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社區(qū)活動方案

時間:2021-02-24 18:52:11 活動方案 我要投稿

【精選】社區(qū)活動方案模板合集十篇

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】社區(qū)活動方案模板合集十篇

社區(qū)活動方案 篇1

  各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦殘聯(lián):

  20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,根據(jù)中殘聯(lián)等15個部門聯(lián)合下發(fā)《關于開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)發(fā)<20xx>239號)精神,F(xiàn)就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關要求通知如下:

  一、各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦要圍繞“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”的主題,大力宣傳老年聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復的相關知識,不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣,減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高老年人生活質量的重大意義,清除“人老失聰,天經地義”的錯誤觀念;大力營造尊老、愛老的社會氛圍,推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。

  二、要結合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預防和康復知識。

  三、要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結工作,及時收集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料,認真撰寫總結報告,并于20xx年3月6日前報市殘聯(lián)康復科。

  四、宣傳口號

  ——健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康

  ——關注老年人聽力健康,實現(xiàn)“人人享有康復服務”

  ——關注老年人聽力健康,正確使用助聽器

  ——預防老年聽力殘疾,提高老年人生活質量

社區(qū)活動方案 篇2

  一、入社區(qū),知民意,解疑難

  通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

  目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

  方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

  所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員

  二、社區(qū)板報的制作

  板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等

  目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。

  所需資源:粉筆,專欄,工作人員

  三、社區(qū)行動(結合社區(qū)志愿者建設)

  名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與

  主題:履行社會責任,強調社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).

  前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

  實施:“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛我的社區(qū),我們共同愛護它”責任書簽名等系列活動

  四、社區(qū)“五一”文藝匯演

  目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調社區(qū)參與

  形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

  內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

  前期宣傳

  拉橫幅,社區(qū)板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名

  所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

  注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

  宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)

  質量(保證節(jié)目的高質量)

社區(qū)活動方案 篇3

  一、構筑載體創(chuàng)亮點

  社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動,使社區(qū)內的單位和居民實現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

  二、工作方法

  按照街道辦事處的工作,緊密聯(lián)系社區(qū)初建,因地制宜,認真做好組織實施工作,以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托,從不同角度合力推進社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。

  三、開展活動、搭建平臺促交流

  充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用,并結合當前的形勢和國家重大節(jié)日,適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。

  1、舉辦家庭文化展演、風采展示

  為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,增進社區(qū)鄰里感情關系,展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動,帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。

  通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,和社區(qū)文化展示,形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

  2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動

  社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié),組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業(yè)余生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性,真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應有的作用。

  3、開展鄰里聯(lián)誼運動會

  組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關系。

  4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

  社區(qū)計劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內退休老年人開展一次才藝展示,把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為,真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設的重要力量。

  四、加強引導生活質量

  引導居民圍繞創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,大力實施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動,為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設新氛圍。

社區(qū)活動方案 篇4

  艾麗潔洗衣繼“關愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進維邦·奧林花園幫扶活動后,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。

  一、活動對象:

  艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

  二、活動地點:

  艾麗潔洗衣各連鎖店

  三、活動內容:

 。ㄒ唬┌悵嵪匆赂鬟B鎖店面,走進社區(qū),進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動;顒訃栏癜凑瞻悵嵪匆律祥T服務管理辦法實施。

  (二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。

  凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。

 。ㄈ┗顒悠陂g辦理會員卡一律8折(折上折)。

  四、短信、LED內容:

  五、人員分配:

 。1)宣傳負責人:邵鵬敏、馬麗

 。2)幫扶活動實施負責人:曹艷、吳霞

 。3)客戶投訴負責人:張景博

  六、活動前:

  負責人:各連鎖店面前臺收銀人員

  籌備時間:20xx.4.28-20xx.4.30

  1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。

  2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。

  3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

  七、活動中:(負責人:曹艷、吳霞)

  1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。

  2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

  3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

  八、活動后:(負責人:曹艷、吳霞、馬麗)

  1、客戶跟蹤調查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結活動得失經驗(負責人:馬麗)。

  2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負責人:曹艷、吳霞)。

社區(qū)活動方案 篇5

  親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。

  一、活動目標

  學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展"親子閱讀,書香威海"活動,營造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。建設"書香校園"、"書香班級"、"書香家庭"。

  二、活動對象:一年級全體學生及家長

  三、活動口號:

  快樂讀書,快樂成長

  四、實施步驟:

  1、啟動階段。(10月上旬)

  下發(fā)《親子閱讀活動告家長書》,引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法......同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。

  2、初步實施。(11月份)

  教師定期了解每位學生家庭的親子共讀情況,及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經驗。

  3、讀書交流。(12月中旬)

  1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結,并組織家長討論和學習。

  2)有條件的情況下,讓有成功經驗的學生和家長做講座,現(xiàn)身說法給大家傳經送寶。

  3)年級組進行"說故事比賽"。

  4、總結和延伸。(11月下旬)

