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社區(qū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-07 14:20:21 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)社區(qū)活動(dòng)方案范文合集6篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)社區(qū)活動(dòng)方案范文合集6篇

社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。

  父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)會(huì)所一樓

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月x日前交到社區(qū)。于6月x日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  3、親情趣味活動(dòng)。

  4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

  今年5.29是省計(jì)生協(xié)會(huì)成立32周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第十五個(gè)“會(huì)員活動(dòng)日”。根據(jù)街道要求,結(jié)合社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)工作實(shí)際,在社區(qū)開展形式多樣,內(nèi)容豐富,居民參與性強(qiáng)的計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利開展,圓滿成功,特制定如下方案。

  —、活動(dòng)目的

  以提高計(jì)生協(xié)會(huì)的凝聚力,更好的服務(wù)群眾為目的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體,廣泛開展形式多樣、居民參與性強(qiáng)的活動(dòng),提升社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的工作水平。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立由社區(qū)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體計(jì)生工作人員為成員的5.29活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)開展到位,取得實(shí)效。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日至5月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展以“幸福計(jì)生,和諧社區(qū)”為主題的大家談活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)育齡婦女,針對(duì)社區(qū)在為居民服務(wù)、加強(qiáng)居民自治、計(jì)生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問題,廣泛征求廣大育齡婦女的意見,促進(jìn)社區(qū)“幸福計(jì)生、和諧社區(qū)”建設(shè)進(jìn)程。

 。ǘ╅_展以“政策入心,幸福你我”為主題的入戶走訪活動(dòng)。走進(jìn)轄區(qū)育齡婦女家庭發(fā)放計(jì)生宣傳品、《新家庭知識(shí)讀本》等冊(cè)子,與廣大育齡婦女面對(duì)面地宣講計(jì)生國(guó)策,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大居民對(duì)計(jì)生政策的了解和掌握,促進(jìn)社區(qū)計(jì)生工作的順利開展。

  (三)開展以“計(jì)生國(guó)策宣傳人、計(jì)生幸福帶頭人”為主題的“基層最美計(jì)生人”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步營(yíng)造社區(qū)及轄區(qū)單位計(jì)生工作者爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)佳績(jī)的濃烈氛圍。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全體計(jì)生工作人員要充分認(rèn)識(shí)開展5。29活動(dòng)的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)之中。通過活動(dòng)的開展,形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍,促進(jìn)社區(qū)計(jì)生工作的全面、順利開展。

 。ǘ┚慕M織,周密安排。計(jì)生主任是開展活動(dòng)的主要責(zé)任人,計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)是開展活動(dòng)的直接責(zé)任人,要及時(shí)向社區(qū)匯報(bào)活動(dòng)安排,切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo),明確措施,明確責(zé)任,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真分析存在的問題和不足,創(chuàng)新工作思路,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

 。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié),不斷完善。在開展活動(dòng)中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)提出完善各項(xiàng)活動(dòng)的方案和措施。通過幸福e家園、社區(qū)在線、宣傳欄廣泛進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動(dòng)來(lái),推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展;顒(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真收集資料,做好記錄和總結(jié)。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

  為認(rèn)真落實(shí)環(huán)城鄉(xiāng)"五五"普法規(guī)劃,增強(qiáng)全鄉(xiāng)廣大居民學(xué)法用法意識(shí),促進(jìn)管理有序、文明祥和的新型社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),積極探索環(huán)城鄉(xiāng)法制宣傳教育新途徑,豐富全鄉(xiāng)法制宣傳教育形式,結(jié)合我鄉(xiāng)普法依法治理工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過開展"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"活動(dòng),使全鄉(xiāng)居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。村屯管理、服務(wù)的規(guī)章制度進(jìn)一步健全,監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善,廣大農(nóng)民參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障,在社區(qū)形成良好的社會(huì)法治氛圍,實(shí)現(xiàn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。為全鄉(xiāng)居民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

