【實(shí)用】活動方案匯編6篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、學(xué)情分析
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班，學(xué)員從六、七、八年級中選拔，共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同，學(xué)生來自不同的班級，學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿，情節(jié)細(xì)致豐富。在這個基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發(fā)揮學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察，激發(fā)表現(xiàn)欲望。
二、教學(xué)目標(biāo)
1．通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2．注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
3．通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
4．在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。
活動方案 篇2
折紙【2-29】雨滴精靈們
幼兒園大班教案
活動目標(biāo)
觀看動畫比較圖示折出雙三角，借助動畫在老師的指導(dǎo)下掌握往里面中心展開。粘貼、添畫布局畫面，豐富想象力。
活動準(zhǔn)備
樂趣練習(xí)，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，雙面膠，剪刀，彩紙（小 4張，中 2張）
動畫片
重點(diǎn)
折蓮花是有一定難度的.
折完后,有需要用剪子剪開,展開的部分,請慢慢進(jìn)行.
如果折完不展開是水菊造型,剪開后展開是蓮花造型.
使用剪子之前,指導(dǎo)孩子先畫.
告訴往上翻折的角度不同,花的造型也不一樣.
蓮花如果太厚可以用兩面膠粘到背景板上.
和小朋友們的對話
老師:小朋友們下雨時聽過雨的聲音嗎? 能聽到什么樣的聲音呢?
小朋友:嘩嘩嘩...嘀嘀...噠噠...
老師:這樣的啊.那聲音是怎么發(fā)出來的呢?
小朋友:雨滴下落時的`撞擊聲音.
老師:不是雨精靈們在下雨時坐著雨滴下來,告訴“人們下雨了，快出來和我們玩吧”嗎？
小朋友:看不到精靈呀.
老師:是呀.看不到精靈們吧?
好像就這樣告訴我們下雨了的。.
畫里的雨精靈們坐在哪好呢？他們在找坐的地方呢。.
坐到哪里好呢?
小朋友:坐到花上，葉子上.樹上.
老師:請小朋友們動手做漂亮的花給畫里的精靈們坐吧。.
活動方案 篇3
活動宗旨：
二十年春風(fēng)秋雨，二十載春華秋實(shí)。為了回顧與總結(jié);為了抒發(fā)與暢想;為了禮贊與傳承;為了發(fā)展與輝煌，幼兒園決定開展20年園慶活動，特制定慶�；顒臃桨�。
今天我們以“活力寶貝”為主題，開展20周年慶典暨“活力寶貝”運(yùn)動嘉年華活動，以快樂籃球活動展示拉開運(yùn)動嘉年華的帷幕，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，喜愛運(yùn)動、勇于拼搏的體育精神。讓孩子們在幼兒園這個大家庭中大膽地展現(xiàn)自我;體會的活動帶來的甘甜，體現(xiàn)活動帶來的快樂，為孩子留下一個愉快、難忘而有意義的回憶!
一、活動的目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子對運(yùn)動活動的興趣，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)、想象、交往、合作等能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識和參加體能鍛煉的興趣，使幼兒健康快樂地成長
二、活動時間：20xx年1月9、10、11日
參加人員：
9日：領(lǐng)導(dǎo)、姐妹園園長、幼兒、全園教職員工
10、11日：幼兒、家長、全園教職員工、
活動地點(diǎn)：幼兒園操場
三、活動形式：
1、9日以級為單位進(jìn)行籃球表演進(jìn)行開幕式，通過以進(jìn)場、早操表演、花式籃球表演、退場的形式共15-20分鐘進(jìn)行展示。
2、10---18日以班為單位進(jìn)行各運(yùn)動項目比賽。
四、開幕式活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、運(yùn)動員進(jìn)場
3、小旗手進(jìn)場，升國旗
4、園長致詞、居委會領(lǐng)導(dǎo)致詞、家長代表致詞、幼兒代表致詞、老師代表致詞
5、家長藍(lán)球展示(每班安排3位家長進(jìn)行籃球展示)
6、籃球精英隊展示
7、小班級籃球展示
8、中班級籃球展示
6、籃球精英隊展示(xx)
9、大班級籃球展示
10、主持人宣布活動結(jié)束
五、表演活動負(fù)責(zé)人安排：
總指揮：XX(負(fù)責(zé)的一切事項，發(fā)現(xiàn)問題及時處理)
后勤指揮：XX(負(fù)責(zé)后場的一切準(zhǔn)備工作使活動各環(huán)節(jié)緊湊)
主 持：XX
照 像：XX
音 樂：XX
門口把關(guān)：XX
六、準(zhǔn)備工作：
1、各級組織好孩子排練展示活動，要求動作、節(jié)湊齊整，出場進(jìn)場隊列整齊，孩子們能自主參與活動。各班老師活動前要引導(dǎo)好孩子們有序進(jìn)入場。
2、布置好活動情景，讓活動氣氛喜悅濃厚。(1、《歷史長廊》的制作。2、畫展的的制作。3、會場的布置工作)
3、做好音響的租借工作。
4、設(shè)置主席臺，為領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就座。
5、設(shè)置飲水區(qū)，家長和孩子提供足夠的飲用水和飲水器具。
6、爭取家長的支持和配合，xx觀摩區(qū)域在操場外的草坪位置觀摩，xx觀摩區(qū)在2、3、4樓的陽臺，提示各家長不能進(jìn)入活動展示區(qū)域，以免打擾孩子的展示活動，觀摩其間注意安全。
7、為了確�；顒影踩行虻剡M(jìn)行，建議每個家庭派一名成員參加。
活動方案 篇4
【活動目標(biāo)】
1、知道玩沙、玩水時的注意事項。
2、懂得在玩沙玩水時保護(hù)自己與同伴。
【活動準(zhǔn)備】
1、兩個玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水；一張4開白紙；一小塊空地和一些清水。
2、媒體教學(xué)資源或幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
【活動過程】
1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
�。�1）教師依次出示兩個玻璃容器里裝的沙子和水，引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸，說一說：沙子摸上去有什么感覺？把手放到水里，有什么感覺？
�。�2）教師小結(jié)：沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的；水是透明的，把手放到水里感覺有些涼涼的。
2、教師演示實(shí)驗。讓幼兒懂得，玩沙時如果揚(yáng)沙，會對自己或同伴造成危險；玩水時如果不小心，會弄濕衣服或者滑到。
�。�1）實(shí)驗一。教師出示一張4開白紙，教師用手抓起一小把沙子，在白紙的上方慢慢的松手散下沙子，請幼兒觀察白紙上的沙子并說一說：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候，會跑到白紙的什么地方？還跑到什么地方了？調(diào)皮的傻寶寶這樣到處亂跑，還有可能會跑到我們身上的哪些地方？會有什么樣的危險？
