拍皮球活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的拍皮球活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
拍皮球活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握拍皮球的方法，并能站在原地連續(xù)拍。
2、通過(guò)拍皮球比賽，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：
人手一個(gè)皮球、記錄紙
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、利用平時(shí)晨間活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。并結(jié)合家長(zhǎng)的協(xié)助，家園一起雙管齊下，共同激勵(lì)孩子練習(xí)拍皮球，為拍皮球比賽做準(zhǔn)備。
二、第一次比賽開(kāi)始。
師：最近我們開(kāi)始練習(xí)拍皮球了，我們小朋友每天練習(xí)很認(rèn)真，已經(jīng)知道了拍皮球的方法，還能連續(xù)拍，有些小朋友拍的多，有些小朋友拍的少，今天我們就來(lái)進(jìn)行一次拍皮球比賽，看一看誰(shuí)拍的最多，當(dāng)上“拍皮球大王”
師：拍的時(shí)候要做好準(zhǔn)備動(dòng)作，兩腳分開(kāi)，兩手捧好皮球，老師說(shuō)好“開(kāi)始”后開(kāi)始拍。從一號(hào)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)輪下去。
三、拍皮球比賽開(kāi)始，幼兒輪流進(jìn)行，老師進(jìn)行個(gè)數(shù)記錄。
師：皮球要在自己的周?chē)模M量不要讓球拍到很遠(yuǎn)的地方。
四、教師講結(jié)果進(jìn)行公布，表?yè)P(yáng)拍的好的小朋友，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）
五、拍照留念。
活動(dòng)反思：
這批孩子都是星星樂(lè)幼兒園過(guò)來(lái)的，以前從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)皮球，所以剛開(kāi)始練起來(lái)的時(shí)候就比較困難。在開(kāi)學(xué)初，我就叫每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)皮球，還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的傳達(dá)，讓家長(zhǎng)從觀念上感受到拍皮球的重要性，家園一起配合，對(duì)于孩子的練習(xí)會(huì)更好。今天在比賽中，有些孩子發(fā)揮比較好，拍的個(gè)數(shù)比較多，而且表現(xiàn)欲望也特別強(qiáng)烈，拍的特別起勁。還有些孩子還是不會(huì)拍，顯現(xiàn)出懶散和無(wú)所謂的樣子，拍的不好也沒(méi)有害羞的表情，針對(duì)這樣的現(xiàn)象，教師還是在要在這些孩子身上多下功夫，平時(shí)在練習(xí)的時(shí)候多在他們的身邊督促練習(xí)，并進(jìn)行鼓勵(lì)，激發(fā)他們?cè)敢馀钠で�、喜歡拍皮球的欲望，進(jìn)而感受到與同伴比賽帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)感覺(jué)。同時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)晚上練習(xí)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)規(guī)定在家練習(xí)的時(shí)間。
拍皮球活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)拍球的技能，提高身體協(xié)調(diào)能力和對(duì)球類(lèi)活動(dòng)的興趣。 2、喜歡參加拍球活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、體驗(yàn)比賽活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、記錄表、計(jì)時(shí)器、哨子各1個(gè)，皮球8個(gè)。 2、獎(jiǎng)狀24份。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月27日下午2點(diǎn)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象中班全體幼兒。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、比賽時(shí)間為60秒，拍球數(shù)量多者為勝。
2、比賽結(jié)果設(shè)立一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)
8、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)16名）
