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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-03 11:41:20 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】讀書活動(dòng)方案3篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書活動(dòng)方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書活動(dòng)方案3篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此方案。

  活動(dòng)主題:“校園溢滿書香,好書伴我成長”

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、活動(dòng)要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。充分利用班級書屋,發(fā)動(dòng)學(xué)生多進(jìn)書屋,參與閱讀,并管理好班級書屋。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家里擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的`關(guān)系。

  四、活動(dòng)宣傳口號:

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月

 、傩麄靼l(fā)動(dòng)階段充分利用國旗下的講話、板報(bào)、廣播宣傳本次讀書活動(dòng)開展的重要意義,學(xué)校推薦的圖書目錄。(附后)

 、趯W(xué)校通過家校通信息平臺發(fā)送《給家長的一封信》,向家長宣傳兒童閱讀,宣傳我校的學(xué)生讀書活動(dòng)。

 、鄹靼嗉壋雠_班級讀書活動(dòng)方案,并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。

  2、活動(dòng)開展階段:10月--11月

 、俪浞掷冒嗉墪莺托@網(wǎng)站開展該活動(dòng)。

 、诶贸孔x、午間、課間開展閱讀活動(dòng);利用課余時(shí)間登錄校園網(wǎng),進(jìn)入讀書活動(dòng)專欄,進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。

  ③大隊(duì)部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊(duì)會,內(nèi)容可以是背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書方法,感受名人刻苦讀書的精神。

 、芏ㄆ谡乖u讀書筆記。每個(gè)學(xué)生自備一筆“讀書筆記”,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。以班級為單位定期舉辦讀書筆記展評、交流;各年級挑選部分優(yōu)秀的讀書筆記,定期舉辦展覽、交流。(11月底,3-6各年級上交10份優(yōu)秀“讀書筆記”,學(xué)校進(jìn)行展示。)

  3、12月份:總結(jié)表彰階段

 、匍_展“校園溢滿書香好書伴我成長”征文活動(dòng),將優(yōu)秀文章向全校師生展示,并給予表彰。(3-6年級,各年級選10份優(yōu)秀征文作品)

 、诒碚脤W(xué)校小學(xué)生“讀書之星”、“書香班級”和“書香家庭”!白x書之星”由各班推薦2位學(xué)生;“書香班級”由學(xué)校推薦讀書活動(dòng)中,組織最佳的5個(gè)班級,學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)

  ③與大隊(duì)部攜手,聘請2個(gè)優(yōu)秀書香家庭,做客校園電視臺,做一期訪談式的節(jié)目,交流家庭讀書感受和體會。(段考后的家長會上)

  六、活動(dòng)組織

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的開展,保證學(xué)生讀書活動(dòng)的實(shí)際效果,以班級為單位,特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:全體班主任

  組員:各班的中隊(duì)長

  組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng),副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案,組員具體負(fù)責(zé)班級同學(xué)讀書活動(dòng)的開展。組員每周五向副組長匯報(bào)本班級學(xué)生的讀書情況,副組長每月30日將本班讀書活動(dòng)開展情況匯總后,書面匯報(bào)給組長。

  希望各班積極組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展,真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生將來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  代表性的目錄如下:

  一年級、二年級推薦書目

  《我的野生動(dòng)物朋友》、《小豬唏哩呼嚕》(低年級皆為注音版)、《小布頭奇遇記》(孫幼軍)、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》(周銳)

  三年級推薦書目:

  《安徒生童話集》(葉君建譯本或任溶溶譯本)、《愛的教育》、淘氣包馬小跳系列--《跳跳電視臺》(楊紅櫻)

  四年級推薦書目:

  《格林童話》、《一千零一夜》、《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)中國幽默兒童文學(xué)叢書-《我的故事講給你聽》(梅子涵)

  五年級推薦書目:

  《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)、《根鳥》(曹文軒)、《女生日記》或《男生日記》(楊紅櫻)、《第十一根紅布條》(曹文軒)

  六年級推薦書目:

  《海蒂》(瑞士作家斯比麗)、《綠山墻的安妮》、《斑羚飛渡》(沈石溪)、《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳)、《哈利·波特與魔法石》(英國)

讀書活動(dòng)方案 篇2

  又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:

  主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽

  一、比賽主題:

  “誦讀經(jīng)典,助力成長”

  二、比賽要求:

  1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,營造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長。

  各參賽選手請于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

  四、比賽評判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)

  為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

  1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  2由評審小組進(jìn)行初步評選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的時(shí)限拉長,活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

  評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”

  圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書活動(dòng)方案 篇3

  按照教育局關(guān)于“書香校園”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步深化書香校園活動(dòng),全面提升廣大師生的人文素養(yǎng),努力營造濃厚的讀書氛圍,豐富書香校園內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化建設(shè),我校決定在20xx年11月第二周開展以“學(xué)校書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的閱讀活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  大力實(shí)施“文化興!睉(zhàn)略,深入推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),營造特色鮮明的校園文化,努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大師生及家長愛讀書的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題 “書香滿校園,閱讀伴成長”

  三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月4日--11月8日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,東位小學(xué)“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:董素君(校長)

  副組長:梁英輝(教導(dǎo)主任)

  成 員:各班班主任

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e行主題閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  11月4日,利用升旗儀式舉行中小學(xué)“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,積極發(fā)起活動(dòng)倡議,號召全校師生積極參與,為活動(dòng)的全面開展?fàn)I造良好的開局。

 。ǘ╅_展主題閱讀活動(dòng)

  根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,學(xué)校落實(shí)實(shí)施,各個(gè)班級積極開展好“讀書”活動(dòng),即:精讀一本好書、上好一堂閱讀課、撰寫一篇閱讀心得、開好一次主題班會、辦好一期手抄報(bào)報(bào)、評選班級讀書先進(jìn)個(gè)人等,號召全校師生及家長積極參與,不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)理念。

 。ㄈ┙M織系列主題閱讀比賽

  1、開展讀書征文活動(dòng)。在全校舉辦“我最喜歡的一本書”讀書

  心得征文大賽。

  2、開展“我講書中的故事”兒童故事大王比賽。通過講故事比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事內(nèi)容的理解,分享閱讀成果,提升綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模╅_展書香校園、書香家庭、書香班級、書香之星評選活動(dòng) 在全校評選一批“書香班級”,在教師、家長、學(xué)生中評選一批“書香之星”。

  (五)開展總結(jié)表彰工作

  年底,評選表彰全校“書香滿校園,閱讀伴成長”主題閱讀活動(dòng)優(yōu)秀班級,命名表彰全市“書香班級”和“書香之星”。

  六、有關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校要將讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)重要職責(zé)和長期任務(wù),納入學(xué)校的工作計(jì)劃,將其常態(tài)化、制度化。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本地本校實(shí)際精心策劃制定好實(shí)施方案,不斷創(chuàng)新工作方式,確保各項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效開展。

 。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。積極做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力,要充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,加大宣傳力度,在顯著位置張貼推薦圖書書目或懸掛讀書活動(dòng)標(biāo)語,營造濃郁的讀書氛圍,推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展。

  (三)完備條件,創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),完善閱覽設(shè)備,充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范圖書管理,充分向廣大師生開放。

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