【熱門】社區(qū)活動方案模板匯編九篇
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動方案 篇1
一、主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；
2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流；
4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
二、活動目的：
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。
三、活動要求 1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
2、活動時間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00
3、活動地點：
4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲）， 現(xiàn)場寶貝才藝展示。 5、活動流程:
�。�1）主持人：活動開始，致開場詞
（2）請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
（3）活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示
（4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵。
�。�5）主持人：活動結(jié)束，致開場詞
（6）清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。
6、具體分工：總負(fù)責(zé)人：趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求： 前期宣傳：
�。�1）客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；
�。�2）重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫； 現(xiàn)場布置：
(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)” (2)彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置 (3)背景音樂：全天播放兒歌 后期宣傳：
活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁(A4紙打印即可)，
放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。 五、效果評估
資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔； 活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)； 不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。 六、物資清單及費用預(yù)算
七、緊急情況預(yù)案
緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動的特點，針對可能出現(xiàn)的緊急情況，制定較為詳盡的應(yīng)急措施，掌握主動權(quán)，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。 八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則 2、通知
“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則
第一部分:游戲環(huán)節(jié)
游戲項目分為以下幾個：我要給你一個吻、你來比，我來猜、站報紙、搶凳子。
1、游戲名稱：我要給你一個吻
游戲內(nèi)容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。
游戲規(guī)則：每人貼一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。 2、游戲名稱：你來比，我來猜
游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規(guī)定時間內(nèi)看誰猜中的多。
游戲規(guī)則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、游戲名稱：站報紙
游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅持5秒者勝利。 4、游戲名稱：搶凳子
游戲內(nèi)容：四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 ③語言類：詩朗誦、三句半等。 ④器樂類：獨奏、合奏等。 ⑤美術(shù)類：現(xiàn)場作畫（自帶用具） ⑥書法類：現(xiàn)場書寫（自帶用具）
2、活動細(xì)則:
1、欲參加才藝展示的小朋友，請?zhí)崆皥竺怯浺故镜念悇e和題目，如需配樂，請?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。
2、由于時間有限，各項展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。
3、活動當(dāng)天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！
報名時間：即日起，額滿為止 報名地點：沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
�、偻ㄟ^讓媽媽訴說自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。
�、谥笇�(dǎo)小朋友學(xué)會用圖畫、符號、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。 ③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環(huán)節(jié)
租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
社區(qū)活動方案 篇2
一、 晚會的宗旨與意義
滿載著豐收的碩果，幸福的喜悅，懷著對未來的無限憧憬與美好希望，我們送走龍年的多彩歲月，迎來金蛇報喜新的一年。在過去一年中，我們小東的各項事業(yè)都欣欣向榮，小東人民生活水平也逐步提高，小東人民正以豪邁的氣概走向未來。
今年小東的春晚，不僅是年節(jié)意義上的晚會，更是在特定的時刻展現(xiàn)出小東村發(fā)展的深層形象。不僅要具有儀式節(jié)慶感，更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。
同時，我們希望通過舉辦本屆晚會，讓鄉(xiāng)親們在新春佳節(jié)能盡情的放松，喜慶豐收，歡度新春。