3.邀請(qǐng)小班組和大班組的配班老師作為評(píng)委參與比賽活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1、教師介紹比賽規(guī)則
2、幼兒開(kāi)始比賽
每班每次派選4名幼兒參加比賽，一位教師計(jì)時(shí)，其余老師記錄下每名幼兒60秒內(nèi)的拍球數(shù)。
3、比賽結(jié)果匯總。
八、總結(jié)：
人們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，事實(shí)也證明，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開(kāi)朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。本次拍球比賽幼兒都能積極參加活動(dòng)，家長(zhǎng)也能積極的配合。幼兒在這次的比賽過(guò)程中，通過(guò)拍球活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒上肢部位肌肉的力量，有效地鍛煉手指、手腕、肘、肩等部位的關(guān)節(jié)，發(fā)展了幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性、靈敏性以及手眼協(xié)調(diào)的能力。同時(shí)在活動(dòng)中，也讓幼兒感受到成功的喜悅，增強(qiáng)了孩子們的自信心、成就感。培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友好、互相合作的態(tài)度和能力，塑造良好的性格。
拍皮球活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)滾球的方法，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
2、產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
與幼兒人數(shù)相同的皮球若干。
三、活動(dòng)流程
1、師生隨音樂(lè)《玩具進(jìn)行曲》一起做動(dòng)作。
寶寶，你喜歡玩玩具嗎？你都玩過(guò)什么玩具？（請(qǐng)幼兒自由回答）明天的時(shí)候小朋友把自己喜歡的玩具帶到幼兒園跟好朋友一起玩吧！
2、今天老師也給小朋友帶了好玩的玩具，看看是什么？（出示皮球）你想不想玩�。浚ń處煱l(fā)皮球，一人一個(gè)）！提問(wèn)：（1）寶寶，你的皮球是什么顏色的？（2）皮球上有什么圖案？
3、皮球?qū)殞氝�有好多的本領(lǐng)呢！咱們一起來(lái)玩一玩，看一看，皮球究竟有什么本領(lǐng)！提問(wèn)：你是怎樣玩皮球的？（1）拍球：請(qǐng)小朋友一起來(lái)學(xué)一學(xué)。兒歌“大皮球真正好，拍拍拍，跳跳跳，一會(huì)低，一會(huì)高！”皮球?yàn)槭裁茨芴饋?lái)？（因?yàn)橛袣�，有氣的皮球硬硬的，鼓鼓的）與沒(méi)氣的皮球比一比，怎樣就可以讓沒(méi)氣的皮球也跳起來(lái)（用打氣筒充氣）
�。�2）拍接球：拍一下皮球，再用手接住。
（3）滾皮球：請(qǐng)兩個(gè)小朋友一組滾皮球，邊說(shuō)兒歌：“對(duì)準(zhǔn)你滾過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)滾過(guò)來(lái)！”皮球?yàn)槭裁磿?huì)滾？
�。�4）地面轉(zhuǎn)球：一只手轉(zhuǎn)動(dòng)球（原地轉(zhuǎn)球、兩腿間轉(zhuǎn)球、轉(zhuǎn)球走）
總結(jié)：皮球是圓圓的，圓圓的東西可以像四面八方滾動(dòng)！
4、寶盒取“寶”
寶寶玩了會(huì)皮球累了，今天老師還帶來(lái)了一個(gè)寶盒，里面也有玩具，你來(lái)猜猜是什么？老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)摸一摸：兒歌“寶盒寶盒魔力大，里面到底裝有啥？請(qǐng)你快來(lái)摸摸它！”教師邊說(shuō)兒歌幼兒邊摸出玩具：排球、籃球、足球，請(qǐng)小朋友說(shuō)出名字，并說(shuō)一說(shuō)怎樣玩！
四、活動(dòng)結(jié)束：
現(xiàn)在咱們一起和這些玩具到院子里做游戲吧！
拍皮球活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)將皮球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)直線(xiàn)滾球和繞障礙物滾球的方法。
2、在教師的語(yǔ)言提示和自己的嘗試練習(xí)過(guò)程中，逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法。
3、在活動(dòng)中努力聽(tīng)清教師的要求，堅(jiān)持將自己的球滾到終點(diǎn)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、皮球人手一只。
2、系上絲帶的椅子六把。
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè)游戲“大皮球”。
教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。
