小學(xué)六大節(jié)活動課程方案
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六大節(jié)活動課程方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、六大節(jié)活動課程理念：
1、與校本課程結(jié)合
2、序列化
3、以校區(qū)為主體開展活動
4、樸素、節(jié)儉
二、六大節(jié)活動課程安排：
1、體育節(jié)在每年10月份舉行，由德育處與體育組組織
2、科技節(jié)在每年11月份舉行，由德育處與科學(xué)組組織
3、英語節(jié)在每年12月份舉行，由德育處與英語組組織
4、數(shù)學(xué)節(jié)在每年3月份舉行，由德育處與數(shù)學(xué)家搖籃工程領(lǐng)導(dǎo)小組、數(shù)學(xué)組組織
5、讀書節(jié)在每年4月份舉行，由德育處與語文組組織
6、藝術(shù)節(jié)在每年5月份舉行，由德育處與藝術(shù)組組織
三、體育節(jié)活動：
1、體育節(jié)項目分校區(qū)特色課程項目達標(biāo)與競賽、校田徑運動會和體育主題文化展覽；
2、校區(qū)特色課程項目達標(biāo)與競賽：二年級跳繩，三年級乒乓球，五年級武術(shù)；
�。�1）個人項目：二、三、五年級所有年級學(xué)生都參加達標(biāo)活動，在體育課和課外活動中完成，由任課體育教師組織實施；達標(biāo)者頒發(fā)“運動獎?wù)隆保ňG星卡的一種，特制，可由學(xué)生保留留念，也可用作普通綠星卡換紅星卡用。下列獎?wù)峦希?/p>
（2）集體項目：二、三、五年級以班級為單位，各班選派男女各兩隊，每隊8—10人，在各自校區(qū)以年級為單位組織現(xiàn)場比賽，時間安排上課時間一個半天，該年級全體學(xué)生參與觀看；比賽由校區(qū)體育組實施。
3、校田徑運動會
�。�1）全校運動員參加比賽；
（2）租用校外大操場或者在校園田徑場進行；
（3）為減輕交通壓力，隔年非運動員學(xué)生不參加活動；
（4）工作人員由德育處、體育組提出意見，由校長辦公會議研究確定。
4、體育主題文化展覽
由校體育組制作體育知識主題展覽，在校區(qū)展覽一周。
5、組織形式
�。�1）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的'形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式從簡，結(jié)合校區(qū)晨會，表彰獲獎?wù)摺?/p>
四、科技節(jié)活動：
1、科技節(jié)面向四、六年級部分學(xué)生；
2、科技節(jié)項目分小發(fā)明、小制作、小論文比賽、科技實踐活動和科學(xué)主題文化展覽；
3、四年、六年級學(xué)生可參加小發(fā)明、小制作、小論文、科技實踐活動比賽，凡有作品交班級比賽者，不論質(zhì)量如何均獎勵“科技獎?wù)隆�；班級評比之后交校區(qū)展示，并由評委在展示區(qū)現(xiàn)場評比；一至六年級學(xué)生以班級為單位組織觀看科技作品展覽；
4、科學(xué)主題文化展覽。
由科學(xué)組制作科學(xué)家故事、科技成果、科普知識等主題展覽，在校區(qū)展覽一周，學(xué)生自由觀看。
5、組織形式
�。�1）班級項目由班主任組織，校區(qū)比賽由校區(qū)大隊部組織；
�。�2）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�3）閉幕式從簡，結(jié)合校區(qū)晨會，表彰優(yōu)勝者。
五、英語節(jié)活動：
1、英語節(jié)面向二、四、六年級全體學(xué)生和五年級部分學(xué)生；
2、英語節(jié)項目分口語達標(biāo)、口語大賽、口語模仿秀和英語主題文化展覽；
3、二、四、六年級全體學(xué)生參加口語達標(biāo)，在英語課上或者課后完成，達標(biāo)者將英語獎?wù)拢?/p>
4、二年級參加口語大賽，班級海選，每班推薦2個節(jié)目，人數(shù)不限，以校區(qū)為單位組織口語大賽，與四年級口語模仿秀同時展示并比賽；
5、四年級口語模仿秀，班級海選，每班推薦2個節(jié)目，以校區(qū)為單位組織口語大賽，與二年級口語大賽同時展示并比賽；
6、英語主題文化展覽，由英語組指導(dǎo)五年級部分學(xué)生負(fù)責(zé)制作主題展覽，在校區(qū)展覽一周，參與學(xué)生完成英語卷面知識競賽，抽選小獎品。
7、組織形式
�。�1）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式從簡，結(jié)合校區(qū)晨會，表彰優(yōu)勝者。
六、數(shù)學(xué)節(jié)活動：
1、數(shù)學(xué)節(jié)面向部分學(xué)生；
2、數(shù)學(xué)節(jié)項目“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)手抄報、數(shù)學(xué)小論文評比和數(shù)學(xué)主題展覽；