二、 晚會主題：幸福與希望
和諧社會全面發(fā)展的終極是追求幸福，展望未來美好的生活。春節(jié)文藝晚會更應(yīng)該實踐這一要義。幸福指數(shù)是當(dāng)代社會關(guān)注的敏感話題，幸福指數(shù)越高的人對未來美好生活的希望也就越強(qiáng)烈�！靶腋Ｅc希望”的主題更是每個人內(nèi)心的體驗與實際感受，春節(jié)一個充滿喜慶與歡樂的節(jié)日符號;以“幸福和希望”為主題可以營造和諧歡樂的春節(jié)氛圍，提升人們的歡樂感受，鼓勵人們追求美好生活，為美好明天去繼續(xù)奮斗。同時，也用另外 一種形式告訴我們，在追求更深層次幸福的同時，也要控制好資源發(fā)展的一個度，為我們的后代留下一個美麗的希望。
三、晚會基調(diào)
本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調(diào)。 把握幸福與奔向希望是晚會的情感坐標(biāo)，闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會的靈魂。
四、晚會形式與內(nèi)容
晚會在形式上——突出小東村本土特色和歡樂氣氛，把藝術(shù)性、新聞性和互動交流性緊密交融，將現(xiàn)代時尚元素與高科技運用緊密結(jié)合。充分體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節(jié)氣氛及情緒感染。
晚會在內(nèi)容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂事、鄧州的美好明天展開。凸顯人民群眾深切感受著小東村發(fā)展變化帶來的幸福，并在幸福中進(jìn)取追求，滿懷希望奔向未來。
五、晚會時間及地點:
大年初二(晚上7時到10時)
小東小學(xué)
六、面對對象：全體村民
七、主辦單位：小東文化組委會
八、協(xié)辦單位：小東村民委員會 小東小學(xué)
九、前期準(zhǔn)備工作
1、宣傳：拉橫幅、張貼海報、印發(fā)傳單、網(wǎng)絡(luò)信息、群眾口頭宣傳等
2、節(jié)目采編：召開晚會后勤組會議，組織群眾攜手提供節(jié)目及晚會，聯(lián)絡(luò)表演節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，確定節(jié)目性質(zhì)及情況。由節(jié)目負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)小組共同協(xié)商節(jié)目編排及篩選，最終確定當(dāng)晚的流程安排。
3、邀請嘉賓：邀請村長、書記、村委代表、校長、老師、鄉(xiāng)賢等熱心人士。
4、場地布置：后勤組安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
5、彩排：進(jìn)行兩次彩排，第一次彩排對所有節(jié)目進(jìn)行一次查看，對彩排出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的修整，并給予充足的時間給演出人員進(jìn)行調(diào)整和準(zhǔn)備;第二次彩排等同于預(yù)演，確保晚會順利舉辦。
6、主持人：擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。晚會主持人將采用四人主持(二男二女)，在主持人主持中，背景音樂配上優(yōu)美動聽的管弦樂《春節(jié)序曲》片段貫穿始終，形成主持與音樂相交融的一個整體。
7、現(xiàn)場安排：每個節(jié)目安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)表演的進(jìn)行，安排禮儀小姐接待及迎賓，進(jìn)行嘉賓簽到和招待賓客。
8、抽獎：邀請嘉賓進(jìn)行抽簽，被抽到的幸運觀眾將會得到禮品一份。
9、游戲環(huán)節(jié)：目的是為了活躍氣氛，同時進(jìn)行與觀眾的互動。
社區(qū)活動方案 篇3
一、 活動宗旨：
以"感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時間和地點：
時間：xxxx年9月24日(星期六)
上午9：30—11：30、
地點：花城社區(qū)文化廣場
三、 活動單位：
主辦單位：花城社區(qū)居委會
協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、 參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、 組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：陳金鳳
策 劃：劉莉
成 員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主 持：解力耘劉志偉
六、活動分工：
(一)資料組：
(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識，活動方案報轄區(qū)民警中隊。(何杰潮)
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)
(二)統(tǒng)籌：
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)
(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)
(3)現(xiàn)場音響。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)
(三)活動流程：
1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。
2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。
3、9：30時 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)
束軒 梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注：
1、黃思研負(fù)責(zé)活動后剩余禮品的保管和活動報道
2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、歐少芬負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放
4、何杰潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場
社區(qū)活動方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》，切實從源頭上解決留守流動兒童問題，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系，促進(jìn)留守流動兒童健康成長，推動全社區(qū)上下切實關(guān)注關(guān)愛留守流動兒童，結(jié)合社區(qū)實際，特制定以下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
