關(guān)于活動方案合集10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動準(zhǔn)備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、體驗與同伴合作成功的樂趣。
2、能與同伴協(xié)調(diào)配合,練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地鉆過“山洞”。
3、探索搭、鉆山洞的不同方法,保持游戲中隊伍不斷。
活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗:了解“龍”的傳說,看過游龍行進(jìn)的景象。
2、幼兒玩過“炒蠶豆”、“老鷹捉小雞”等游戲。
活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)合作游戲的氛圍,開展民間游戲。
。1)幼兒6~8人一組玩“老鷹捉小雞”的游戲。
。2)師幼小結(jié):游戲成功或失敗的原因。
2、探索小組搭“山洞”的方法。
。1)教師提出“鉆山洞”的要求,強調(diào)幼兒要以合作的方法開展。
(2)分組討論搭“山洞”的方法。
方法一:兩人一組手搭山洞,按序正鉆后再搭成山洞,依次反復(fù)。
方法二:小組幼兒站成一橫排手拉手,排尾兩名幼兒搭山洞,由排頭幼兒做龍頭帶領(lǐng)小組成員依次從山洞下鉆過再回原位。
。3)各小組重點嘗試方法二,探索如何又快又好地鉆山洞。
3、進(jìn)行動作要領(lǐng)的交流后,比賽“鉆山洞”。
。1)通過幾次嘗試,請幼兒進(jìn)行鉆山洞的小結(jié)。
動作要領(lǐng):一條龍要連接好,不能松手;搭山洞的排尾兩名幼兒待全隊幼兒鉆過后迅速向左、右鉆過山洞回原位;搭山洞幼兒抬高手臂,鉆山洞的幼兒盡量低頭彎腰鉆過。
。2)分組進(jìn)行比賽。
4、游戲結(jié)束,離開場地。
全體幼兒變成一條龍,用方法一圍著操場邊依次鉆山洞后離開場地。
活動延伸:
小組幼兒互相虎作依次搭山洞,“龍頭”、“龍尾”同時鉆山洞,增加活動的挑戰(zhàn)性,幼兒會更感興趣。
活動方案 篇3
一、活動意義:
為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過文明禮儀測評活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、組織機構(gòu):
四、活動安排:
1.宣傳學(xué)習(xí)階段
A、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)文明禮儀活動方案》。
B、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
C、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
2.行動實施階段各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。
(1)利用課堂、晨會、班隊對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強化訓(xùn)練。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,進(jìn)入辦公室稱謂等)
(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
(4)學(xué)生出一期以文明禮儀為專題的小報,加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。(每班上交5份以上作為活動資料)
(5)、召開文明禮儀主題隊會,隨機文明禮儀教育10次以上并有記錄。(各中隊上交主題會設(shè)計和隨機教育記錄表)
各班要以《文明禮儀教育家庭篇、校園篇》為教育讀本,扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。
(7)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。低年級是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),中年級是:我和爸媽比文明,高年級:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
(8)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。
3.考核評比表彰階段
(1)對學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測評,通過同學(xué)(班干、隊干部)、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。
(2)根據(jù)測評得分對達(dá)到要求的同學(xué)授予本學(xué)期“文明禮儀綠卡”。
(3)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級(每教研組3個共9個),文明禮儀之星每班20%。
五、總結(jié):
1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況,以書面形式于5月底上交。
2.在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。
活動方案 篇4
主題:公司團(tuán)隊?wèi)敉馔卣够顒?/p>
為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一:活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高團(tuán)隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊、增強歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚團(tuán)隊士氣。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊”為主題和組織形式,以體驗式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具:
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊理念
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
四、活動負(fù)責(zé)部門
五、活動具體方案
(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)
。ǘ⿻r間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
。ㄈ┗顒恿鞒
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗
活動方案 篇5
據(jù)了解,復(fù)活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一,西方國家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望,因此人們通常把春分月圓后的第一個星期日定為復(fù)活節(jié),如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則要推遲一星期,因而復(fù)活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)正好是這個周日,也就是今天。
