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中隊活動方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的中隊活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中隊活動方案 1
活動指導(dǎo)思想：
1、通過開展慶�！傲弧被顒�，充分展示孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。、
2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
活動過程：
一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。
二、活動步驟：
1、講講六一兒童節(jié)的由來。
2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條，學(xué)生搶答，答對者將獲得一份小禮物。
4、小合唱《快樂的六一》。
5、小組唱：蟲兒飛
三、 游藝內(nèi)容及規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。
4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。
中隊活動方案 2
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內(nèi)容
★文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的.由來
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
★實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動：中隊主題活動
▲各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間：（4月3日—4月12日）
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：制作“我心目中的英雄”卡
四年級：了解英雄故事
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各中隊活動要求
一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）
四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊組
織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。）
五年級：制作手抄報（要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。）
六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。）
中隊活動方案 3
活動目的:
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。
活動準(zhǔn)備：
1、中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。
2、“文明孩子”光榮花若干朵。
3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊。
活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。
活動過程：
一、全體立正。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
五、進(jìn)行活動。
中隊長：老師們，同學(xué)們，大家好！一年級（ ）班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。
2、主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，請欣賞小品《說話》
�。住⒁覂蓚�隊員上臺，其中一個扮成老爺爺）
甲：嗨，你們小明在家嗎？（老爺爺不理他）
甲：嗨，我問你哪！你啞巴哪，怎么不說話？（老爺爺還是不理他）
老爺爺：······（甲后來認(rèn)識到自己不禮貌，轉(zhuǎn)用禮貌用語問，老爺爺才回答他，并教育他，他向老爺爺?shù)乐x）
3、主持人：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究禮貌點。請看小品《禮貌小學(xué)生》。
（人物：小記者，甲、乙、丙、丁學(xué)生）
小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問乙：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？
�。ㄒ冶硌荩�
小記者：嘩！有禮貌，頂呱呱！
小記者問丙：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說？（丙的表演略）
小記者：真會說話，同學(xué)一定會借給你。
小記者問�。赫垎�，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
丙的表演略）
小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的`好孩子。
4、主持人：紅領(lǐng)巾胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌舞《上學(xué)歌》。
主持人：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員采花來。要問采花干什么？給講文明的孩子戴。
老師給講文明的孩子戴紅花。（掌聲響起來）
5、男主持人：文明少年笑哈哈。請大家說，文明禮貌用語指哪幾個字？
�。ㄖ鞒秩税选澳谩薄罢垺薄皩Σ黄稹薄爸x謝”“再見”十個字展示在場上。）
6、主持人：請欣賞快板表演《假如》。
（四名隊員分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）
小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說情。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明少年吧！請看舞蹈《我們的生活多么幸福。》
主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。
7、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》
主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
六、輔導(dǎo)員老師講話：
同學(xué)們，我們中國有五千年悠久的歷史，燦爛的文化，是四大文明古國之一，是一個禮儀之邦。因此，我們小朋友要從小講文明，講禮貌，做文明人，說文明話，做文明事，讓文明的花兒處處盛開。
七、呼號：
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時刻準(zhǔn)備著）
八、退旗
中隊活動方案 4
一、準(zhǔn)備部分
中隊長：
1、全體起立！各小隊檢查人數(shù)。（小隊長向中隊長匯報）
2、報告輔導(dǎo)員老師，我們一（ ）中隊原有人，實到人。報告完畢！ (語 文)
3、全體立正！出旗�。ㄒ魳罚┚炊Y！
4、禮畢。唱隊歌。（音樂）
5、全體請坐。今天我們在這里舉行中隊主題活動，下面我邀請xx同學(xué)和我一起主持，大家歡迎！
二、 活動過程
甲：去年，我們告別了三年的幼兒園生活，背著書包高高興興地來到新學(xué)校里讀書，成了一年級的小學(xué)生。
乙：很多同學(xué)還戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。 ( 語 文)
甲：在這一年里，我們的老師教給我們很多知識和本領(lǐng)。
乙：我們收獲了很多，我們快樂地成長著。
合：一xx中隊“我們收獲，我們成長”主題活動——現(xiàn)在開始！
甲：人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
乙：我們的小腦袋里裝了無數(shù)個問號。
甲：請欣賞：男生詩朗誦《我想知道》
乙：大家歡迎！
甲：小白兔和小黑兔分別參加了比賽，小白兔輸了，兔媽媽卻表揚了他，這是為什么呢？
乙：請欣賞：課本劇表演《蘑菇該獎給誰》
甲：掌聲歡迎！
乙：看完了課本劇表演《蘑菇該獎給誰》，你有什么感受？（指名回答）
甲：生活中，當(dāng)有人向你問路的時候，你應(yīng)該怎樣說，怎樣做呢？
甲：請欣賞：小品《指路》
乙：大家歡迎！
甲：小品中的小朋友多熱情呀！希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。 ( 語 文)
乙：這一年里，我們在課外背誦了不少古詩，我們還能唱出來呢！
甲：請欣賞：唱古詩表演（共8首）
乙：掌聲歡迎！
甲：生活中，有時自己說話或做事不小心，可能會傷害別人。
乙：這時候我們要及時向?qū)Ψ降狼浮?/p>
甲：請欣賞：小品表演《道歉》
乙：大家歡迎！
甲：如果我們都能像小品中的`小朋友那樣，我們的生活會更加和諧。
乙：美麗的夏天到了，夏天是一首歡樂的歌。
甲：請欣賞：女生詩朗誦《夏天的歌在哪里》
乙：掌聲歡迎！
甲：我們常常會跟著爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。
乙：那么，做一個什么樣的小客人最受主人的歡迎呢？
甲：請欣賞：小品《做客》
乙：大家歡迎！
甲：我們都要像小品中的小朋友那樣做一個文明、大方的小客人。
乙：給大家猜個謎語：“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道�！�
甲：請大家猜一種小動物。對了，是“螞蟻”。
乙：今天，螞蟻和另外一種小動物“蟈蟈”也來到了我們班。
甲：請欣賞：課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》
乙：掌聲歡迎！
甲：看了剛才的課本劇表演，你有什么話要告訴蟈蟈？（指名說）
乙：讓我們用歌聲來告訴蟈蟈，請欣賞：合唱《勞動最光榮》
甲：大家歡迎！
三、 結(jié)束部分
中隊長：
1、下面請輔導(dǎo)員老師講話。
�。◣煟和瑢W(xué)們，今天的主題隊會開得很成功。大家通過各種形式展示了在這一年里的一些收獲，我們欣喜地看到，很多同學(xué)都已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活，明白了很多道理，正快樂地成長著。在這里，我衷心地希望每一位同學(xué)通過自己的努力，在以后的小學(xué)生活中收獲更多，能更快樂地成長！）
�。◣熀籼枺簻�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生答：時刻準(zhǔn)備著�。�
2、退旗，（音樂）敬禮！
3、一xx中隊“我們收獲，我們成長”主題活動——到此結(jié)束！
中隊活動方案 5
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展個性特長。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會。
二、活動時間：
XX年5月20日
三、活動形式：
隊活動形式
四、活動內(nèi)容：
1、畫出簡單的設(shè)計草圖，立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料，或綜合制作。
2、畫出簡單的設(shè)計草圖，剪紙、折紙，粘貼紙模型，組裝、制作一些簡單的航模作品，收集資料，或綜合制作。
五、活動準(zhǔn)備：
橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。
六、活動方式：
自主活動，小組合作活動，小伙伴互動式活動，自主探究式活動相結(jié)合。
七、活動過程：
1、準(zhǔn)備儀式：
�、侔嘀魅危盒撵`手巧是我們孩子的天賦，愛動腦筋是我們的'本能，讓我們一齊走進(jìn)美妙、精彩的手工世界吧！
�、谥鞒秩耍和瑢W(xué)們，大家好。我們這次主題班會是“小巧手”，我們應(yīng)該放飛我們的思想，創(chuàng)造更美妙的事物。
2、學(xué)與玩結(jié)合，讓學(xué)生懷著濃厚的興趣，無拘無束地活動在創(chuàng)造的天地里。由于活動本身帶有玩的色彩，因此寓教于樂，學(xué)玩結(jié)合，讓學(xué)生在和諧、輕松的環(huán)境中學(xué)到知識與技能。
3、欣賞與制作結(jié)合。學(xué)生作品、老師作品相互欣賞、評析，找出自己的不足和努力的方向。
4、形成友好民主的教學(xué)氣氛，提供多向交流機會。
5、營造合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，明確規(guī)則，有序合作。引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)會學(xué)習(xí)，大膽質(zhì)疑。在合作學(xué)習(xí)中思辨。
中隊活動方案 6
一、 活動目的：
