【實(shí)用】活動(dòng)方案合集八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
(定稿) 一、活動(dòng)背景
排舞源于70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞曲，近年逐漸在亞洲各地掀起了一股熱潮，并且受到各個(gè)年齡層的歡迎，可以說是老少皆宜的一種舞蹈。該舞蹈在紹興已經(jīng)具備十分良好的群體資源，每個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，都可以看到排舞者活躍的身姿。因此，在紹興，開展排舞大賽的外部條件已較為成熟。
二、活動(dòng)主題
貫徹落實(shí)全國十八大精神，努力推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)，豐富活躍群眾文化生活，全面構(gòu)建社區(qū)和諧文化，積極打造紹興文化品牌。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：紹興市總工會(huì)
紹興文化廣電新聞出版局
紹興廣播電視總臺(tái)
承辦單位：紹興廣播電視總臺(tái)影視娛樂頻道
中國電信紹興分公司
紹興市文化館
紹興市工人文化宮
執(zhí)行承辦：紹興市排舞協(xié)會(huì)
各縣市文化宮
四、活動(dòng)構(gòu)想
這是一次吹響紹興全民健身熱情的號(hào)角
這是一次打造體育精神、營造和諧社會(huì)的行動(dòng)
這是一次展示體育健身風(fēng)采的舞臺(tái)
這是一次展示紹興社區(qū)生活、群文形象的平臺(tái)
這是一次融合參與性、娛樂性于一體的電視綜藝活動(dòng)
五、活動(dòng)定位
1、職能定位： 群文性大型舞蹈電視綜藝
2、受眾定位：賽事針對(duì)人群定位為10歲—70歲在紹居民及常駐人口，其中以30—55歲之間的女性為主體受眾，她們也將是活動(dòng)最大的潛在參與群體。（適度尋找有特色的參賽隊(duì)伍，如少兒參賽隊(duì)或者清一色男子參賽團(tuán)隊(duì)，適度的挖掘并給予關(guān)注，增加節(jié)目看點(diǎn)）
六、實(shí)施辦法
1、組織辦法：
1）成立活動(dòng)組委會(huì), 由組委會(huì)以通知聯(lián)合發(fā)文至各市縣區(qū)工會(huì)、文化宮、文化站，要求以上繳錄像（DVD格式）選送“排舞代表隊(duì)”參賽。
2）電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳，接受民間自發(fā)報(bào)名隊(duì)伍。
2、活動(dòng)框架（附操作時(shí)間）：
1）媒體宣傳、活動(dòng)發(fā)文并舉，調(diào)動(dòng)參與積極性；接收?qǐng)?bào)名隊(duì)伍光碟（1月）
2）舉行啟動(dòng)儀式，宣傳推廣本次活動(dòng)，規(guī)范排舞大賽的專業(yè)性要求。（1月中旬）
3）組織專家審看報(bào)名光碟，篩選參賽隊(duì)伍；（1月下旬）
4）電視欄目跟進(jìn)包裝，拍攝室外海選實(shí)況（2月至4月）
5）在海選的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打磨參賽隊(duì)伍。組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會(huì)師資力量，對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行音樂、曲目、動(dòng)作規(guī)范方面的培訓(xùn)（3月至4月）
6）電視臺(tái)以海選展播的形式，剪輯播出每一支入選隊(duì)伍風(fēng)采。（3月起）
7）在廣電總臺(tái)演播廳舉辦“排舞”大賽的復(fù)賽，選出8至10支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。影視娛樂頻道錄制播出（5月）
8）再次組織文化館、文化宮、排舞協(xié)會(huì)師資力量，對(duì)進(jìn)入決賽的隊(duì)伍換曲目培訓(xùn)（5月中下旬）
9）在廣電總臺(tái)演播廳舉辦“排舞”大賽決賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，影視娛樂頻道現(xiàn)場(chǎng)直播（視情況選擇直錄播）（6月）
七、參賽要求
1、以隊(duì)伍為單位參賽，人數(shù)在海選階段不做要求，進(jìn)入復(fù)賽階段后要求人數(shù)在16—20人之間，年齡不限，男女比例不限。
2、每隊(duì)設(shè)教練和領(lǐng)隊(duì)各一名。自選音樂、自編動(dòng)作、自備服裝（禁止自行在服裝道具上植入廣告）。決賽根據(jù)具體賽制，進(jìn)行音樂與動(dòng)作的再次改編。
3、每支參賽隊(duì)伍須交錄像一份，供專業(yè)評(píng)委審看。
八、下一步細(xì)化項(xiàng)目
1 團(tuán)隊(duì)與單項(xiàng)獎(jiǎng)的設(shè)置
初擬: 一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
特色獎(jiǎng)（含最具人氣獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)） 4名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名
2 比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則的落實(shí)
