【精華】六一活動方案6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的六一活動方案6篇,歡迎大家分享。
六一活動方案 篇1
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
六一活動方案 篇2
一、活動主題:唱響金色童年 放飛遠大理想
二、活動時間、活動內(nèi)容。
1、 6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、 9:20—11:20各中隊舉行慶;顒。
三、活動的準備和安排:
(一)入隊儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
(二)各中隊慶;顒樱
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費:
活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學(xué)生喜愛為標準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
六一活動方案 篇3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
。〞r間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源: 只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點負責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定。
六一活動方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備:
1、保教處負責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織: 組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置: 組長: 劉莎莎
成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實
8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
六一活動方案 篇5
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊部還制定游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動形式:
1、游戲以班級為單位進行,每班負責(zé)一個游戲項目,各班根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場地時,必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動的準備、活動當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負責(zé)。 二、活動設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊:迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊:步步為營
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽多人,可同時進行。 一(3)中隊:一擲千金
活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動卡上,不同的分數(shù)將得到不同數(shù)量的獎票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊:掌上明珠
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊:趣味保齡球
用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊:我心飛翔
地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機,投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠的一紙飛機為最后得分,不同的分數(shù)可以領(lǐng)到不同的獎票。 三(2)中隊:運用爆破音吹蠟燭
準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三(3)中隊:盲人擊鼓
每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊:小熊過橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨木橋(椅子拼成的約兩米長的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎票,如順利完成得獎。四(2)中隊:彈球球
準備好兩個乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進小紙箱),彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊:海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個的就能得到獎票。 五(1)中隊:做動作猜成語
兩位同學(xué)合作,一位做動作,另一位猜。猜對最多獲勝。五(2)中隊:一鼓作氣
準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,兩人同時開始,誰先把乒乓球吹到第三個碗里為獲勝,得到獎票。未成功者想再玩者需重新排隊。
五(3)中隊:壘大廈
給選手準備十個易拉罐,在規(guī)定時間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊:踩氣球
兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對方的氣球 ,在規(guī)定的時間里,看誰剩下的'球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊:搶說運動項目
準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎票。
六(3)中隊:搶凳子
先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加
游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎票五張,未成功者想再玩者需重新排隊。 三、配班教師。名單如下:
一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):單 璐 四、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間,場地布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)班主任老師詢問。
5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計獲糖果個數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動分兩個等級,每個項目最多可2個糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機構(gòu) 本次活動設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長:吳德明 副組長:施良華
成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動工作小組:
1、現(xiàn)場秩序維護組:負責(zé)維護現(xiàn)場整體秩序及安全。組長:鐘曉明 2、項目設(shè)置組:負責(zé)設(shè)置活動項目及項目規(guī)劃、布置場地、劃分項目活動區(qū)域、擺放活動道具、活動后會場的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組:負責(zé)獎品、活動道具的購買。組長:賴海泉 副組長:林劍 4、獎品發(fā)放組:負責(zé)獎品兌換規(guī)則的設(shè)置、場地布置和獎品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒:本次游園活動在社團活動展示之后,時間緊,負責(zé)多項目的老師多多諒解。
六一活動方案 篇6
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間:6月1日。
四、評分標準:
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委:
一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
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