關(guān)愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守流動兒童健康成長為目標(biāo)。以動員社會支持，提高家長素質(zhì)為著力點，通過“共享藍(lán)天”支持行動、維權(quán)行動、關(guān)愛行動、宣傳行動四大行動，切實推進(jìn)留守流動兒童問題的有效解決，促進(jìn)留守流動兒童健康成長。
二、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、健全管理的長效機(jī)制。
開展留守流動兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案。廣泛，開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動兒童成長中的問題，提出對策和建議，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
(二)積極開展共享藍(lán)天宣傳活動。
充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢，努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，宣傳留守兒童家長監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù)，宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區(qū)家長學(xué)校為陣地，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛護(hù)孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學(xué)育人的方法。
(三)積極開展共享藍(lán)天維權(quán)行為。
通過加強(qiáng)法制宣傳教育，開展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書，切實維護(hù)留守流動兒童合法權(quán)益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學(xué)專家給留守流動兒童進(jìn)行心理咨詢及健康知識講座。
(四)積極與縣文廣局聯(lián)系落實共享藍(lán)天關(guān)愛行動。
動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。
1、與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。
2、成立“愛心樂園”，針對留守流動兒童的興趣愛好，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。
3、暑期中組織留守流動兒童進(jìn)行音樂知識培訓(xùn)和電腦小報知識培訓(xùn)。社區(qū)愛心學(xué)校將定期繼續(xù)為留守、流動兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。
4、各社區(qū)為留守流動兒童成立咨詢、關(guān)愛小組，以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時了解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。
5、根據(jù)留守流動兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊，開展手拉手互助互學(xué)活動。
6、每年春節(jié)期間，組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。
7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作，以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。
三、要求和保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)“關(guān)愛留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由社區(qū)黨總支書記任“關(guān)愛留守流動兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長，副書記、社區(qū)主任、副主任為副組長，轄區(qū)炔糠堇臚誦萃志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū)，負(fù)責(zé)日常工作。
2、明確職責(zé)。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動兒童平等的教育權(quán)利;①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站普及醫(yī)療保健知識，確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務(wù);②要給予必要的經(jīng)費支持;③要加強(qiáng)法律知識宣傳，預(yù)防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛;⑤社區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)總支進(jìn)行廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關(guān)愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本社區(qū)各部門的.協(xié)調(diào)溝通，及時掌握情況，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。其他成員要根據(jù)各自的工作職責(zé)，抓好落實。
3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進(jìn)事跡，定期召開社區(qū)關(guān)愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會，宣傳關(guān)愛工作的好經(jīng)驗、好做法，傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育知識，提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強(qiáng)督查。定期組織人員對關(guān)愛留守兒童情況進(jìn)行督查，以保證關(guān)愛留守流動兒童工作方案如期執(zhí)行。每年召開一至兩次專題會議，對關(guān)愛留守流動兒童工作情況作匯報，總結(jié)經(jīng)驗，提出工作意見和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上，開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選，評出留守流動兒童工作先進(jìn)個人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