二、學(xué)習(xí)直線(xiàn)滾球和饒障礙滾球。
1、嘗試把球從起點(diǎn)直線(xiàn)滾到終點(diǎn)直線(xiàn)。
�。�1）教師：今天，大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了，皮球想從你們的面前一直滾到紅線(xiàn)那里，小朋友你能幫助它們嗎？
�。�2）幼兒人手一只皮球，練習(xí)將球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)后，再將球取回站在老師周?chē)?/p>
�。�3）教師：你們覺(jué)得皮球怎樣才能滾得又快又穩(wěn)？
�。�4）教師總結(jié)：小朋友要跟著皮球往前跑，而且滾球時(shí)不能用勁太
大。
�。�5）幼兒再次嘗試把皮球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)。
2、滾球繞障礙。
�。�1）教師：這一次皮球想到大樹(shù)那里去繞一圈再回來(lái)，你們想想看該怎么從椅子那里繞回來(lái)呢？
�。�2）教師總結(jié)玩法：把皮球一直滾到椅子那里，再?gòu)挠薪z帶的一邊繞回來(lái)。
（3）幼兒進(jìn)行滾球繞障礙活動(dòng)，教師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)和語(yǔ)言提示。
三、游戲“跺皮球”。
1、講解游戲玩法：老師的手里有一個(gè)皮球，我把皮球往前扔，你們要躲開(kāi)我的皮球，不能碰到別的小朋友。
2、幼兒開(kāi)展玩“躲皮球”的游戲。
3、引導(dǎo)幼兒把自己的皮球扔進(jìn)筐子里，然后，帶領(lǐng)所有幼兒坐在花壇邊或場(chǎng)地旁跟隨老師的口令做放松腿部的動(dòng)作。
幼兒在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，會(huì)拍大皮球了。對(duì)直線(xiàn)滾球和繞障礙物滾球的方法。大多數(shù)幼兒能掌握，平時(shí)不愿動(dòng)手的優(yōu)優(yōu)、田雨欣、徐蘭玲都愿意學(xué)習(xí)了。
活動(dòng)反思：本次活動(dòng)根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，采用幼兒喜愛(ài)的“球”來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中讓幼兒通過(guò)自身的實(shí)踐探索，使不同能力的幼兒在原有水平上都有所提高，達(dá)到了教師預(yù)期的教學(xué)效果和一定的身體鍛煉。但是，我們?cè)诨顒?dòng)中也可以看到在“滾球”的過(guò)
程中孩子對(duì)直線(xiàn)滾球掌握較好，在轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中容易出現(xiàn)“跑球”現(xiàn)象；還有就是在滾球
繞大樹(shù)“s”形走時(shí)控制球方面還要提高，減少撞倒大樹(shù)的現(xiàn)象�？傊竟�(jié)課孩子在歡笑、汗水中體會(huì)了體育活動(dòng)帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)！
拍皮球活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、懂得遇事動(dòng)腦筋想辦法。
2、學(xué)習(xí)“取、撥、鉤、浮”等詞，理解組詞：又深又窄
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒用書(shū)第一冊(cè)28---29頁(yè)。如有教學(xué)掛圖4幅效果更好。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察，并回答以下問(wèn)題：草地上，兩個(gè)小朋友在干什么?發(fā)生了什么事情?他們會(huì)想到什么辦法取皮球?
2、觀看掛圖，展開(kāi)以下話(huà)題的討論：大家看到皮球掉進(jìn)了洞里，心里會(huì)怎么想?又會(huì)怎樣做的?引導(dǎo)幼兒講出關(guān)心同伴幫助同伴的想法及做法;引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的火鉗、鉤子、竹竿等物品。
討論：使用這些工具怎樣取皮球?會(huì)出現(xiàn)什么事情?引導(dǎo)幼兒理解學(xué)習(xí)詞：取、撥、鉤。組詞：又深又窄。
3、繼續(xù)觀察掛圖，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)思考“取皮球”的辦法，鼓勵(lì)幼兒遇到困難要?jiǎng)幽X筋、想辦法，問(wèn)題總會(huì)解決的。出示手持各種工具的小朋友。
�、賻椭變河^察圖上小朋友手上的各種工具。
�、谡�(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友用了什么辦法，怎樣把球從洞里取出來(lái)的。啟發(fā)幼兒講出皮球浮出洞時(shí)圖片上的人物表情，體驗(yàn)幫助他人時(shí)的快樂(lè)心情。
4、教師與幼兒一起完整講述掛圖內(nèi)容。講的時(shí)候要注意：
①小朋友在取球的時(shí)候，發(fā)生了什么事?
②什么人用什么辦法把球從洞里取出來(lái)?