  二、工作對(duì)象

  "法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"活動(dòng)要以全鄉(xiāng)廣大居民為服務(wù)對(duì)象。突出抓好青少年、外出務(wù)工人員。老年人的法制宣傳教育。

  三、措施任務(wù)

  1.各村設(shè)置一個(gè)法制宣傳欄(櫥窗)。將與全村居民切身利益相關(guān)的法律知識(shí)、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、漫畫,結(jié)合具體事例"說"法。

  2、在各村要建立一個(gè)法律圖書角(柜)。在各村開辟場(chǎng)所,并配置一些法律書籍,定期對(duì)居民開放,做到有"法律明白人"進(jìn)行講解,使廣大農(nóng)民養(yǎng)成遇事找法,解決問題靠法的良好習(xí)慣。

  3、建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在居民中組織普法骨干力量,組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍。基層法律服務(wù)工作者要強(qiáng)化面向全鄉(xiāng)服務(wù)的責(zé)任,配合志愿者隊(duì)伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過發(fā)放法律服務(wù)卡,以及在法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑,為全鄉(xiāng)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù),為全鄉(xiāng)依法建章立制把關(guān),為全鄉(xiāng)居民排憂解難。

  4、建立一個(gè)居民普法學(xué)校。建立社區(qū)法制學(xué);蜷_設(shè)社區(qū)法制課堂,堅(jiān)持每月上一次法制課。充分利用社區(qū)法制宣傳陣地,發(fā)揮社區(qū)法制宣講員的作用,因人而異、深入淺出地上好法制課,實(shí)現(xiàn)普法工作經(jīng)常化、制度化。

  5、每季度開展一次法制宣傳活動(dòng)。利用法制文藝演出、講師團(tuán)普法講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、送法到家庭等多種形式,廣泛開展法制宣傳教育工作。

  6、建立一個(gè)公益性普法活動(dòng)場(chǎng)所。要積極創(chuàng)造條件建立一個(gè)普法廣場(chǎng)或法制公園,為法制宣傳教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)居民特別是重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳工作

  l、加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日,搞好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托,發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢(shì),開辦家長(zhǎng)學(xué)校,組織"我與父母同學(xué)法"活動(dòng),開設(shè)青少年法制專題講座等,保證青少年得到良好的法制教育,不斷提高青少年的法律素質(zhì),使其成為遵紀(jì)守法的"小公民"。

  2、加強(qiáng)外出務(wù)工人員的法制宣傳教育。進(jìn)一步明確對(duì)外出務(wù)工人員的法制教育的目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、要求。建立外出務(wù)工人員培訓(xùn)制度。把法制課列入培訓(xùn)的主要內(nèi)容,做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合。不斷創(chuàng)新形式,通過法律咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽、放映錄像,以及"一封家書"、"一封信"等活動(dòng),強(qiáng)化外出務(wù)工人員學(xué)法用法意識(shí)。

  3、針對(duì)老年人的特點(diǎn),宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動(dòng)。組織志愿者、協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等,為他們提供法律咨詢、法律援助。調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護(hù)老年人的合法權(quán)益。

 。ǘI(yíng)造良好的法治氛圍

  1、完善全鄉(xiāng)法律服務(wù)組織結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,綜治、民政、計(jì)生、信訪等部門參與,司法所具體承辦,指導(dǎo)各村委會(huì)法律服務(wù)站人員義務(wù)解答本村群眾法律咨詢。

  2、建立健全群防群治的治安防范體系。使各種不穩(wěn)定因素得以有效化解,各種不安全隱患得到全面控制,全年無(wú)重大刑事、治安案件,可預(yù)防性案件得到有效遏制全鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。

  3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會(huì)化幫教網(wǎng)絡(luò),做好社區(qū)矯正工作。積極引導(dǎo)刑釋解教人員自謀職業(yè),向市場(chǎng)化安置方式轉(zhuǎn)移,提高就業(yè)安置率。