1） 原則上參照國際排舞評(píng)分細(xì)則實(shí)施，采用10分制
計(jì)算，分值取小數(shù)點(diǎn)后2位
a、儀表：統(tǒng)一著裝，與所跳舞曲吻合
b、節(jié)奏：節(jié)奏的準(zhǔn)確性及處理每支舞曲的感覺
c、舞姿：舞姿優(yōu)美，有韻味
d、舞步：舞步的規(guī)范性和準(zhǔn)確性
2）均平專業(yè)評(píng)委、媒體評(píng)審、觀眾投票所占分?jǐn)?shù)的比例；力求在公平、公正的基礎(chǔ)上，豐富投票打分環(huán)節(jié)的可看
性。
招商回報(bào)方案
贊助權(quán)益
大賽全程冠名贊助 (15萬元人民幣)
【社會(huì)回報(bào)】
1、享有本次大賽唯一冠名權(quán)，活動(dòng)名稱定為“天翼杯紹興市首屆電視排舞大賽”；
2、組織方向中國電信紹興分公司贈(zèng)送活動(dòng)入場(chǎng)券若干；
3、電信公司領(lǐng)導(dǎo)以特邀嘉賓的身份出席啟動(dòng)儀式、決賽現(xiàn)場(chǎng)，參與啟動(dòng)、頒獎(jiǎng)等流程;
4、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排電信員工方陣，身著電信文化衫或者手持天翼廣告牌，保證出鏡8次以上。
活動(dòng)方案 篇2
大班科學(xué)教案：奇妙的七色光
幼兒園大班科學(xué)教案：奇妙的七色光
淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園 張華
【設(shè)計(jì)意圖】
幼兒在日常生活中，發(fā)現(xiàn)陽光照射在水面或一些金屬器皿上，會(huì)映射出一片耀眼的光，而且隨著水面的波動(dòng)及器皿的移動(dòng)，光也隨之閃動(dòng)，對(duì)此現(xiàn)象幼兒十分感興趣。因此我設(shè)計(jì)這一教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，從而了解光的現(xiàn)象產(chǎn)生以及光的利用。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在實(shí)驗(yàn)、觀察中認(rèn)識(shí)光的七種顏色，從而對(duì)光的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、培養(yǎng)獨(dú)立操作的能力。
3、學(xué)習(xí)用多種方法、從不同的角度去了解一種事物的學(xué)習(xí)方法與思維方式。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、一張大的彩虹圖。
2、三棱鏡、平面鏡、大碗（裝上水）；剪刀、七色盤、小棍、透明膠；吹泡泡的工具每人一套。
3、相關(guān)電腦課件。
【活動(dòng)過程】
一、教師提問，引起幼兒興趣：
1、你看見過什么顏色？
2、你知道光是什么顏色？
3、猜猜用什么方法可以幫助我們看到光的顏色？
二、實(shí)驗(yàn)：七色光。
實(shí)驗(yàn)一：美麗的光。
1、用三棱鏡的平面對(duì)著太陽，可看見光透過三棱鏡后折射在白紙上的各種色彩，從而了解光的顏色。
2、大碗里裝上水，將鏡子斜放在碗里，讓陽光透過水照在鏡子上并反射到白墻上，能看到七色的彩虹。
教師引導(dǎo)幼兒一邊觀察一邊討論光的顏色。
實(shí)驗(yàn)二：吹泡泡。
1、引導(dǎo)幼兒邊玩邊觀察泡泡在太陽光下呈現(xiàn)出哪幾種顏色？
2、人造彩虹：艷陽下，捏住水管口，使水呈霧狀噴向天空出現(xiàn)彩虹，觀察其顏色。
實(shí)驗(yàn)三：七色轉(zhuǎn)盤。
1、師：你們看，這個(gè)圓盤靜止時(shí)有哪幾種顏色？他們的顏色有什么區(qū)別？
如果讓這些圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，會(huì)出現(xiàn)什么顏色呢？看看不同圖案的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來有沒有不同的色彩。
2、幼兒邊玩轉(zhuǎn)盤邊思考：當(dāng)七色轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我們的眼睛看見什么顏色？為什么？
3、教師小結(jié)：光有七種顏色，當(dāng)它們一起飛快轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我們會(huì)看到白色的光。
三、演示課件為幼兒介紹光在生活中的各種用途。
1、紅外線烤箱可以烤東西；紅外線還可以治病。
2、紫外線可以消毒、殺菌。
3、在醫(yī)院里，人們可以用激光進(jìn)行光治療。
小結(jié)：光的作用真不少。希望你們從小要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，多動(dòng)腦筋去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題，長大后利用光為人類做更多更有益的事。
【活動(dòng)延伸】
1、觀察泡泡畫出彩虹或泡泡。
2、手工制作：七色轉(zhuǎn)盤。
活動(dòng)方案 篇3
一：“五一”三天促銷活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題：熱烈慶祝××城市人家成立一周年；××城市人家政和路旗艦店盛大開幕；“五一”黃金周，有你有我，城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠：工程造價(jià)8.3折（綜合管理費(fèi)不參與打折）活動(dòng)期間每天享受家裝團(tuán)購驚喜價(jià)