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強小主人翁的責(zé)任感。
二、 活動準(zhǔn)備：
多媒體課件，隊員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式：
1、全體立正；
2、出隊旗（鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。）
3、唱隊歌（中隊長指揮）
4、宣布活動主題
中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏。一句話，人類離不開地球。現(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、 活動過程：
第一篇章：地球嘆息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）
男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球
女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)
合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏。
男：一句話，人類離不開地球！
合：地球是我們共同的家園！
女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》
�。ǘ┬∑贰兜厍蚓驮\記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺（薩克斯伴奏）
男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣。
男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲。
女：下面請欣賞小品《地球就診記》
�。ㄈ┲R問答
主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）
B、森林每分鐘損失多少公頃？（21）
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）
D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）
E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）
F、每天有幾種動物從世界上消失？（1）
（四）、童話劇《小動物的控訴》
主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預(yù)示著我們的地球病了，而且病入膏肓。 這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動物的控訴》。
主持人乙：聽了小動物的控訴，我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟，地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財富，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧！
�。ù笃聊怀霈F(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面，環(huán)境小博士上）。
環(huán)境小博士說明：
1、（大地）水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積高達(dá)50萬平方公里！
2、（沙漠）人類文明出現(xiàn)以后，人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠，正逐漸向我們的首都逼近！現(xiàn)在，沙漠離祖國的心臟，只有70公里！
3、（森林）森林養(yǎng)育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類。然而，有部分貪婪的人類，開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻，一棵棵參天大樹倒下，鳥兒哀鳴，小動物們無家可歸。如今，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位。
4、（海洋）蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
5、（小動物）小動物是人類的好朋友�？墒牵捎谏姝h(huán)境遭到人類破壞，每一天，就有150--200個物種從地球上消失；中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭；被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只。
（看罷） 小動物們（氣憤地）：我真替人類感到羞愧。小博士，你說說看，我們該怎么辦呢？ 小博士：你們也別太著急。如今，人類已經(jīng)意識到環(huán)境形勢的嚴(yán)重性�！罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈�。少年朋友也不例外。2001年，國家環(huán)�？偩�、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動，全國3億多少先隊員紛紛響應(yīng)號召，行動起來了！
小動物們（興奮地）：太好了！那我們一塊兒去看看。謝謝你，小博士。
第二篇章：綠色行動
�。ㄔ捦庖簦耗赣H河畔）
甲：春風(fēng)吹遍了山河，山河 打扮出童話的夢境；
乙：春風(fēng)舉起了神奇的筆，描繪出地球的歡騰。
甲：一聲聲春雷，仿佛歡慶的`鑼鼓；
乙：告訴小伙伴們，跨入新世紀(jì)的喜訊。
合：我們莊嚴(yán)地站在太陽下，大聲呼喊——
眾隊員：紅領(lǐng)巾開展綠色行動！
�。ㄒ唬�、詩朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》
主持人甲：一聲春雷喚醒了大地，也喚醒了少先隊員，紅領(lǐng)巾們行動起來了！每一座山岡我精心打扮，每一條田埂我們播撒種子，每一條林蔭道越來越寧靜。我們少先隊員用赤誠之心向祖國奉獻(xiàn)，向地球獻(xiàn)禮。請聽詩朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》
�。ǘ⑿『铣骸缎淙~》
主持人乙：1972年10月聯(lián)合國大會第27屆會議，把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落，都能聽到一個共同的呼聲：保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境吧！讓天更藍(lán)，山更綠，水更清！曾幾何時，我們的地球也是山青水秀，片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀，植進(jìn)了億萬人的心田！請欣賞四人小合唱《小樹葉》
�。ㄈ⑽璧浮缎▲B小鳥》
今天載下綠色的希望，明天長成參天大樹。在燦爛的陽光里，在和煦的春風(fēng)中，樹兒伸出熱情的雙手，召喚那久違的朋友：“小鳥，請到這里來！” 請欣賞舞蹈《小鳥小鳥》
�。ㄋ模⒉潘囌故�
看到這么活潑、自由的小鳥，現(xiàn)在讓我們用手中的筆，用弦間的樂聲，一起來展望美好的生活吧，請欣賞古箏《山丹丹花開紅艷艷》、書法表演
第三篇章：展望未來
�。ㄒ唬┡氖指�
乙：聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話，看了小燕子在門前壘的暖暖的家，我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護(hù)，我們生存的地球?qū)⑹且粋�美麗的童話！讓我們齊誦《拍手歌》。
�。ǘ┰姼枥收b《新世紀(jì)新家園》
甲：你聽，森林里熱鬧起來了；
乙：你看，花兒更艷了，樹兒更綠了！
合：少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了！
甲：我們與綠色同行，我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋Ｆ桨矁簥^斗！相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂園。
請欣賞詩歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。
�。ㄈ┟篮盟{(lán)圖
甲：號聲飛向藍(lán)天，
乙：鼓聲響在心弦。
甲：我們每一個小伙伴，
用赤誠的心呀，
向地球媽媽奉獻(xiàn)。
乙：你看呀綠色行動，
活躍在大江南北，長城內(nèi)外。
合：打扮出可愛的家園，
打扮出新世紀(jì)的璀璨！
�。爢T們上臺畫出美好藍(lán)圖（在《手拉手，地球村》的歌聲中，每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料，在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。）
甲：請中隊輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
中隊輔導(dǎo)員：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中，老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨：清風(fēng)吹拂，湖水蕩漾，空氣中彌漫著醉人的芳香，到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來，保護(hù)周圍的環(huán)境，讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住，地球是我們賴以生存的家園，我們只有一個地球！
五、結(jié)束部分：
1、呼號
中隊長：全體起立！請中隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！
2、退旗
中隊長：退旗敬禮！
中隊長：禮畢，全體請坐！中隊以主題隊會到此結(jié)束！
中隊活動方案 7
一、活動目的:
為引導(dǎo)廣大青少年繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立愛國之心，報國之志堅定，共產(chǎn)主義理想和信念，培養(yǎng)自強不息、艱苦奮斗、百折不饒、開闊進(jìn)取的精神。我校大隊部制定了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”革命傳統(tǒng)教育系列活動方案：
二、活動主題：
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”
三、活動時間：
20xx年4月1日——4月30日
四、活動內(nèi)容：
1、開展了解清明,緬懷革命先烈，激發(fā)愛國精神主題隊會。
4月1日，升旗儀式倡議健康、節(jié)儉、綠色、平安用心過清明國旗下講話。下午第一節(jié)課各中隊開展“詩意清明”主題班隊課，讓學(xué)生對我國清明節(jié)有更具體、詳實的`了解。
2、組織學(xué)生清明節(jié)獻(xiàn)花緬懷革命先烈大隊活動。
4月3日，大隊部組織優(yōu)秀學(xué)生干部參加熊廷弼公園項英烈士祭奠活動。
3、出一期革命傳統(tǒng)教育為主題黑板報。
4月8日，各中隊出一期“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”黑板報。
4、觀看革命教育電影及觀后感。
4月15日，大隊部組織各中隊隊員觀看《小兵張嘎》電影，4——6年級各中隊撰寫有感征文。4月17日，各中隊上交大隊部，并將上交作品進(jìn)行評比、表彰。
五、祭奠議程：
整隊集合，全體肅立
第一項：向革命英雄鮮花。
第二項：向革命先烈默哀3分鐘。
第三項：少先隊員代表講話。
第四項：大隊輔導(dǎo)員講話。
第五項：大隊輔導(dǎo)員宣誓。
六、活動措施
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學(xué)生集體活動安全、紀(jì)律，衛(wèi)生教育。
2、參與活動的學(xué)生一律徒步，嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂果皮紙屑。
3、回校途中，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離隊回家，返校時輔導(dǎo)員清查人數(shù)無誤，回校正常上課。
中隊活動方案 8
一、活動主題：
心理健康教育
二、活動年級：
五年級
三、活動地點：
多媒體教室
四、本節(jié)課課題：
如何面對挫折
五、活動目標(biāo)：
1、通過本次活動課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。
六、活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。
2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓(xùn)。
