【推薦】社區(qū)活動方案模板集錦五篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動方案 篇1
為慶祝中國計生協(xié)會成立三十周年，竹山園社區(qū)決定在開福寺文化廣場舉行“福開低碳，幸福人生”大型文藝匯演，在竹山園社區(qū)推行低碳婚育文化，此次活動由竹山園社區(qū)計生協(xié)會舉辦，制定如下實施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
顧問：周劍蘭
組長：喻虹霞、袁萍
組員：樊義、賀迎春、陳碧玉、宋艷紅、
二、主題
福開低碳幸福人生
三、活動地點
開福寺文化廣場
四、活動時間
20xx年5月27日上午9時30分
五、參加人員
計生協(xié)會成員及居民群眾
六、活動內(nèi)容
（一）低碳家庭評選評選出10個低碳家庭1、5月18日，貼出海報，由居民以家庭為單位，報名參加低碳家庭的評選活動。
2、評選低碳家庭的條件：
（1）知道什么是“低碳”。
�。�2）遵循低碳生活50條守則。
3、組織計生協(xié)會會員投票，評出10戶低碳家庭。
4、制作十佳低碳家庭獎牌。
5、5月26日進(jìn)行授牌。
�。ǘ┓闪x工現(xiàn)場宣傳由湖南師范大學(xué)法律系的兩名大學(xué)生，以設(shè)立咨詢臺，發(fā)放宣傳資料的形式，在開福寺文化廣場宣傳婦女維權(quán)及計生知識。
�。ㄈ┪乃嚬�(jié)目由計生協(xié)會自編自演一場文藝節(jié)目，以文藝節(jié)目的形式，宣傳低碳計生。
（四）發(fā)放低碳宣傳冊由計生協(xié)會會員發(fā)放關(guān)于低碳與人口宣傳冊，從低碳角度宣傳人口計生。
�。ㄎ澹⿷覓禅B巢請十個小女孩在開福寺文化廣場懸掛十個鳥巢，宣傳和諧環(huán)保新理念。
七、議程
主持人：宋艷紅、成居宸
1、奏幸福歌，活動開始
2、新河街道計生協(xié)會會長彭娟同志講話。
3、給十佳低碳家庭授牌。
4、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、文藝節(jié)目
6、十位幸福小天使懸掛鳥巢。
八、工作安排
1、十佳低碳家庭評選、制牌由宋艷紅負(fù)責(zé)。
2、低碳文化宣傳冊由賀迎春負(fù)責(zé)。
3、噴繪音響由樊義負(fù)責(zé)，鳥巢由賀迎春負(fù)責(zé)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話由賀迎春負(fù)責(zé)。
5、文藝節(jié)目由喻虹霞負(fù)責(zé)。
6、記者、領(lǐng)導(dǎo)接待由袁萍負(fù)責(zé)。
7、法律義工宣傳由負(fù)責(zé)。
8、人員組織由賀迎春負(fù)責(zé)。
9、照相由樊義負(fù)責(zé)，胡靜攝像。
10、主持詞由宋艷紅、樊義負(fù)責(zé)。
11、授牌人員組織劉芝麗、劉中華組織。
12、掛鳥巢由賀迎春、、任為負(fù)責(zé)。
13、音響由陳先知負(fù)責(zé)。
社區(qū)活動方案 篇2
陽春三月，桃李爭艷。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會決定開展以下系列活動。
一、學(xué)校組織一堂講座，給老師們上健康、營養(yǎng)、美容課，讓老師們能夠擁有健康的身體，漂亮的容顏，充沛的精力，符合時代要求的心態(tài)以及奮發(fā)向上的精神。授課的具體內(nèi)容有：
1、針對教師職業(yè)的特點，講一講什么樣的狀況是健康的狀況、亞健康狀態(tài)又是怎樣的，如何做才能讓自己在緊張而又繁忙的工作中保持良好的健康狀態(tài)。
2、分析教師怎樣才能做一個有魅力的教師，美在教師身上的價值體現(xiàn)。無論是外在的美，還是內(nèi)在的美，怎樣去展示，使之得到學(xué)生的愛戴，家長喜歡，同事的青睞，領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。從教師的著裝、容顏、體態(tài)、言行舉止等方面進(jìn)行剖析，并加以指導(dǎo)。
3、如何才能擁有充沛的精力、健康的身體，也是這一次需要探討的一個議題
(1)工作之余應(yīng)當(dāng)去做些什么有利于身體的健康，給疲憊的身體充電，調(diào)節(jié)好各自的心理狀況，使自己總是處于永遠(yuǎn)不會擊敗的好心態(tài)，能夠正確分析成功的原因所在，不斷挖掘自己的力，為了成為一個成功的女性做不懈的努力。
(2)生活上如何善待自己，科學(xué)地安排飲食和休息與娛樂，快樂地過好每一天。
二、三月八日，組織教師到野外踏青，收獲春天給我們帶來的特別的愛。
活動的內(nèi)容有：
1、品嘗農(nóng)村風(fēng)味的生活。
2、體驗多勞多得的勞動喜悅。
社區(qū)活動方案 篇3
一、冬至的簡介
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進(jìn)思想交流，進(jìn)而增進(jìn)社區(qū)凝聚力。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的'工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動時間
20xx年12月22日上午10：00-16：30
五、活動地點
xx
六、參加對象
xx社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及xx幼兒園師生
七、活動內(nèi)容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)
幼兒園小朋友表演節(jié)目
老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗
三項小比賽活動。
1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。
2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會場，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目。
3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達(dá)節(jié)日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。
5、表演及宣講結(jié)束后，正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出最佳的DIY造型餃子，并發(fā)獎。
6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。
8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀(jì)念品。
9、活動結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。
八、活動的前期準(zhǔn)備工作
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海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系
1、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx1張，辦事處門口1張，xx1張，活動現(xiàn)場內(nèi)1張）。
2、電子顯示屏：內(nèi)容（在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。
（二）參加方式：
組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點進(jìn)行餃子的制作。
2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。
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1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳。
3、xx社區(qū)全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動流程
1、8：00-10：00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材排放入各班的活動地點。
2、10：00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動老人幼兒園小朋友入場。
3、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。
4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗。
6、進(jìn)行餃子的制作（過程中主持人小游戲）
三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。
7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)。
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動的后續(xù)工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進(jìn)行展示（待定）。
4、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。
社區(qū)活動方案 篇4