3、禮品：活動(dòng)期間交意向合同就送家居實(shí)用好禮（茶具、碗具、鍋、枕芯）活動(dòng)期間凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
4、主材：“五一”活動(dòng)期間展示城市人家主材聯(lián)盟，各大品牌同時(shí)推出優(yōu)惠措施（詳見主材促銷內(nèi)容）
5、5月×日××大酒店家裝團(tuán)購會(huì)（半天）憑邀請(qǐng)函送禮品，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（部分獎(jiǎng)品材料商提供），簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)承諾，為您免去后顧之憂。
6、4月××日至5月×日店面洽談會(huì)（全天）進(jìn)店均有禮品送，交定金送禮品，簽合同送大禮，活動(dòng)期間凡簽單顧客將享受金牌項(xiàng)目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計(jì)劃，更高效，更省心。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、5月×日家裝團(tuán)購會(huì)（半天）
活動(dòng)主題：賞牡丹，定家裝，“五一”更歡暢
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月×日全天14：00-20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：××大酒店三樓、十五樓會(huì)議室。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、家裝團(tuán)購會(huì)：與資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行一對(duì)一的溝通。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
活動(dòng)促銷：
1、活動(dòng)期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的顧客，均可享受貴賓禮遇，并獲得精美禮品一份。
2、××大酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)顧客均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。
3、凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客，均有機(jī)會(huì)上臺(tái)扎氣球，獲得幸運(yùn)大禮。
4、凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
2、5月×日至5月×日店面洽談會(huì)
活動(dòng)主題：店面洽談會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月×日至5月×日全天
活動(dòng)地點(diǎn)：中州店
活動(dòng)促銷：
1）凡活動(dòng)期間進(jìn)店持戶型圖咨詢的顧客，均可獲得精美禮品一份。
2）凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客，均可享受：
1、免費(fèi)量房、出預(yù)算；
2、參觀樣板間；
3、可參加樣板間征集活動(dòng)；
4、得實(shí)用家居禮品一份（茶具、碗具、鍋、枕芯）。
3）凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
三、三大承諾：
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程，五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級(jí)工程驗(yàn)收，監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
3、堅(jiān)持走材料最好的經(jīng)營理念，材料品牌公示，不搞偽劣貼牌。
活動(dòng)方案 篇4
游世界、博精彩”活動(dòng)方案
游世界、博精彩
——南通書城攜手小讀者走進(jìn)世博共享世博系列活動(dòng)
一、日程安排
7月22日：14：00 南通書城會(huì)議室舉行“游世界、博精彩”—— 南通書城攜手小讀者走進(jìn)世博共享世博系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
14：20—15：20 小讀者相互介紹，結(jié)識(shí)新伙伴，建立活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，評(píng)選出活動(dòng)組組長，進(jìn)行職能分工。
15：30—17：00 專業(yè)老師講授“百年世博歷程”及XX年世博游覽攻略。
17：00—17：10 贈(zèng)發(fā)世博游覽圖書，自由交流。
7月23日： 8：00 南通環(huán)西文化廣場(chǎng)集中乘車赴上海世博園區(qū)。
11：00 從浦東世博園7號(hào)門入園，乘園區(qū)內(nèi)地鐵直達(dá)浦西園區(qū)