七、活動環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬╊A(yù)備及儀式部分：
1、報告人數(shù)
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗、唱隊歌
�。ǘ┗顒娱_始：
1、故事導(dǎo)入：今天，我們就通過開展"如何面對挫折"這一活動課，來樹立正確的挫折觀。
2、身體力行體驗挫折
�。�1）模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下"我"字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>
�。�2）出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。
3、說說面對挫折的態(tài)度與對策
有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進(jìn)的路上都會遇到坎坷。下面請同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓(xùn)。
A、每個人都會面臨挫折：不要怕
人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
B、每次挫折都會過去：不要逃避
你的挫折不會永遠(yuǎn)存在，你還要繼續(xù)生存下去！暴風(fēng)消逝時，晴空必然出現(xiàn)；冬雪融化時，生機必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當(dāng)然也會獲得解決。
C、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢
任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說："世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的`，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。"
D、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望
也許你在某件事上是"倒霉"的，但你在其他方面可能依然很幸運。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運的人。"生活是一面鏡子，你對它笑，它就笑；你對它哭，它就哭。"
E、不要盯住挫折不放：不要不能自拔
挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當(dāng)面對它，尋找解決的辦法；如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當(dāng)丟開它，不要老是把它保留在記憶里。
老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo)：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。
4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法
同學(xué)們："一把鑰匙開一把鎖"，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎？
交流總結(jié)：正視挫折，認(rèn)真分析；學(xué)會宣泄，擺脫壓力；
情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華；學(xué)會幽默，自我解嘲；尋找原因，理清思路；再接再厲，鍥而不舍。
5、交流故事——交流中汲取力量
對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧！（幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事；再出示愛迪生以及他的故事）
學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。
交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生！
6、互贈名言——贈言中寓哲理
同學(xué)們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記"挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進(jìn)的階梯"的道理。每一位同學(xué)都要時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
�。ㄈ┖籼�、退旗、宣布結(jié)束。
1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！
2、退旗。
3、中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束。
八、活動延伸：
通過本次活動課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
中隊活動方案 9
活動背景：
當(dāng)前，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識比較薄弱。通過準(zhǔn)備、參與活動，使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。
3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片資料。
準(zhǔn)備階段
�。�1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。
（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。
�。�3）活動前注意培養(yǎng)小班干部，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。
�。�4）教師準(zhǔn)備相機等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。
活動過程：
1、 主持人甲：各小隊整隊、報告人數(shù)�。ǜ餍￡犻L報告人數(shù)）
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，我中隊?wèi)?yīng)到42人，實到42人，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會一切準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的隊會，并給予指導(dǎo)，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，很高興參加你們的隊會活動，預(yù)祝隊會圓滿成功！
�。ü恼疲┲嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
2、（主持人乙-主持人甲）：實驗小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會現(xiàn)在開始！
3、主持人甲：出旗、敬禮。全體隊員向隊旗敬禮！（旗手伴隨音樂出旗）
4、主持人乙：高唱隊歌。
宣布活動開始
1、主持人甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
主持人乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
�。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）
2、綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的.隊會，歡迎嗎？
主持人甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋�新的朋友。
（實物投影：出示綠色食品標(biāo)志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）
主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）
小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？
主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？
小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？
主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！
主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！
（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）
主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
4、環(huán)保知識小競賽
主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！
�。ǜ傎愰_始，分組搶答）
（1）、世界環(huán)境日是哪一天？
（2）、海洋占地球上多大面積？
（3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
�。�4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？
�。�5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？
5、考察報告
小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
�。ń榻B海洋有關(guān)動物及自然常識的同時，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）
活動總結(jié)：
主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報告，大家有什么感想？
（小記者即興采訪老師、同學(xué)）
主持人甲：大家的收獲真不少！
主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）
輔導(dǎo)員講話：
隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！
主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！
呼號：
中隊輔導(dǎo)員面向隊旗號召隊員說：“請大家舉起右拳�！�
“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊員回應(yīng)呼號：“時刻準(zhǔn)備著！”
中隊輔導(dǎo)員說：“禮畢”
八、主持人甲：退旗（放錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）敬禮。
九、主持人乙－主持人甲：實驗小學(xué)601中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會到此結(jié)束！
活動反思：
通過本次隊會活動，隊員們了解到當(dāng)前地球被污染的程度極其嚴(yán)重，隊員們已經(jīng)深深的知道，保護(hù)環(huán)境勢在必行。同時也懂得呼吁身邊的人們趕緊加入保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的行列，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
中隊活動方案 10
【活動準(zhǔn)備】
1.與中秋有關(guān)的食物
2.多媒體課件
3.視頻《嫦娥奔月》
4.小品《我家的中秋之夜》
【活動目標(biāo)】
1.引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動，使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。
2.通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
【活動重點】
通過本次主題中隊活動，使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和習(xí)俗。
【活動難點】
理解、明白中秋節(jié)的時間、由來和特習(xí)俗。懂得珍惜今天美好的生活。
【教學(xué)過程】
一、中隊長主持中隊活動儀式
二、中隊長揭示本次活動主題，了解中秋節(jié)，學(xué)習(xí)關(guān)于中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
(一)導(dǎo)入主題
主持人甲：同學(xué)們，有沒有發(fā)現(xiàn)，今天的中隊活動課跟往常不一樣?