社區(qū)活動方案 篇5
一、活動主題：包餃子，連情誼。
二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
三、活動時間地點：
1、時間：**月**日，上午九點半。
2、地點：**社區(qū)**小區(qū)
四、活動內(nèi)容
1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽，計算5分鐘內(nèi)做出的“ 最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“ 最美餃子手”20xx年社區(qū)冬至包餃子活動方案600字3篇20xx年社區(qū)冬至包餃子活動方案600字3篇。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃
五、活動規(guī)則：
1、參加者準(zhǔn)時到場
2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰
社區(qū)冬至活動方案
一、活動主題：
體驗農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時間：
20xx年**月**日
三、活動人員：
**級計算機(jī)系應(yīng)用(1)全體同學(xué)
四、活動地點：
**院二食堂
五、活動目的：
金秋十月，陽光明媚，氣候適宜，為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解，為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大二新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排
七、(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡，香干，青菜等)。
2、召開班會，向同學(xué)們介紹本次活動的主要內(nèi)容及其含義
3、與超市確定價格后，活動經(jīng)費來源由班費支出，由生活委員張佳元負(fù)責(zé)
4、將活動成員分成八個小組 每小組為6人，寢室長為組長，
自己動手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協(xié)商好后，在那邊下鍋
WiseMedia
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間：**月**日 9:50
2、活動內(nèi)容：
1)、十點正式開始
2)、等大家包完餃子，然后下鍋，等熟了之后一起吃，讓大家從中享受到集體的快樂
3)、為豐富此次活動，然后再由組織委員和文娛委員組織一些 小活動
3、后期工作
了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作20xx年社區(qū)冬至包餃子活動方案600字3篇活動方案。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)
(4)評比
�、� 最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。
�、� 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出"巧手組"。
③ 由各評委評出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的餃子"，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)20xx年社區(qū)冬至包餃子活動方案吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機(jī)會得到禮品。
四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
社區(qū)活動方案 篇6
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，金山街道西津古渡社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0
二、活動地點：西津渡尚清大戲臺、伯先公園
三、活動內(nèi)容：1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）
五、主辦單位：金山街道西津古渡社區(qū)
西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司
六、具體活動：
1.登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更美好”鎮(zhèn)江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會、美國坦佩市姐妹城市協(xié)會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽節(jié)活動。
金山街道西津古渡社區(qū)
社區(qū)活動方案 篇7
“五治”活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)大會精神，認(rèn)真查擺問題，制定整改方案。
一、存在問題
�。ㄒ唬┗鶎狱h建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡，個別社區(qū)工作開展落實不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，造成工作被動。個別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式，公開不及時。個別村村級財務(wù)管理混亂，極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象，在群眾中造成了不良影響。
�。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高，抓落實的力度不夠，責(zé)任心不強(qiáng)；深入基層調(diào)查研究的不夠，有時有畏難情緒；工作中有急躁情緒，對待服務(wù)對象的態(tài)度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，上級安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動性，不能做到超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備。