參觀場(chǎng)館： 世博會(huì)博物館——回顧世博歷程，展現(xiàn)世博魅力，切身感受世博會(huì)150多年的歷史。
中國震旦館—— 展示中華玉文化，感受“玉的五德”。整個(gè)參觀過程中，既有視覺、聽覺上的享受，又滲入了古器物學(xué)的料工形紋，以及玉器古為今用的美學(xué)意義。
城市未來館—— 暢想未來城市，展示歷史上人們對(duì)未來城市的夢(mèng)想、設(shè)計(jì)與實(shí)踐，闡述推動(dòng)人類進(jìn)步永恒不變的精神元素。
中國船舶館—— “船史大道”通過模型展示中國千年造船歷史，演繹了“龍之脊，景之最”的理念。探索地球未來“水世界”和人類文明的新模式，讓參觀者提前體驗(yàn)未來水域城市生活的美景和人與船舶、人與城市的緊密關(guān)系。
18：00 乘園區(qū)內(nèi)越江線公交車返浦東園區(qū)。
參觀場(chǎng)館：非洲聯(lián)合館—— 向全世界人民展示一個(gè)真實(shí)本色的非洲，用看得見、摸得著的成就來向世人展示美麗神奇的非洲大陸。
歐洲館區(qū)自由選擇展館參觀，欣賞美麗的夜景！
泰國館 —— “和諧的歷史之旅”以中央的懸空水幕為特色，巨幅電子屏將透過水幕描繪絢爛多彩的泰國歷史。吉祥物“小阿泰”將以歡樂、友善的微笑迎接各位參觀者。
22：00 泰國館出口處集中，乘車赴賓館休息。
7月24日： 7：30 起床。
8：00 集中用早餐。
8：30 乘車赴世博園區(qū)參觀浦東園區(qū)。
參觀場(chǎng)館：中國省市聯(lián)合館——帶領(lǐng)你游歷祖國的大江南北，感受獨(dú)特地域風(fēng)貌和多元文化氣息,領(lǐng)略中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物、師法自然、和而不同、熱愛和平等民族精神和價(jià)值觀。
亞洲區(qū)各展館自由選擇參觀。
15：00 浦東園區(qū)7號(hào)門出口集中，乘車返回南通。
18：00 抵達(dá)南通環(huán)西文化廣場(chǎng)，結(jié)束愉快的世博之旅！
活動(dòng)結(jié)束后，歡迎各位小讀者寫出游覽心得，在南通書城的“游世界、博精彩”交流園地展示自我風(fēng)采，暢談?dòng)斡[體會(huì)。
二、活動(dòng)接待標(biāo)準(zhǔn)
空調(diào)旅游大巴 世博游覽圖書
上�？旖菥频觌p標(biāo)房含早餐 全程老師陪同
世博門票2張 人身意外保險(xiǎn)
三、 活動(dòng)費(fèi)用 598元/人
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：珍愛生命，從我做起
活動(dòng)目的：
1、用少先隊(duì)員喜聞樂見的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的手段，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。
3、通過對(duì)電、火、飲食、交通、活動(dòng)安全的自護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)與技能比賽，提高隊(duì)員自我防范的意識(shí)和能力，并初步養(yǎng)成自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)形式：
實(shí)踐體驗(yàn) 收集整理 中隊(duì)主題會(huì)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書籍、資料。將所知的知識(shí)整理成安全知識(shí)競(jìng)賽題，并準(zhǔn)備好相關(guān)圖片
2、指導(dǎo)隊(duì)員創(chuàng)作編寫安全兒歌，并進(jìn)行展示學(xué)習(xí)。做到普及基本的安全知識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式：
二、中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始：
主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會(huì)都無微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長。
甲：但在我們的成長過程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境，受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護(hù)自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。
甲、乙：今天，我們圍繞“珍愛生命，從我做起”這個(gè)主題，召開一次“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。
三、開展活動(dòng)
�。ㄒ唬�、七嘴八舌說安全 自我保護(hù)我知道
1、小組分類用各種形式將自己收集到的在用電、飲食、交通、活動(dòng)安全的自護(hù)知識(shí)進(jìn)行匯報(bào)。
用電安全小隊(duì)：將收集到的用電安全知識(shí)作講解。
交通安全小隊(duì)：（1）將拍攝到的校門口的交通擁堵現(xiàn)象照片展示，并講解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的安全隱患；
�。�2）模擬表演：
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)摶丶伊�，你看，同學(xué)走出了校門。