3、“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽，二年級設(shè)數(shù)學(xué)速算比賽，三年級設(shè)算“24點”比賽，四年級魔方比賽，五年級奧數(shù)比賽，獲獎?wù)攉@數(shù)學(xué)獎?wù)拢?/p>
4、數(shù)學(xué)手抄報評比。六年級組織數(shù)學(xué)手抄報評比，每班推薦3—5項參加總校比賽，由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織，并把優(yōu)秀作品推到市里，區(qū)里參評；
5、數(shù)學(xué)小課題小論文評比。五、六年級學(xué)生進行數(shù)學(xué)小課題小論文評比，每班推薦3—5項參加總校比賽，由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織；
6、數(shù)學(xué)主題文化展覽。由數(shù)學(xué)組制作數(shù)學(xué)文化主題展覽，在校區(qū)展覽一周。
7、組織形式
�。�1）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
（2）閉幕式從簡，結(jié)合校區(qū)晨會，表彰優(yōu)勝者。
七、讀書節(jié)活動：
1、讀書節(jié)面向一至五年級全體學(xué)生
2、讀書節(jié)項目分班級“1+X”讀書活動、校區(qū)集體誦讀比賽
3、班級“1+X”讀書活動
�。�1）學(xué)校準(zhǔn)備系列圖書，每種圖書各備60本，供班級選擇
（2）以班級為單位，全班學(xué)生共讀一本書，并組織討論、讀書心得等活動
�。�3）“X”指學(xué)生自己閱讀，讀書節(jié)結(jié)束時，交流讀書心得
�。�4）凡學(xué)生完成“1+X”任務(wù)者，每人獎勵“閱讀獎?wù)隆?/p>
（5）班級選拔5—10位學(xué)生為“閱讀之星”，由學(xué)校表彰
4、校區(qū)集體朗讀比賽
�。�1）以校區(qū)為單位，組織二、四年級集體誦讀比賽，全員參與；
�。�2）集體誦讀比賽要求學(xué)生全員參加；
�。�3）凡參加比賽的學(xué)生，每人獎“誦讀獎?wù)隆保?/p>
�。�4）學(xué)生集體誦讀比賽追求簡樸，反對家長或外來人員介入。
5、組織形式
�。�1）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式分校區(qū)舉行，結(jié)合校區(qū)誦讀比賽現(xiàn)場，在會上表彰優(yōu)勝者。
八、藝術(shù)節(jié)活動：
1、藝術(shù)節(jié)項目分校區(qū)個人項目比賽、校區(qū)集體項目展示、校個人項目比賽、美術(shù)作品展覽、校藝術(shù)節(jié)匯報演出
2、校區(qū)個人項目比賽
�。�1）設(shè)器樂、聲樂等項目；
（2）由各校區(qū)大隊輔導(dǎo)員組織。
3、校區(qū)集體項目展示：三年級集體舞蹈，五年級合唱；以班級為單位，參加年級展示，由政教處和藝術(shù)組組織，不評比，反對由外來力量參與輔導(dǎo)，參與展示的學(xué)生獲“藝術(shù)獎?wù)隆薄?/p>
4、校個人項目比賽面向所有年級學(xué)生
�。�1）設(shè)器樂、聲樂等項目；
（2）由校德育處負(fù)責(zé)組織。
5、美術(shù)作品展覽
各年級選擇美術(shù)優(yōu)秀作品展覽，由班主任組織學(xué)生參觀。
6、校藝術(shù)節(jié)演出
（1）六一前后在各自校區(qū)進行，各校區(qū)一至六年級全體學(xué)生參加，由德育處統(tǒng)籌指揮，校區(qū)大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織；
�。�2）節(jié)目以各自校區(qū)個人項目適量，一年級可每個班安排集體節(jié)目，三年級集體舞優(yōu)秀節(jié)目、五年級合唱優(yōu)秀節(jié)目參加表演；
�。�3）校藝術(shù)社團的節(jié)目酌情參加；
（4）除學(xué)校特別紀(jì)念活動安排大型演出外，其它年度藝術(shù)節(jié)可降低節(jié)目要求，反對家長或外來人員介入藝術(shù)節(jié)。
7、組織形式
�。�1）開幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊部組織，突出學(xué)生自主，以大隊主題隊會的形式進行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式分校區(qū)舉行，結(jié)合藝術(shù)節(jié)大型演出，在會上表彰校區(qū)獲獎?wù)摺?/p>
九、每年六大節(jié)活動具體實施，由德育處在上述序列化方案框架內(nèi)，再形成方案。
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