學(xué)生甲：我們的課室有好多食物，都是我們喜歡吃的食品。
學(xué)生乙：感覺今天特別高興，因為我們把我們愛吃的食品都帶回來了，好期待啊。
主持人乙：你們知道我們這么做都是為了慶祝什么嗎?
隊員齊回答：慶祝中秋節(jié)
主持人合：五(1)班“慶中秋”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
(二)認(rèn)識中秋節(jié)
主持人甲：還有兩天，一年一度的中秋節(jié)就要來了。你們知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的知識?
臺下的隊員踴躍發(fā)言。
主持人乙介紹：
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名。據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大顯圓最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六，如寧波、臺州、舟山，這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜--敬月習(xí)俗的遺痕。 北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈，走月亮、舞火龍燈等特殊風(fēng)俗。其中的賞月，吃月餅、團(tuán)圓飯等習(xí)俗，一直流傳到今天。
(三)故事引趣
1.了解關(guān)于中秋節(jié)的故事：
主持人甲：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧及富詩情畫意的節(jié)日。而關(guān)于這個節(jié)日的故事也有很多，你們誰知道有關(guān)中秋節(jié)的故事的。
2.看視頻《嫦娥奔月》
主持人乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。
(四)了解習(xí)俗
1.中秋食品：
主持人甲：中秋節(jié)是我們都很喜歡過的傳統(tǒng)節(jié)日，對于我來說嘛，除了春節(jié)，最盼望過的就是中秋節(jié)了，知道為什么嗎?
隊員甲說：因為有很多好吃的。
隊員乙說：因為可以放假。
主持人乙：對，最重要的是可以一次滿足我很多吃的愿望，讓我大飽口福。你們呢，你們過中秋節(jié)最喜歡吃的食品是什么?
(隊員們發(fā)表意見)
有一位朋友把你們剛剛說的作了一首兒歌，我們來讀一讀：
中秋節(jié)
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜，八月十五月正高，月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。
主持人甲：現(xiàn)在讓我們也來欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。
(隊員們欣賞多媒體課件里的食物照片)
2.中秋各地習(xí)俗
主持人甲：看到這么多的中秋食品饞了吧，不急，我們待會再來分享自己的食品。
主持人乙：中秋節(jié)除了能吃到很多的食品，其實，各地還有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。誰來說說你知道的。
[廣東省]
廣東各地有中秋節(jié)吃芋頭的習(xí)俗，據(jù)說是紀(jì)念元末殺子的歷史故事。中秋節(jié)殺子後，便以其頭祭月，後來改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時仍稱為「剝鬼皮」。
[陜西省]
西鄉(xiāng)縣中秋夜男子泛舟登崖，女子亦安排佳宴。不論貧富，必食西瓜。請邊中秋有吹鼓手沿門鼓吹，以討賞錢，例同端午、除夕。洛川縣中秋節(jié)家長率學(xué)生攜禮物為先生拜節(jié)，午飯多於校內(nèi)聚餐。
[江蘇省]
無錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹，繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成，上面插有紙扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
[江西省]
吉安縣在中秋節(jié)的傍晚，每個村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後，再放醋進(jìn)去。這樣子就有香味飄滿全村。新城縣過中秋自十一夜起懸掛通草燈，以鼓樂迎迎之於市街，直至十七日止。
[安徽省]
婺源中秋節(jié)，兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品，又置一桌於塔前，陳設(shè)各種敬「塔神」之器具。夜間則內(nèi)外皆點上燈燭，光輝可愛。績溪中秋兒童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成發(fā)辮狀，浸濕後再拿起來向石上打擊，使發(fā)出巨響并有游火龍的風(fēng)俗�；瘕埵且苑Q草扎成的龍，身上插有香柱。游火龍時有鑼鼓隊同行，游遍各村後再送至河中。
[四川省]
嘉定縣中秋節(jié)祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物，稱為「看會」。除了吃月餅外，四川人也在中秋節(jié)打 粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點桔燈。將桔子挖空，點上蠟燭，懸於門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做「舞流星香球」。
三、小品啟示，進(jìn)行思想教育。
主持人甲：我們都是小學(xué)生，中秋節(jié)正好能在家里過，能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不要做家里的小皇帝，要學(xué)會照顧他人，心中有他人，下面請看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)
主持人乙：你們從這兩個小品中，體會到什么了 ?
(隊員們紛紛發(fā)表見解)
隊員甲：我覺得第一組小品里的孩子太像家里的.小皇帝了，什么都要爸爸媽媽幫忙做，連吃個水果都不會。
隊員乙：我喜歡第二組里的孩子，懂得孝順爸爸媽媽，有好吃的先讓給爸爸媽媽吃。
隊員丙：通過這兩組小品的對比，我反思我自己，也許在家里，我也會像小公主一樣，什么都要依賴爸爸媽媽，以后一定改正。
主持人甲：好了，相信大家等了這么久，最期待的就是分享我們帶來的豐盛的中秋食物了，現(xiàn)在開始吧!
四、中隊長小結(jié)：
今天的中隊活動課是讓我最難忘的一次活動，不但讓我們知道了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識、習(xí)俗，更讓我們明白了中秋節(jié)的真正含義，“人月兩團(tuán)圓”，我想我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在這幸福的時光，好好地過好每一天，謝謝!
