【實用】活動方案集合7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為全面實施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動，具體活動方案如下：
參賽作品的類型和要求：
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。（如玩具制作、黏貼、泥塑）
3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫50cm*30cm以內(nèi)（采用小規(guī)格a3、a4作品）作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實生活以及校園的課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
評選標(biāo)準(zhǔn)：
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn)，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
獎項設(shè)置：
一等獎：6名（大、中、小班各2名） 二等獎：15名（大、中、小班各5名） 三等獎：24名（大、中、小班各8名）
活動方案 篇2
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進(jìn)友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強(qiáng)群體性體育工作，決定舉行教學(xué)點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月25日（星期三）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月26日（星期四）：xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
二、比賽地點：各校學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學(xué)校為單位，參加評比的學(xué)校要求全體教師參與，若少一人則扣該�？偡�0.2分。
2．服裝基本統(tǒng)一，動作規(guī)范、整齊，充分體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
3．比賽必須嚴(yán)格按動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范，符合音樂節(jié)奏；做到每節(jié)操的'路線、方向、角度、力度到位，達(dá)到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）
1．隊形 （1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統(tǒng)一規(guī)范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質(zhì)量：8分
�、賱幼髡_（3分）：動作到位，動作路線正確。
②動作節(jié)奏（3分）：動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符，團(tuán)體動作整齊劃一。
�、蹌幼髁Χ龋�2分）：動作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結(jié)果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學(xué)校，二等獎4所學(xué)校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔(dān)任。
活動方案 篇3
今年是我國第27個教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：張星月
小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒拥陌才�、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議：
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置（9月9日前完成）
�。�1）掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）；
�。�2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼（院辦負(fù)責(zé)）；
�。�3）板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報（各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）；
（4）廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)委）
3、慶祝表彰會（9月10日下午5點在閱覽室）
（1）閱覽室現(xiàn)場布置（含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）
�。�2）大會議程及準(zhǔn)備工作
�、兕I(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）；
�、趯W(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）；
�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）；
�、苣７督處煛W(xué)生代表講話（工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)）；
�、菸乃嚬�(jié)目（教工、學(xué)生）（工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)）；
�、迏藛T：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表；
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動（9月1日——9月10日）（學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）
�。�1）組織專題班會、教師座談會；
�。�2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；
（3）組織慶教師節(jié)字、畫展覽；
�。�4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；
�。�5）其它慶�；顒痈飨担ㄐ^(qū)）可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。（工會負(fù)責(zé)）
6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會、院辦負(fù)責(zé)）
活動方案 篇4
一、活動背景
伴著世界志愿者日的到來，年輕的我們也開始了新一年的學(xué)習(xí)生活，我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的號召，每一個同學(xué)的肩上都擔(dān)了一份責(zé)任，然而字啊這樣的形勢下，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭做學(xué)校好少年，老師兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干抓教育�，F(xiàn)在的社會，大學(xué)生就業(yè)難，但中專、技校生往往輕易找工作，但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神，更缺少團(tuán)隊合作的意識，針對這些情況，我們學(xué)生會生活部積極組織，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，開展這樣一次活動，既美化我們的校園，也增強(qiáng)自己各方面的知識。
二、活動主題
