【精選】活動(dòng)方案合集八篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
做好“四個(gè)一”：
1．收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論，制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》，號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書》，并付諸以行動(dòng)。
3．4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》的文章。
4．提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語或口號(hào)參加建橋環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng)，活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表，活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日
四、活動(dòng)要求：
1、希望每位同學(xué)力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
3、活動(dòng)結(jié)束后，過程性活動(dòng)材料（學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限）建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。
五、簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動(dòng)手做家。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍(lán)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、活動(dòng)目的
抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)
組 長(zhǎng)：馮建民
副 組 長(zhǎng)：董福禎
活動(dòng)教師：班主任、任課教師
器材出借：王法明
檢查記錄：值日教師
五、活動(dòng)要求
1.師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的。
2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場(chǎng)地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。
5.活動(dòng)結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6.如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。
7.教師寫好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式 、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
六、大課間活動(dòng)流程：(活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位)
1、進(jìn)場(chǎng)(2分鐘)。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。
2、全體師生一起做操(3分鐘)
3、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場(chǎng)，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。
4、結(jié)束，回教室。(5分鐘) 奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。
七、快樂大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容
(a)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩、長(zhǎng)繩、花樣跳繩)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包
(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(c)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。
(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。 (e)體育動(dòng)作技能類：
田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等
體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊(跳背)、技巧、肋木 球類：軟式排球、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)
(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。
活動(dòng)方案 篇3
教育目的：
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
時(shí)間：
班級(jí)：
主持人：
班主任：
主要內(nèi)容：
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的`人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過程：
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;
乙：沒有水源，就沒有生命;
甲：沒有父母，就沒有我們;
乙：沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
甲：大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙：老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)
感恩班集體
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
甲：聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
乙：讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì)
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂，
乙：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇4
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
活動(dòng)過程：
一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行 ——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇5