�、劢Y(jié)果怎樣?要求較為完整、連貫地講述。在講述過(guò)程中，教師繼續(xù)幫助幼兒正確使用動(dòng)詞，操作活動(dòng)教具。
�、芙處煟簞偛拍銈儙椭鷪D上小朋友想出了各種取皮球的好辦法，真能干。但是，如果洞很深，鉗子不夠長(zhǎng)，如果用鉤子，鉤子會(huì)鉤破皮球，皮球是圓的，不容易取出來(lái)。請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)哪種方法最好，既簡(jiǎn)單又能很快取出皮球?請(qǐng)一名幼兒完整地講述提水取皮球的經(jīng)過(guò)。
5、評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，多幫同伴做事情。
取皮球課后反思：
在此次活動(dòng)中,要培養(yǎng)幼兒質(zhì)疑精神,提出問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.并鼓勵(lì)幼兒敢于說(shuō)出與別人不一樣的看法.作為活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者的教師,首先應(yīng)該掌握科學(xué)正確的原理,其次教師要擯棄師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)觀念創(chuàng)設(shè)寬松情境,這是讓孩子在活動(dòng)中敢于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表意見(jiàn)的前提.同時(shí),教師在活動(dòng)中還應(yīng)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的觀察/有意識(shí)的提出一些能讓幼兒有不同想法的問(wèn)題,多提一些類(lèi)似:誰(shuí)有不同的想法?誰(shuí)還來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn)?鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒積極的思維,這是培養(yǎng)孩子質(zhì)疑能力的關(guān)鍵.
一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)巧妙的與科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合.唯一不足的是應(yīng)多準(zhǔn)備一些教具,把幼兒分組作實(shí)驗(yàn).參與的機(jī)會(huì)多,他們的印象會(huì)更深.
拍皮球活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)：
有趣的球
教育作用：
1、對(duì)球感興趣，喜歡玩球。
2、幫寶寶建立詞匯“球”和實(shí)物球的聯(lián)系。
3、練習(xí)寶寶的視覺(jué)集中和移動(dòng)。
材料與場(chǎng)地：
1、寶寶人手一個(gè)皮球，海洋球若干，跳跳棋若干。
2、小動(dòng)物手偶一只，《買(mǎi)菜》的錄音磁帶。
3、懸掛的氣球（以寶寶的個(gè)頭略高一些為懸掛高度）。
4、紅黃藍(lán)水彩顏料五盤(pán)，畫(huà)有汽車(chē)，衣服的底圖若干，人手一個(gè)小盒，人手一把小勺子，擦手布若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、問(wèn)候時(shí)光：
教師手持小皮球：“今天我們來(lái)玩“小皮球，傳呀傳”的游戲，老師把皮球傳給寶寶，接到球的寶寶上前說(shuō)：‘大家好，我叫XX’。然后大家一起拍手說(shuō)：‘XX，XX，歡迎你！’說(shuō)完后，寶寶把球傳給下一位寶寶，接到球的寶寶上前來(lái)介紹。
請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽介紹。
2、運(yùn)動(dòng)時(shí)光：
寶寶隨教師一同舞蹈《買(mǎi)菜》。
3、快樂(lè)時(shí)光：
�。�1）教師引導(dǎo)寶寶觀察懸掛的氣球。教師手指氣球問(wèn)寶寶這是什么？教師用手拍拍氣球，讓寶寶看看。
（2）教師鼓勵(lì)寶寶跳起來(lái)拍皮球。
（3）教師讓爸爸媽媽抱著寶寶，握著寶寶的小腳去踢氣球。當(dāng)寶寶有主動(dòng)伸腿踢球的意識(shí)后，爸爸媽媽讓寶寶自己踢一踢。
4、親子游戲：大龍球
�。�1）操作活動(dòng)：教師出示大小娃娃的圖片，以及大小皮球的圖片，請(qǐng)寶寶將大皮球送給大寶寶，小皮球送給小寶寶。
（2）比大小。請(qǐng)寶寶們根據(jù)教師的指令分別找出大龍球與小龍球交給爸爸媽媽。
�。�3）教師讓寶寶平躺在地上，面朝上排成一排，讓爸爸媽媽將大小龍球從寶寶的腹部滾過(guò)，讓寶寶說(shuō)一說(shuō)大小龍球滾過(guò)身體的時(shí)候有什么感覺(jué)。
�。�4）請(qǐng)寶寶閉上眼睛，背躺在地上，教師分別將大小龍球輕輕滾過(guò)寶寶的身體，并讓寶寶猜一猜：“什么球從你身上壓過(guò)？你怎么知道？”
�。�5）游戲：大龍球來(lái)了。
教師將氣球一頭系上繩子，請(qǐng)寶寶與家長(zhǎng)們圍成一小圈，教師將氣球甩過(guò)寶寶時(shí)，家長(zhǎng)提醒寶寶迅速跳起躲閃。游戲中，如果寶寶被龍球碰到，或?qū)埱虿缺�，即站在一邊，停止游戲�?/p>
提示家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶積極游戲，并注意保護(hù)寶寶安全。
游戲2~3遍。
5、做做玩玩：有趣的彈珠。
�。�1）教師出示范例引起寶寶的興趣。
�。�2）教師示范講解：
先取一張自己喜歡的圖，放進(jìn)小盒內(nèi)，再將小彈珠舀到各色水彩中（可以一只一只，也可以幾只同時(shí)，）再將小彈珠舀入小盒內(nèi)，蓋好蓋子，輕輕滾動(dòng)。可重復(fù)以上動(dòng)作。
（3）寶寶和家長(zhǎng)一同動(dòng)手操作。
提示家長(zhǎng)：注意寶寶的手指及桌面清潔，活動(dòng)后寶寶與家長(zhǎng)共同收拾好用具。
�。�4）張貼寶寶的作品，大家共同評(píng)價(jià)欣賞寶寶的作品。