  4、進(jìn)一步做好人民調(diào)解工作。切實(shí)解決轄區(qū)內(nèi)居民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力化解人民內(nèi)部矛盾糾紛,防止矛盾升級(jí)和激化,切實(shí)把各種不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

  四、實(shí)施步驟

  "法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"工作與"五五"普法工作同步進(jìn)行,分三個(gè)階段:

  第一階段(xx年6月至xx年5月):制定工作方案,培育典型社區(qū),探索普法教育工作新路子,全面部署開展"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"活動(dòng)。

  第二階段(xx年6月至xx年8月):制定"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"工作標(biāo)準(zhǔn),推廣典型社區(qū)經(jīng)驗(yàn),"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"活動(dòng)全面推進(jìn)。

  第三階段(xx年9月至xx年7月):接受縣檢查驗(yàn)收。

  五、具體要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。鄉(xiāng)委宣傳部門、司法所、鄉(xiāng)普法辦負(fù)責(zé)"法律進(jìn)社區(qū),服務(wù)民生"的指導(dǎo)協(xié)調(diào),民政辦、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門所為"法律進(jìn)社區(qū)"牽頭單位,各牽頭單位聯(lián)系2-3個(gè)社區(qū),督促指導(dǎo)抓好服務(wù)對(duì)象的宣傳教育。

 。ǘ┟鞔_目標(biāo)。要將"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"作為"五五"普法工作的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容,制定"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,建立健全監(jiān)督檢查、考核等規(guī)章制度,使"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"工作呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位的良好局面。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)。注重學(xué)習(xí)宣傳與全鄉(xiāng)居民尤其是重點(diǎn)普法對(duì)象的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高全鄉(xiāng)居民法律知識(shí)和法律素質(zhì)。注重健全各種管理規(guī)章制度,完善自治章程,實(shí)現(xiàn)基層民主法制建設(shè)法治化、規(guī)范化。

  (四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"理論研究,不斷提高工作指導(dǎo)水平;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣先進(jìn)典型,拓展"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"工作形式途徑;發(fā)揮新聞媒體的作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),努力營(yíng)造基層民主法制建設(shè)的良好氛圍;要積極開展"法律進(jìn)基層,服務(wù)民生"示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,促進(jìn)基層民主法制建設(shè)工作深入健康發(fā)展。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

  一、組建社區(qū)讀書中隊(duì)。學(xué)校以轄區(qū)內(nèi)的各生活小區(qū)為活動(dòng)范圍建立若干周末讀書活動(dòng)中隊(duì),并根據(jù)學(xué)生的年齡及讀書興趣組建若干讀書活動(dòng)小隊(duì),形成周末讀書網(wǎng)絡(luò),使各個(gè)年齡的學(xué)生都積極參與其中,讓每一個(gè)學(xué)生的周末讀書情況都處在彼此的視線之中。

  二、落實(shí)周末讀書內(nèi)容。各中隊(duì)建立背在身上的書包圖書室,周末期間以小隊(duì)為單位組織讀書、讀報(bào),每名參與學(xué)生認(rèn)真填寫讀書記錄卡,摘抄優(yōu)美句子。各小隊(duì)成員填寫讀書星級(jí)評(píng)價(jià)表,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、小隊(duì)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式結(jié)合,評(píng)選出每次活動(dòng)的“讀書星”。

  三、加強(qiáng)周末讀書管理。學(xué)校聘請(qǐng)熱愛讀書的家長(zhǎng)、熱心教育的退休老干部們組成校外讀書輔導(dǎo)隊(duì)伍,分層活動(dòng),力求產(chǎn)生良好的`社會(huì)效應(yīng)。

  活動(dòng)階段

  一、老少同讀一本書活動(dòng)。學(xué)校與本地關(guān)工委共同舉辦老少同讀一本書活動(dòng),關(guān)工委為學(xué)生們提供周末讀書的場(chǎng)所和圖書,讓學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大課堂上自由汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)。退休老人們將與我校的學(xué)生共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。