教師小結(jié)：調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候，會跑到很多地方，桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會睜不開，還會很痛。
�。�2）實(shí)驗二。教師在一小塊空地上撒上一些水，請個別幼兒在教師的保護(hù)下，踩上去試一試，說一說：踩到有水的地方時，感覺怎么樣？調(diào)皮的沙寶寶跑到地上會有什么危險？
教師小結(jié)：調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上，地面就會很滑，小朋友們?nèi)菀姿さ�；水寶寶如果跑到衣服上，我們會覺得冷，就容易感冒。
3、教師和幼兒一起總結(jié)玩沙、玩水時的注意事項。
提問：和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情？我們應(yīng)該怎樣做游戲，沙寶寶、水寶寶才不會調(diào)皮。
教師小結(jié)：在玩沙、玩水時，不要把沙子揚(yáng)起來，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到，還要記住玩的時候把袖子卷起來，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛(wèi)生的。
4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁：《好玩的沙子和水》。
觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為，說說玩沙、玩水時應(yīng)該注意什么。
活動方案 篇5
活動時間：
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動參與對象：學(xué)校1-6年級全體隊員
活動主題：“我勞動我光榮”
活動目的：通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增進(jìn)全體隊員愛勞動的意識，促進(jìn)廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
活動內(nèi)容：
自我服務(wù)勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務(wù)勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排：
一年級：系鞋帶二年級：穿衣服
三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣
五年級：包書面六年級：疊襯衣
活動辦法：
1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動點(diǎn)設(shè)裁判2名，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名。活動時，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎，當(dāng)評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外，還在每個年級設(shè)幸運(yùn)能手獎一名。產(chǎn)生辦法：在本年級參賽選手活動結(jié)束后，由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺，進(jìn)行相同項目的比賽，最后在三位幸運(yùn)選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。
活動準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系媒體
2、購買青瓜40根
3、購買2孔紐扣若干
4、包書面紙15張
5、勞動背景音樂（《勞動最光榮》，《春天在哪里》……）
6、活動主題橫幅
7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽。
活動分工：
顧問：
總策劃：
后勤：
影像：
發(fā)令：
場地安排：
音響：
媒體：
仲裁長：
場地布置：
裁判長：
裁判：
競賽規(guī)則：
一年級：系鞋帶
每班6男6女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：各班自備8孔鞋6雙。
二年級：穿衣服
每班5男5女分兩組面對面排列（距離10米），以接力形式進(jìn)行比賽�；顒娱_始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(fā)（要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)），跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：每位參賽選手自備短袖校服1件（扣子完好）、紅領(lǐng)巾一條。
三年級：刮黃瓜
每班5男5女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始刮皮（不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮），待裁判通過后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。
四年級：釘紐扣
每班男女選手各5名，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結(jié)，合計總數(shù)時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。
備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
五年級：包書面
每班男女各2名選手，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注：每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供，被包書本（同數(shù)學(xué)書大小）由學(xué)校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。
六年級：疊襯衣
每班男女選手各2位，先在活動場地預(yù)備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi)，取團(tuán)隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為結(jié)束。
備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。
活動方案 篇6
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基儲深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)娶團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。 地點(diǎn):學(xué)校足球場.
�。ㄈ�、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx、xxx
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