【精品】社區(qū)活動方案模板集錦6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的社區(qū)活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)活動方案 篇1
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶!拔逡弧惫(jié)系列活動,F(xiàn)提出如下實(shí)施的方案:
一、指導(dǎo)思想
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸!钡闹餍伞0凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx”濃厚氛圍。
。ǘ╅_展慶!拔逡弧毕盗行麄骰顒。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新xx、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶;顒樱谌鐣破鹦麄鞴と穗A級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時(shí)段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時(shí),各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報(bào)告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
。ㄈ┓e極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福xx建設(shè)的熱情。
。ㄋ模┥钊腴_展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實(shí)做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。
(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區(qū)各級工會組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項(xiàng)活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶;顒;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶;顒,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。
。ǘ┩怀鲋黝},務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí),要將開展慶;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。
。ㄈ⿵V泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r(shí)、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報(bào)道工作。
。ㄋ模┳龊每偨Y(jié),及時(shí)上報(bào)。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時(shí)書面上報(bào)區(qū)總工會辦公室。
社區(qū)活動方案 篇2
一:活動背景
應(yīng)世界衛(wèi)生組織的號召,以世界衛(wèi)生日的宗旨為依托,希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,動員我們的社區(qū)居民,推廣和普及環(huán)保意識,提高人類健康水平。
二:活動主題
告別陋習(xí),關(guān)愛社區(qū)
三:活動意義
隨著城市化的發(fā)展,以及科技的進(jìn)步,環(huán)境問題日益惡化,嚴(yán)重影響著公共衛(wèi)生和個(gè)人健康。作為地球主人的我們,要從身邊的點(diǎn)滴做起,改變陋習(xí),關(guān)愛社區(qū),關(guān)愛我們自己。因此,我臺開展“告別陋習(xí),關(guān)愛社區(qū)”的活動來向全體小區(qū)人員推廣和普及有關(guān)環(huán)保知識,改變我們陋習(xí),提高我們健康水平。
四:活動時(shí)間
20xx年4月7日
五:活動地點(diǎn)
XXXX社區(qū)
六:舉辦單位
主辦:xx電視臺 承辦:xx電視臺壟上頻道 協(xié)辦:市委宣傳部、市文明辦、環(huán)保局、衛(wèi)生局及贊助商。
七:活動形式
文藝匯演、知識講座、義務(wù)診療、環(huán)保評選
社區(qū)活動方案 篇3
10月xx日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母
長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的.感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展?fàn)敔、奶奶的重陽?jié),我做主的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動,利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,精心設(shè)計(jì)活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動實(shí)效。
社區(qū)活動方案 篇4
一、時(shí)間:20xx年5月1日上午9:00
二、地點(diǎn):楊市龍山
三、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
四、報(bào)名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽。
五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊(duì)旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團(tuán)隊(duì)為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點(diǎn)的單位均可獲贈禮品。
六、其它規(guī)定:
(一)要求參加登山隊(duì)員身體健康;
(二)各參賽隊(duì)可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊(duì)旗;
(三)各參賽隊(duì)要設(shè)有本隊(duì)伍的組織機(jī)構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊(duì)及安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)做好本隊(duì)的安全工作。
(四)各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場地報(bào)到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
社區(qū)活動方案 篇5
“溫馨你我他,和諧千萬家”社區(qū)百家宴活動 城市現(xiàn)代化發(fā)展日新月異,鋼筋水泥圍起一片片優(yōu)雅小區(qū)。推開窗來能感受到鳥語花香,但走下樓來卻感覺環(huán)境陌生。曾幾何時(shí),生活中的我們已不知道對門姓甚名誰,也已忘記可以向鄰居借半塊生姜救急。樓道中大家匆匆擦身而過,漠然的表情中少了一份友好和親切。深居簡出似乎成了現(xiàn)代人的通病。為慶祝古爾邦節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)三節(jié)來領(lǐng)之際,社區(qū)特舉辦百家宴活動,給鄰里之間一個(gè)機(jī)會,相互扶持和關(guān)愛,讓友愛重塑,讓溫暖常駐。
一、活動目的:
團(tuán)結(jié)互助的精神不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,在推崇博愛與人文主義的現(xiàn)代中國也是一種美好的人生價(jià)值觀!班従庸(jié)”有利于為大家架起一座溝通、交流的橋梁,縮短鄰里間的距離,消除鄰里間的陌生。讓我們學(xué)會今后不僅在節(jié)日中敞開心扉,更在每一天的生活中善待自己、關(guān)心他人,與陽光同行。
二、活動時(shí)間:
20xx年9月26日
三、活動地點(diǎn):
火箭農(nóng)場錦繡社區(qū)
四、活動項(xiàng)目:
(1)開幕表演
百家宴開幕式邀請社區(qū)老年舞蹈隊(duì),以及社區(qū)有文藝特長的老年人和年輕人一起參加演出,同時(shí)邀請哈密福壽園有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)人贊助。
。2)鄰里百家宴
動員一個(gè)單元、一棟樓、一個(gè)住宅小區(qū)的居民走出家門,動手制作拿手菜肴,集中在一起共同品嘗、相互切磋廚藝,拉近鄰里之間的距離,弘揚(yáng)地方飲食文化特色。
。3)有獎問答
在大家品嘗美味、觀看節(jié)目的同時(shí),社區(qū)準(zhǔn)備有獎問答環(huán)節(jié),由工作人員先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),隨后主持人向大家提問,居民搶答,回答對的頒發(fā)紀(jì)念品。
(4)評比最佳菜肴
活動現(xiàn)場選出兩位評委,分別品嘗并記錄所有參加活動的選手及菜肴名稱,最終在所有的菜品中選出十位最佳菜肴,并由社區(qū)書記頒發(fā)紀(jì)念品。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
牙膏牙刷,毛巾,香皂,洗衣粉,清潔劑等日常生活用品以及牛奶,飲料等食品(暫定,具體方案有待商榷)
六、設(shè)施需要和人員分工:
1,場地由社區(qū)提供,設(shè)施能滿足的盡量由社區(qū)提供。 2,社區(qū)文藝隊(duì)負(fù)責(zé)文藝演出。
3,火箭農(nóng)場宣傳科負(fù)責(zé)照相,影片資料留存。
4、社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場實(shí)物、水果等分發(fā)。
社區(qū)活動方案 篇6
一、活動主題
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來
二、活動背景
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0、11%,約為11、1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3、各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
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