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六一活動方案

時間:2021-04-02 12:58:10 活動方案 我要投稿

精選六一活動方案9篇

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的六一活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六一活動方案9篇

六一活動方案 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想

  二、活動時間、活動內(nèi)容。

  1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

  2、9:20—11:20各中隊舉行慶;顒。

  三、活動的準(zhǔn)備和安排:

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、要求全體同學(xué)穿校服。

  2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。

 。ǘ└髦嘘?wèi)c;顒樱

  1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

  2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

  3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

  4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。

  活動經(jīng)費:

  活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟(jì)實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。

  四、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

六一活動方案 篇2

  為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,根據(jù)孩子們口語交際課的意見,結(jié)合班級實際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題

  我型我秀,活力童年

  二、活動內(nèi)容

  1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

  2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)

  3、班級慶六一書法展。(5月28日)

  (一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:5月31日上午第2、3節(jié)課。

  2、活動地點:本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。

  4、5月23日前由學(xué)生自己上報。(本周四)節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報至語文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)

  5、聯(lián)歡會主持人:(待定,請積極報名)。

  (二)班級慶六一繪畫展

  1、活動時間:5月28日。

  2、展出地點:班級宣傳欄。

  3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:美術(shù)管理員。(金威、子韻)

  (三)班級慶六一書法展

  1、活動時間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點:班級宣傳欄。

  3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級和姓名。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:略。

六一活動方案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案

  二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張克華(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

  成員:徐輝、馬紅軍(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:馬紅軍(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:王愛華、郝文霞、王秀君(負(fù)責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負(fù)責(zé)配合。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

  四、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“愛我學(xué)校,無私奉獻(xiàn)”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

  5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  五、各類獎項的安排及活動所需

  1、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

  2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

  5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。

  6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放。

  7、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

  8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的'失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

  10關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。

六一活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

  2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動情境。活動準(zhǔn)備:教師范畫、蠟筆。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

  教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國際兒童節(jié))

  教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

  2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

  教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

  引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

  二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

  教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

  教師:現(xiàn)在請小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

  教師小結(jié):我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

  三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

  1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

  教師:我們畫畫的時候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。

  2、教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點評,指出優(yōu)點和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

  3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

  4、活動結(jié)束,整理桌面。

六一活動方案 篇5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園大班年級組開展了“六一歡樂繪 長卷畫童心”為主題的活動。小朋友在這活動中插上想象的翅膀,用他們稚嫩的畫筆,描繪出他們眼中絢爛又奇妙的世界。

  孩子們在活動中,有的孩子用稚嫩的小手涂鴉了一張張可愛的笑臉;有的孩子用七彩油畫棒畫出了奇妙的海底世界;還有的孩子繪畫出小朋友們一起舞龍等一副副美景。在活動中孩子們一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾時,一起協(xié)商解決問題,當(dāng)操作材料不夠用時,如何相互謙讓,輪流使用,共同完成作品。最讓老師感到的欣慰是:當(dāng)旺旺(1)班還沒完成,旺旺(2)的孩子主動來幫忙,使幼兒逐漸學(xué)到合作的方法,在合作中學(xué)習(xí)合作,同時孩子們的合作意識與合作能力會逐步有效地得到培養(yǎng);顒咏Y(jié)束,當(dāng)把作品展現(xiàn)在孩子們的眼前時,他們情不自禁地說:“耶,好漂亮呀!”孩子們的臉上洋溢著快樂而自信。孩子們的畫大膽而放松,異想天開,天真爛漫,描繪了自己對幼兒園、對家鄉(xiāng)的熱愛。

  通過開展“六一歡樂繪 長卷畫童心”活動,營造了活潑向上的藝術(shù)文化氛圍,使幼兒在積極的參與中體驗合作繪畫的快樂,更讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  “六一”活動主題“家園合力、共育英才”發(fā)言稿

六一活動方案 篇6

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),少先隊結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

  一、活動目的:通過開展慶!傲弧被顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,使孩子潛能得到充分的挖掘,讓孩子在活動中獲得更多的快樂,幫助小朋友度過一個美好的節(jié)日!

