六一活動(dòng)方案匯編九篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為貫徹落實(shí)團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的通知》有關(guān)工作部署，及落實(shí)我市少工委決定開展“歌唱祖國(guó)慶六一”統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)要求。通過(guò)主題活動(dòng)，豐富隊(duì)員的課余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的六一兒童節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的熱情。
二、活動(dòng)主題：
“歌唱祖國(guó)慶六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各中隊(duì)教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
**小學(xué)全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人：朱愛(ài)兵、佘兵);
2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人：沈濤);
3.宣傳標(biāo)語(yǔ)“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”懸掛在大門口，“**小學(xué)歌唱祖國(guó)慶六一主題活動(dòng)”懸掛在主席臺(tái)(責(zé)任人：周林);
4.大會(huì)主席臺(tái)布置(責(zé)任人：劉云);
5.氫氣球、小國(guó)旗、茶水、小會(huì)議室布置(責(zé)任人：馮建軍);
6.攝像、宣傳(責(zé)任人：劉小龍);
7.觀眾場(chǎng)地安排(責(zé)任人：張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責(zé)任人：萬(wàn)亞、何燕及各中隊(duì)輔導(dǎo)員);
9.少先隊(duì)員代表發(fā)言(責(zé)任人：馬小敏);
10.少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人：丁蓉)。
七、活動(dòng)安排：
上午：
1.升旗儀式流程(主持：團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo))：
A.校長(zhǎng)致辭(里面包含磨小少先隊(duì)工作成績(jī)的介紹);
B.教育局副局長(zhǎng)介紹今年六一60周年紀(jì)念活動(dòng)的基本情況;
C.少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
D.升旗儀式(同唱國(guó)歌);
E.少先隊(duì)員代表發(fā)言;
F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語(yǔ) ;
G.全體師生同唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
2.10：00——11：00學(xué)校童心廣播臺(tái)轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)通過(guò)《中國(guó)之聲》欄目隊(duì)日廣播專題節(jié)目(《中國(guó)之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午：
各中隊(duì)組織富有中隊(duì)特色的游藝活動(dòng)。
八、活動(dòng)總結(jié)及資料收集
少先隊(duì)大隊(duì)部
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開展愛(ài)心義賣活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的正確的價(jià)值觀和誠(chéng)信品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、尊重他人，文明交往，發(fā)展獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題：用心回報(bào)，用愛(ài)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日9：00——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一二年級(jí)在籃球館，其他年級(jí)在五環(huán)廣場(chǎng)跑道上，食品區(qū)域暫定在誠(chéng)恒樓一樓大廳。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生、教師
六、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：
1.準(zhǔn)備階段（活動(dòng)策劃）：
�、鸥靼嘀魅伟l(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備交易物品，如書籍書刊、學(xué)習(xí)用品（最好是全新閑置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
�、谱⒁馑鶐锲穬r(jià)格不要太高，并需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理，制定合理的價(jià)格（一般為物品原價(jià)的30﹪左右）。
�、冉M織學(xué)生進(jìn)行分組，同時(shí)進(jìn)行角色分工。
⑸在班級(jí)中進(jìn)行模擬買賣，教會(huì)學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動(dòng)。
�、矢靼嗫捎煤诎寤蚝�(bào)等形式進(jìn)行班級(jí)義賣的宣傳，同時(shí)各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請(qǐng)?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計(jì)表。
2. 實(shí)施階段(活動(dòng)組織)：
�、朋w育組在跑道上劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
�、瓢嘀魅渭拜o導(dǎo)員組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐，同時(shí)維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級(jí)組的巡視，如有情況及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
�、腔顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。
3. 總結(jié)階段（活動(dòng)反思）：
�、鸥靼嗷亟淌液�，班主任及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
�、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)后將錢送至區(qū)特殊學(xué)校。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.本次活動(dòng)設(shè)“最具創(chuàng)意”獎(jiǎng)、“最具人氣”獎(jiǎng)、“最具熱情”獎(jiǎng)、“誠(chéng)信交易”獎(jiǎng)、“團(tuán)結(jié)一心”獎(jiǎng)、“愛(ài)心爆棚”獎(jiǎng)、“文明商店”獎(jiǎng)、“銷售冠軍”獎(jiǎng)。
2.活動(dòng)結(jié)束后，由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭班主任評(píng)選。
八、宣傳報(bào)道：文xx、圖xx
九、其他事項(xiàng)：
1.如商品中包含自制食品（提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品）的，請(qǐng)保障食品衛(wèi)生、安全，并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請(qǐng)。
2.各班事先集中進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來(lái)“賤”賣，不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
3.各班級(jí)自備宣傳畫，自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)在操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行交易�？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼嘁脑O(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理�；顒�(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
4.場(chǎng)地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行入各年級(jí)負(fù)責(zé)巡查交易過(guò)程中的安全和突發(fā)狀況，如遇突發(fā)狀況及時(shí)處理或上報(bào)。
6.如因天氣原因無(wú)法在室外舉行則調(diào)整至各班級(jí)室內(nèi)。
六一活動(dòng)方案 篇3
方案一：
在操場(chǎng)上進(jìn)行一系列家長(zhǎng)與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：
1. 搶凳子
15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長(zhǎng)和孩子），裁判一個(gè)家庭充當(dāng)，孩子負(fù)責(zé)音樂(lè)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促，并與每次音樂(lè)停止后減少一個(gè)凳子，音樂(lè)停，沒(méi)凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加，每次四個(gè)家庭，每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請(qǐng)四個(gè)裁判，分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線的時(shí)間，優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具：凳子、無(wú)線麥克風(fēng)、線