  二、學(xué)習(xí)《論語(yǔ)讀本》活動(dòng)。為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校將《論語(yǔ)》定為校本課程,組織老師編寫了適合小學(xué)生閱讀的《論語(yǔ)讀本》,從《論語(yǔ)》中摘錄了適合師生誦讀的句子,分為學(xué)而篇、為政篇、里仁篇等16篇,從仁、義、禮、智、信等5個(gè)方面,通過原文、譯文、圖解三結(jié)合的方式,讓師生共同學(xué)習(xí)、誦讀。學(xué)生們將利用周末的時(shí)間,通過書簽展、知識(shí)手抄報(bào)展等多種形式在社區(qū)中進(jìn)行宣傳,掀起學(xué)習(xí)《論語(yǔ)讀本》、誦讀《論語(yǔ)讀本》的社區(qū)讀書氛圍。

  三、開展周末圖書漂流活動(dòng)。各社區(qū)讀書中隊(duì)將每月組織一次“好書交換看”的活動(dòng),同時(shí)開展“獻(xiàn)兩本看百本”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng),力求加大好書閱讀效率,通過換一本好書、交一個(gè)書友、長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的圖書交流。

  四、經(jīng)典詩(shī)文社區(qū)誦讀活動(dòng)。學(xué)校于世界讀書日舉行“中華誦——經(jīng)典詩(shī)文社區(qū)誦讀活動(dòng)”。在學(xué)校誦讀比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生將在社區(qū)舉行誦讀展演,誦讀《論語(yǔ)讀本》中的經(jīng)典篇章,并在其中穿插學(xué)生的舞蹈與太極拳表演。

  五、“齊國(guó)故事我來(lái)講”講故事比賽。尤其鼓勵(lì)家庭集體參賽,故事取材要圍繞齊國(guó)的歷史、人物及事件等為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  六、社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。本學(xué)期期末,學(xué)校將組織社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。成果展示內(nèi)容包括讀后感、讀書手抄報(bào)、詩(shī)歌畫、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等,并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者,對(duì)每次周末活動(dòng)的“讀書星”予以表彰。

  拓展階段

  一、構(gòu)建“書香伴我成長(zhǎng)”閱讀星級(jí)擂臺(tái)。閱讀星級(jí)擂臺(tái)分古詩(shī)、書籍、報(bào)刊等項(xiàng),對(duì)學(xué)生實(shí)施星級(jí)評(píng)價(jià),表現(xiàn)最好的可獲得五顆星,然后以此類推,讓學(xué)生在參與中不斷認(rèn)識(shí)自我。

  二、注重老師的引導(dǎo)。推薦適合各年級(jí)學(xué)生閱讀的書目,引導(dǎo)學(xué)生自覺參與到讀書的行列中來(lái)。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)背景:

  1. 社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧;

  2. 社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來(lái)很多不便利;

  3. 社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;

  4. 社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會(huì)的壓力,導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷

  活動(dòng)主題:

  社區(qū)實(shí)踐周

  活動(dòng)主辦單位:

  綠洲實(shí)踐社

  活動(dòng)目的:

  為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動(dòng)進(jìn)一步加深社員對(duì)實(shí)踐的理解,進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力,語(yǔ)言表達(dá)(對(duì)部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  活動(dòng)舉辦時(shí)間:

  XX年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南昌市松柏巷社區(qū)

  活動(dòng)參與人:

  綠洲實(shí)踐社全體社員

  活動(dòng)宣傳:

  社區(qū)--海報(bào),條幅,社區(qū)網(wǎng)站

  學(xué)校—海報(bào),日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站

  具體活動(dòng)方案:

  1. 社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長(zhǎng)者負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)需求者進(jìn)行解疑,部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)并附贈(zèng)相關(guān)書籍)

  2. 社團(tuán)內(nèi)部英語(yǔ)成績(jī)拔尖者針對(duì)社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn),并附贈(zèng)相關(guān)書籍)