五、中隊輔導(dǎo)員講話
今天的班隊活動課到這里已經(jīng)圓滿結(jié)束了，希望你們通過今天的活動，加深對我們中國這個傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。除此之外，老師還希望大家能學(xué)會感恩生活，讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個愿望：那就是希望我們班同學(xué)能像一個大家庭一樣，像中秋節(jié)的月亮那樣圓圓滿滿。最后祝大家中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
六、呼號
中隊活動方案 11
一、活動目的
以理想信念教育為核心，以學(xué)校本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”為主線，以團(tuán)結(jié)向上，努力學(xué)習(xí)、互相幫助為主題，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力營造積極向上的班級文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)做起，從身邊做起，從細(xì)微處做起，同學(xué)間互相督促，從而喚醒學(xué)生的自主意識，爭先意識，為積極向上的班集體盡一份力。
二、活動要求：
1.通過活動，幫助學(xué)生認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性；
2.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，共同為班集體的文明建設(shè)作努力。
三、隊會儀式：
1.整隊：
中隊長
�。�1）全體起立
�。�2）各小隊匯報人數(shù)
小隊長：
[立正，向右看齊、向前看、報數(shù)（1，2，3，……）]
2.小隊長向中隊長報告人數(shù)：小隊長：報告中隊長，第X小隊?wèi)?yīng)到XX人，實到XX人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告！
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)：
中隊長：報告輔導(dǎo)員，我們四（2）中隊?wèi)?yīng)到44人，實到44人，報告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
3.中隊長：全體立正、出旗（奏樂）、敬禮、（旗至）禮畢。
4.中隊長：唱隊歌（配樂）
5.中隊長：入座。我宣布四（2）中隊中隊活動現(xiàn)在開始，有請主持人。
四、主題隊會過程：
(1）主持人宣布活動開始
男：班集體是個家，我們大家都愛他。
女：班集體力量大，困難、挑戰(zhàn)都不怕。
男、女合：四（2）中隊《我愛我的班集體》主題隊會現(xiàn)在開始。
�。�2）班級是家篇：詩歌朗誦《我的集體我的家》
主持人：
男：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入校園。
女：我們來自四面八方，有著不同的個性。
合：我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
女：請聽同學(xué)們的詩朗誦《我的集體我的家》
（詩朗誦）
(配樂《相逢是首歌》)
男：蔚藍(lán)的天空是小鳥的家，
女：青青的松林是松鼠的家
男：清澈的河水是蝌蚪的家，
女：廣闊的牧場是牛羊的家，
合：那寬敞明亮的教室啊，是我們共同的家。
男：這個“家”，雪白的墻壁，干凈的`地面，明亮的窗戶，整齊的桌椅。
女：這個“家”，有你，有我，有他，有我們大家共同組成的。
男：當(dāng)我進(jìn)步時，是你與我一同慶賀
女：當(dāng)我煩悶時，是你讓我心胸開闊
男：當(dāng)我摔倒時，是你把我耐心勸慰
女：當(dāng)我闖禍時，是你給我改過的機會
男：如果我是一滴水，你就是包容、養(yǎng)育我的小河
女：如果我是一枝花，你就是那絢麗的百花園
合：這個家就是我們可愛的班集體。
（3）班級守紀(jì)篇：小品《今天，我真煩》
主持人：
男：是啊，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐�，帶著家人對我們的期望，匯聚到同一個學(xué)校，融合在同一個班級。
女：它盛滿歡笑，盛滿友誼，盛滿希望。可是我們班上還存在一些不文明，不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到我們班級的形象。該怎么辦呢？
男：請欣賞小品《今天，我真煩》
�。ㄐ∑罚┑谰撸旱首�，書本
�。ㄒ易趫鲋虚g，手上拿一書本認(rèn)真看書。甲邊唱歌邊走入）
甲：今天比較煩，比較煩，比較煩。
�。ǹ吹揭以诳磿�，奪過書本，隨意亂翻，塞回給乙）
乙：（疑惑地起身）哎，怎么啦，臉色這么難看？是不是生病了？（去摸甲的額頭）
甲：沒有。今天我真煩，煩死了（抱頭蹲下）。
乙：咱們終于搬進(jìn)新樓了�？茨菨嵃椎膲Ρ�、整齊的桌椅、明亮的窗戶，墨綠的黑板，多好呀！你還煩什么呢？
甲：告訴你吧！今天星期一，我一懶床啊就忘記了穿校服、戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果被那火眼金睛的檢查人員逮著了，給咱們班減了兩分。
乙：就這事，讓他過去吧！下不為例，一定記住，周一得穿校服并且戴好紅領(lǐng)巾。
甲：這還不算，煩心事還在后頭呢！我剛從小店買了零食往教室走，手不自覺地就把垃圾亂扔在樓道上了，檢查的同學(xué)又跑過來說：“你怎么不講文明，亂扔垃圾！”路過的同學(xué)也紛紛指責(zé)我，人證物證都在，又被減了一分。一分加上兩分，三分哪！（手指動作）回班后，老師又把我狠狠地批評了一次，你說我煩不煩？
乙：國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度，正所謂“無規(guī)矩不成方圓”嘛！誰讓你違反規(guī)章制度了。上次老師不是講了日常行為守則，你沒聽見嗎？
甲：嗨，誰記得住那一大堆。
乙：行啦，讓我告訴你該怎么做吧！這回你可聽好啦！班級、學(xué)校是我家，家庭成員要牢記，文明禮儀必須要，做到“四要”“四不要”：
要勤勞愛學(xué)，不懶惰驕傲；
要文明守紀(jì)，不亂打胡鬧；
要清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾；
要愛護(hù)公物，不亂刻亂畫。
為了給“家”添光彩，
再難我們也做到。
�。�4）班級團(tuán)結(jié)篇：三句半
女：這個小品告訴我們，大家都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才能給班級添光彩。
男：對對對，我們要時刻為集體考慮。哎，XX，我們來做個游戲吧？
女：什么游戲��？
男：很簡單啊，請你折斷這根筷子。
�。ㄅ鞒终蹟嘁桓曜�，男主持取出兩根筷子；折斷；取出一把；折不斷）
女：這么多筷子在一起，很難折斷啦。
男：是啊，一滴水只有在大海中才不會干涸。我們的班級就是這一片大海，而我們就是大海中的一滴滴水珠。
女：我明白了，一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己的作用，一個集體也正因為有了我們才散發(fā)光輝。
男：是的，團(tuán)結(jié)是一份無法取代的默契，是一種無形的力量。
女：請欣賞三句半表演。
一朵花兒真漂亮。
片片花瓣緊相連。
少了一瓣怎么樣？
不美。
一幢高樓平地起。
千磚萬磚壘起來。
缺了幾塊會如何？
玄了。
四平八穩(wěn)一張桌。
寫字看書餌。
斷腿以后會怎樣？
沒用。
接力比賽要想贏。
少了一位都不行。
男生女生齊配合。
準(zhǔn)贏。
這首歌曲真動聽。
旋律節(jié)奏配合巧。
所有音符齊上陣。
美妙。
四十四人一條心。
樣樣比賽爭第一。
老師伙伴齊歡呼。
光榮。
�。�5）夸夸班集體篇：拍手歌
主持人：
女：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，
男：一粒石子，只有相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。
合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩，才能組成森林，抗擊肆虐的風(fēng)暴。女：我們的集體已經(jīng)快四歲了。
男：是的，在這四年中，在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下，我們的集體，不斷散發(fā)著閃耀的光輝。
女：這里有我們班每一位同學(xué)的功勞。讓我們拍起雙手，夸夸我們的班集體。拍手歌：
你拍一，我拍一，夸夸我們的班集體；
你拍二，我拍二，創(chuàng)建和諧小家庭；
你拍三，我拍三，努力爭當(dāng)優(yōu)秀班；
你拍四，我拍四，盡心做好自己事；
你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)合作最互助；
你拍六，我拍六，全班誰也不落后；
你拍七，我拍七，爭取各項得第一；
你拍八，我拍八，各科成績不落下；