方案二：
如果下雨，活動(dòng)改為教室內(nèi)進(jìn)行，安排下：
1. 家長(zhǎng)代表講話
以關(guān)心孩子，關(guān)愛(ài)孩子，如果教育孩子為話題。選取典型成功家長(zhǎng)代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的話
每個(gè)孩子對(duì)父母說(shuō)一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 （學(xué)生自編）
六一活動(dòng)方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(zhǎng)：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置： 組長(zhǎng)： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化
六一活動(dòng)方案 篇5
對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
活動(dòng)衫、宣傳頁(yè)、條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
六一活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)要求：
1、親近大自然，觀察各種動(dòng)物，能知道常見(jiàn)動(dòng)物的名稱。
2、嘗試自己獨(dú)立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)自備午餐。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶紙筆、填寫評(píng)估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個(gè)小包攜帶食物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒和家長(zhǎng)一起排隊(duì)出發(fā)，乘車去野生動(dòng)物園。
1、老師介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)，導(dǎo)游介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、導(dǎo)游收取此次活動(dòng)的費(fèi)用。
3、親子活動(dòng)：秀一秀、賽一賽
玩法：準(zhǔn)備好話筒，讓家長(zhǎng)和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵(lì)寶寶大膽地展示自己，增進(jìn)親子間的感情。
二、在動(dòng)物園中：
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)老虎、獅子、熊、長(zhǎng)頸鹿……等不同的動(dòng)物。
3、午餐：
(1)寶寶、家長(zhǎng)和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流，彼此進(jìn)行交流和互動(dòng)。
(2)鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。
4、小動(dòng)物區(qū)：引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看，說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的名稱。同時(shí)觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。
5、動(dòng)物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊(duì)乘車回幼兒園，提醒個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)不掉隊(duì)。
2、收評(píng)價(jià)表，秦聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
反饋：
整個(gè)活動(dòng)的安排還是非常緊湊的，加上家長(zhǎng)們的配合，在時(shí)間上幾乎沒(méi)有什么耽擱。在活動(dòng)的過(guò)程中，顯然家長(zhǎng)們對(duì)與動(dòng)物的興趣完全不亞于寶寶，每當(dāng)看到不同的動(dòng)物時(shí)，都能看到寶寶和家長(zhǎng)好奇的眼神，這次的活動(dòng)也非常成功。在活動(dòng)結(jié)束后，可以讓家長(zhǎng)帶一些親子活動(dòng)的照片來(lái)豐富我們的環(huán)境，同時(shí)也將活動(dòng)的樂(lè)趣延伸下去。
六一活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的.:
1.學(xué)生通過(guò)自主準(zhǔn)備食物,了解合理搭配飲食、營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性。
2.通過(guò)分組合作與分享,感受同伴之間的友愛(ài)、互助,交流、增進(jìn)情感。
3.通過(guò)生活技能比賽(展示),掌握一項(xiàng)日常生活本領(lǐng)。
4.通過(guò)人人參與和體驗(yàn),充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
自己班級(jí)教室
四、參加人員:
教師、全體學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備:
1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。
2.分組準(zhǔn)備食物、提前進(jìn)行交流,盡量避免品種重復(fù)。
3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:
1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。
2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。
3)水果類:當(dāng)季的新鮮水果,可進(jìn)行適當(dāng)加工。
4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。
5)堅(jiān)果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。
4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)氛圍。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
1.“歡樂(lè)美食節(jié)”
師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動(dòng)開始時(shí)將自己準(zhǔn)備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡(jiǎn)單介紹準(zhǔn)備的食物,再輪流分享美食。
活動(dòng)要求:
1)零食類一律不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2)愛(ài)惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。
3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
6)活動(dòng)結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
2.“生活技能大比拼”
根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況,班主任自定1至2個(gè)生活技能大比拼的比賽項(xiàng)目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料。
活動(dòng)要求:
1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時(shí)要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。
2)可就比賽項(xiàng)目提前進(jìn)行練習(xí)。
3)比賽項(xiàng)目均要求獨(dú)立完成。
4)每班評(píng)選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級(jí)證書。
注:1.請(qǐng)各班將活動(dòng)當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z.請(qǐng)各班將活動(dòng)當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z。
2.為了充分體現(xiàn)本次活動(dòng)“今天我當(dāng)家”的主題,活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。
六一活動(dòng)方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo) ：
通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置具有歡樂(lè)氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。
3、教師準(zhǔn)備謎語(yǔ)30個(gè)，一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎(jiǎng)品若干。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話。
六一活動(dòng)方案 篇9
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：
1、“慶六一”少代會(huì)（附方案）
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái)，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出，通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng)：
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶�；顒�(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)（附方案）
通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。
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