本周,百貨推出了“復(fù)活節(jié)折扣大沖刺”活動。除了春秋款5折促銷、夏裝8折優(yōu)惠外,周末兩天VIP會員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外,復(fù)活節(jié)當(dāng)天,凡單張消費單據(jù)滿500元的消費者還可獲贈好時巧克力一盒。這是本市百貨商場首次如此大規(guī)模地促銷復(fù)活節(jié)。
對于想出拿復(fù)活節(jié)做促銷主題的原因,新世界百貨相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時說,受金融危機影響,今年百貨業(yè)的促銷話題就一直沒有斷過,商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港,因此往年都在香港舉辦主題促銷,今年首次在天津搞主題促銷,也是想借此拉動消費。
不過,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),用復(fù)活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市,雖然促銷降價的商品有幾千種,但也難尋有關(guān)復(fù)活節(jié)的影子。據(jù)家樂福相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,由于復(fù)活節(jié)并不是中國人非常熟悉的節(jié)日,因此超市一直沒有把這個洋節(jié)日作為促銷主題。不過,在超市內(nèi),倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷售,以迎合復(fù)活節(jié)的主題。
市百貨業(yè)協(xié)會有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,今年全行業(yè)都受到了金融危機的影響,零售業(yè)也不例外,因此從去年年底開始,商場、超市借以促銷的話題也是一個接著一個。除了中國傳統(tǒng)的節(jié)日被用來促銷外,很多洋節(jié)日也早已被利用,現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來了。如今,復(fù)活節(jié)在中國雖然不是盡人皆知的節(jié)日,但商家借此把更多的西方文化引入中國,讓中國人了解和熟悉這些文化的背景,商場本身也有了借以宣傳的話題,對于商家和消費者來說都是好事。 該負(fù)責(zé)人表示,今后,商家做節(jié)日促銷的名目還會越來越多,甚至在沒有節(jié)日的時候還可以自己創(chuàng)造消費主題。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:9月10日
三、活動安排
1、在學(xué)校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂”等字
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。
四、在會場中
。ㄒ唬┯芍鞒秩碎_場
。ǘ⿲W(xué)生代表獻(xiàn)花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
。ㄋ模┯墒孪葴(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師,以表示同學(xué)們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)
(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)
。、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾
活動方案 篇7
活動主題:班集體秋游
活動對象:高一(6)班全體同學(xué)
活動地點:
活動時間:
活動意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1、組織同學(xué)前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響、雨傘、衣服、紙巾等
3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:
1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。
2、總負(fù)責(zé)人:鐵毛毛
3、每個小組的負(fù)責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
所需物品:
1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2、飲料:雪碧、橙汁、
3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4、燒烤料:辣椒粉3袋
經(jīng)費預(yù)算:燒烤基本費等各項雜費
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管
7、注意事項:加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
(6)不準(zhǔn)帶打火機,不準(zhǔn)玩火。
活動流程
1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點前到達(dá)目的地
2、由小組長帶領(lǐng)自由活動
3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤
4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:
5、節(jié)目安排游戲活動。
6、15:00清場,16:00各自回家
應(yīng)急措施:
1、天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
4、班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
游戲類
(1)紙杯傳遞。
(2)解套
主要通過與團(tuán)隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的`身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)反應(yīng)一組
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西
&表演類
宿舍的才藝表演
逐一落實到舍長的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項目
&注意班委的作用
要帶領(lǐng)好大家參加活動
調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。
活動方案 篇8
活動目的:
1、使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。
教育對象:三年級學(xué)生
教育形式:主題班會
課前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、 收集“誠信”的名言。
教育過程:
(主持人甲、乙)
甲:同學(xué)們,今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨,想不想聽?
全體學(xué)生齊答:想。
甲:我們一起來聽一聽吧
全體師生齊拍掌跟著唱。
《好孩子要誠實》
小花貓喵喵叫,喵喵叫 , 是誰把花瓶打碎了? 爸爸沒看見,媽媽不知道, 小花貓對我叫,喵!喵!喵!小花貓你別叫,你別叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實,有錯要改掉,小花貓對我叫, 喵!喵!喵!
