六一活動方案

時(shí)間：2021-02-04 19:31:45 活動方案我要投稿

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【必備】六一活動方案4篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的六一活動方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】六一活動方案4篇

六一活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價(jià)值體系”的基本要求，從兒童特點(diǎn)出發(fā)，開展主題突出，內(nèi)容形象生動的活動。

　　二、活動主題

　　通過這部具有教育意義的電影，一方面通過生動、富有想象力的畫面，培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣；另一方面，通過這部電影的主題內(nèi)容，幫助孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，從而達(dá)到潛移默化的教育影響。

　　三、活動時(shí)間

　　**年5月30日晚6:00

　　四、活動地點(diǎn)

　　**鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

　　五、活動參與人員

　　**鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

　　六、活動內(nèi)容

　　1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀，并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

　　2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

　　3、電影結(jié)束后，讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字?jǐn)?shù)沒有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

　　4、將孩子們的觀影感收集起來，裝訂成冊留作紀(jì)念。

六一活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個(gè)快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié)，通過展開慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂。

　　三、活動預(yù)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

　　2、作好參加活動的預(yù)備：歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的預(yù)備。

　　3、預(yù)備活動獎(jiǎng)品。

　　4、音樂、謎語數(shù)條。

　　四、活動時(shí)間：20xx年6月1日

　　五、活動進(jìn)程：

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　　（二）劉老師老師公布 “六一”快樂！慶�；顒娱_始。

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　　1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》

　　2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。

　　3、老師：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

　　4、請看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲（會讓小朋友們都提早預(yù)備，只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。）

　　5、請收看所有小朋友的騎馬舞

　　6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

　　7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

　　六、活動結(jié)束與延伸：

　　老師講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

　　合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永久記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一活動方案篇3

　　一、活動主題

　　水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí)，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的.喜好和興趣，通過和學(xué)生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會贏，水果拼盤”活動主題。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．通過水果拼盤制作比賽活動，提高動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

　　2．樹立為社會服務(wù)的意識和競爭意識及公正評判意識。

　　3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動樂趣。

　　三、活動過程

　　第一階段：查閱資料，進(jìn)行訪問活動。

　　1．分班級到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。

　　2．分班級向家長和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動，并做活動記錄。

　　3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動，歸納整理資料。

　　第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

　　第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評活動。

　　四、活動時(shí)間：20xx-6-1

　　五、活動形式：由班主任安排分組進(jìn)行比賽。

　　六、參賽要求

　　1.參賽作品必須有名稱，名稱不得超過6個(gè)漢字。

　　2.參賽作品限時(shí)（40分鐘內(nèi)）現(xiàn)場制作，否則將會扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3.參賽者自帶水果和蔬菜。

　　4．評分采用二十分制。

　　5.注意刀具使用的安全

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分20）

　　1、衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分

　　2、創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分

　　3、整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分

　　4、色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分

　　5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分

　　八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

六一活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“閱讀快樂成長”

　　三、組織方法：

　　1、中心小學(xué)以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個(gè)年級組出2個(gè)或2個(gè)以上節(jié)目。各民辦學(xué)學(xué)校、村小、公立幼兒園各為一個(gè)演出單位，每個(gè)單位至少出1個(gè)節(jié)目，數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)具體責(zé)任，對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練。其它未參與指導(dǎo)或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。（各演出單位所出的節(jié)目中，必須有一個(gè)與經(jīng)典文誦讀有關(guān)，且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。）

　　2、中心小學(xué)出校級節(jié)目：（誦讀類:_________。負(fù)責(zé):_________；文藝類:_________。負(fù)責(zé):_________；）

　　3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負(fù)責(zé)人與節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。（評委由各演出單位指派一名老師擔(dān)任。）

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：本著公平公正的原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：