  1)評比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)

  2)各班上交3篇親子閱讀心得體會。

  五、指導親子共讀的具體方法:

  許多家長說:"我們沒有時間和孩子一起讀,也缺乏經驗,不知該怎么讀。"由此,我們發(fā)出了"每天共讀半小時,書香拉近兩代心"的讀書倡議,并從以下幾方面進行了具體的指導:

  1、每日共讀。其實親子共讀并不需要太多時間,每天只要20--30分鐘就可以,關鍵在于持之以恒。

  2、每讀共思。在親子共讀中引導孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。,培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

  3、讀后共聯(lián)。

  閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進行觀察、實驗,都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣,進一步延伸閱讀,起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到,閱讀不僅是孩子有效的學習渠道,也是拉近親子距離,促進兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學習的過程中,家長的成長(思想理念,教育的方法等)是與孩子一起活動中共同成長。

  六、"書香家庭"評選標準:

  1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。

  2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

  3、家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗。

  4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等)。

  5、家庭能定期為孩子購買一些文學書籍。

  6、經常帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

  7、閱讀過教師推薦的書籍。

  七、"閱讀小明星"評選標準:

  1、熱愛讀書。

  2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學期閱讀書目。

  3、能主動帶動同學們讀書、熱心班級圖書角的建設、經常主動向老師、同學推薦好書,在課外閱讀活動中有較突出的事跡。

  4、閱讀過教師推薦的書籍。

  5、能有計劃地完成一些讀書日記。

社區(qū)活動方案 篇6

  一、活動時間:

  1月27日

  二、活動地點:

  莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

  三、活動背景、目標和對象:

  每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

  然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

  這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

  四、主辦單位:東莞時報、東莞市志愿者拓展服務總隊、瓦藍棧

  贊助商:花園粥城

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

  莞城敬老院:95份

  東城敬老院:110份

  萬江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪點:45份

  a 招募志愿者:1月25日-1月27日。

  b人員安排:1月27日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調配各小組粥的數(shù)量。

  c 每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結。

  d 人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

  e 小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

  f 物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。

社區(qū)活動方案 篇7

  為進一步提高廣大居民群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。

  一、指導思想

  以黨的`十八大三中全會精神,以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,特開展此次活動。

  二、參與對象

  轄區(qū)所有居民、廣大青少年。

  三、活動時間

  20xx年9月28日至20xx年9月30日

  四、活動內容

  在全轄區(qū)范圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動,有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。

  五、活動要求

  全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要各界群眾的廣泛參與。

  1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

  2、充分利用社區(qū)市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導干部群眾多讀書、讀好書。

  3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。

  4、領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

  六、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動:20xx年3月28日-4月20日

  在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況,規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動方案》。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。

  3、書畫作品展:20xx年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內居民

  針對人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內居民,

  針對人群:在校中小學生、家長

  活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日

  參加對象:社區(qū)內居民

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

社區(qū)活動方案 篇8

  重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據(jù)《關于開展“敬老月”志愿服務活動的通知》文件要求,做好我社區(qū)的“敬老月”活動,結合我社區(qū)離退休老干部工作實際,制定本方案。

  活動名稱:

  重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

  活動主題:

  夕陽晚情重溫甜蜜

  活動目的:

  1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

  2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

  3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

  4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  活動對象:

  1、社區(qū)結婚60年老年人

  2、社區(qū)全體居干

  3、街道相關領導

  活動人數(shù):

  參加活動40余人

  活動場地:

  社區(qū)計生人口文化活動室

  活動經費:

  活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

社區(qū)活動方案 篇9

  正值第33個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。

  具體安排如下:

  一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

  一、活動時間:20xx年9月10日(本周三)15:33

  二、活動地點:元莊社區(qū)未成年活動中心

  三、活動對象:元莊社區(qū)的未成年人

  四、活動內容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

  2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

  3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

社區(qū)活動方案 篇10

  一、 活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

  二、 活動時間:xxxx年x月xx日

  三、 活動場地:xxx

  四、 活動目標:

  1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、 活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好活動前的宣傳工作。

  3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程

  (一) 活動正式開始

  (二) 主持人介紹本次活動的目的意義

  (三) 主持人介紹嘉賓

  (四) 銀河藝術中心志愿服務隊代表講話

  (五) 社區(qū)居民群眾代表講話

  (六) 精彩節(jié)目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師

  2、獨舞 《心飛揚》

  3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈 《春曉》 負責人:梁老師

  5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心

  6、獨舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師

  8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心

  10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:梁老師

  11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師

  12、古箏獨奏

  13、獨舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:梁老師

  15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術中心

  16、獨舞 《蕎麥花開》

  17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師

  18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

  19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:梁老師

  20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師

  21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心

  22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:梁老師

  23、獨舞 《紅色童年》

  24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴

  25、聲樂班 負責人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:梁老師

  (九)、合影留念

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