  3. 將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖者針對(duì)學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)傳授(包括開講座,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)……)

  4. 對(duì)于社區(qū)中,中小學(xué)生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還()將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)

  活動(dòng)流程:

  1. 請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);

  2. 由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);

  3. 由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;

  4. 會(huì)員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開,各小組正式進(jìn)入活動(dòng);

  5. 娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;

  6. 社員和社區(qū)居民互動(dòng)—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)咨詢流動(dòng)點(diǎn)(為解決一些臨時(shí)性活動(dòng))

  7. 中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;

  8. 視情況定下午返校時(shí)間

  9. 社員現(xiàn)場(chǎng)清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校

  10.針對(duì)社員的本次活動(dòng)開大會(huì)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流

  活動(dòng)結(jié)束

  主體活動(dòng)結(jié)束后,擇日召開會(huì)議,安排參與了活動(dòng)的會(huì)員討論與交流,讓大家明白自己在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足.進(jìn)而達(dá)到提高的目的.會(huì)后指定專人撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告.

社區(qū)活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對(duì)于塑造少年兒童的靈魂,增強(qiáng)民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無(wú)與倫比的作用。我社區(qū)積極響應(yīng)海陵區(qū)城南街道關(guān)于開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的號(hào)召,將扎實(shí)而有效地開展主題為“讀中華文化經(jīng)典、做文明有禮蓮花人”中華美文經(jīng)典誦讀活動(dòng),利用多渠道、多形式的活動(dòng)平臺(tái)弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)未成年人的民族自信心和自豪感,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  教育和引導(dǎo)廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化博大精深和巨大魅力,認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛國(guó)情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,建設(shè)中華民族共有精神家園。教育和引導(dǎo)廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中受到高尚道德品格的熏陶,在與古人關(guān)于勵(lì)志、修身、勉學(xué)、處世的經(jīng)典對(duì)話中,鍛煉人格、塑造品德,提高人文修養(yǎng)。教育和引導(dǎo)廣大未成年人把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)主題

  “讀中華文化經(jīng)典、做文明有禮蓮花人”

  四、活動(dòng)原則

  1、堅(jiān)持“三貼近”原則。遵循未成年人身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,根據(jù)未成年人認(rèn)知特點(diǎn)和接受能力,精選內(nèi)容、創(chuàng)新形式,增強(qiáng)誦讀的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng),使廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

  3、堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)未成年人在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓未成年人從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。

  五、誦讀內(nèi)容

  誦讀活動(dòng)的基本內(nèi)容是學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典。主要誦讀中國(guó)古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇或格言警句。推薦誦讀書目見附件。

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  蓮花社區(qū)未成年人

  七、活動(dòng)形式:

  第一輪為經(jīng)典誦讀,每位活動(dòng)參與者根據(jù)事先準(zhǔn)備的材料現(xiàn)場(chǎng)誦讀,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分,滿分100分。

  第二輪為背誦題,每位活動(dòng)參與者從社區(qū)預(yù)設(shè)的材料箱中隨機(jī)抽出一份誦讀材料,每人準(zhǔn)備5分鐘后現(xiàn)場(chǎng)背誦,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分,滿分100分。

  兩輪總分最高者為獲勝者

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月27日下午14:30

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  城南街道蓮花社區(qū)市民學(xué)校

  十一、比賽紀(jì)律:

  在選手背誦時(shí),其他人不得提醒,違者取消獲獎(jiǎng)資格。

  十二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)主持人:蔡蕾

  2、現(xiàn)場(chǎng)秩序:高弘、陳娟娟

  3、計(jì)時(shí)計(jì)分人員的安排:張永勝、管曉珍

  4、組織觀眾:社區(qū)居委會(huì)成員要接待好前來(lái)觀賽的觀眾,做到有序進(jìn)行張海陵

  5、新聞媒體:陳娟娟

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