拍皮球活動(dòng)方案 篇7
為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月13日——XX年4月20日
參賽單位：
路橋系全體班級(jí)
參賽資格：
路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生
參賽人數(shù)：
每班領(lǐng)隊(duì)一人（輔導(dǎo)員）隊(duì)員3名（一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生）
競(jìng)技場(chǎng)地：
學(xué)院體育館
器材設(shè)備：
比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
報(bào)名方法：
XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。
報(bào)名要求：
1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒(méi)有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。
2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書(shū)。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)
比賽規(guī)則：比賽中采取以班級(jí)為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對(duì)b班女生。每班的男生則采取隨機(jī)抽取號(hào)碼，而確定比賽對(duì)手。單打比賽中為3局2勝
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字
在比賽開(kāi)始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理
一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的'主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發(fā)球權(quán)、得分和交
1、比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線(xiàn)、底線(xiàn)或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
四、交換場(chǎng)地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱(chēng)發(fā)球方，對(duì)方則稱(chēng)為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線(xiàn)。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
4、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線(xiàn)、中線(xiàn)、單打后發(fā)球線(xiàn)和單打邊線(xiàn)之間。，左區(qū)反之。
�。ǘ┖戏ǖ慕影l(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線(xiàn)上或線(xiàn)外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線(xiàn)或底線(xiàn)算失誤，對(duì)方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
�。ㄒ唬┮粓�(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
（二）下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地；
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。
8、擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、保證金
每班在報(bào)名時(shí)許交納100元保證金領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書(shū)
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
1、運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生口角，并帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元
2、運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開(kāi)批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場(chǎng)外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級(jí)紀(jì)律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場(chǎng)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300
二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200
三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒(méi)場(chǎng)5元的補(bǔ)貼
拍皮球活動(dòng)方案 篇8
為慶祝集團(tuán)公司成立十周年、喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)，公司工會(huì)開(kāi)展系列文體活動(dòng)，現(xiàn)將公司職工乒乓球比賽事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間