�。ㄐ∑繁硌荩┮魂�(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書；還有同學(xué)在馬路上玩滑板。
乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言討論）
�。�3）朗誦收集、創(chuàng)作的交通安全的兒歌。
飲食安全小隊(duì)：公示調(diào)查的班級(jí)同學(xué)吃過不潔食品和零食的數(shù)據(jù)，交流這些食品的危害；收集一些衛(wèi)生安全飲食的各種方法。
活動(dòng)安全小隊(duì)：匯報(bào)突遇地震、火災(zāi)如何逃生、有人落水怎么辦？如何應(yīng)對(duì)陌生人，摔傷跌破怎么辦等等。
甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來做評(píng)判。（幻燈片出示：消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的地震、火中逃生方法）
消防隊(duì)叔叔教會(huì)了我們：【樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來，陽臺(tái)求救能保命】。（屏幕顯示）
�。ㄤ浵癫シ牛汉樗�，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
【洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏】。（屏幕顯示）
甲：誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？【路遇雷雨危險(xiǎn)大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話】。（屏幕顯示）
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？【被困電梯不要怕，電梯不會(huì)往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳】。（屏幕顯示）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應(yīng)該：【驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選】。（屏幕顯示）
�。ǘ�、自護(hù)大闖關(guān) 安全突擊大演習(xí)
第一關(guān)：急中生智——應(yīng)急電話大考驗(yàn)
1、出示一組電話號(hào)碼：110 120 122 119
識(shí)別每種號(hào)碼的用途。（遇到壞人就打110；遇到交通事故就打122；遇到火災(zāi)就打119；遇到疾病就打120）
2、現(xiàn)場(chǎng)模擬：撥打119急救電話
假設(shè)情景：上學(xué)期的一天，我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的一只垃圾箱突然起火，由于風(fēng)大火勢(shì)蔓延，一時(shí)沒有滅火器，撥打什么電話，該如何打？
�。▓�(bào)警時(shí)要講清火災(zāi)的具體地點(diǎn)、時(shí)間、姓名和聯(lián)系方法等）
第二關(guān)：步步為營——校園安全大盤點(diǎn)
1、在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進(jìn)行選擇題搶答比賽，答對(duì)了的可貼一顆星星。
校園安全選擇題：
（1）下課了，不能干什么
①打球②追趕打鬧③跳繩
�。�2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門
�、倨で颌谌浅撷劾鳌⒁兹嘉锲�
�。�3）哪種行為不對(duì)
①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千
�。�4）上下樓梯怎樣行
�、倏坑倚孝诳孔笮孝圩笥倚卸伎梢�
�。�5）發(fā)現(xiàn)同學(xué)不慎受傷骨折應(yīng)該怎么做
①站在旁邊圍觀②馬上報(bào)告老師③扶他回教室休息
2、班級(jí)兩名同學(xué)課間休息時(shí)在教室嬉戲，袁林的右手大拇指被唐佳用力關(guān)門時(shí)夾在門縫里，指頭骨折，指甲脫落，鮮血直流，至今無法寫字。
這是個(gè)深刻的教訓(xùn)，在活動(dòng)中如果你也在場(chǎng)，該怎樣避免這種事故呢？比比誰的辦法好。
第三關(guān)：反“陌”精英——居家安全大操練
1、情景演練
星期天，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，來了一位陌生人，這時(shí)你怎么辦？演練：咚咚咚，敲門聲響了……
2、陌生人見你一個(gè)人在家，想要進(jìn)門，如果遇到這樣的情況，你一個(gè)人在家會(huì)怎么處理？指名回答
（1）陌生人對(duì)你說：“我是檢修煤氣的，這層樓管道出問題了�！笨赡銖臎]見過他。
�。�2）陌生人對(duì)你說：“我是你爸爸媽媽的好朋友，今天請(qǐng)他們回來吃飯，他們叫我?guī)氵^去。”
�。�3）陌生人裝得很可憐，說“可憐可憐吧，我已經(jīng)兩天沒吃飯了。能不能給點(diǎn)吃的？”
第四關(guān)：火眼金睛——安全標(biāo)志大串燒
安全標(biāo)志時(shí)刻提醒著我們，你認(rèn)識(shí)他們嗎？
（出示安全標(biāo)志，進(jìn)行辨認(rèn)，每組必答。）
第五關(guān)：安全兒歌�。咳艘痪洌�
小隊(duì)員，上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
前后走路不奔跑，廢棄物品別亂拋。
體育鍛煉講科學(xué)，瞎拼胡撞事故多。
家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家，快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
安全知識(shí)牢牢記，快樂常伴我和你！
四、頒獎(jiǎng) 結(jié)語
對(duì)闖關(guān)勝利者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
甲、乙：安全知識(shí)人人講，自護(hù)知識(shí)人人會(huì)，只有懂得自我防護(hù)，提高警惕，加強(qiáng)防范，才能化險(xiǎn)為夷，快樂地成長。相信自己，請(qǐng)和我一起大聲地說：“珍愛生命，從我做起——我是安全小衛(wèi)士。”
五、輔導(dǎo)員講話：
六、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
七、退旗，敬禮�。ㄗ嗤似烨�
八、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)概述:
活動(dòng)主題:牽手渡鵲橋，相會(huì)于恒豐
活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年8月20日
活動(dòng)對(duì)象:XX銀行借記卡持卡客戶(以家庭或者情侶為單位)
活動(dòng)范圍:南京分行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)
活動(dòng)目的:通過互動(dòng)形式的體驗(yàn)和新穎的活動(dòng)方式傳播民生銀行的知名度，在客戶與工作人員的交流互動(dòng)中增加現(xiàn)有客戶的質(zhì)量，以及拓展新客戶的數(shù)量。
二、前期活動(dòng)宣傳
物料宣傳:
1、活動(dòng)前期配備活動(dòng)海報(bào)、宣傳單頁進(jìn)行落地的活動(dòng)宣傳。
2、在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)和寫字樓及合作單位內(nèi)擺放宣傳物料進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
電話營銷:
3、每家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)向各自的存量客戶通過電話邀約和現(xiàn)場(chǎng)拜訪的方式邀請(qǐng)客戶參加活動(dòng)。
媒體宣傳:
4、在XX銀行的微信公眾平臺(tái)上以軟文的形式發(fā)布本次活動(dòng)的相關(guān)信息，作為線上的推廣渠道之一。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
(1)七夕節(jié)整體活動(dòng)墻
1.營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)放置一面活動(dòng)背景墻，背景墻上面印有愛心的圖案或者恒豐銀行的LOGO圖案。
2.在背景墻上指定的LOGO處插滿玫瑰
3.客戶到營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)在背景墻前照相并發(fā)至朋友圈領(lǐng)取玫瑰一朵。
(2)攝影作品甄選
營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)收集在剪影墻前拍攝的攝影作品。參賽客戶可在剪影墻前擺出各種各樣的姿勢(shì)，根據(jù)在剪影墻前拍攝的照片作為參賽作品。
(3)緣分墻尋覓有緣人
收集有征婚交友需求的客戶信息填寫表格，放置在緣分墻上，作為整體活動(dòng)墻的輔助功能，也是讓整個(gè)活動(dòng)更契合與七夕有關(guān)的活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)規(guī)則:
1.以”牽手渡鵲橋，相會(huì)于恒豐“為主題，用在剪影墻內(nèi)擺出的姿勢(shì)作為攝影作品的表達(dá)形式，以評(píng)選出最佳作品。
2.參賽客戶可以自帶拍攝工具拍攝也可由銀行工作人員輔助拍攝。
3.在活動(dòng)過程中，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為:以參賽客戶在剪影墻內(nèi)擺出的`姿勢(shì)傳達(dá)出的姿態(tài)表達(dá)程度，創(chuàng)意和新奇程度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
活動(dòng)方案 篇7
一 辯題方面
此次比賽的辯題是：先低碳后經(jīng)濟(jì)還是先經(jīng)濟(jì)后低碳。緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及當(dāng)今時(shí)代主題，辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉�？梢哉f，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。
同學(xué)們?cè)诜e極地準(zhǔn)備著：
二、辯論程序方面