你拍九，我拍九，好人好事天天有；
你拍十，我拍十，好的集體要保持。
�。�6）祝愿集體篇：歌曲《相親相愛一家人》
男：我愛班集體，在這里我充分體會著家的溫暖。
女：我愛班集體，在這里我可以感受到家的關(guān)愛。
請欣賞歌曲《相親相愛一家人》
中隊活動方案 12
活動中隊：
六（1）中隊
活動主題：
誠信伴我成長
活動主持人：
xx
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
教室
活動目的：
使學(xué)生們明白了誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，我們每個人都要講誠信。
活動過程 ：
一、全體立正，報告人數(shù)。
二、出旗（播放出旗曲，隊員敬隊禮）
三、唱隊歌。
四、隊長講話，宣布活動開始。
五、主體活動開始，主持人出場。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
男：誠信是金錢，誠信是榮譽，誠信是生命。
（講故事）小組交流感想
3、小品表演：《朋友》
大家看，我們的`主人公碰到難題了，一邊是誠信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說明理由）
男：現(xiàn)實中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅定自己的信念，才能擁得高尚的人格。
4、演講《誠信是金》。（演講）
5、交流誠信名言。
6、講誠信故事。
7、選出我們班的誠信人，為他們佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏下戴大紅花）
8、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們，通過今天班會上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺生命曾可貴，誠信價更高，讓我們弘揚中華民族的誠信美德，在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會更好。
9、（齊唱《明天會更好》）
六、呼號、退旗
中隊活動方案 13
活動中隊：
六（1）中隊
活動主題：
誠信伴我成長
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
教室
活動目的：
使學(xué)生們明白了誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，我們每個人都要講誠信。
活動過程 ：
一、全體立正，報告人數(shù)。
二、出旗（播放出旗曲，隊員敬隊禮）
三、唱隊歌。
四、隊長講話，宣布活動開始。
五、主體活動開始，主持人出場。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
男：誠信是金錢，誠信是榮譽，誠信是生命。
�。ㄖv故事）小組交流感想
3、小品表演：《朋友》
大家看，我們的`主人公碰到難題了，一邊是誠信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說明理由）
男：現(xiàn)實中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅定自己的信念，才能擁得高尚的人格。
4、演講《誠信是金》。（演講）
5、交流誠信名言。
6、講誠信故事。
7、選出我們班的誠信人，為他們佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏下戴大紅花）
8、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們，通過今天班會上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺生命曾可貴，誠信價更高，讓我們弘揚中華民族的誠信美德，在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會更好。
9、（齊唱《明天會更好》）
六、呼號、退旗
中隊活動方案 14
活動目的：
這次班隊活動，加強學(xué)生對信息網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，知道不良的網(wǎng)絡(luò)知識對自身行為和心理產(chǎn)生的負(fù)面影響，倡導(dǎo)人人都做“綠色上網(wǎng)”小天使。
活動形式：
熱點追蹤、小品表演、網(wǎng)絡(luò)信息咨詢、我們的誓詞、歌曲。
活動準(zhǔn)備：
收集一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息方面的知識。
活動重點：
知道不健康的網(wǎng)絡(luò)信息給我們的身心帶來的危害，人人都應(yīng)做“綠色上網(wǎng)”的小天使。
活動地點：
六年級中隊
活動創(chuàng)新點：
結(jié)合學(xué)校實際開展中隊活動，以新穎的形式開展中隊活動。
活動過程：
一、各小隊向中隊長報告人數(shù)。
二、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂。
四、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
五、活動開始（主持人伴隨著音樂聲走上講臺）
主持人：21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，是一個高度信息化的時代，青少年要學(xué)習(xí)的是管理知識和處理信息的能力，而網(wǎng)絡(luò)是獲取這種能力的最主要工具，通過上網(wǎng)我們可以解決一些自己在學(xué)習(xí)過程中碰到的難題，可以獲取一些書本中無法學(xué)到的知識，可網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它在為人們提供便利的同時，也給我們帶來一些行為和心理上的負(fù)面影響，請聽本班記者的“熱點追蹤”。
新華日報小記者1：我向大家報道，3月31日重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)一段鐵軌上留下了兩個通宵上網(wǎng)后昏睡的初中學(xué)生的鮮血。
重慶晚報小記者2：我向大家報道，西安一小學(xué)生因癡迷玩電腦十幾小時玩瞎了雙眼。
中國教育報小記者3：我向大家報道，長春發(fā)生了上網(wǎng)無度，導(dǎo)致精神失常的小學(xué)生竟有十余人。
小記者4：我向大家報道，這里某校一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生因在網(wǎng)上看了一些暴力、恐怖的畫面而每晚做噩夢，導(dǎo)致精力不好，情緒低落，成績直線下降，身心受到嚴(yán)重?fù)p害。
小記者5：我在北京向大家報道，北京“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧里25條生命被烈火濃煙吞噬……
主持人：聽了這些真實的報道，同學(xué)們肯定各有所想吧！請大家各抒己見，說說自己的想法。
小天使1：上網(wǎng)不要玩得太久、太瘋，這不利于身體健康。
小天使2：上網(wǎng)不能影響學(xué)習(xí)，應(yīng)把網(wǎng)上學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方法，而不應(yīng)該做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
小天使3：不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，我們應(yīng)該主動拒絕。
小天使4：我也是一個特別喜歡上網(wǎng)的孩子，因為我想獲取大量的信息，我更想與外界自由的進(jìn)行交流，但我一定會把握分寸，明辨是非。
主持人：同學(xué)們的發(fā)言太精彩了，“小天使們”快快行動起來，幫幫那些沉迷于網(wǎng)中不能自拔的伙伴吧！請大家觀看小品表演。
表演甲：哎，真沒勁，怎么還不放學(xué)，學(xué)校的爛鈴是不是又出毛病了，老是慢“幾拍”（再一次看了看手中的表）。
表演乙：怎么又來勁了，又想去玩游戲，找新網(wǎng)友呀，看你那不耐煩的樣子，好象掉了魂似的，真的那么有趣嗎？
表演甲：當(dāng)然了。我現(xiàn)在還餓著肚子，聽，它正咕故的叫個停呢，還不是想把那幾個錢留著放學(xué)后去玩玩。走，今天帶你去見識見識。
表演乙：不去，我媽要打我。
表演甲：膽小鬼�？茨隳菢�，永遠(yuǎn)長不大，一點也跟不上潮流，我媽說小學(xué)的知識簡單不管我，上中學(xué)可就沒有這么自由了，還不抓緊時間玩玩，
小天使5：你倆別走，給我站住，太不像話了。上課不認(rèn)真聽講，胡思亂想，原來你倆去網(wǎng)吧不是去查資料，也不是去解決什么難題，而是去……
小天使6：“xx”你把父母給你的飯錢拿去打游戲、上網(wǎng)聊天，你還要不要身體，健康的身體可是學(xué)習(xí)的重要保障，快醒醒吧？
小天使7：“xx”他的做法極不對，你怎么不幫幫他，自己也差點掉到陷阱里去了。