10月15日（周一）中午12：00開(kāi)幕式，結(jié)束后進(jìn)行比賽。
10月15日—16日，每天中午進(jìn)行比賽，參賽選手11：50分準(zhǔn)時(shí)到球館參加比賽。
二、比賽地點(diǎn)
職工健身中心乒乓球館
三、報(bào)名形式
比賽以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名，根據(jù)公司人員情況，成立4個(gè)團(tuán)隊(duì)。
1、機(jī)關(guān)代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)劉文生，成員部門(mén)包括總經(jīng)部、人資部、財(cái)務(wù)部、計(jì)劃部、燃管部。
2、維修代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)徐有生、梁東輝，成員部門(mén)維修部。
3、運(yùn)行、生產(chǎn)代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)鄒鐵軍、從章舉，成員部門(mén)包括運(yùn)行部、生產(chǎn)部、安監(jiān)部。
4、供熱、政工代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)徐宏，成員部門(mén)包括供熱部、政工部。
四、比賽形式
1、比賽采取團(tuán)體賽，比賽順序?yàn)椋海?）男單；（2）女單；（3）男單；（4）男單；（5）男單。每人打一場(chǎng)比賽，不許兼項(xiàng)。
2、比賽中采用國(guó)際通用的11分制，每個(gè)單項(xiàng)采用五局三勝制，對(duì)戰(zhàn)總場(chǎng)數(shù)采取五場(chǎng)三勝制，打滿(mǎn)5場(chǎng)。對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后，勝隊(duì)積3分，負(fù)隊(duì)積1分，棄權(quán)0積分。
3、比賽采用循環(huán)賽制，最后總積分最高者獲勝，如遇積分相同，則查凈勝局?jǐn)?shù)，凈勝局?jǐn)?shù)相同，則凈勝球。
五、裁判工作
每隊(duì)從隊(duì)員中報(bào)一名裁判員。
六、注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)伍服裝自行準(zhǔn)備。
2、提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員參賽名單（次序）并簽字，名單一經(jīng)提供，次序決不允許更改。
拍皮球活動(dòng)方案 篇9
一、比賽目的：
1、弘揚(yáng)國(guó)球文化，支持08奧運(yùn)，提高競(jìng)技水平，展現(xiàn)古交蓬勃向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造古交和諧發(fā)展氛圍。
2、倡導(dǎo)企業(yè)文化，宣傳銀昌精神，達(dá)到提高銀昌公司知名度的廣告效應(yīng)，讓贊助單位感到物有所值。
二、比賽組織 ：
主辦方：古交市文體局（暫定）
協(xié)辦方：古交市乒乓球協(xié)會(huì)
單位：古交市銀昌煤焦有限公司
比賽時(shí)間：xx年 3月 2日17日
比賽地點(diǎn)：市工人文化宮永輝俱樂(lè)部（暫定）
參賽對(duì)象：全市企事業(yè)單位、駐地單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處以及在古交居住的居民。
報(bào)名時(shí)間：xx年（2）月（20）日至（2 ）月（27 ）日
三、比賽項(xiàng)目：
男子團(tuán)體，男單、女單、老年單打，少年單打。
四、比賽規(guī)則：
1、此次比賽為團(tuán)體賽，比賽采取國(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0㎜白色球，比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、團(tuán)體、單打比賽均采取五局三勝制。男團(tuán)第一階段分四組采取單循環(huán)賽，每組取前二名；第二階段小組出線(xiàn)的八個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，即A1/B2、A2/B1、C1/D2、C2/D1，決出前三名（3、4并列）。
3、單打均采用淘汰賽。男子取前八名，少年、女子、老年各取前三名（3、4并列）。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男子團(tuán)體獎(jiǎng)前三名（三、四名并列）、男子單打獎(jiǎng)前八名、少年、女子、老年單打獎(jiǎng)各前三名（三、四名并列）。
六、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)： （主任、副主任、成員）負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系，落實(shí)贊助經(jīng)費(fèi)，決定比賽費(fèi)用的使用項(xiàng)目，對(duì)比賽的費(fèi)用進(jìn)行籌劃，組織比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)及比賽總結(jié)會(huì)。公示活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況，整理比賽資料并做好封裝工作。
2、比賽工作祖：（秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)、顧問(wèn)）在賽前對(duì)本次比賽進(jìn)行策劃。組織比賽報(bào)名工作，核對(duì)選手的會(huì)員身份。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、宣傳報(bào)道組：（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員）負(fù)責(zé)第七項(xiàng)所列宣傳策劃全部工作。
