【精華】社區(qū)活動(dòng)方案匯編六篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
一、立夏居干與新開(kāi)養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間:6月15日
地點(diǎn):新開(kāi)養(yǎng)老院
參加人員:社區(qū)居干
活動(dòng)目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開(kāi)養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),安度盛夏,社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識(shí)講座
時(shí)間:6月18日
地點(diǎn):居委會(huì)
參加人員:社區(qū)老年居民
活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專(zhuān)家來(lái)社區(qū)上骨健康知識(shí)講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間:20xx年6月16日
地點(diǎn):居委會(huì)
參加人員:社區(qū)居民
比賽細(xì)則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀(guān)、口味。
2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)。
活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
作品類(lèi)別:海報(bào)設(shè)計(jì)
海報(bào)作品必須體現(xiàn)“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創(chuàng)作要求:
1、參評(píng)作品要體現(xiàn)“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來(lái)”的思想內(nèi)涵,表現(xiàn)內(nèi)容積極向上,貼近歷史、反映現(xiàn)代生活,展示國(guó)家強(qiáng)盛、反映社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步;
2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新思維,緊緊圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),主題突出,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富;
3、突出廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想以及現(xiàn)代師生的精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟
1、活動(dòng)的地點(diǎn):
社區(qū)活動(dòng)室
2、活動(dòng)方案的分析出臺(tái):
為推動(dòng)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,我校結(jié)合建黨90周年在本社區(qū)以設(shè)計(jì)海報(bào)的形式開(kāi)展。
3、活動(dòng)的具體程序:
①宣傳發(fā)動(dòng):召開(kāi)社區(qū)活動(dòng)主題中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng) ② 活動(dòng)的具體實(shí)施
a.按班級(jí)或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人
b.每個(gè)小組指定一位組長(zhǎng),設(shè)立比賽的`總負(fù)責(zé)老師。
c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫(huà)筆,顏料,紙張(4開(kāi))等各種工具,由組長(zhǎng)分配具體分工(可帶參考圖片)。
d.比賽時(shí)間為2小時(shí)之內(nèi)。
活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)
本次比賽將請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成評(píng)審委員會(huì),評(píng)出金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干組,由輔導(dǎo)人員及老師頒發(fā)獎(jiǎng)品,并把這些優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品在社區(qū)進(jìn)行展示。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
我院是國(guó)家體育系統(tǒng)骨干院校,擁有教育、科技、人才優(yōu)勢(shì),體育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案。為了更好地利用學(xué)院資源,為提高沈陽(yáng)人民的健康素質(zhì)服務(wù),我院工會(huì)與科研處擬組織28位具有博士學(xué)位的中青年教師開(kāi)展“體育科技進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)群眾體育的開(kāi)展,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高我院高學(xué)歷群體的科技轉(zhuǎn)化意識(shí),更好的發(fā)揮體育科技為社會(huì)服務(wù)的作用。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“健身科學(xué)進(jìn)社區(qū)”
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽
2、開(kāi)辦博士科學(xué)健身大講堂
3、博士贈(zèng)送體育圖書(shū)活動(dòng)
(二)“體育科技服務(wù)進(jìn)社區(qū)”
1、科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢(xún)和體質(zhì)儀器測(cè)試
2、開(kāi)辦體育博士咨詢(xún)熱線(xiàn)
(三)建立體育特色的居民社區(qū)
選擇若干條件具備的社區(qū),建立長(zhǎng)期聯(lián)系,在平安、和諧、幸福社區(qū)建設(shè)中加入體育元素,提高居民的健康意識(shí)和科學(xué)鍛煉的習(xí)慣,形成社區(qū)的特色文化;同時(shí)成為學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐基地。
