關(guān)于活動(dòng)方案5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué)，讓家長親身體會活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時(shí)向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。
二、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3、利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：何利
副組長：馬鳳銀佘湘玲 張澗欣
成員：譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動(dòng)要求：開展家長開放日活動(dòng)，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時(shí)間：
開放班級：一年級—-六年級各班
開放時(shí)間：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進(jìn)入課堂聽課（上午）；
3.六年級家長培訓(xùn)（心理咨詢）（下午）。
七、具體活動(dòng)安排：
1、 向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動(dòng)安排。（學(xué)生工作部）
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）
3、制定家長開放日觀課評價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科室）
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長填寫家長開放日評價(jià)、反饋表并回收，做好開放日活動(dòng)總結(jié)。（教科室）
5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）
7、組織六年級家長會議。（學(xué)生工作部）
八、開放班級班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請函（30日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。
九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日評價(jià)表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長到教室聽課。（8:25—12:00）
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓(xùn)會議。培訓(xùn)教師：張嵐嵐老師（10:00-12:00）
十、家長注意事項(xiàng)：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景： 隨著天氣的變化，逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來，而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要，結(jié)合季節(jié)特征，我們開展了《我愛秋天》這個(gè)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識秋天的天氣特征。
2、 使小朋友知道秋天樹葉會從樹上飄落。
3、 與小朋友一同探索、認(rèn)識秋天可以吃到的水果。
4、 認(rèn)識顏色：紅、黃、綠。
主題方案設(shè)想：
本次主題活動(dòng)分別圍繞“秋天天氣涼”，“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個(gè)單元進(jìn)行的。在每一個(gè)單元下預(yù)設(shè)和生成的活動(dòng)具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼”單元中，我們從引導(dǎo)小朋友感受天氣變涼了懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比較有什么不同，并鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服，掌握扣紐扣、提褲子等方法。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力我們設(shè)計(jì)、組織了有趣的手工制作活動(dòng)，如“美麗的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活動(dòng)不僅讓孩子們了解到秋天應(yīng)該通過穿適宜的衣服取暖，達(dá)到保護(hù)自己的目的，而且引導(dǎo)我們思考：天涼了，要保護(hù)好自己的身體還應(yīng)該注意什么問題，從而引申出了 “洗手后要擦護(hù)膚霜”、“流鼻涕我會擦”、“使用干凈手絹”、“疊手娟”等一系列的活動(dòng)。由此可見，我們的每一個(gè)活動(dòng)不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)、相互連續(xù)的。 方案實(shí)施過程：
活動(dòng)一：桔子寫生 水果好看又好吃
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒加深對秋天水果 — 桔子的認(rèn)知
2、培養(yǎng)幼兒對寫生畫法的興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
實(shí)物桔子若干，圖畫紙每人一張，油畫棒每人一盒
活動(dòng)情況記錄：
活動(dòng)由來： “咦！今天怎么吃桔子了？”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問，我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動(dòng)。孩子們?yōu)槭裁磿䦟ξ琰c(diǎn)時(shí)吃的桔子如此感興趣，使他們很興奮呢？在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時(shí)令水果就是桔子，這第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)令水果 — 桔子，自然而然引起了孩子們的關(guān)注，激起了他們對秋季時(shí)令水果的興趣。
活動(dòng)形式： 通過實(shí)物觀察，使幼兒生動(dòng)、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征（外部特征），如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，請幼兒寫生桔子，教師不出示范例，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。
與幼兒的互動(dòng)： （1）請幼兒回憶中午午點(diǎn)時(shí)吃的桔子的味道，引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。
（2）出示桔子，請幼兒觀察，觀察桔子的外部特征。
（3）請幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀察后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下，孩子們看完后說桔子不是特別圓，發(fā)現(xiàn)有些扁圓，桔子皮上的顏色是有變化的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。
�。�4）請幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個(gè)桔子，請幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給“桔子畫像”。教師鼓勵(lì)幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，展示他們的豐富感知。幼兒在操作過程中，邊畫邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點(diǎn)黃，往下又成桔紅色了”。
活動(dòng)方案 篇3
策劃人：xx
一、前言：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好! 在這春暖花開之際，我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起，共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團(tuán)結(jié)合作，為民辦實(shí)事，辦好事而相聚一堂。共同向著“務(wù)實(shí)合作，共鑲繁榮”的目標(biāo)而奮斗。今天，讓我們一起歡呼，共同祝愿鷹背的明天更加美好!