4、會(huì)務(wù)組：（組長(zhǎng)、組員）負(fù)責(zé)比賽報(bào)名表、比賽成績(jī)單及比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)杯的制和整理。準(zhǔn)備乒乓球、記分牌、等比賽用品，對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。
5、裁判組：（裁判長(zhǎng)、副裁判長(zhǎng)、裁判員）為比賽分組及比賽進(jìn)程進(jìn)行研究。根據(jù)報(bào)名名單對(duì)參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隨機(jī)分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作，將比賽規(guī)則細(xì)化，在比賽期間做出正確裁判。
七、宣傳策劃：
1、冠名宣傳：本次比賽經(jīng)費(fèi)為銀昌公司第六次獨(dú)家贊助，則冠名為《古交市第六屆“銀昌杯”乒乓球比賽》。
2、廣告宣傳：
�。�1）、橫幅宣傳：可以由乒協(xié)制作的常規(guī)橫幅，也可由贊助公司提供的專(zhuān)用橫幅（建議采用專(zhuān)業(yè)橫幅），在比賽開(kāi)始的前一周，懸掛在市主要大街和工人文化宮的醒目地點(diǎn)。內(nèi)容根據(jù)需要，可為：
“熱烈祝賀古交市舉辦第六屆銀昌杯乒乓球比賽”、“古交銀昌公司全體員工祝乒乓賽事取得圓滿(mǎn)成功”
（2）、贊助單位宣傳：鼓勵(lì)銀昌公司制作海報(bào)，宣傳企業(yè)文化，企業(yè)精神。限定時(shí)間掛在文化宮比賽場(chǎng)外醒目地點(diǎn)。
�。�3）、比賽通知：比賽前半月，由古交市政府、古交乒協(xié)聯(lián)合以文件形式向各基層單位下發(fā)《古交市乒乓球協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦第六屆“銀昌杯”乒乓球比賽的通知》，（通知包括要求各基層工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、組團(tuán)隊(duì)員服裝統(tǒng)一內(nèi)容）并同時(shí)在市區(qū)廣告欄內(nèi)張貼比賽通知，讓市民廣而告之。
（4）、電視廣告宣傳：比賽前半月，聯(lián)系古交電視臺(tái)在黃金時(shí)段飛播字幕：古交市第六屆銀昌杯乒乓球比賽將于 月 日舉行，歡迎古交市所有乒乓球愛(ài)好者報(bào)名參賽和觀看。報(bào)名地點(diǎn)：市人大203室，聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxx。
（5）、制定《古交市第六屆“銀昌杯”乒乓球大賽秩序冊(cè)》（內(nèi)容比照第五屆秩序冊(cè)，名稱(chēng)也可為“乒乓球大賽文件匯編” 或“乒乓球大賽策劃書(shū)”）。
�。�6）、比賽期間場(chǎng)館宣傳：
a、場(chǎng)地外懸掛醒目標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容可參照（1）。
b、主席臺(tái)懸掛橫幅：古交市第六屆銀昌杯乒乓球比賽
c、賽場(chǎng)兩側(cè)分別懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)：兩幅即可，內(nèi)容參考以下口號(hào)：
“和諧古交、友誼乒乓”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌爭(zhēng)先、賽出風(fēng)格，賽出水平”“展示古交風(fēng)采”、“賽出奧運(yùn)激情放飛古交夢(mèng)想”“、賽球技、展乒乓魅力促和諧、比奉獻(xiàn)、弘銀昌精神”。
d、音響宣傳：開(kāi)幕、閉幕式，要有音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》烘托氣氛。團(tuán)體、單打決賽，要普通話(huà)廣播報(bào)出參賽隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員姓名、裁判員姓名。比賽完畢要報(bào)出勝負(fù)方。
�。�7）、服裝宣傳：裁判長(zhǎng)、副裁判長(zhǎng)、裁判員要求統(tǒng)一著裝，上衣背面和胸口應(yīng)印有“銀昌公司贊助”字樣。
�。�8）、獎(jiǎng)品宣傳：所有獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品上應(yīng)印有“銀昌公司贊助”字樣。并隨獎(jiǎng)品贈(zèng)發(fā)刊有宣傳銀昌公司企業(yè)形象的《古交文藝》一冊(cè)。
（9）、傳媒宣傳：
邀請(qǐng)古交電視臺(tái)對(duì)賽事進(jìn)行新聞報(bào)道，同時(shí)協(xié)會(huì)比賽宣傳組也要自行進(jìn)行攝像，拍照，為協(xié)會(huì)留取賽事歷史資料，并向太原報(bào)，山西報(bào)等傳媒發(fā)稿。照片、影像資料可上傳古交網(wǎng)站、以擴(kuò)大宣傳力度，樹(shù)立古交形象。（這些我認(rèn)為在現(xiàn)有的條件下都容易做到）
�。�10）、賽后宣傳：協(xié)同組委會(huì)對(duì)本次比賽進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)，積累我們的經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)本次比賽暴露的問(wèn)題。
八、商業(yè)回報(bào)形式：
1、授予銀昌公司總冠名權(quán)，在所有宣傳中都將出現(xiàn)總冠名字樣；
2、根據(jù)場(chǎng)地情況，在不影響安全的情況下，為銀昌企業(yè)提供最突出、最醒目、最大量的廣告位置。
3、在開(kāi)幕式上（或閉幕式）安排新聞媒體采訪(fǎng)銀昌公司企業(yè)負(fù)責(zé)人；
4、在開(kāi)幕時(shí)，邀請(qǐng)銀昌公司領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座并講話(huà)；