三、活動(dòng)安排
根據(jù)“長(zhǎng)打算、短安排”的原則,以一年為限分階段啟動(dòng)。
(一)第一階段 準(zhǔn)備階段(20xx年7月---8月)
1、制定方案
2、組織力量
3、策劃活動(dòng)
4、選擇社區(qū)
(二)第二階段 啟動(dòng)階段(20xx年9月---20xx年6月)
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。
2、組織“科學(xué)與健身”、“鍛煉方法與自我監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)”、“科學(xué)健身與營(yíng)養(yǎng)”、“慢性疾病的運(yùn)動(dòng)處方”等專(zhuān)題講座30場(chǎng)。
3、贈(zèng)送體育圖書(shū)5000冊(cè)。
4、選擇10---15個(gè)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)體質(zhì)檢測(cè)、咨詢(xún)。
5、開(kāi)辦咨詢(xún)熱線(xiàn)(網(wǎng)上)。
6、建立長(zhǎng)期聯(lián)系社區(qū)3—5個(gè)。
(三)第三階段 總結(jié)評(píng)估階段(20xx年7月---8月)
1、聽(tīng)取社區(qū)居民意見(jiàn)(包括問(wèn)卷訪(fǎng)談)。
2、實(shí)地檢查上述活動(dòng)效果。
3、組織專(zhuān)家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。
4、制定活動(dòng)推進(jìn)方案。
四、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院由主管工會(huì)和科研處的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭,由工會(huì)、科研處具體負(fù)責(zé),列入學(xué)院“為遼沈老工業(yè)基地作貢獻(xiàn)行動(dòng)計(jì)劃”。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽(yáng)市部分社區(qū)活動(dòng)站或社區(qū)大學(xué)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(略)
社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,動(dòng)員全校學(xué)生積極參與爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)小學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。并通過(guò)小手拉大手帶動(dòng)家庭成員的參與,進(jìn)而提高家長(zhǎng)和廣大市民的文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動(dòng)主題
爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張庚臣
副組長(zhǎng):韓國(guó)瑞、李仁富
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年
2、地點(diǎn):各主干道、孤寡老人。
五、參加對(duì)象
我校3-5年級(jí)師生。
六、活動(dòng)步驟
活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)交流三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
本次活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段時(shí)間緊迫,成立小組,及時(shí)召開(kāi)協(xié)調(diào)部署工作會(huì)議,人員安排落實(shí)到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),利用陣地優(yōu)勢(shì),定期出版專(zhuān)題黑板報(bào),切實(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,為本次活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
(二)組織實(shí)施
1、時(shí)間安排:綜合實(shí)踐課及課外活動(dòng)時(shí)間。
2、巡邏內(nèi)容:
大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明小公民;幫助孤寡老人。
七、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。
2、確保安全。小學(xué)生巡查隊(duì)上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊(duì),切實(shí)做好安全工作。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
"教育走進(jìn)社區(qū) 學(xué)習(xí)改變生活"《天下考生》報(bào)、大河網(wǎng)教育頻道攜手精品教育社區(qū)巡展活動(dòng)方案
主辦:大河網(wǎng)教育頻道 天下考生報(bào)
協(xié)辦:各品牌教育機(jī)構(gòu)
一、活動(dòng)背景
教育機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),帶來(lái)的不僅只是氣氛,對(duì)教育品牌的直接宣傳、所形成的直觀(guān)效應(yīng)都是絕佳的。同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招生咨詢(xún)所產(chǎn)生的效果也是立竿見(jiàn)影的。所以,除了通過(guò)廣告宣傳形式招生外,走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳也是很多教育機(jī)構(gòu)都不放棄的一種招生形式。
“社區(qū)行”效果好壞取決于氣氛的營(yíng)造程度,包括所展示的方式、形式,內(nèi)容的吸引程度,舞臺(tái)的搭建視覺(jué)沖擊力等等。此外,家長(zhǎng)對(duì)非公益性會(huì)展所存在的不信任,也會(huì)對(duì)效果產(chǎn)生很大的影響。
