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“濃濃書(shū)香,美我人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-12 14:01:04 活動(dòng)方案 我要投稿

“濃濃書(shū)香,美我人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的“濃濃書(shū)香,美我人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

“濃濃書(shū)香,美我人生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是社會(huì)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),是文明傳承的通道,更是人生奮斗路上的航燈。為了讓每一位師生都能與好書(shū)做伴,與智慧牽手,為了讓書(shū)籍開(kāi)啟我們心靈智慧的窗口,成為我們生活學(xué)習(xí)上的親密朋友,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦 “濃濃書(shū)香,美我人生”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng);顒(dòng)以“讀書(shū)改變命運(yùn),書(shū)香點(diǎn)綴校園”為宗旨,按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀精神,營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍,豐富師生的文化底蘊(yùn),讓師生在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。同時(shí),引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

  3、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為載體,讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  4、通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,使校園充滿濃郁的書(shū)香韻味,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  5、通過(guò)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題

  "濃濃書(shū)香,美我人生"

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日-20xx年4月30日

  六、活動(dòng)組織

  由德育辦、教務(wù)處牽頭,教科室、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組共同組織。

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員:所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任

  七、活動(dòng)步驟

  活動(dòng)分四個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:準(zhǔn)備階段(3月12日—3月16日)

  1、制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,明確任務(wù)。

  2、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)及橫幅。

  第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月19日 —3月23日 )

  1、舉行“ 讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式。(時(shí)間:3月19日)

  2、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境布置,校園掛條幅,出宣傳窗,班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)。

  3、各班完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),要求圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),健全班級(jí)圖書(shū)管理制度。

  4、發(fā)放讀書(shū)節(jié)學(xué)生閱讀推薦書(shū)目。

  5、各班級(jí)在班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置讀書(shū)節(jié)內(nèi)容,制訂以“讓書(shū)籍成為我們的精神食糧”為主題的讀書(shū)活動(dòng)的設(shè)想。

  6、倡議學(xué)生為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)。

  7、發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

  第三階段:活動(dòng)階段( 3月26日—3月30日)

  1、以《弘揚(yáng)健雄精神,發(fā)現(xiàn)身邊的美》為主題的征文比賽

  時(shí)間:20xx年3月29日

  負(fù)責(zé):團(tuán)總支、語(yǔ)文組

  2、開(kāi)展“親近經(jīng)典名著”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

  時(shí)間:20xx年 4月6日

  負(fù)責(zé):語(yǔ)文教研組

  內(nèi)容:

  (1)下發(fā)推薦書(shū)目(由各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)準(zhǔn)備),向?qū)W生推薦名著,并開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

 。2)在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“親近經(jīng)典名著”知識(shí)競(jìng)賽,由各班推薦3位學(xué)生參賽。(分年級(jí)開(kāi)展)

  3、《讓書(shū)籍成為我們的精神食糧》讀書(shū)心得交流會(huì)

  時(shí)間:20xx年4月12日

  負(fù)責(zé)人:各班主任 德育處

  內(nèi)容:以班級(jí)為單位交流后每班選派一名代表參加校級(jí)交流會(huì)。(每人10分鐘)

  內(nèi)容:學(xué)生演講

 。1)介紹自己閱讀的一本好書(shū)或一種報(bào)刊,簡(jiǎn)介其主要內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)自己從中受到的'教育和啟發(fā)。

  (2)各班以班級(jí)為單位召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),讓學(xué)生交流自主閱讀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。選出優(yōu)秀學(xué)生向?qū)W校推薦。(班會(huì)進(jìn)行)

  要求:

  各班根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),并把在讀書(shū)活動(dòng)中采取的一系列促進(jìn)同學(xué)們讀書(shū)措施保持下來(lái),并逐步形成屬于本班的特色。在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累特色性的資料(如,讀書(shū)活動(dòng)信息、舉辦讀書(shū)小報(bào)評(píng)比、讀書(shū)筆記展覽、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)資料等)。

  4、以《讀書(shū)樂(lè)·樂(lè)讀書(shū)》為主題的教師演講比賽

  時(shí)間:20xx年4月19日

  負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng) 教務(wù)處

  第四階段:總結(jié)評(píng)比階段(4月23日—4月27日)

  負(fù)責(zé):校長(zhǎng)室

  內(nèi)容:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰暨讀書(shū)節(jié)閉幕式。

  1、評(píng)比校級(jí)十佳“讀書(shū)之星”。

  2、“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比(要求每班有讀書(shū)口號(hào),以教室布置、黑板報(bào)、及讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況為評(píng)比依據(jù)。)

  3、“書(shū)香家庭”評(píng)比

  由年級(jí)組推薦,德育辦根據(jù)材料進(jìn)行評(píng)比

  八、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校的宣傳櫥窗要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

  2、以班級(jí)為單位成立由班主任和學(xué)生代表組成的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展閱讀活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

  4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

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