5、閉幕時(shí)邀請(qǐng)銀昌公司領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯等；
6、裁判人員服裝、獎(jiǎng)品印有銀昌公司贊助字樣；
7、買(mǎi)斷屆期《古交文藝》封2、3、4版面，刊登銀昌公司經(jīng)營(yíng)照片；同時(shí)刊內(nèi)有一兩 篇報(bào)告文學(xué)，專(zhuān)題介紹銀昌公司創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)文化，以及富而思源，贊助公益事業(yè)的事跡。
8、其他根據(jù)銀昌公司要求，協(xié)商未能列出的回報(bào)事宜。
九、比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（暫按5萬(wàn)籌劃，考慮實(shí)際變化，有的僅列項(xiàng)目）
1、場(chǎng)地費(fèi)：
2、會(huì)務(wù)就餐費(fèi)：
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用（包括印字）：獎(jiǎng)杯，證書(shū)、錦旗、獎(jiǎng)金；
4、宣傳橫幅費(fèi)：場(chǎng)內(nèi)外共計(jì)6條
5、電視飛播字幕廣告費(fèi)：
6、裁判員服裝（包括印字）費(fèi)：150元x 15人==2250元（估算）
7、《古交文藝》版面費(fèi)（包括30本雜志）：約2000元。（估算）
8、比賽用球費(fèi)：
9、秩序冊(cè)制作費(fèi)，裁判記錄表、胸標(biāo)、碳素筆、以及賽場(chǎng)其他費(fèi)用：
10、有關(guān)工作人員勞務(wù)補(bǔ)助費(fèi)；
11、贊助單位海報(bào)廣告費(fèi)（可由贊助方資助）；
12、拍照，攝像費(fèi)：
13、其它；
拍皮球活動(dòng)方案 篇10
為了發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富和活躍校園生活，全面展示學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成就，進(jìn)一步推進(jìn)全民健身活動(dòng)和學(xué)校各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展全力打造充滿(mǎn)活力、富有魄力，充滿(mǎn)優(yōu)美的氛圍環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定，由體育課組、校團(tuán)委分年級(jí)舉辦深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長(zhǎng)杯”學(xué)生羽毛球賽。為確保本次比賽的順利進(jìn)行，特制定本方案。
組 委 會(huì)
主 任：
副主任：
委 員：
一、比賽時(shí)間：
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二、比賽地點(diǎn)：
校羽毛球場(chǎng)
三、參賽對(duì)象：
初一、初二、高一、高二年級(jí)
四、比賽項(xiàng)目：
男子單打和女子單打
五、比賽規(guī)則：
比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1、每場(chǎng)比賽采用21分制，一局決勝負(fù)；
2、率先得到21分的一方贏得本場(chǎng)比賽；
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過(guò)2分才算取勝（比如24：22）。
4、如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝；
六、宣傳、后勤工作：
1、召集各班體育委員開(kāi)會(huì)在各班宣傳，號(hào)召學(xué)生積極參與，每班男、女生各兩名，張?zhí)荣愐?guī)則和章程，王珍老師負(fù)責(zé)；
2、條幅：深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長(zhǎng)杯”羽毛球賽，
3、照相：張九麗老師負(fù)責(zé)，音響：朱從義老師負(fù)責(zé)；
4、裁判員證、工作人員證、比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品：
5、安全：
6、急救：
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽取前六名；除發(fā)予證書(shū)外，還有豐富獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八、報(bào)名方法：
由各班體育委員組織本班報(bào)名，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)收集。
九、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場(chǎng)助威。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律由各級(jí)長(zhǎng)、班主任及學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員組織。
十、報(bào)名截止：
20XX、03（可按情況調(diào)整）。
十一、預(yù)計(jì)結(jié)果：
經(jīng)過(guò)比賽，能增加同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和交流機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)能夠加強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉。
注：如遇雨天或?qū)W校重大活動(dòng)，比賽日期按計(jì)劃順延。
未盡事宜，另行通知。
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