【精品】社區(qū)活動方案模板匯編五篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)活動方案 篇1
按照xx市人民政府辦公室轉發(fā)《市文廣局關于20xx年運動xx活力xxxx市全民健身活動實施方案的通知》(x府辦發(fā)〔20xx〕79號)文件精神,結合xx市文廣局關于開展全民健身活動的要求,圍繞“幸福xx,綠道健身—— 世界田園城市體驗”主題,制定本工作計劃。
一、加強組織領導
為加強對全民健身活動的組織領導,鎮(zhèn)政府成立高埂鎮(zhèn)全民健身活動領導小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管領導為副組長,社會事務辦、民政、工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、綜合文化站等科室負責人為成員。領導小組負責全鎮(zhèn)全民健身運動的組織、督促檢查和指導。
二、落實工作重點
(一)以各層次賽事活動為主線,提高群眾體育的吸引力。
20xx年全鎮(zhèn)擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會,提高群眾體育活動對群眾的吸引力,不斷擴大群眾體育的影響面、參與面。
(二)以各種節(jié)慶體育活動為抓手,營造全民健身運動氛圍。
要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節(jié)假日,特別是“全民健身日”,組織全鎮(zhèn)各單位、村(社區(qū))、學校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區(qū))側重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動,學校側重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節(jié)日生活,營造濃厚的全民健身運動氛圍。
(三)以全民動員為目標,增加全民健身的實效性。
全民健身運動的目的是要讓全鎮(zhèn)人民都要動起來,增強身體素質。各單位、村(社區(qū))、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設,充分利用各種資源,組織引導群眾開展日常性全民健身運動,形成鍛煉身體的良好習慣。
三、明確工作職責
(一)黨政辦。負責加強宣傳,注重引導,營造良好的全民健身氛圍。
(二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實 施和檢查,負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導機制逐步建立,市場化機制進一步健全。
(三)社會事務辦。負責組織轄區(qū)內的中小學校舉辦學生運動會,學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次,學生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》,確保學生每天健身不少于 1 小時。
(四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮(zhèn)村(社區(qū))全民健身活動的落實和檢查,為居民健身提供幫助和指導。
(五)工會。負責組織各企業(yè)開展職工運動會,開展全民健身活動不少于1次,職工參與全民健身活動不少于 50%。
(六)婦聯(lián)。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活
動全年不少于1次,參與全民健身活動的婦女人數(shù)不少于 50%, 開展全民健身推廣活動不少于1 次。
(七)各企事業(yè)單位、學校、村(社區(qū))。負責制定本單位全民健身活動計劃,組織開展全民健身活動并抓好落實。
四、嚴格工作要求
(一)認真制定工作計劃。為切實加強對全民健身活動的組織領導,健全組織機構,制定本全民健身活動計劃,落實工作措施,確保全民健身活動取得實效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活動計劃,廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案,并及時報送。
(二)切實抓好工作落實。各單位要認真按照工作計劃,
抓好工作落實,對本單位、本轄區(qū)的體育場所、設施定期檢查維護,確保正常使用。各體育協(xié)會要加強對全民健身活動的組織,發(fā)揮場地和項目優(yōu)勢,為社會各界開展全民健身活動提供方便和支持,積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。
(三)加強督查考核。各單位要高度重視全民健身運動的開展,鎮(zhèn)政府要將各村(社區(qū))全民健身活動開展情況納入年終考核,適時開展督查。
社區(qū)活動方案 篇2
一、活動背景:
為落實建設綠色蘇州,和諧蘇州的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色蘇州,和諧蘇州,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。
三、活動:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
十月下旬至一月上旬
五、活動地點:
蘇州各社區(qū)
六、活動內容:
在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施:
1. 知識背景:不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路:
、呕顒觾热莸倪x擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
1、環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
2、環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
3、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
4、環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
5、綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的.設施等;
社區(qū)活動方案 篇3
一、目標任務
。ㄒ唬┲饕繕
各社區(qū)均可申報創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20xx年4月開始創(chuàng)建,20xx年12月驗收。根據(jù)申報情況,確定創(chuàng)建單位,有我市創(chuàng)建工作領導小組組織考核驗收,對綜合得分在90分以上的社區(qū),頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。
(二)主要任務
創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務項目的高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、創(chuàng)建步驟
(一)申請創(chuàng)建。各社區(qū)結合本轄區(qū)實際情況,分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū),第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請表》于20xx年6月14日前報街道勞保所。
。ǘ﹩觿(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領導小組評定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后,各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案,細化工作措施,全面開展創(chuàng)建工作。
(三)創(chuàng)建督導。創(chuàng)建期間,創(chuàng)建工作領導小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進行現(xiàn)場指導和督導。
。ㄋ模┳圆樽栽u。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標準首先組織自查自評。
三、創(chuàng)建要求
1、有組織。成立由社區(qū)主要領導為組長的創(chuàng)建工作領導小組,加強對創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領導,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應成立相應的工作機構,具體開展創(chuàng)建工作。
2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應設立“創(chuàng)業(yè)指導窗口”,配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員,建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務標準、完善的工作流程、健全的工作制度,開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務。
