【熱門】社區(qū)活動方案模板合集6篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的社區(qū)活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動方案 篇1
貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，紅紅火火、喜喜慶慶過大年，春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”，它是幾千年來的傳統(tǒng)，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語與祝福，為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛，很具吸引力。
為迎接xxxx年豬年的到來，使豐富XX社區(qū)居民的新年氛圍，使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日，感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷，XX特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。
一、活動主題：
送春聯(lián)進社區(qū)
二、活動宗旨：
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力，弘揚春聯(lián)這一最具中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。
三、活動時間、地點：
時間：xxxx年X月X日（星期X）下午14：00-16：00
地點：XX
四、主辦單位：
XXXX
承辦單位：XXXX
五、前期準備：
1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確�；顒禹樌瓿�。
六、經(jīng)費預(yù)算
毛筆、墨水、硯臺、橫幅、對聯(lián)紙、書法家勞務(wù)費、工作人員勞務(wù)費、現(xiàn)場布置等。
社區(qū)活動方案 篇2
一、活動方案名稱
盡可能具體的寫出方案名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源 ，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
社區(qū)活動方案 篇3
為進一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進“教育進社區(qū)”活動的開展，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對學(xué)生進行普訪活動，并制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進社區(qū)活動”內(nèi)容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進教師、學(xué)生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關(guān)系”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
20xx年6月11日至6月30日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長: 趙玉寶
副組長: 周文林、葉梅
組 員： 全體老師
策劃人： 付桂紅、方敏
協(xié)調(diào)人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協(xié)調(diào)人：年級組長（負責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪）
四、參加人員：
全體領(lǐng)導(dǎo)和老師
五、家訪形式；
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）
1．召開年級組組長會議，布置家訪事宜。
2．教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。
3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4．各家訪教師準備交談材料（學(xué)校情況、班級情況、學(xué)生情況）
第二階段：（6月13日至6月23日）
1．分組進行家訪。
2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段：（6月24日6月30日）
1．總結(jié)表彰。
對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經(jīng)驗介紹。
2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
�。�1）班主任教師上交班級學(xué)生家訪記錄及心得、日記。
�。�2）各個年級組組長統(tǒng)計家訪人數(shù)，和原始記錄。
（3）家訪后，學(xué)校將對家長作進行一次調(diào)查，對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：
1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學(xué)生要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進城務(wù)工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
2．提前與家長預(yù)約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。
3．做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。
4．依據(jù)了解到的.學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。
�。ǘ┱�?wù)撛掝}（只供參考）
1．向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實驗等內(nèi)容，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2．向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3．向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。
4．了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。
5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學(xué)校教育工作。
�。ㄈ┙處熂以L時，必須遵守以下要求：
1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。
3．教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4．教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育。
5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進行答復(fù)，決不允許不答復(fù)。
6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
�。ㄋ模┙處熂以L結(jié)束后，要做到以下要求：
1．教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2．教師家訪結(jié)束后，要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。
3．家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。
4．教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育。
5．教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。
社區(qū)活動方案 篇4
一、活動目的
為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動“六進社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員
三、活動時間、地點
時間：11月17日下午
地點：XX中學(xué)操場
四、參賽單位
蔡路中學(xué)、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠
五、比賽項目及參與方法
1、籃球投準：每單位出五位選手，在規(guī)定點投籃，每人五次，以投進的總數(shù)計成績。
2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)
5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。
六、計分辦法
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
七、未盡事宜另行通知
八、主辦與承辦單位
主辦：XXX
承辦：XXX
社區(qū)活動方案 篇5
一、活動主題：
活躍老齡，樂在創(chuàng)新
二、活動背景、目的和意義
活動背景：
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的：
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義：
