一年級開學(xué)行健課程活動方案
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的一年級開學(xué)行健課程活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級開學(xué)行健課程活動方案1
一、活動目的：
1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼，使一年級學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、通過參觀活動更好地了解學(xué)校，增加一小學(xué)子的自豪感和對未來的.自信心。
二、活動時間：
xxxx年9月2日上午8：00——11：00，教師到校時間：7：30。
三、活動對象：
一年級全體學(xué)生與家長
四、活動準備與人員安排：
�。�8月20日—9月1日）
1、活動現(xiàn)場總指揮活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通工作。
2、制定活動方案。
3、各班進行班容班貌布置與清掃工作。
4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的干冰馬甲存放與人員安排。
5、真人行健娃扮演者。
6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準備工作。
7、行健娃貼紙分類裝入信封的準備工作。
8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、�；铡�、紅領(lǐng)巾。
9、新書的分類、包裝，入學(xué)禮物（通知書、開學(xué)大禮包）、“大小拉小手”平安創(chuàng)建宣傳單的分類整理。
10、填寫入學(xué)通知書。
11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。
12、行健課程活動期間的音樂安排。
13、信封（400個）、手提袋（400個）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。
14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計。
15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運行檢查工作。
16、活動當天廣播系統(tǒng)控制
17、活動說明公眾號通知。
18、活動主持。
19、活動報道。
20、活動當天門口迎接新生人員安排。
21、貼樹葉活動拍照。樹葉展板處引導(dǎo)工作。
22、行健館注冊處引導(dǎo)及拍照。
23、現(xiàn)場流動拍照。
24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安，確保安全。
25、保險、中餐費用繳納賬號單、四點鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。
26、二、三年級班主任9月1日負責(zé)布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。
27、課程結(jié)束后門口咨詢處進行課程評價。
五、活動內(nèi)容與過程安排：
�、龠M校第一步，上午8點到校門口領(lǐng)取“入學(xué)通行證”、行健娃評價獎?wù)拢ㄐ欧猓�、成長存折。
�、谶M校第二步，參觀校園。
序號內(nèi)容地點
評價（入學(xué)通行證上）
1、觀看“行健娃的幸福生活”視頻（門口顯示屏）、觀看校園“特色明星”、“閱讀明星”、“書香家庭”等展板。
知行樓與校門口之間的過道完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)隆?/p>
2、“我為校園添綠意”活動，每個孩子領(lǐng)取一片樹葉，由家長寫上孩子姓名，在“靜聽花開的聲音”展板上將樹葉貼到樹枝上。
崇仁樓前完成后貼“特色行健娃”獎?wù)隆?/p>
3、了解學(xué)校各幢樓名及釋義。
見學(xué)校方位圖完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)?/p>
4、尋找校園“6+”1行健娃明星并與他們合影，了解他們的本領(lǐng)。
5、家長帶領(lǐng)孩子認識3位新朋友。
6、一起尋找觀看校園中“窨井蓋”上的美麗圖畫，讀一讀上面的句子，可選擇10個觀看。
7、尋找你認為最美的幾處校園美景，將它拍下并發(fā)微信朋友圈做紀念。
8、到行健館完成新生注冊、繳納中餐費與保險、購買校服。
行健館完成后貼“特色行健娃”貼紙。
課程內(nèi)容不分先后順序，家長與孩子可自行安排。
�、圻M校第三步，請家長與孩子完成課程的所有內(nèi)容后到門口咨詢處蓋章結(jié)束本課。
六、各站點負責(zé)指引教師：
知行樓————崇仁樓————禮智樓———謙信樓———海納樓————行健館
七、注意事項：
1、活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
2、活動當天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊。
3、活動期間，全體教師佩戴�；�，精神飽滿，早上指紋簽到。
4、活動結(jié)束，展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。
一年級開學(xué)行健課程活動方案2
一、活動目的：
1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼，使一年級學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、通過參觀活動更好地了解學(xué)校，增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對未來的自信心。
二、活動時間：
20xx年9月2日上午8：00——11:00，教師到校時間：7:30。
三、活動對象：
一年級全體學(xué)生與家長
四、活動準備與人員安排：（8月20日-9月1日）
1、活動現(xiàn)場總指揮（z）活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通工作（z）
2、制定活動方案。（z）
3、各班進行班容班貌布置與清掃工作。（班主任）
4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的干冰馬甲存放與人員安排。（z）
5、真人行健娃扮演者：z、（z）（z）
6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準備工作（z）
7、行健娃貼紙分類裝入信封的準備工作。（z）
8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、校徽、國旗、紅領(lǐng)巾。（z）
9、新書的分類、包裝，入學(xué)禮物（通知書、開學(xué)大禮包）、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。（z）
10、填寫入學(xué)通知書：z。
11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。（z、保安）
12、行健課程活動期間的音樂安排。（z）
13、信封（400個）、手提袋（400個）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。（z）
14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計。（z）
15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運行檢查工作。（z）
16、活動當天廣播系統(tǒng)控制：z
17、活動說明公眾號通知。（z）
18、活動主持。（z）
19、活動報道。（z）
20、活動當天門口迎接新生人員安排。（2位校長，z拍照，z、z和保安發(fā)信封，真人行健娃2個發(fā)成長存折）
21、貼樹葉活動拍照。（z）樹葉展板處引導(dǎo)工作。（zz）
22、行健館注冊處引導(dǎo)及拍照。（zz）
23、現(xiàn)場流動拍照。（zz）
24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安，確保安全。（zz）
25、保險、中餐費用繳納賬號單、四點鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。（z）
26、二、三年級班主任9月1日負責(zé)布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。
27、課程結(jié)束后門口咨詢處進行課程評價。（zz）
注：第五大塊中學(xué)生注冊的具體內(nèi)容見附件。
五、活動內(nèi)容與過程安排：
略。
七、各站點負責(zé)指引教師：
知行樓（z）————崇仁樓（z）————禮智樓（z）———謙信樓（z）———海納樓（z）————行健館（z）
八、注意事項
1、活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
2、活動當天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊。
3、活動期間，全體教師佩戴�；眨耧枬M，早上指紋簽到。
4、活動結(jié)束，展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。（配合人員：8位班主任、z、保安等）
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