主持人：同學(xué)們，你們不是都對上網(wǎng)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)尋找知心伙伴很感興趣嗎？今天，我們特別邀請了學(xué)習(xí)計算機室的老師給同學(xué)們講講怎樣進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交友。請聽《上網(wǎng)知識講座》
陳老師：同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)給我們主動、自主學(xué)習(xí)提供了豐富的信息，為了開闊我們的視野，拓展我們的.知識面，學(xué)校將為我們開設(shè)校園網(wǎng)站，并為我們上網(wǎng)查詢準(zhǔn)備了豐富的資料，我們的課前預(yù)習(xí)，課堂上的疑難問題，課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)上查詢到，這樣我們不僅可以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且還可以培養(yǎng)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們一同在網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧！
陳老師：同學(xué)們，我們首先學(xué)習(xí)上網(wǎng)規(guī)則，然后謹(jǐn)記《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
主持人：請聽我們的誓詞：告別網(wǎng)吧！走健康成長之路！
全體少先隊員：我們是花季少年，有著玫瑰色的夢幻，有著詩一般的未來。在老師的關(guān)愛下，在父母的呵護(hù)下，我們在汲取著智慧營養(yǎng)，我們在享受著幸福的生活。
然而，社會上的不良風(fēng)氣，也無時無刻不在侵蝕著我們的夢想。其中最為突出的，就是一些受到金錢利益驅(qū)動的網(wǎng)吧，正伸出無形的“黑手”，試圖把我們這些未成年的孩子，拉入他們早已設(shè)置好的泥潭。發(fā)生在回龍壩中學(xué)的兩個學(xué)生因過度上網(wǎng)而昏睡在鐵路上，被駛過的列車碾死的事件。透過這觸目驚心的案例，我們看到了失足少年的老師和父母那痛惜的淚光，聽到了這些失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔。
全體少先隊員：
——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉努力學(xué)習(xí)的精神。
——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉刻苦鍛煉的意志。
——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉勤儉節(jié)約的美德。
——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉奮發(fā)進(jìn)取的動力。
中隊活動方案 15
一、活動理念：
二十一世紀(jì)是科技的世界，科技的時代，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)已成為現(xiàn)代社會最顯著的特征。高科技術(shù)的發(fā)展是一個國家興衰存亡的關(guān)鍵，提高國民素質(zhì)，增強科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)新人才是學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。通過自主設(shè)計主題活動，自主收集活動資料，自主動手制作作品，培養(yǎng)少先隊員具有科學(xué)的頭腦和實踐的能力，突出了教育面向未來的迫切性。
二、活動目標(biāo)：
1、通過看報紙、看電視、上網(wǎng)查資料等方法，獲取相關(guān)資料，然后通過自編自導(dǎo)自演，用演唱、講故事、詩朗誦等方式，培養(yǎng)少先隊員對科學(xué)的意識和對現(xiàn)代科技的興趣；
2、通過活動強化隊員科學(xué)意識，更好地培養(yǎng)隊員從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想，培養(yǎng)隊員主動參與活動的主體意識和動手創(chuàng)造能力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、查閱資料，做到講一個科學(xué)家的故事，集一條科技前沿信息。
2、排練節(jié)目，準(zhǔn)備器材。
3、布置教室，營造氛圍。
四、活動過程：
（一）、列隊報數(shù)（報告之前和之后倆人都要互敬隊禮）
中隊長主持：請各小隊匯報人數(shù)。
各小隊長面向本小隊：第x小隊全體起立，立正。小步跑到中隊長面前，互敬隊禮：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)到隊員x人，實到x人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告。（互敬隊禮。）
小隊長跑回本小隊：稍息。
各小隊長依次匯報完畢
中隊長：全體立正。
跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊禮：
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員：我中隊?wèi)?yīng)到隊員42人，實到42人，一切準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并參加我們的活動。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝你們活動圓滿成功。
�。ǘ�、中隊長：全體立正，出旗、敬禮。禮畢、唱隊歌。
（三）、中隊長講話：當(dāng)遠(yuǎn)古時代的原始人，開始用火做飯、取暖；當(dāng)愛迪生發(fā)明了第一盞電燈；當(dāng)楊利偉搭乘“神舟”五號飛船勝利完成了太空之旅。人類在科學(xué)中成長，世界在科學(xué)中前進(jìn)。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，讓我們插上科學(xué)的翅膀吧。四（4）中隊《我們愛科學(xué)》主題班會現(xiàn)在開始！有請主持人。
�。ㄋ模�、活動過程：
甲：在世界科技的舞臺上，中華，我們的祖國啊，曾經(jīng)是一顆明亮的星星。
乙：中華民族有五千年的光輝歷史，中華民族有五千年的偉大成就。
合：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)成累累碩果，留下了一筆筆光輝燦爛的科技發(fā)明。
甲：請欣賞湯嘉旭等同學(xué)帶來的快板《四大發(fā)明》
四大發(fā)明放光芒，中華文化多輝煌。
四大發(fā)明放光芒，宋代發(fā)明指南針，海上航行有方向。
四大發(fā)明放光芒，蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，書寫繪畫用紙張。
四大發(fā)明放光芒，畢昇發(fā)明印刷術(shù)，活字拼版印文章。
四大發(fā)明放光芒，勞動人民造火藥，劈山開路打豺狼。
四大發(fā)明傳天下，造福人類萬年長。
甲：科學(xué)技術(shù)是神奇的，科學(xué)技術(shù)是有趣的，科學(xué)技術(shù)是威力無比的！
乙：人們想要千里眼，科學(xué)家發(fā)明了——望遠(yuǎn)鏡
甲：人們想要順風(fēng)耳，科學(xué)家發(fā)明了——電話機
乙：人們想要上天，科學(xué)家發(fā)明了——飛機、火箭。
甲：科學(xué)真是太神奇了！請欣賞視頻《神舟十號上天》。
甲：生活因為有了科學(xué)而更美好，科學(xué)讓我們的生活變得加快捷方便。
乙：世界因為有了科學(xué)而更精彩，科學(xué)為世界創(chuàng)造了前所未有的.輝煌。
甲：在這些輝煌的背后有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個美麗的故事。
乙：下面就請大家來說說科學(xué)家的故事。
故事1：牛頓——蘋果落地
牛頓是英國人。他從小就好學(xué)不倦，喜歡動腦筋研究問題，長大以后成為世界上有名的大科學(xué)家。
一天，他坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉下來。牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：這個蘋果為什么會落下來呢？“一定是因為它熟透了�！迸ｎD自言自語地說�？墒菫槭裁刺O果只向地下落，不向天上飛呢？
牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，就專心致志地去研究。后來，他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落是因為地球有吸引力。這個地球吸引力的發(fā)現(xiàn)，對人類有很大的貢獻(xiàn)。