愛我校園環(huán)保先行
三、活動工夫
20xx年2月24日
四、活動地點
學(xué)校所有衛(wèi)生角落
五、參與人數(shù)：
100人
六、活動安排
本活動由勞動部負(fù)責(zé)完成，并對活動全程進(jìn)行監(jiān)督，詳細(xì)安排如下：
1、勞動部所有成員參與活動的組織，并分組對校園各個角落進(jìn)行清理；
2、 對教學(xué)樓和宿舍等比較臟的地方多安排人
3、活動結(jié)束后由勞動部組織檢查，并打分，評出比較好的小組進(jìn)行表揚
4、及時檢查存在安全隱患的角落并報學(xué)校處理
5、對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗，為發(fā)揮勞動部的主動性，由勞動部成員帶隊完成
6、在活動過程中，禁止擅離崗位，并注意安全
�。ㄗⅲ涸敿�(xì)人員安排根據(jù)清理難度而恰當(dāng)安排，每個角落都不得少于5人，5人中又必須有1名小組長進(jìn)行監(jiān)督。）
七、預(yù)期成果
使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，在平時的生活學(xué)習(xí)中，自覺發(fā)揮主人翁角色，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重身邊的每一個同學(xué)，并學(xué)會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的環(huán)境清理中，引發(fā)大家對于生活的思考，讓大家對以后畢業(yè)工作的目標(biāo)定位也是一次很好的教育。 也許，這僅僅是一次微乎其微的活動，但在活動中，同學(xué)們所表現(xiàn)出來的那種精神是在安逸的環(huán)境中不具備的�？傊趹n患，死于安樂。希望大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣，好的習(xí)慣受益終生。
活動方案 篇5
一、活動主題：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動目的：全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間：20xx年11月13日
四、活動地點：馮家寨小學(xué)操場
五、參加對象：馮家寨小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：程冠師
副組長：南志榮
成員：各班班主任，任科教師
2．基本分工：
程冠師：：負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
南志榮：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運動會安全�；顒訙�(zhǔn)備，維護(hù)秩序。
鄭俊香：收集活動記錄及統(tǒng)計并整理最后名次結(jié)果。
盧青峰：搞好活動的照相攝像，維護(hù)活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準(zhǔn)備。
運動會裁判員：具體按排見附表
各班班主任以本次運動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
七、學(xué)生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、比賽項目：
（一）學(xué)生運動項目：
1、個人項目：一分鐘跳短繩。
2、集體項目：拔河友誼賽(每班選出10人，以年級為單位）。
3、高年級：4-6年級百米賽跑。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎3名，每年級段一名。
2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽獎勵前三名；凡獲團(tuán)體總分前三名的班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到鄭俊香老師處；
2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M(jìn)行。
5、班主任教師要指導(dǎo)運動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
十一、程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
馮家寨小學(xué)20xx年10月28日
運動會具體比賽安排：
一分鐘跳繩：學(xué)校內(nèi)球場，上午9：30-10：00，王少輝、陳文巧
拔河友誼賽學(xué)�；@球場，上午11：00-11：30，盧青峰、王芳
乒乓球比賽：學(xué)校乒乓臺，上午9：30-10：30，南志榮、李國崗
活動方案 篇6
一、活動目的
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚個性、釋放青春活力、展示個人才能。
二、參賽對象
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
（一）報名要求
各參賽隊填寫報名表（見附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報者視為自動放棄比賽資格。
（二）比賽規(guī)則
第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊伍進(jìn)行抽簽，抽到比賽的4支隊伍進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進(jìn)入第二輪；
第二輪（月28—6月1日）：8支隊伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的4支隊伍進(jìn)入第三輪；
第三輪（6月8日）：4支隊伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍爭奪冠軍，輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
活動方案 篇7
構(gòu)筑理想課堂是新教育研究內(nèi)容之一，為了全面提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量，提高語文教師的整體素質(zhì)，把“少講多學(xué)，精講多練”的課堂教學(xué)理念，貫徹到語文課堂教學(xué)之中，學(xué)校將在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂，語文教學(xué)研討活動。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動內(nèi)容：
在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂語文教學(xué)研討活動。
二、活動時間
xx年3月4日至xx年4月8日，一個月時間
三、活動方法步驟：
1.理論學(xué)習(xí)：(3月4日)
組織全體教師自學(xué)全國小語研究會理事長崔xx在xx年科教版語文學(xué)科骨干教師上的講話。
2.組織測試：（3月5日）
學(xué)校出測試題，對全體語文教師進(jìn)行測試。
3.集中聽課。（3月6日至3月17日）
對全體語文教師進(jìn)行集中聽課。
4.講座研討（3月18日）
集中聽課后，組織全體語文教師進(jìn)行研討，并針對聽課中存在的問題，進(jìn)行專題講座。
5.再集中聽課（3月23日至3月27日）
講座研討后，再集中對全體語文教師進(jìn)行聽課，主要查看學(xué)習(xí)聽課后課堂教學(xué)是否發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。
6.示范觀摩（4月8日）
學(xué)校將安排兩節(jié)語文示范課進(jìn)行全校觀摩。
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由校長負(fù)責(zé)，新教育辦具體組織實施，制定好活動方案，不走過場，扎實效地開展好此項活動，確保取得成效，從根本性改變語文教學(xué)少慢廢差的局面。為此，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下：
組 長：侯xx
副組長：王xx
成 員：于xx