本次比賽的模式基本沿用新模式， 但根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)程序略作了一些調(diào)整�；跁r(shí)間安排的限制，對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由一辯陳述改方的觀點(diǎn)、二辯和三辯進(jìn)行：立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞共六個(gè)部分組成。 首先由一辯進(jìn)行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是觀眾提問，最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的 同學(xué)們激烈的辯論：
論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái) 。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。但在比賽中也暴露了一些問題，在攻辯階段，很多辯手對(duì)攻辯規(guī)則不甚了解，造成了相當(dāng)?shù)幕靵y，攻辯問題的設(shè)置也不夠巧妙， 使整個(gè)攻辯階段略顯沉悶，不夠精彩。自由辯論階段，問答雙方的針對(duì)性都不夠強(qiáng)，不時(shí)出現(xiàn)各說各話的狀況，精彩的交鋒并不多。
三、辯論風(fēng)格與水平方面
此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問題，就總體而言，參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注意語言的美感之外，也充分注意自身的形象風(fēng)度，讓觀眾大飽眼福和耳福。 有的辯手滔滔不絕，出口成章，有的辯手沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范，也有的辯手機(jī)智活潑，嬉笑怒罵皆成文章，讓觀眾和評(píng)委們大開眼界。但也存在一些問題，有些辯手沒有注意到
尊重對(duì)方，略有對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊之嫌，以后將對(duì)這方面高度重視。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維，無論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩�？偟恼f來，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。
在辯論場(chǎng)上也常常出現(xiàn)一些出人意料的觀點(diǎn)，夸張的個(gè)性化語言，引經(jīng)據(jù)典，珠璣妙語橫飛，既有剛陽之氣，又有陰柔之美，讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機(jī)智。
四、場(chǎng)上氣氛與觀眾反應(yīng)
此次辯論賽的又一亮點(diǎn)就是在觀眾方面 。觀眾異常地活潑，時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。在觀眾提問階段，有些問題也相當(dāng)具有典型性和針對(duì)性，而且有些觀眾在提問時(shí)頗具辯手風(fēng)范，問題也涉及各個(gè)方面，場(chǎng)面非常熱烈，使氣氛緊張而又生趣。 而且也提出一些非常具有社會(huì)價(jià)值而又值得思考的問題，具有一定的現(xiàn)實(shí)性，而且也指出了辯論場(chǎng)上雙方辯手未留意的問題，使辯題的討論更加深刻。
活動(dòng)方案 篇8
ⅰ.活動(dòng)產(chǎn)生背景：
勤儉節(jié)約是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)。在校園里，我們經(jīng)�？吹奖粊G棄在角落里的半塊面包，垃圾桶里有用了一半的鉛筆，廢紙簍里亂寫亂畫的練習(xí)薄……由于較為優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響以及長輩的寵愛，部分學(xué)生養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。為了抵制不良風(fēng)氣的蔓延，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，再加上現(xiàn)在全國上下，齊心協(xié)力共建“節(jié)約型社會(huì)”，我們少先隊(duì)員更應(yīng)以身作則。通過這次主題活動(dòng)，要求全體隊(duì)員從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做一名“節(jié)約小能手”。
ⅱ.活動(dòng)過程：
一、 準(zhǔn)備階段
每位學(xué)生搞一次小調(diào)查，看看身邊同學(xué)有哪些鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，搜集環(huán)保資料，為節(jié)約支招。
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象：
活動(dòng)開展時(shí)間從XX年9月至XX年1月，全班41個(gè)學(xué)生人人參與。
三、實(shí)施階段
第一階段：召開班隊(duì)會(huì)
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布“爭(zhēng)做節(jié)約小能手”活動(dòng)方案