乙:我聽到剛剛好多同學(xué)都唱了,是不是以前聽過了?
生齊答:是!
甲:這首歌的名字是什么?
生:《好孩子要誠實》。
乙:那這首歌曲講了一件什么事情呢?
生:講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了,就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫,那個小男孩就說,小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸,爸爸不知道,媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲:同學(xué)們聽得很仔細(xì)。是呀,我們都應(yīng)該說誠實的話,做誠實的事,做一個誠實的好孩子。
乙:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
誠信演講稿關(guān)于誠信的名言警句有關(guān)誠信的詩句
請聽故事:《狼來了》
講誠信故事:
乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,www.就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
甲:我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》
乙:我們曾學(xué)過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡?烧娈(dāng)全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
生結(jié)合自身實際談啟發(fā)
乙:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
生發(fā)言
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己
——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳浴
甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?
學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙:“同學(xué)們說得多好呀!誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲!
甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)!
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。
拍 手 歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要歸還。
你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國旗時要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
三、主題班會結(jié)束。
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。
活動方案 篇9
一、活動目標(biāo):
音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動,有音樂會讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此,我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,提高幼兒歌唱表演的能力,以及自信、大方的個性,豐富幼兒的生活,感受生活中的樂趣,將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加,具體事宜如下:
二、參加對象:
各中班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
三、活動時間:
20xx年3月25日
四、活動地點:
二樓多媒體教室
五、參賽要求:
1、每班推選5組優(yōu)秀組合。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式:小組唱
4、比賽時一律使用U盤或者手機自帶音樂。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
六、評獎方式:
1、評委:小班段、大班段老師
2、獎項設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎4個,二等獎8個,三等獎8個。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
歌曲內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象:衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧:音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
活動方案 篇10
為促進(jìn)信息技術(shù)與課堂的深度融合,匯聚優(yōu)質(zhì)課數(shù)字教育資源,提高我校教師課堂教學(xué)水平,根據(jù)陸安市教育局關(guān)于“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的精神,在我校繼續(xù)全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
1、增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動廣大教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠在利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的基礎(chǔ)上出精品課。
2、建設(shè)一支熟練運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,使每堂課都有一位引領(lǐng)信息技術(shù)應(yīng)用的名師,每堂課都有起示范作用的精品課程。
3、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,確保我校教師100%參加“曬課”,并力爭在市、省的優(yōu)質(zhì)課評選活動中取得優(yōu)異成績。
二、活動對象
實驗初中全體教師
三、活動組織
組長:z
副組長:z
成員:z
四、活動內(nèi)容
(一)錄制“優(yōu)課”
按照實驗初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表,有序開展課堂教學(xué)實錄,并進(jìn)行后期編輯整理。
(二)網(wǎng)上“曬課”
根據(jù)上級要求,登陸/,按要求上傳課堂實錄。
(三)評選推薦“優(yōu)課”
按照《湖北省“優(yōu)課”基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省“優(yōu)課”錄制最低標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在校內(nèi)評選并推薦“優(yōu)課”。
附:實驗初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表
實驗初中20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表
日期人員
第03周20xx.2.20-2.24
第04周20xx.2.27-3.03
第05周20xx.3.06-3.10
第06周20xx.3.13-3.17
第07周20xx.3.20-3.24
第08周20xx.3.27-3.31
第09周20xx.4.03-4.07
第10周20xx.4.10-4.14
期中考試暫停
第11周20xx.4.17-4.21
第12周20xx.4.24-4.28
第13周20xx.5.01-5.05
第14周20xx.5.08-5.12
第15周20xx.5.15-5.19
第16周20xx.5.22-5.26
第17周20xx.5.29-6.02
說明:1.本學(xué)期41-50歲的教師都要到錄播教室至少錄一節(jié)課;
2.每周安排的教師,具體日期節(jié)次請于上周五報給周潯陽老師;
3.鼓勵其他年齡段的教師到錄播教室上課。
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