綜合考慮,獨(dú)立的“社區(qū)行”所需要投入的資金并不低。所以,如何進(jìn)行資源對(duì)接,如何做好借力發(fā)展自己,最終達(dá)到互惠互利,合作共贏(yíng),是很多機(jī)構(gòu)考慮的重點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體——大河網(wǎng)教育頻道,紙質(zhì)媒體——《天下考生》報(bào)兩大教育媒體本著“公益、合作、發(fā)展、共贏(yíng)”的原則,現(xiàn)攜手優(yōu)秀教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),舉行“教育社區(qū)行”巡展活動(dòng)。
二、報(bào)社、教育機(jī)構(gòu)聯(lián)手進(jìn)社區(qū)的意義
機(jī)構(gòu)與大河網(wǎng)教育頻道、《天下考生》報(bào)聯(lián)合進(jìn)社區(qū),不僅會(huì)提升機(jī)構(gòu)品牌和活動(dòng)影響力、公益性,同時(shí),由于大河網(wǎng)教育頻道、《天下考生》報(bào)和機(jī)構(gòu)都有相應(yīng)的促銷(xiāo)活動(dòng),因此,進(jìn)社區(qū)活動(dòng)會(huì)顯得更加豐富多彩,吸引更多的家長(zhǎng)、學(xué)生參與。 除此之外,由于大河網(wǎng)教育頻道、《天下考生》報(bào)現(xiàn)場(chǎng)有免費(fèi)看報(bào)、活動(dòng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng),這務(wù)必會(huì)吸引準(zhǔn)客戶(hù)留下家庭聯(lián)系方式等資料,而這些客戶(hù)資源可與機(jī)構(gòu)共享。同時(shí),大河網(wǎng)、報(bào)社和機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)社區(qū)活動(dòng),還將以新聞活動(dòng)報(bào)道的形式在《天下考生》報(bào)上刊登,增加活動(dòng)影響力和機(jī)構(gòu)美譽(yù)度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、河南首家教育行業(yè)大型 “教育走進(jìn)社區(qū)、學(xué)習(xí)改變生活” 公益巡展;
2、形式大氣、內(nèi)容精彩紛呈:藝術(shù)表演、學(xué)科專(zhuān)業(yè)表演、公益講座、活動(dòng)抽獎(jiǎng)等多形式相結(jié)合,為家長(zhǎng)呈現(xiàn)全新的視角感知;
3、“舞臺(tái)式”教育型展會(huì),超越通俗的單一的自宣、咨詢(xún)形式。
四、合作機(jī)構(gòu)參會(huì)條件
1、教育機(jī)構(gòu)可參與首次社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行嘗試。費(fèi)用:600元。
2、如果教育機(jī)構(gòu)連續(xù)參與2次。費(fèi)用:500元/場(chǎng)。
3、如果教育機(jī)構(gòu)連續(xù)參與3次以上(包含三次)。費(fèi)用:400元/場(chǎng)。
600元=進(jìn)社區(qū)活動(dòng)+準(zhǔn)客戶(hù)資源+天下考生報(bào)、大河網(wǎng)教育頻道新聞跟蹤報(bào)道
五、既定巡展社區(qū)
中銀小區(qū)、明鴻新城、東文雅小區(qū)、文馨花園
六、參展機(jī)構(gòu)回報(bào)
1、咨詢(xún)展位臺(tái)一套(咨詢(xún)桌、椅、宣傳門(mén)頭),可派遣員工在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招生、咨詢(xún)等活動(dòng);
2、舞臺(tái)前幕有參展客戶(hù)單位的LOGO名稱(chēng)噴繪;
3、客戶(hù)資源共享;
4、客戶(hù)可在舞臺(tái)展示自己的節(jié)目、課題等。
七、大河網(wǎng)支持內(nèi)容(活動(dòng)期間內(nèi))
1、大河論壇總置頂(跟蹤報(bào)道走進(jìn)每站狀況);
2、宣傳報(bào)道提首頁(yè);
3、作為此活動(dòng)的主辦單位之一;
4、本次活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站重點(diǎn)展示;
5、大河網(wǎng)教育頻道圖片宣傳。
八、聯(lián)系方式
電 話(huà):
聯(lián)系人:
社區(qū)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀(guān)察了解橋梁的結(jié)構(gòu)特征和用處。
2、了解橋與人類(lèi)的關(guān)系,了解橋梁的發(fā)展史。
3、嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己心目的橋梁,感受當(dāng)設(shè)計(jì)師的成功感。
活動(dòng)地點(diǎn):
荷花池
活動(dòng)準(zhǔn)備:
確定參觀(guān)地點(diǎn),制定好參觀(guān)的路線(xiàn)
活動(dòng)組織者:
大(1):趙丹、李新枝
大(2):馮唯、許小燕
大(3):相丹、黃德楠
大(4):許嬌嬌、劉燕
大(5):江靜怡、許花慧
活動(dòng)內(nèi)容:
參觀(guān)大橋
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集各種橋梁的圖片。
2、交代參觀(guān)的目的。
3、進(jìn)行交通安全教育。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示幼兒用書(shū)上各種橋梁的圖片,激發(fā)幼兒參觀(guān)的欲望。
1、這是什么?這座橋是什么樣子的?你還見(jiàn)過(guò)哪些橋?它們什么地方不一樣?這些橋梁有什么作用?
2、我們見(jiàn)過(guò)的最多的是哪座橋?
3、你知道這些橋是用什么材料造成的嗎?
二、組織幼兒參觀(guān)大橋,提出參觀(guān)要求。
。ㄒ唬﹨⒂^(guān)前教師向幼兒提出參觀(guān)的安全要求。
1、教育幼兒在去參觀(guān)橋的路上注意安全,小朋友間要手拉好手,不要講話(huà)。
2、特別是在過(guò)馬路時(shí)要聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)的走,中間不要有間斷。
3、到了大橋上后,在觀(guān)察時(shí)不要把頭探出橋梁外。
。ǘ⿴в變簠⒂^(guān)大橋。
1、讓幼兒比較兩座橋的不同之處。
2、可以和好朋友邊觀(guān)察邊討論橋是用什么材料制作的以及它的外形特征。
三、回園后,引導(dǎo)幼兒討論大橋的外形特征,是用什么材料制作的?
四、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)自己心目中的橋梁。
五、幼兒在集體面前,介紹自己設(shè)計(jì)的大橋。
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