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小學(xué)二年級讀書活動方案
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級讀書活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級讀書活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
原國家教委主任柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的.航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;诖,二年級語文組繼續(xù)開展讀書活動,大力推廣課外閱讀,號召全體師生走進經(jīng)典;大力開展各項閱讀活動,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和道德情操。
二、活動目標(biāo):
通過引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。通過引導(dǎo)學(xué)生與美德同行,進一步活躍陶冶學(xué)生的情操,養(yǎng)成讀好書,會讀書的好習(xí)慣。為營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題:
與好書為友,與美德同行
四、活動口號:
讓書香浸潤校園,讓閱讀陪我成長
書是人類進步的階梯。
我讀書、我快樂、我成長
讀書破萬卷,下筆如有神。
小學(xué)二年級讀書活動方案 篇2
一、設(shè)計理念
書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗讀書是快樂的!
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動構(gòu)想
1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
⑴根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
背誦《古詩80首》
、茖W(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。
2、營造一個書香班級
、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
、朴涀“嗉壸x書口號“走進教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
3、實行圖書手手傳閱制度。
學(xué)生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。在同學(xué)之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個朋友,每周至少寫一篇讀書筆記,并制定傳閱制度。
4、開展“讀書匯報會”:
。1)要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。
。2)每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
。3)展示優(yōu)秀讀書筆記。
5、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環(huán)境,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
6、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中,。
7、總結(jié)評比。
。1)、開展講故事演講比賽,朗誦比賽,優(yōu)秀讀后感展評。
(2)、定期進行班級評比,每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。
(3)、評比“班級讀書小明星”
(4)、制作讀書手抄報。
四、具體活動安排:
9月:
1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。
2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。
3、布置讀書任務(wù)。
10——11月:
1、師教授閱讀方法。
2、師生同讀一本書活動!稅鄣慕逃
3、召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。
20xx年12月:
1、學(xué)生讀書小結(jié)。
2、評比、表彰。
3——4月:
1、召開讀書主題班會。
2、讀書知識競賽。
5——6月:
1、優(yōu)秀讀后感評選。
2、讀書專題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。
3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。
4、、評比出年度“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星
小學(xué)二年級讀書活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
一本書,就像一位老師,教你知識,教你做人;書,又像一位媽媽,伴你成長,呵護著你。本學(xué)期我們二(4)班計劃通過開展“書香伴我成長”系列讀書活動,讓課外書給孩子們打開成功之門的鑰匙,健康成長。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,
2、通過活動,豐富學(xué)生的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書的幸福和快樂。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,打造書香班級。
三、參與對象:
二(4)班全體學(xué)生及老師、家長。
四、計劃安排
九月:
1、發(fā)起讀書倡議,共訂讀書口號。
2、建立班級圖書角,做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
3、師生共讀同步閱讀《金色的小船》。
十月:
1、自主誦讀國學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng)、諸子百家)等
2、師生共讀《金色的小船》
3、開展讀書交流會
4、“大手拉小手”親子讀書活動
5、走進書香家庭,展示良好的家庭讀書氛圍。
十一月:
1、國學(xué)經(jīng)典背誦大賽等
2、師生共讀《金色的小船》
3、主題活動:我的讀書體會
十二月:
1、讀書匯報交流展示
2、評選“閱讀明星”、“書香家庭”。
五、具體操作方法:
1、建立班級圖書角。開展自愿捐書、全員讀書活動。向班級學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書角獻書,豐富圖書角的.圖書種類。推薦專門的圖書角負責(zé)人,設(shè)計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺。
2、教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期共讀書目為《金色的小船》、《三字經(jīng)》、《諸子百家》等!督鹕男〈啡耸忠槐。
3、學(xué)生每天讀書半小時以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課。
4、提倡親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會。并鼓勵家長參與共讀一本書的活動。
5、走進書香家庭,對部分學(xué)生家庭進行“書香家庭”的拍攝活動,向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進家庭。
6、評選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個月對學(xué)生進行讀書筆星級評比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評比。
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