二、活動(dòng)名稱:
萬源市鷹背鄉(xiāng)“務(wù)實(shí)合作，共鑲繁榮”
三、活動(dòng)主題：
“共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年
五、活動(dòng)地點(diǎn):
萬源市鷹背學(xué)校
六、主辦單位：
萬源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府
七、協(xié)辦單位
： 萬源市鷹背學(xué)校、萬源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)
八、活動(dòng)對象:
各單位全體員工 九、活動(dòng)目的:
1、通過此次文娛活動(dòng)，豐富鷹背鄉(xiāng)的文化生活，增進(jìn)各單位的感情，加強(qiáng)聯(lián)系，以便更好地為鷹背人民服務(wù)；
2 、勞逸結(jié)合，讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余，享受文娛生活帶來的愉悅，讓他們有更加飽滿的'熱情投入到工作中去；
3、 鷹背是有著豐富文化底蘊(yùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情，亦有紅軍沖刺殺敵的豪邁氣慨，今天的鷹背更是英才輩出，通過此次文娛活動(dòng)，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)鷹背文明；
4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人，亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動(dòng)中來，培養(yǎng)他們的興趣愛好，給他們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓他們在這里生活得有滋有味。
九、活動(dòng)安排：
總 指 導(dǎo)： 總 策 劃：
總劇組導(dǎo)演： （文娛活動(dòng)全程指導(dǎo)）
顧 問： （監(jiān)督、跟蹤文娛活動(dòng)進(jìn)度）
工作組委員： （協(xié)調(diào)小組進(jìn)程）
工作組組員： 工作人員：
活動(dòng)方案 篇4
1、折扣促銷
打折一向是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的吸引留意刺激購買欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。
運(yùn)用方法：折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對這種促銷法，美容院根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價(jià)位商品刺激顧客的消費(fèi)欲，帶動(dòng)其它商品的銷售，或某一新項(xiàng)目推出時(shí)，讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的促銷手段。
2、免費(fèi)試做促銷
免費(fèi)試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。
運(yùn)用方法：美容院將有某些需求的顧客集中起來，在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個(gè)循環(huán)。
3、“手機(jī)信息”溫情促銷
“信息”此刻可說是炙手可熱，從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴，商家看中的是信息覆蓋面大、信息理解率高、感情色彩濃厚、費(fèi)用較低、執(zhí)行簡單等特點(diǎn)。在目前的商業(yè)活動(dòng)中，信息廣泛應(yīng)用于與客戶聯(lián)絡(luò)感情、預(yù)約、發(fā)送促銷信息等。
據(jù)了解，人們對信息促銷還是比較認(rèn)可，個(gè)性是看到十分正規(guī)、能給自己帶來優(yōu)惠、有親和力關(guān)于促銷活動(dòng)的文字，感覺自然不錯(cuò)。加上信息促銷字?jǐn)?shù)少、商家少，正所謂“物以稀為貴”，因此對促銷活動(dòng)的資料記憶深刻。
4、消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷
消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)必須的金額后，就能夠得到美容院贈(zèng)予的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。
5、開卡促銷
開卡促銷是美容院基本的促銷手段，也成為美容院主要的促銷方式之一，開卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡;大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。
運(yùn)用方法：美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老顧客，在顧客護(hù)理期間，為顧客辦理的促銷卡，在金額上享受必須的優(yōu)惠，即辦理月卡比每單次消費(fèi)的用度低，辦理年卡比辦理月卡總和消費(fèi)要低，并且顧客還可享受必須的購買產(chǎn)品優(yōu)惠及折扣，享受美容院各種優(yōu)惠項(xiàng)目。
活動(dòng)方案 篇5
陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機(jī)的體現(xiàn)，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！為豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮，計(jì)劃組織學(xué)生春游活動(dòng)。為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，特制訂春游活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2、以春游為主題，融資料搜集、經(jīng)費(fèi)計(jì)算、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標(biāo)準(zhǔn)）。
2、地點(diǎn)：東錢湖，活動(dòng)內(nèi)容：漫步游覽東錢湖，舉辦愛護(hù)綠色、保護(hù)生態(tài)簽名活動(dòng),參觀國防教育基地，夏園活動(dòng)主場地，體驗(yàn)車游東錢湖、進(jìn)行放飛風(fēng)箏活動(dòng)、參觀“中國南宋時(shí)期唯一”石刻公園，了解中國傳統(tǒng)“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時(shí)間：20xx年4月2日（星期五）開展春游活動(dòng)上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學(xué)生清校。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
四、活動(dòng)組織時(shí)間表：
五、各班帶隊(duì)教師及車輛安排表：
六、收費(fèi)要求：
春游費(fèi)用為60元/人(包含：交通費(fèi)、門票費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)四項(xiàng))。學(xué)生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統(tǒng)一收費(fèi)，學(xué)校不收費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)：
1、春游期間一切行動(dòng)聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。六個(gè)年級段分別有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理安全工作。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作，在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿成功。
2、全體學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾；帶好適量的干糧，午餐自行解決。各班可組織學(xué)生以小隊(duì)為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊(duì)娛樂以較靜態(tài)的活動(dòng)為宜。要求暈車的學(xué)生，自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生旅途的安全。教育學(xué)生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚(yáng)謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩；過馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假，要以班級為單位搞活動(dòng)。
4、強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生。
5、注意活動(dòng)安全，防止學(xué)生摔傷和落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。
6、返校后，各班回教室，帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，表揚(yáng)好人好事。
下午2：15清校學(xué)生按時(shí)回家，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。值周教師、值周中隊(duì)檢查清校情況。
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