（三）個人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，存在明顯的實用主義現(xiàn)象，多用時方學(xué)、有用時才學(xué)、急用時先學(xué)，自覺性有待提高，不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學(xué)。思想解放的不夠，與區(qū)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢存在差距，開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚；深入基層少，工作作風(fēng)不夠深入。基本上是會議多、接待多、應(yīng)酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實的少，指導(dǎo)指揮的多，會議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施
�。ㄒ唬淞l(fā)展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的班子和隊伍。
�。ǘ淞⒖５挠^念，做嚴(yán)格自律的表率。堅持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，踏踏實實地為基層解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。
�。ㄈ淞⒎瞰I(xiàn)的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，切實肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命，用自己實實在在的行動踐行以人為本，執(zhí)政為民理念。
�。ㄋ模淞⒆詮�(qiáng)的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望，做為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，做任何工作都要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績報答黨和人民。
�。ㄎ澹淞⒖茖W(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，定期召開民主生活會，用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：社區(qū)“五治”活動整改方案第2頁：“五治”活動個人整改措施
對照“五治”活動方案，通過召開座談會、問卷調(diào)查，個人梳理，本人自身主要存在以下問題：
一是學(xué)習(xí)不夠深入，理論與實踐結(jié)合的不夠好，對開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位政府”的認(rèn)識不到位，理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高；
二是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有時被困難所困，有畏難情緒，不愿創(chuàng)造性地開展工作，特別是全面推進(jìn)城市建設(shè)步伐方面，覺得需要學(xué)習(xí)的東西多，自身領(lǐng)導(dǎo)水平需進(jìn)一步提高；三是在指導(dǎo)工作的同時督查落實不到位，平時具體工作有安排，但督查的不夠，有的工作因督查不到位而落實的不夠好；四是忙于應(yīng)酬的多了，深入基層、深入群眾、深入農(nóng)戶調(diào)查研究的少了，對制約本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀因素認(rèn)識還不會夠充分。
針對以上缺點和不足，我將采取以下措施加以改進(jìn)：
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)理論，提高領(lǐng)導(dǎo)、駕馭經(jīng)濟(jì)工作的能力。通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法行政的意識和水平。
二是不斷創(chuàng)新工作思路。不畏艱難，知難而進(jìn)，迎難而上，具體問題具體分析，通過創(chuàng)新工作思路，牢牢把握解決問題的主動權(quán)。
三是加大工作督查力度。做到有布署、有檢查、有落實，從發(fā)現(xiàn)問題，到思考問題、部署問題、解決問題，都要參與其中，監(jiān)督其中。
四是深入基層調(diào)研。盡量從繁忙的應(yīng)酬中解脫出來，傾聽群眾的意見和呼聲，幫助基層和群眾解決實際問題。要善于從繁雜的事務(wù)圈子里跳出來，多想大事、多辦大事、多抓實事。
五是堅持廉潔自律。進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識和自我約束能力，廉潔從政、克己奉公，勤政為民，堅持做到慎獨、慎權(quán)、慎微、慎欲，嚴(yán)以律己，以身作則，虛心聽取各方的批評意見，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)管理區(qū)干部群眾為建設(shè)富裕、文明、衛(wèi)生、和諧的新xx而努力奮斗。
社區(qū)活動方案 篇8
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
活動地點：科技園內(nèi)的 小菜園 大草坪。
活動時間：4月16日（周六上午9:00）
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機(jī)，筆，桃心卡片。
4、家長和幼兒自備小零食.水.風(fēng)箏，方便面盒子等。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。
2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
3 、參觀菜園督促家長和孩子愛護(hù)植物。
活動程序：
9:00——9:30點名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園
9：30——10:00交流觀察記錄。
10:00——10:30 親子游戲
10:30——11：00放風(fēng)箏比賽（在規(guī)定時間內(nèi)放上天為勝有獎） 自由活動 活動結(jié)束照全班福
活動游戲：
1.小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點的勝利.
2、頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來，先到達(dá)為勝利
3、游戲：頭頂罐平衡
游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達(dá)的勝利
4、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦
4月12日
社區(qū)活動方案 篇9
一、活動背景