今年9月14日至20日是第十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園。為響應(yīng)全國(guó)以及市區(qū)宣傳部的號(hào)召，為構(gòu)建和諧文明的社會(huì)盡一份綿薄之力，故此我校將在本次推普周里開展“六個(gè)一”活動(dòng)：
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話：由孫海盛老師向全校師生解讀推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。
二、高唱一首歌：利用課間由廣播室給大家播放SHE的《中國(guó)話》，學(xué)生們跟著學(xué)唱；再利用音樂課集中教唱。學(xué)會(huì)后全體同學(xué)在周四的電視臺(tái)播放時(shí)間進(jìn)行齊唱。通過學(xué)唱歌曲讓學(xué)生們從中體會(huì)到中國(guó)話特別是普通話在當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際社會(huì)的重要地位。
三、舉行一場(chǎng)比賽：開展“小小賽詩會(huì)”低段小朋友可以自選既有詩歌，利用午間才藝展示的時(shí)間或班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行誦讀，可以配樂朗誦加情景表演。高段同學(xué)要求自己進(jìn)行詩歌創(chuàng)作，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，于即日起至9月16日截稿，每班至少上交兩篇精品至大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀小詩人，他們的作品在校電臺(tái)進(jìn)行誦讀，此活動(dòng)在起到“說普通話，寫規(guī)范字”的同時(shí)能開啟同學(xué)們的想象力，提高創(chuàng)作熱情。
四、進(jìn)行一次展示：分批將暑期讀書活動(dòng)中的優(yōu)秀讀后感在電臺(tái)中進(jìn)行展播。
五、演習(xí)一次挑戰(zhàn)：用“挑戰(zhàn)主持人的形式”開展小主持人評(píng)選活動(dòng)，每班推選一位學(xué)生把名單報(bào)送至大隊(duì)部，分低、中、高段三批進(jìn)行比賽。每位參賽選手要進(jìn)行才藝展示、即興命題主持、繞口令三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。時(shí)間：9月17日評(píng)出最佳主持人、最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎小主持人。
六、落實(shí)一次行動(dòng)：以班級(jí)為單位繼續(xù)開展“啄木鳥”行動(dòng)，延續(xù)小小公民在行動(dòng)的主旨，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，服務(wù)大眾，改善城市環(huán)境。時(shí)間：中秋三天休息，可以在街道、小區(qū)的廣告紙上找出錯(cuò)別字，用規(guī)范語言于家長(zhǎng)、朋友進(jìn)行交流�；顒�(dòng)結(jié)束后上交行動(dòng)反饋表以及各種圖文資料。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間：9月7日(周一)下午
活動(dòng)地點(diǎn)：初二(8)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、獻(xiàn)花祝�！蠋�，您辛苦了
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對(duì)您說
a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)
4、學(xué)生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)自20xx年5月16日開始，至5月30日結(jié)束；宣傳活動(dòng)由滕州市文廣新（文物）局組織，市博物館、漢畫像石館具體實(shí)施。
三、活動(dòng)安排
（一）集中宣傳活動(dòng)
在滕州博物館、漢畫像石館分別設(shè)立宣傳場(chǎng)所，集中組織宣傳活動(dòng)，宣傳內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》、《山東省文物保護(hù)條例》、《博物館條例》等文化遺產(chǎn)和博物館相關(guān)的法律法規(guī)和國(guó)際公約，以及文化遺產(chǎn)和博物館知識(shí)。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)的旗幟、橫幅、標(biāo)語等，制作展板并免費(fèi)發(fā)放宣傳單，宣傳博物館免費(fèi)開放政策并解答公眾的咨詢，搭建博物館與公眾溝通與互動(dòng)的平臺(tái)。兩館推出面向不同階層、不同服務(wù)對(duì)象的服務(wù)細(xì)則，包括免費(fèi)講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等，并根據(jù)觀眾需求適當(dāng)延長(zhǎng)開放時(shí)間。
（二）滕州博物館活動(dòng)安排
1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國(guó)春秋--館藏青銅器精品展》，展出滕國(guó)故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《滕州文化遺產(chǎn)圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
�。ㄈh畫像石館活動(dòng)安排
1、開展“走出去”宣傳活動(dòng)。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學(xué)校，把精心準(zhǔn)備的文物保護(hù)宣傳手冊(cè)和展板送到學(xué)校進(jìn)行展覽，展示滕州悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--滕州出土文物展》，滾動(dòng)播放考古發(fā)掘錄像；并在龍泉廣場(chǎng)舉辦“官橋中心小學(xué)漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發(fā)掘的過程和成果。
3、舉辦“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”全市書畫作品展。
�。ㄋ模┮劳芯W(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響力。紀(jì)念日當(dāng)天，滕州博物館、漢畫像石館將在各自網(wǎng)站上專門予以報(bào)道，及時(shí)更新網(wǎng)頁，增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關(guān)文化鏈接，全面反映我市宣傳活動(dòng)的盛況，營(yíng)造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
集中活動(dòng)當(dāng)天，市領(lǐng)導(dǎo)到兩館現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)，滕州電視臺(tái)、滕州日?qǐng)?bào)社等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
20xx年5月6日
活動(dòng)方案 篇8