2、自由組合，按照自己的興趣愛好以用的浪費(fèi)、吃的浪費(fèi)、穿的浪費(fèi)分小組，選出組長、副組長，制定本小組調(diào)查的項(xiàng)目。
3、調(diào)查浪費(fèi)，人人有責(zé)
各小組分別就水、電、文具用品、吃穿的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，看看社會(huì)生活中有哪些與自己所選擇調(diào)查內(nèi)容相關(guān)的浪費(fèi)現(xiàn)象存在，將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象及時(shí)地報(bào)告給組長，小組長要及時(shí)做好書面記錄。
4、在黑板報(bào)開辟專欄，欄目可分為“環(huán)保知識(shí)”、 “關(guān)注浪費(fèi)”“節(jié)約小技巧”“節(jié)約故事” 等對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
第二階段：總結(jié)調(diào)查結(jié)果，為節(jié)約支招
這段時(shí)間各小組就本組的調(diào)查內(nèi)容，展開廣泛關(guān)注，看看用哪些方法可以分別達(dá)到節(jié)省水、電、文具用品、吃穿的目的，為節(jié)約支招。
中隊(duì)長召集各小組組長將調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分類總結(jié)，并向全班學(xué)生發(fā)出倡議，提出可以改善浪費(fèi)現(xiàn)象建議：
1、隨時(shí)擰緊水龍頭。
2、教室內(nèi)晴天不開燈，無人隨時(shí)關(guān)燈。
3、不撕作業(yè)本，每本堅(jiān)持寫完。
4、節(jié)約零花錢。
5、堅(jiān)持將各種文具用完、用壞為止。
6、每年穿的衣服不求多、不追求名牌。
7、在學(xué)校吃不完的餐包、牛奶不要隨手扔掉，不要買各種零食吃。
第三階段：匯報(bào)總結(jié)，評(píng)選“節(jié)約小能手”
同學(xué)們通過討論、交流，已經(jīng)知道了社會(huì)生活中存在的不少浪費(fèi)現(xiàn)象，了解了很多勤儉節(jié)約的金點(diǎn)子，這階段活動(dòng)內(nèi)容的主要目的是讓學(xué)生將節(jié)約觀念落實(shí)到行動(dòng)上，用自己在生活中的實(shí)際行動(dòng)來作到節(jié)約一滴水、一度電、一枝筆、一分錢、一張紙、一粒糧食，在學(xué)校中和同學(xué)比節(jié)約，和以前的自己比節(jié)約，在家中和父母比節(jié)約，將自己在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)寫下來，在總結(jié)班隊(duì)會(huì)上，評(píng)選出“節(jié)約小能手”、并倡議全班學(xué)生繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
�、�.活動(dòng)成效
1、這次活動(dòng)的最終目的就是讓全班的同學(xué)們樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，通過調(diào)查身邊的浪費(fèi)來進(jìn)一步感知浪費(fèi)的可恥，并身體力行進(jìn)行節(jié)約，現(xiàn)在在我們這個(gè)班級(jí)里，亂撕作業(yè)本的現(xiàn)象沒有了，吃不完的餐包、喝不完的牛奶也不隨便丟了，所有的學(xué)生都能做到隨走、隨手關(guān)燈了，紙簍里面再也看不見半截鉛筆、半塊橡皮了，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，體驗(yàn)到了其中的艱辛和樂趣，同時(shí)也在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天體現(xiàn)自己的自身價(jià)值。
2、同學(xué)們集體倡議，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，培養(yǎng)艱苦奮斗的好品德，光靠我們自己來做還不夠，要喚起全社會(huì)的行動(dòng)，我們要將本次活動(dòng)向全校推廣，號(hào)召全校同學(xué)都來爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”，我們還要號(hào)召全校學(xué)生，用自己稚嫩的小手拉起家庭里父母的大手，共同創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。在家庭里當(dāng)好節(jié)約的監(jiān)督員，看一看房間里多點(diǎn)了幾盞燈，家里每天浪費(fèi)了多少水，還要把小眼睛盯到餐桌上，倡導(dǎo)節(jié)約用餐，好多家長來反映：現(xiàn)在孩子在家里不再挑食了，知道淘過米的水用來洗菜，洗完菜的水用來澆花、沖馬桶了，買新衣服時(shí)再也不追求名牌了，孩子在家里時(shí)時(shí)、處處都講究節(jié)約了，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象減少了許多，他們?cè)诠?jié)約的同時(shí)還不忘提醒家人和鄰居注意節(jié)約，孩子們還在社區(qū)里爭(zhēng)做節(jié)約的宣傳員，動(dòng)員所有的人為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
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