宓副科長擔任副組長。***擔任裁判、籌備組組長,組員由團總支9名委員擔任。
二、分組方式
團體項目以科隊為單位,綜合科、六個中隊、案審科和市府中隊合并為一個參賽單位、共計七個參賽單位。
三、活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
。ㄒ唬┢古仪颉 **(宣傳委員) 負責
1、單打:各參賽單位兩名選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)
2、團體:各參賽單位三名選手組成,采取抽簽淘汰的方式進行比賽,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)
。ǘ┫螅科濉 **(文體委員) 負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
。ㄈ┙∩砥餍怠 **(文體委員) 負責
臥推:兩大片 10分個
仰臥起坐:30度角 3分個
蹬力:十五片 1分個
推舉:5片 2分個
蝴蝶機:8片 1分個
雙桿支撐:××××× 10分個
引體向上:××××× 10分個
器械比賽分兩個組:30歲以上(含30歲)一組,30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次,個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現(xiàn)并列,裁判組負責增加比賽項目,直到有一方勝出。
(四)拔 河—— ***(宣傳委員) 負責
各參賽單位十名隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(五)撲克 “六沖”、“斗地主”—— **(副書記) 負責,前三名予以獎勵。
后附細則。
四、幾點要求
1、每個比賽項目參賽人員名單由各科隊團支部書記于12月26日~29日前報到各項負責人處,29日下午各項目抽簽。
2、每個項目的比賽時間、場地由綜合科在抽簽分組后根據(jù)大隊實際工作具體通知。
3、裁判組人員由裁判組安排,發(fā)現(xiàn)問題由裁判委員會仲裁。
4、比賽遵循友誼第一,比賽第二原則。
5、團總支第二屆委員會全體委員誠懇邀請各科隊領(lǐng)導參加比賽,并希望全大隊同志踴躍參加謝謝你們的支持。
*****單位
春節(jié)活動方案 篇4
為了隆重慶祝新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質(zhì)的舞臺,促進學生特長的發(fā)展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務(wù)處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”,小學過春節(jié)活動方案。具體活動方案如下:
一、活動內(nèi)容
按照學校的統(tǒng)一安排部署,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會;迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
二、活動安排:
(一)迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時間: 1月20日前
3、輔導教師:張瑩、沈俊東
4、具體要求:
①作品內(nèi)容健康,形式多樣,鼓勵自創(chuàng)。
②從各班學生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。
、劢(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后,于寒假前頒發(fā)獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎)
5、承辦部門:綜合教研組
6、負責:蘇明新
(二)“圣誕快樂”主題專欄
1、活動時間:1月24日前
2、主辦人員:英語組 徐麗婷(牽頭) 馬春燕 楊瑩瑩
3、活動要求:
a) 以慶祝圣誕為主題,突出英語特色
b) 以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置,規(guī)劃方案《小學過春節(jié)活動方案》。
4、負責:蘇明新
(三)“和諧嘉小 喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1、演出時間: 1月28日下午4:00——5:00
2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導。特邀小森林幼兒園。
3、演出地點:校二樓報告廳
4、具體要求:
①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。
、凇⒐(jié)目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、樂器演奏、互動游戲、詩朗誦、書畫展示等,鼓勵自創(chuàng)、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。
、邸⒀莩龇b和道具要精心準備、設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
、、總時間長度為一小時。
5、人員安排:
策 劃 王士春
現(xiàn)場指揮 蘇明新
人員安排 駱昌保
后勤保障、舞臺劇務(wù) 劉永生 賈昌學 夏軍輝
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督 蘇露露
嘉賓邀請(包括印制函件、人員通知) 駱昌保 葉東艷
主持、撰稿 葉東艷 洪剛
視頻制作展示 王士春 羅軍
藝術(shù)指導 蘇露露、羅軍等
攝 像 焦燕 黃程 王友
舞 美 沈俊東、張瑩
音樂音響 羅軍
(四)迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
1、演出時間:20xx年1月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點:各班教室
3、具體要求:
、僖园嗉墳閱挝,由班主任組織,學生主持,陪伴老師參與。