3、有培訓。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應摸清本轄區(qū)內有創(chuàng)業(yè)培訓意愿的城鄉(xiāng)勞動者狀況,做到年齡、結構、技能、數(shù)量“四清”,并登記造冊。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓的人數(shù)不少于轄區(qū)內有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者總數(shù)的30%。
4、有項目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項目,如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項目,積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員,至少推薦1個符合實際的創(chuàng)業(yè)項目。
5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設作為推動創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點,充分挖掘轄區(qū)各類資源,搭建創(chuàng)業(yè)基地,以減免或低價租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場地,引導大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民、復轉軍人、殘疾人等群體進行創(chuàng)業(yè)。
6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應確保稅費減免、創(chuàng)業(yè)場地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務等各項優(yōu)惠政策落實到位。
7、有宣傳。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式,將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭,在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,政策知曉率達90%以上。
四、及時報送信息
各社區(qū)要高度重視信息報送工作,及時將創(chuàng)建的進展情況、工作動態(tài),特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式,報送至街道勞保所,從而推進創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進行。
社區(qū)活動方案 篇4
xx社區(qū)20xx文化活動工作計劃 社區(qū)文化工作是社區(qū)建設的主要內容,是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分,加強和完善社區(qū)文化工作的組織和領導,抓好文化骨干隊伍的培養(yǎng)與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,繁榮社區(qū)文化,豐富群眾精神文化生活。在新的一年,社區(qū)將在街道的正確領導和上級有關部門的業(yè)務指導下,以社區(qū)為載體開展文化活動,牢牢把握先進文化的前進方向,深入扎實地開展創(chuàng)建文化先進社區(qū)活動,加大創(chuàng)建力度,促進社區(qū)文化工作躍上新臺階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動力和智力支持,現(xiàn)結合社區(qū)實際情況,制定本社區(qū)文化工作計劃如下
。ㄒ唬⒔M織豐富的社區(qū)文化活動。
1、組織居民參加各類文化健身活動,舉辦文化園地展覽、文藝晚會、挖掘社區(qū)資源,扶持社區(qū)各個文體隊伍等。
2、定期組織和舉辦各類文化培訓,提高居民的文化素養(yǎng)。
3、精心策劃和設計文化活動的裁體,組織和發(fā)動社區(qū)居民、轄區(qū)單位積極參與,并協(xié)調聯(lián)絡有關方面提供場地、項目等支持。
4、社區(qū)活動室定期開放,圖書閱覽室藏書達到一定數(shù)量,結合社區(qū)睦鄰點建設,根據(jù)老年人的實際需求,開展適合的活動項目。
5、利用暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動。鼓勵居民熱情參與,以此來活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。
。ǘ⒗矛F(xiàn)有條件,積極在社區(qū)中宣傳相關知識
1、合理的利用社區(qū)中的資源,向公眾開放現(xiàn)有文化設施,安排各類文化活動項目以此豐富社區(qū)居民的文化活動。
2、利用社區(qū)內各種專欄、板報宣傳社會主義精神文明,倡導科學文明健康的生活方式。積極向居民宣傳時事政治、養(yǎng)身保健和社區(qū)新聞等,社區(qū)內布置合理的閱報欄。做好對外宣傳工作,及時報導社區(qū)新事新風、好人好事。
。ㄈ⒓訌娚鐓^(qū)成員的社會主義政治思想教育和科學文化教育
1、加強學習,提高社區(qū)干部的群體素質。做到主要領導親自抓,分管群文干部具體抓。形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。
2、以良好的社區(qū)文化氛圍,鼓勵和吸引更多的居民參與到社區(qū)的文化建設中來,使社區(qū)的文化氛圍更加濃厚。
以上是xx社區(qū)20xx年文化工作方案,我們要充分調動一切積極因素,為社區(qū)文化工作做出應有的貢獻。
社區(qū)活動方案 篇5
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨干力量,中學社區(qū)活動方案。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者,學生心育的導師,任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設,促進學校班集體的建設,提升的學校德育工作的實效性,我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經(jīng)驗,創(chuàng)設學校德育工作新思路、新方法、新局面,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基礎。
三、論壇主題:
溫馨和諧、關注成長
四、論壇內容
1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作,一個優(yōu)秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發(fā)展的團體,它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效,而且能潛移默化地促進學生的身心發(fā)展。那么在班集體建設中你有哪些經(jīng)驗、智慧、難題或者困惑?
2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人,育人先育德。當今的社會發(fā)展日新月異,學生的思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語,這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進,順應時代的發(fā)展,適應學生的變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢?
五、論壇要求
參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作,就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題或是在學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經(jīng)驗、體會、感悟整理成文,既可以談工作經(jīng)驗,也可以寫理論實踐,既可以就個案分析,也可以講工作方法和設想,各抒己見,談談自己的見解,規(guī)劃方案《中學社區(qū)活動方案》。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考,并積極參與論壇互動。
六、實施過程
1、9月25日以前,教育管理處完成論壇方案討論稿;
2、9月26日召開年級主任會議,討論方案,布置相關工作;
3、9月30日各年級組上報發(fā)言名單及主題;
4、10月11日以前各發(fā)言人上交發(fā)言電子稿和發(fā)言用的PPT;
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
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