  二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、快樂

  三、活動時間: 20xx年5月31日上午

  四、活動地點:痘姆中心小學(xué)操場

  五、“六一”慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:各班班主任

  六、具體安排

  ■ 文藝匯演小組:

  組 長: xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長: xx(具體組織實施)

  成 員: 各班班主任

  ■ 后勤小組:

  組 長:xx副組長:xx

  ☆ 接 待:xx

  ☆ 禮金收受:xx

  ☆ 后勤保障:xx

  ☆ 書寫任務(wù):xx

  ☆ 光榮榜、愛心榜張貼:xx

  ☆ 舞臺的搬遷和操場衛(wèi)生打掃:603班

  ■ 安全小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:各班班主任

  ☆ 校園安全:xx

  ☆ 各班場地安全:各班班主任

  ■ 相關(guān)工作安排:

  ☆ 入場安排:xx

  ☆ 攝 像:xx

  ■ 舞臺音響:專業(yè)團(tuán)隊( 聘請 )

  注:5月30日安排好場地,并進(jìn)行入場演練。

  七、活動相關(guān)安排:

  1、活動具體流程分為:布置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。

  2、本次活動精編節(jié)目為13個,主持人從五、六年級(每班推選男、女生各兩名)由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,由陳仙云、查顯翠老師指導(dǎo)。

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從活動的開始到結(jié)束要按照學(xué)校統(tǒng)一安排完成任務(wù),不得以任何原因擅自離崗,以確保學(xué)生安全。

  八:其它事項:

  1、第一次彩排時間為5月23日,第二次彩排時間為5月27日。

  2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動順利進(jìn)行。

  3、注意個人衛(wèi)生。不得在操場上亂扔廢棄物。

  4、注意會場秩序,確;顒诱i_展。

六一活動方案 篇7

  活動名稱:小小服裝設(shè)計師

  活動意圖:六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日,我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心,快樂!小小班的孩子動手能力較弱,在這次活動中我將幼兒動手能力的培養(yǎng)作為重點,讓幼兒在認(rèn)識形狀和顏色的基礎(chǔ)上,能得到充分的鍛煉,并且鼓勵幼兒大膽設(shè)計,創(chuàng)造自己的服裝。

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識圓形,長方形,三角形及三元色

  2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  活動過程:

  1.出示圖形娃娃,引起幼兒的興趣。

  2.找出圖形娃娃的不同(顏色不同,形狀不同),認(rèn)識紅,黃,蘭,三種顏色和圓形,長方形,三角形。

  3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。

  4.出示幼兒服裝,引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。

  5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計服裝的興趣,出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(引導(dǎo)幼兒組合圖形),也可與家長一起設(shè)計,增強(qiáng)互動性。

  6.服裝展示,在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計的服裝,讓幼兒體驗成功的樂趣。

六一活動方案 篇8

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,小學(xué)六一活動方案。

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點負(fù)責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際情況另定

六一活動方案 篇9

  一、活動主題:快樂童心,暢想六一

  二、活動目標(biāo):

  1、營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

  2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

  三、活動內(nèi)容:豐富多彩的表演。

  四、活動過程:

  1、班主任:同學(xué)們:下午好!

  沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。

  3、班主任:演出現(xiàn)在開始,首先請(甲)代表全班同學(xué)講話。

  4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

 。ㄒ遥┩晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

 。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》

  6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

 。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

 。1)(甲)首先請xx同學(xué)朗誦古詩(略)。

 。2)(乙)詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。

  7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。

  8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

  9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

  10、珍惜時光。

  11、主持詞結(jié)束語:

 。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)。

 。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽。

 。祝┰谶@個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

 。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子

 。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆

 。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  12、全班結(jié)束語:慶祝六一兒童節(jié)。

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