、诠(jié)目形式多樣,以歡樂喜慶為主。
、郯嗉壱M行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)
4、學校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
三、組委會
主 任 王士春
副主任 蘇明新 駱昌保 劉永生
成 員 蘇露露 葉東艷 洪剛 徐麗婷 賈昌學 夏軍輝 羅軍 沈俊東 張瑩 馬春燕 楊瑩瑩 各班班主任
四、活動要求:
提高認識,全體參與。各位、各部門、各班級要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進新年聯(lián)歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節(jié)目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。
春節(jié)活動方案 篇5
1. 活動目標:
1. 活動商品銷售額為50萬元,與上月同比增長100%
2. 展示量為3.8億,獨立IP為50萬,PV為200萬,活動期間帶動會員注冊量為6萬。
2. 活動預算:
現(xiàn)金預算:
人力資源成本預算:
8人*28天
3. 活動主題:
以“家”為概念,推出“喜迎新春 感受真情”一些列促銷活動。突顯“虎威震舊歲,玉兔鬧新春。遛遛網(wǎng)20xx年年貨采購會,讓這個冬天不太冷!敝髦。
4. 活動時間:
20xx年1月8日—20xx年1月28日
5. 活動背景:
春節(jié)的'另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。
年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟 ,于是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
春節(jié)是個歡樂祥和的節(jié)日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節(jié)時都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣,甜甜的粘粘的年糕,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。
春節(jié)的臨近,父母在期盼兒女回家過年,一些在外的游子也歸心似箭!敖衲昊丶疫^年,該給父母送什么禮物呢?”連日來,一些網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖“求助”。對此,一些熱心網(wǎng)友跟帖說:春節(jié)回家,就是給父母最好的禮物。對此,作為目前B2C行業(yè)全球首家應(yīng)用PIA商業(yè)模式的網(wǎng)購平臺,要率先營造出“家”的感覺,為新老客戶回家?guī)裁炊Y物出謀劃策,讓他們體會到我們遛遛網(wǎng)的真情,永遠記住遛遛網(wǎng)。
牢牢抓住春節(jié)銷售高峰期的來臨,通過一些列系統(tǒng)的商城促銷活動宣傳,給消費者耳目一新的感覺,充分營造良好的購物環(huán)境,提升公司網(wǎng)站對外整體社會形象。同時,通過一些列企劃活動,吸引客流,增加人氣,從而直接提供公司的銷售業(yè)績。
6. 活動內(nèi)容:
1.突出以“家”為主題,在活動頁面設(shè)計和郵件營銷頁面設(shè)計上突出主題。頁面設(shè)計要融進去我們自己的感情,怎么煽情怎么做。要自主設(shè)計,與別的站區(qū)別開,讓訪客到我們這里以后有一種耳目一新的感覺。
2.做好產(chǎn)品搭配,如老人手機+時尚手機;時尚手機+兒童手機;或是出一個老人手機+兒童手機+時尚手機,在做搭配的時候,要注意價格要搭配得當,并且套餐價要低于各款手機相加的零售價,以促進消費者購買。有搭配銷售的產(chǎn)品,可以在商品詳情中說明。
3.蘋果系列商品秒殺。這個活動主要目的是做遛遛網(wǎng)的炒作,提高網(wǎng)站知名度。
4.做好產(chǎn)品套餐。這里所謂套餐是指在銷售某一款商品的時候有相關(guān)的配件,如電池,貼膜等,我們?yōu)榱舜龠M銷量,可以將這些配件全部贈送。
7. 活動方案:
1. 活動專場,全場3折起。
2. 滿20xx元以上,返還50元話費,直接充到網(wǎng)絡(luò)電話平臺系統(tǒng)里。
3. 凡購買手機前100名消費者,送精美手機掛飾+保護膜一張+品牌萬能充+讀卡器。
春節(jié)活動方案 篇6
活動目標
1.通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景,共同分享快樂。
2.引導幼兒認真聽小朋友講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。
活動準備
2.幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程
一、師幼談話
1.教師與幼兒互相問春節(jié)好。
(1)教師:現(xiàn)在,餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎?
讓幼兒互說,激發(fā)講述情趣。
。2)你是在哪里過春節(jié)的?春節(jié)你去了哪里玩?
和誰去的?看到了什么?
。3)春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
二、生活講述
1.老師知道春節(jié)大家都拍了照片,我們一起來看一看好嗎?
大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
(小朋友自由結(jié)伴互相觀賞)
2.幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
三、交流討論
1.你們想不想把自己的照片貼到主題墻上,讓大家一起來欣賞呢?
我們都來看看小朋友的照片,了解春節(jié)有趣的事吧。
四、延伸活動
幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事。
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