故事2：愛因斯坦小時候的故事
愛因斯坦出生在德國，是一個猶太人。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)成績不好，但是他非常善于動腦筋，經(jīng)常會相到一些別人不容易想到的東西。
有一次手工課上，老師教大家疊紙盒。正當(dāng)大家都忙于疊紙盒的時候，老師卻發(fā)現(xiàn)愛因斯坦趴在桌子上。老師以為準(zhǔn)是小愛因斯坦懶惰，不想動手，于是走過去問愛因斯坦為什么不動手疊紙盒。愛因斯坦抬了抬，問道：“老師，您知道一張紙的厚度嗎？”老師說：“這個很好測量啊，你先測出100張紙的厚度，然后除以100不就得出一張紙的厚度了嗎？”愛因斯坦拿出直尺，準(zhǔn)確地測量了一下，然后計算得出一張紙的厚度是0.08毫米。老師這時候想出一個問題，便問大家：“同學(xué)們，現(xiàn)在一張紙的厚度是0.08毫米，那么我要是把這張紙對折30次以后，該是多高��？”聽到老師的問題，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來，“大概有10多米吧，”有的同學(xué)回答道。老師說：“太少了”老師是搖頭，到底有多高呢？只見小愛因斯坦站起來說：“應(yīng)該比阿爾卑斯山還要高�！彼麆傉f完，就招來同學(xué)們的一一陣哄堂大笑，怎么可能呢？小小的一片紙折了30次就會比一座高山還要高，同學(xué)們都以為他在吹牛。這個時候，只有老師沒有笑，因為他已經(jīng)開始注意到這個小愛因斯坦了�！皭垡蛩固沟幕卮鹗钦_的。”老師的一句話把在座的同學(xué)都震驚了�！皶心敲锤邌幔俊蓖瑢W(xué)們都在懷疑。愛因斯坦不慌不忙地站了起來，走到前面，拿了支粉筆開始了他對一張紙對折30次后的厚度計算。只見他在黑板上寫下這樣一個算式：
0.08x(2x2x2)=85899米，確實要比世界上任何一座高山都要高。
從那以后，同學(xué)們都開始對愛因斯坦刮目相看了，最后愛因斯坦成為一名著名的科學(xué)家。
故事3：《數(shù)星星的孩子》
晚上，滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，對著夜空數(shù)星星。一顆，兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。
奶奶笑著說：“傻孩子，又在數(shù)星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數(shù)得清嗎？”
孩子說：“奶奶，我能數(shù)得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠(yuǎn)�！�
爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，還給它們起了名字�！睜敔斖Ａ送�，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)�！�
爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。
這個數(shù)星星的孩子叫張衡，是東漢人。他長大后刻苦鉆研天文，成了著名的天文學(xué)家。
甲：正是因為有了勤奮和鉆研，他們才成為了發(fā)明家，科學(xué)家。
乙：因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，樹立遠(yuǎn)大理想，將來才能擔(dān)當(dāng)中國崛起、民族振興的重任。
甲：請聽詩朗誦《科技人生
魅力一生》
探尋科學(xué)的人生魅力無限
追求科學(xué)的道路遍布荊棘
人類的世界
因參詳科學(xué)的奧妙而精彩
科學(xué)的海洋
因改變?nèi)祟惖纳疃炫?/p>
從蒙昧到文明
從被動的聽天由命到主動的改變世界
科學(xué)永遠(yuǎn)是人類賴以生存的法寶
科學(xué)永遠(yuǎn)是民族進(jìn)步發(fā)展的基石
誰掌握先進(jìn)科技
誰就會占盡先機
中國崛起的希望
民族進(jìn)步的夢想
寄于我們——中華少年
從華夏先祖的血液中走來
從祖國飽受滄桑的記憶中走來
埋下科學(xué)的種子
辛勤澆灌
茁壯成長
像牛頓、像諾貝爾、像愛因斯坦……
邁向科技人生
收獲魅力一生
崛起中華
走向世界
勝利的掌聲與你我同在
甲：從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！
乙：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。
甲：這世界一日千里，面貌一新。
乙：請欣賞曹何天、于婧婷等同學(xué)帶來的小合唱《天地之間的歌》
甲：學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)造，這是通向成功的金光大道。
乙：鄧小平爺爺曾說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”
甲：華羅庚爺爺說：“勤能補拙是良訓(xùn)
一分辛苦一分才。”
乙：只要我們勤動腦，多動手，一定會有收獲的。
甲：下面請欣賞于徐陽同學(xué)帶來的詩朗誦《少年暢想曲》。
少年暢想曲
我要駕駛航天飛船，
到太空造一個太陽站，
利用原子能發(fā)電，
讓世界上所有機器運轉(zhuǎn)，
我是宇宙空間的千里眼，
能看透地球心臟的資源。
我要造個不吃不喝的機器，
指揮他在火山口上察看，
派他潛入海底打撈沉船，
命令他飛向銀河去探險。
我不用蛋生雞、雞生蛋，
只用空氣、水和無機鹽，
放在玻璃管里做試驗，
合成吃不完的雞、魚、蛋。
我要用細(xì)胞培植人的零件，
將患癌的肝換上人造肝，
將瞎眼裝上人造眼，
讓人健康長壽多作貢獻(xiàn)！
愛科學(xué)吧，親愛的朋友！
它將給你求知力量的源泉；
暢想吧，祖國的少年！
為了早日實現(xiàn)崇高的理想和心愿。
甲：同學(xué)們讓我們一起來暢想吧！
乙：下面進(jìn)入“奇思妙想”環(huán)節(jié)，說說你想發(fā)明什么？
生A：摩托車越來越多，排放的廢氣造成了大氣污染。我想設(shè)計一種二氧化碳能摩托車，這種車運用植物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣的原理，以空氣中的二氧化碳等廢氣為動能，同時從排氣管排出氧氣。它是最受推崇的新一代環(huán)保摩托車。
生B：良好的環(huán)境要靠大家共同來維持。現(xiàn)在，有一些人不講衛(wèi)生，文明素質(zhì)太差，就連自己居住的環(huán)境都不愛護(hù)，隨手把垃圾放在樓里，發(fā)出異味。我想設(shè)計一個如同清潔工人一樣的機器人垃圾筒，它會走，又能吸附垃圾，還能清掃樓梯。
生C：半夜里起來拿東西或小便，穿著拖鞋，漆黑一片，萬一絆倒了怎么辦？我想發(fā)明一種能照明的鞋子。在拖鞋的上方裝個小木盒，前面裝個燈泡，后面安裝導(dǎo)電片，用電線接通，這樣，一裝上電池就會發(fā)光照明，方便人們在夜間行走。
生D：盲人叔叔走路太不方便了，我想：要是有這樣一種眼鏡那該多好�。∵@種眼鏡的桿上裝有兩個很小的雷達(dá)，能迅速接收信息并把這個信息直接傳到盲人的腦子里，這樣一來，盲人叔叔就能“看“到景物了。
生E：炎熱的夏季，天氣熱得讓人睡不著覺。我想發(fā)明一種電涼席，就像人們用電熱毯一樣，用電涼席來制冷，就可度過一個“涼爽”的夏天。
甲：迎著燦爛的朝陽，邁開輕快的步伐，跨世紀(jì)的一代新人，將插上科學(xué)的翅膀飛翔。
乙：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
甲：請欣賞歌曲《科學(xué)之歌夢想的翅膀》
甲：讓我們從小樹立熱愛科學(xué)的思想，讓我們從小培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。
乙：立志摘下科學(xué)明珠，把祖國未來親手開創(chuàng)，做祖國未來的主人！
甲：下面請中隊輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的班會開得很成功！同學(xué)們以回顧祖國科技?xì)v史，贊頌科技人才為主線，以學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、實際操作為主要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)、實踐，了解了科技知識，增強了創(chuàng)新意識。最后，老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！
五、呼號
中隊長：全體起立、立正、呼號（右手握拳，置于頭側(cè)）
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
全體隊員：時刻準(zhǔn)備著
六、中隊長：
退旗，敬禮！
七、中隊長：
我宣布四（4）中隊“我們愛科學(xué)”主題隊會到此結(jié)束。
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