高效課堂探究課展示活動方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高效課堂探究課展示活動方案，希望能夠幫助到大家。
為了進(jìn)一步搞好“課堂教學(xué)”改革，進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂探建進(jìn)程，著力提高課堂教學(xué)效益，實現(xiàn)教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，根據(jù)校長辦公會的精神和期初教務(wù)科教研工作計劃，決定舉辦高效課堂骨干教師探究課展示活動。
活動分為兩部分：第一部分：組內(nèi)展示；第二部分：學(xué)校展示。
一、組內(nèi)展示：
（一）活動時間：20xx年5月7日——9日
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1、展示課的提供：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育十大學(xué)科各學(xué)科至少提供三堂課，授課教師涵蓋高級、中級、初級職稱教師，音樂、美術(shù)、信息、通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)五科至少提供一堂課。
2、教學(xué)設(shè)計要求：
①要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性；
�、谝耘囵B(yǎng)學(xué)生能力、傳授學(xué)習(xí)方法為目的；
�、垡詫W(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的成長為出發(fā)點；
④盡量不要照搬昌樂模式。
3、學(xué)校展示課的推薦：十大學(xué)科根據(jù)組內(nèi)評價，從三堂組內(nèi)展示課中推薦一堂參加學(xué)校展示；其它五科如有特優(yōu)秀的課，學(xué)科組也可提出申請參加學(xué)校展示。
4、活動組織：學(xué)科主任負(fù)責(zé)，一要盡快確定上展示課的教師，二要組織評委組聽課、評課、寫出評課意見，三要組織本學(xué)科其它教師聽課，教務(wù)科到時根據(jù)課表查到。
二、學(xué)校展示：
1、活動時間：20xx年5月14日
2、活動形式：學(xué)校將各學(xué)科提供的'展示課，分文科、理科兩個展示點面向全校進(jìn)行展示，同時全程錄像。
3、活動地點：科教樓二、三樓多媒體教室
4、授課安排：授課安排表提前兩天發(fā)放
三、材料上交：
1、5月6號前各學(xué)科上交學(xué)科組活動方案及本學(xué)科組內(nèi)展示課課表，包括上課教師、授課地點、上課時間、上課課題。
2、學(xué)科主任督促授課教師5月15號前上交每堂課的教學(xué)設(shè)計（教學(xué)流程、教學(xué)模式等）、教案、課件、教學(xué)反思、學(xué)科組評課意見等。
3、5月10號前上交參加學(xué)校展示課的教師、授課課題等信息。
4、5月16號前上交學(xué)科組活動總結(jié)。
材料都用電子文檔形式上傳教學(xué)比武文件夾下
四、活動評獎：
1、展示課：文、理科兩個展示點各評出一等獎兩名、二等獎若干，學(xué)校發(fā)放獎金。
2、學(xué)科組：一等獎兩名、二等獎九名、三等獎兩名。依據(jù)：
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�、诼犝n人數(shù)的統(tǒng)計，
�、壅故菊n的質(zhì)量
未盡事宜，另行補(bǔ)充
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