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間：20xx年9月—20xx年10月
活動地點：活動的持續(xù)時間在1——1。5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品�；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)活動方案 篇6
為了認真落實XX縣教委“關(guān)于做好普通小學(xué)畢業(yè)證書發(fā)放工作的通知”（開教基〔20xx〕22號）精神，學(xué)校決定舉行20xx年畢業(yè)典禮。通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
一、活動主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時間：6月26日（暫定）
三、地點：學(xué)校大操場
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準備：
1、六年級各班收集本班六年來集體、個人獲得的各種校級以上榮譽，在畢業(yè)典禮上匯報，簡介本班特點，各班派一名代表準備在典禮上發(fā)言，表達對母校、對老師的感激之情。
2、六年級各班準備一個文藝節(jié)目，在典禮上表演；
3、建議六年級各班在典禮上為母校獻上一份禮物，署上班級名稱；
4、各班復(fù)習(xí)歌曲《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》典禮中集體合唱；
5、學(xué)校辦公室、總務(wù)處負責(zé)制作畢業(yè)紀念冊，（內(nèi)容包括：校風(fēng)校訓(xùn)、校長寄語、班主任留言、恩師簽名，同學(xué)贈言，班級畢業(yè)合影。）
6、教務(wù)處負責(zé)畢業(yè)生名冊、畢業(yè)證制作發(fā)放；辦公室負責(zé)儀式流程安排，教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話聯(lián)系；少先隊大隊部準備主持人、主持詞準備。
為加強本次春游活動安全管理，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利開展，以利于及時應(yīng)變，特制定本方案。全體校領(lǐng)導(dǎo)和教職工都應(yīng)以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。德育處、大隊部利用班主任例會抓好安全管理，班主任利用班會課結(jié)合班級實際對學(xué)生提出具體的安全教育要求，搭班老師應(yīng)積極協(xié)助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組 ：
組 長：
副組長：
成 員：
保健老師：
（二）、活動安排：
1、活動地點：
XX市XX區(qū)華亭人家
2、游玩項目：
海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；
3、活動時間：
3月20日周三上午7：50全體學(xué)生到校，8:20準時出發(fā)，下午3：40全體學(xué)生返校、家長到校接送；（如遇陰雨天氣，活動取消，具體時間另行通知）
4、活動費用：
本次活動費用全免，開學(xué)初已收取。（如有增加的家長，請把費用交到馬主任處，一人一百）
（三）、活動安全教育及其他事項：
1、參加人員要求：學(xué)生自愿，家長同意，請家長認真閱讀告家長書并填寫回執(zhí)單，3月19日前將回執(zhí)單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學(xué)，請班主任一定要親自打電話聯(lián)系家長做好記錄，也要收回這個不參加學(xué)生告家長書回執(zhí)單，統(tǒng)一上交德育處，班主任一定要通知家長強調(diào)學(xué)校不負責(zé)不參加春游學(xué)生在家的安全，任何不參加春游的學(xué)生沒有經(jīng)過家長同意不得私自外出。要求請家長認真履行好監(jiān)護人的職責(zé)，確保不參加春游學(xué)生在家的安全！(如果班主任不能如數(shù)上交本班全班人數(shù)回執(zhí)單，一旦出現(xiàn)安全事故，后果自負)
2、班主任負責(zé)本班學(xué)生在春游中的安全、紀律、衛(wèi)生等全面工作。如有特殊情況，請及時聯(lián)系年級組長或安全領(lǐng)導(dǎo)。
2、搭班老師要認真協(xié)助班主任老師做好春游管理的各項工作，嚴禁丟下班級單獨游玩。
3、年級組長督促各班主任及時聯(lián)系未到校的學(xué)生，統(tǒng)計好各班實際參加春游的學(xué)生人數(shù)，上交至德育處。在游玩過程要和班主任隨時保持聯(lián)系，以便及時溝通、傳達信息。
4．注意事項：
�、賹W(xué)生統(tǒng)一穿校服。遵守乘車、參觀和活動紀律，不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊，有事及時向帶隊教師匯報。講普通話，使用禮貌用語，不講臟話粗話；春游活動中不要追逐打鬧，要愛護花草樹木和公共設(shè)施；高度重視安全，不玩危險項目，確保平安。
�、诓粠зF重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失后果自負）；不帶火種、利器等危險用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。
�、鄹鶕�(jù)春游活動要求做到勤儉節(jié)約，要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意社會公德。
�、芪绮妥岳恚⒁怙嬍车男l(wèi)生與安全。
�、莅嘀魅我y(tǒng)計好本班有無特異體質(zhì)的學(xué)生，特別強調(diào)學(xué)生不參加不適合自己身體狀況的項目；
�、薨嘀魅胃嬷议L及時到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長有事可與班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
（四）、預(yù)防措施：
1、精心選擇春游地點和行走線路，提前幾天預(yù)先組織教師（校領(lǐng)導(dǎo)、中隊輔導(dǎo)員等）對春游行走的相關(guān)地點和路線進行宣傳。
2、精心組織領(lǐng)導(dǎo)開展春游安全教育活動，班主任和帶隊教師負責(zé)各自班級相關(guān)的學(xué)生，做到全校老師人人參與安全工作，責(zé)任落實到每個人。
3、事先開展對學(xué)生的安全教育和組織紀律的教育，避免出現(xiàn)學(xué)生獨自離隊找不到等事件的發(fā)生，活動中領(lǐng)導(dǎo)和教師必須全程陪同學(xué)生參與，避免有學(xué)生脫離教師視線，導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、保健老師準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。
5、遵守外出審批制度，事先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報活動的預(yù)設(shè)經(jīng)過和所采取的相應(yīng)措施，并按照領(lǐng)導(dǎo)意見修正完善。
（五）、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對；
2、學(xué)生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（六）、 應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、配備應(yīng)急人員：2名保健老師隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，以確保資費充裕，電源充足；春游活動時可能聽不到手機鈴聲，要求間隔一段時間就自主翻看手機，以便大家聯(lián)系。
（七）、 因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（八）、 學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急保健老師和校領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在春游活動地點突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師必須立即聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
（九）、 學(xué)生走失處理：
1、可以允許學(xué)生帶手機，方便師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負）
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意，應(yīng)立即組織就地尋找，從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師幫忙關(guān)注尋找。
4、通知廣播站等播送尋人啟示。
（十）、 交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況。
6、立即成立事故處理小組，分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
【【熱門】社區(qū)活動方案模板合集6篇】相關(guān)文章：
中秋社區(qū)活動方案范文10-10
垃圾分類社區(qū)活動方案04-15
五四社區(qū)活動方案（精選7篇）04-22
關(guān)于端午節(jié)社區(qū)活動策劃方案04-16
體育進社區(qū)活動方案（通用7篇）04-22