綜合行政執(zhí)法局結(jié)合自身實(shí)際，在全局各級(jí)黨組織和黨員干部中，開展以實(shí)施“五大先鋒工程”為載體的創(chuàng)新增活力、創(chuàng)優(yōu)增魅力、創(chuàng)業(yè)增實(shí)力“三創(chuàng)三增”主題黨建活動(dòng)。
1、實(shí)施“追趕超越先鋒工程”。
圍繞韓城發(fā)展大局，發(fā)揮黨建引領(lǐng)及黨員先鋒帶動(dòng)作用，凝聚追趕超越正能量，開展“百名黨員在行動(dòng)，追趕超越當(dāng)先鋒”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“追趕超越先鋒黨支部”。黨員要以爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱情、攻堅(jiān)克難的闖勁、鍥而不舍的韌勁，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，做追趕超越的先行者、創(chuàng)新者、踐行者，敢闖敢試、敢為人先，爭(zhēng)當(dāng)“追趕超越先鋒黨員”。
2、實(shí)施“雙強(qiáng)雙優(yōu)”（黨建強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)，服務(wù)優(yōu)、業(yè)績(jī)優(yōu)）先鋒工程。
以創(chuàng)建“人民滿意單位”為目標(biāo)，通過建設(shè)政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的服務(wù)團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、清政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)；創(chuàng)造依法行政、開拓創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、執(zhí)法為民的優(yōu)秀業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)“雙強(qiáng)雙優(yōu)先鋒黨組織”。黨員要通過“陽光承諾”“黨員示范崗”“黨員先鋒”等活動(dòng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，做到為民陽光執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、高效執(zhí)法、廉潔執(zhí)法，爭(zhēng)當(dāng)“雙強(qiáng)雙優(yōu)先鋒黨員”。
3、實(shí)施“愛崗敬業(yè)先鋒工程”。
深入開展以“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)，黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議”為主要內(nèi)容“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，結(jié)合“強(qiáng)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng)，運(yùn)用“721”工作法(讓70%的問題用服務(wù)手段解決，20%的問題用管理手段解決，10%的問題用執(zhí)法手段解決),在一線執(zhí)法中堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合，靈活運(yùn)用說服教育、勸導(dǎo)示范、行政指導(dǎo)等非強(qiáng)制行政手段，杜絕粗暴執(zhí)法；同時(shí)在執(zhí)法過程中要堅(jiān)持“四個(gè)做到”：一是做到依照規(guī)定穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識(shí)；二是做到從事執(zhí)法工作時(shí)主動(dòng)出示執(zhí)法證件；三是做到執(zhí)法過程中堅(jiān)持語言文明和舉止規(guī)范；四是做到執(zhí)法活動(dòng)實(shí)行全過程記錄。開展“五比五賽”活動(dòng)，即：比學(xué)習(xí)創(chuàng)新，賽業(yè)務(wù)能力；比精神風(fēng)貌，賽隊(duì)容風(fēng)紀(jì)；比遵規(guī)守紀(jì)，賽履職盡責(zé)；比工作業(yè)績(jī)，賽執(zhí)法成效；比先進(jìn)模范，賽服務(wù)水平。通過提標(biāo)桿，強(qiáng)服務(wù)，規(guī)范化等舉措，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的作為、樁樁件件的實(shí)事，展示執(zhí)法人員形象，彰顯共產(chǎn)黨員的先鋒本色，爭(zhēng)當(dāng)“愛崗敬業(yè)先鋒黨員”。
4、實(shí)施“志愿服務(wù)先鋒工程”。
以“志愿服務(wù)爭(zhēng)優(yōu)秀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為目標(biāo)，組織實(shí)施以“我為人人、人人為我”為主題的“黨員志愿服務(wù)先鋒工程”。組織廣大黨員走基層、訪民情、送溫暖、獻(xiàn)愛心，在扶貧幫困、“五城聯(lián)創(chuàng)”、重要節(jié)慶志愿服務(wù)等活動(dòng)中，傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，傳遞正能量，爭(zhēng)創(chuàng)“志愿服務(wù)先鋒黨支部”。黨員要樹立“我自愿、我示范、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神理念，積極在各項(xiàng)志愿服務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做志愿者中的帶頭者、爭(zhēng)做帶頭者中的示范者、爭(zhēng)做示范者中的表率者、爭(zhēng)做表率者中的領(lǐng)先者，爭(zhēng)當(dāng)“志愿服務(wù)先鋒黨員”。
5、實(shí)施“勤廉擔(dān)當(dāng)先鋒工程”。
通過開展“履職踐諾”“講奉獻(xiàn)、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”等活動(dòng)，不斷叫響“向我看、跟我干”，形成勤廉履職、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)創(chuàng)“勤廉擔(dān)當(dāng)先鋒黨支部”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)追求圓滿”的觀念，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要敢闖敢破敢擔(dān)當(dāng)；面對(duì)困難和問題，要善思善干比作為；面對(duì)期待和考驗(yàn)，要合心合力講團(tuán)結(jié)；面對(duì)誘惑和沖擊，要自律自制倡廉潔；面對(duì)目標(biāo)和任務(wù)，要高質(zhì)高效爭(zhēng)先進(jìn)，在提升黨性修養(yǎng)、服務(wù)群眾、克難攻堅(jiān)、廉潔自律上體現(xiàn)“我?guī)ь^”，爭(zhēng)當(dāng)“勤廉擔(dān)當(dāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”。
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