我們所在社區(qū)是XXX社區(qū)。在這個暑假我們在哪里學(xué)到了很多東西，其中包括社區(qū)建設(shè)，計劃生育，社區(qū)服務(wù)等，增長了我們見識。下面我對以上的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我們對社區(qū)中的住戶對于疾病的了解認(rèn)識程度及預(yù)防意識強弱做了問卷調(diào)查。在活動早期，指導(dǎo)老師便和隊員們一起，通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否知道目前自己的體重，當(dāng)你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進(jìn)行檢查，你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式主義，經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo)，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息，真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識。實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。 其次，實在計劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務(wù)的重要途徑，從宣傳教育的內(nèi)容、形式、對象等各個方面不斷深化，盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈活性、實效性宣傳教育服務(wù)。具體來說，我們主要是做到“個結(jié)合”：宣傳人口形勢、計劃生育政策、管理規(guī)范、“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康、家政知識、公共衛(wèi)生、科普知識、職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三心服務(wù)卡”、規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計生工作實踐中，社區(qū)工作人員深切體會到，改變觀念勢在必行，也初步嘗到了通過深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計生工作水平的甜頭。這次我們在社區(qū)又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同群體育齡群眾的不同需求，推出了計生“三心服務(wù)卡”，即優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛心卡、知情選擇溫馨卡、計生家庭幫扶卡，堅持和完善了“上門隨訪”制度，圍繞生育、節(jié)育、不育環(huán)節(jié)面向家庭、個人提供不同的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來就是存在的問題：
�、偻ㄟ^與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預(yù)防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認(rèn)識。有些居民會問到喝水過多是不是會導(dǎo)致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
�、谡{(diào)查問卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時才進(jìn)行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復(fù)正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負(fù)面影響。
③社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所，常有網(wǎng)民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區(qū)居民的健康如何保障?
最后是我們在實踐中的思考。
通過社會實踐活動，在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產(chǎn)生許多想法。我認(rèn)為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。通過這個機構(gòu)，能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識，獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內(nèi)容有：
�、傧蛏鐓^(qū)居民和家庭免費提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發(fā)病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣(如吸煙、酗酒等)，建立科學(xué)、文明的生活方式。 ②為居民提供常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù)，為社區(qū)居民提供方便。
③每年為社區(qū)居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內(nèi)容)，這對于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
④針對居民家庭健康狀況，提供相應(yīng)的健康保健資料，建立相關(guān)的健康檔案。
通過不斷努力，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時，我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應(yīng)該見疾病的了解認(rèn)識程度及預(yù)防意識強弱做了問卷調(diào)查。在活動早期，指導(dǎo)老師便和隊員們一起，通過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議，編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否知道目前自己的體重，當(dāng)你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進(jìn)行檢查，你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式主義，經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo)，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息，真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識。
實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
社區(qū)活動方案 篇5
活動時間：20xx年X月XX日
活動背景：
人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身 邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照
顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動名稱：愛護(hù)綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。
活動準(zhǔn)備：
1、每班一句護(hù)綠口號
2、孩子認(rèn)識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動。
活動內(nèi)容：
各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。
定標(biāo)語
每個班級想一個隊名，一句護(hù)綠口號，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義，所以口號可以盡量的童趣化)
回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號
(上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦)
手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)
領(lǐng)樹儀式
●內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。
各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。
形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁。或是由教師帶領(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場地自行調(diào)控。但一定有照片記錄，便于收集資料。)
認(rèn)領(lǐng)樹后，請大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!
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