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書能為孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本著“以人為本”的辦學(xué)理念，不斷加大科研力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)品位在逐年提高。自構(gòu)建書香校園以來，通過開展一系列讀書活動，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣良好的成效更讓我們認(rèn)識到要使學(xué)校擁有不竭的發(fā)展動力，離不開豐富的人文積淀，“營造書香社區(qū)”讓我們看到了一個巨大的隱性資源庫，于是我們決定在這方面嘗試，希望以此推進(jìn)文化建設(shè)，提升隊員們的思想涵養(yǎng)和精神品位。
二、指導(dǎo)思想
以“形成全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以培養(yǎng)隊員的良好讀書習(xí)慣，提高隊員的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)為目的，盡力打造書香社區(qū)。通過開展讀書活動，進(jìn)一步推進(jìn)文化陣地的建設(shè)，活躍孩子校外文化生活，從而提升隊員們的思想涵養(yǎng)和精神品位。
三、活動時間：20xx年1月——20xx年7月
四、創(chuàng)建措施與步驟
我們計劃與東碧社區(qū)、樵園社區(qū)、樵華社區(qū)合作打造出具有一定影響力的 “書香社區(qū)”。通過開展專題性的讀書活動，形成儒雅文明的人際交往；著眼發(fā)展，最終形成具有深厚底蘊的人文傳統(tǒng)。這是我們“打造書香社區(qū)”的初衷和美好憧憬，也是我們?yōu)橹巫巫非蟮拈L遠(yuǎn)目標(biāo)。
第一階段：營造社區(qū)文化，盡染濃郁墨香（20xx年1月——20xx年1月）
立足營造書香校園建設(shè)，拓展文化社區(qū)的建設(shè)。與各社區(qū)負(fù)責(zé)人緊密聯(lián)系，形成合力。通過各種途徑，讓學(xué)生在社區(qū)中生活中徜徉在“學(xué)�！�、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
1．創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。
�、倮蒙鐓^(qū)文化樓，開設(shè)社區(qū)中心閱覽室。每周六、日開放定時開放，讓學(xué)生到閱覽室看書，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀，建立圖書借閱，每周學(xué)生在看書時還可借閱書籍。每學(xué)期獎勵學(xué)習(xí)型小書迷。
2．營造濃郁的讀書文化環(huán)境。
社區(qū)文化建設(shè)體現(xiàn)“書香味”，各社區(qū)文化樓內(nèi)，走廊，大門，門廳，閱覽室，讀書吧，讀書角等地方布置有名人名言，字畫，學(xué)生的書畫作品，讀書筆記，讀書明星事跡介紹等，讓墻壁會說話，濃濃的讀書氛圍，讓環(huán)境教育人，影響人。
第二階段：活躍社區(qū)文化，飛揚風(fēng)采少年（20xx年2月——20xx年1月）
1、開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性，如：讀什么書？怎樣讀書？如何聯(lián)系實際，學(xué)以致用？如何協(xié)調(diào)讀書與教學(xué)的關(guān)系？如何把握當(dāng)前需要和長遠(yuǎn)需要的關(guān)系？
2、建立讀書活動的相關(guān)制度及配套措施
�、偻扑]好書。每學(xué)期為學(xué)生推薦3－5本書，開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動。
�、诔晒涣髡故�。如讀書筆記交流、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、“我的讀書故事”演講、讀書情況匯總公布等。
�、郾碚锚剟睢Ｍㄟ^評比“星級讀書大王”，向?qū)W生贈送圖書。
④開展寒暑假讀書活動。利用這段時間，靜下心來，好好讀點書，讀點經(jīng)典的東西，并在享受經(jīng)典的魅力的同時，認(rèn)真反思，寫讀書隨想等。
⑤每年舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。
⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動（與義工聯(lián)、大學(xué)生牽手），辦好社區(qū)讀書手抄報。
�、邩�(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。在校園網(wǎng)上開辟“讀書俱樂部”專欄，設(shè)置“讀書筆記”、“好書推薦”、“書香榮譽榜”等子欄目。
第三階段：讓人人讀好書，愿家家飄書香（20xx年2月——20xx年1月）
1、印發(fā)《打造書香社區(qū)行動告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
2、開展“親子讀書活動”。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。社區(qū)讀書節(jié)時，邀請家長參加。
3、開展與家長“同讀一本書”、“同背一首詩”、“同過一個節(jié)（讀書節(jié)）”活動。
4、開展“親子讀書――書香家庭”評選活動。
第四階段：書香浸潤社區(qū)，喜看幼竹拔節(jié)（20xx年2月——20xx年7月）
1、請社會知名人士到社區(qū)舉辦講座，提升學(xué)生對閱讀的認(rèn)識和閱讀熱情。
2、總結(jié)表彰。
① 對“書香社區(qū)”行動進(jìn)行全面的全面總結(jié)。
�、� 表彰“書香家庭”、先進(jìn)個人（家長和學(xué)生）
五、實施保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
建立以校長、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)、德育處、少先隊具體負(fù)責(zé)讀書活動的實施。從上至下，層層管理，責(zé)任到位，分工合作。
※“營造書香社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李校長 張校長 麥校長 各社區(qū)負(fù)責(zé)人 （負(fù)責(zé)全面安排）
顧 問：關(guān)祥
成 員：郭惠心 鄺少婷 蘇艷萍 柯建波 何玉玲 梁美英
梁潔貞 李麗容 潘惠玲
※ “營造書香社區(qū)”工作小組
組 長：各社區(qū)負(fù)責(zé)人
成 員：各中隊輔導(dǎo)員、各社區(qū)隊干部
2、建立各種保障措施
�。�1）管理制度保障。
建立相應(yīng)的活動細(xì)則，使讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。
（2）建立檢查考評和表彰獎勵機(jī)制
�、賹ψx書活動開展的情況進(jìn)行檢查并記錄。
�、凇皶阈￡牎钡纳陥笈c表彰機(jī)制。
�、邸皶阈袆觾�(yōu)秀隊員”評比機(jī)制。
�、堋坝H子讀書――書香家庭”申報與表彰機(jī)制。
�、荨懊吭乱恍恰蓖扑]與表彰機(jī)制。
⑥“星級讀書大王”評選機(jī)制。
�、摺皶銟s譽榜”上榜條件。
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