活動方案

時間：2021-02-02 10:05:13 活動方案我要投稿

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【精品】活動方案三篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案3篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】活動方案三篇

活動方案篇1

　　通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展，達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教師駕馭課堂、提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目的。為了確保我校教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動的有效開展，現(xiàn)根據(jù)《秭歸縣中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案》及《歸州鎮(zhèn)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案》的要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　二、活動目標(biāo)

　　開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動，重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，目的是引導(dǎo)我校教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學(xué)方式、科學(xué)使用教學(xué)媒介、全面提高課堂教學(xué)效率，為教師展現(xiàn)自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高搭建平臺�；顒右陨罨A(chǔ)教育課程改革、全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)“高效課堂”研究與實施的常態(tài)化、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

　　三、活動對象

　　所有上課教師。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、組內(nèi)比武：20xx年10月至XX月中旬

　　以備課組或者學(xué)科組為單位開展全校教師教學(xué)比武活動，各教研組成立3-5人的學(xué)科評審組，學(xué)科評審組由教研組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師等組成，負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)比武的評審工作。每位任課教師都要按以下四個步驟參與活動。

　　（1）說課（15分）

　　說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。每位教師個人應(yīng)按教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科評審組規(guī)定的比武時間確定課題內(nèi)容并向?qū)W校申報（給一周的準(zhǔn)備時間），兼課的教師可自主選擇一科予以申報。說課在備課組或者學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行，由學(xué)科評審組和觀課老師負(fù)責(zé)評分，其評分權(quán)重分別為70%和30%。

　　（2）講課（50分）

　　講課重點要展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括新課程教學(xué)理念與知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力等。由學(xué)科評審組、觀課教師和學(xué)生進(jìn)行評價，其評分權(quán)重分別為60%、20%和20%。（3）觀課（15分）

　　觀課就是課堂觀察，重點可圍繞“學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)、課堂文化”四個維度來進(jìn)行課堂觀察。各學(xué)�？梢罁�(jù)四個維度制定具體課堂觀察量表，觀課教師觀課可從四個維度中選擇若干觀察點進(jìn)行課堂觀察。每位教師觀課節(jié)數(shù)為3--6節(jié)，即每位教師必須觀完本組內(nèi)教師的課，由學(xué)科評審組統(tǒng)一安排，并由學(xué)科評審組依據(jù)其課堂觀察質(zhì)量、節(jié)次等進(jìn)行評分。

　　（4）議課（20分）

　　議課就是根據(jù)自己所確定的觀察點，依據(jù)課堂觀察量表的記錄，圍繞課堂觀察所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見，針對教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點與不足，展開對話，探求方法與策略，達(dá)到共同提高的.目的。每位教師議課節(jié)數(shù)為3--6節(jié)，由學(xué)科評審組根據(jù)學(xué)校所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行評分。

　　建議講課、觀課同時進(jìn)行，說課、議課同時進(jìn)行。每位教師的說課、講課、觀課和議課全部結(jié)束后，由學(xué)科評審組綜合其四項得分形成最后的實際總分，并填寫好該教師的“秭歸縣歸州中學(xué)教師‘課內(nèi)比教學(xué)’教師比武活動記載表”。

　　教研組按照每位教師的實際得分進(jìn)行排名，并分別按30%、30%和40%的比例評出一、二、三等獎。組內(nèi)比武完成后，每組推薦一名優(yōu)秀教師分別參加校級的說課講課比武活動。

　　2、校級比武： 20xx年XX月下旬至12月上旬

　　每個備課組或?qū)W科組的第一名參加校級比武活動。校級比武活動由學(xué)校教務(wù)處組織實施，成立校級比武評審組，校級評審組成員見附件一。教務(wù)處統(tǒng)一安排上課時間，分教研組決出一、二、三等獎，最后每個學(xué)科推薦1名優(yōu)秀教師參加縣級教師說課講課比武活動。

　　五、活動要求

　　1、全員參與。

所有教師都要參加教學(xué)比武活動，都要通過說課、講課和觀課、議課兩個環(huán)節(jié)，并做好教學(xué)后記、學(xué)生輔導(dǎo)后記和課堂觀察后記。教務(wù)處建立相關(guān)制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動中來。

　　2、注重過程。

通過開展說課、講課、評課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動，促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實教學(xué)基本功。要堅持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、與教師培訓(xùn)相結(jié)合、與建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估機(jī)制相結(jié)合、與完善教師和學(xué)生評價體系相結(jié)合、與建立完善學(xué)困生幫扶制度相結(jié)合、與減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合、與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合。及時做好活動組織和教師教學(xué)比武視頻資源的收集、上傳和展播工作，積極組織教師向省編《教學(xué)比武》電子期刊投稿，組織好教師參加和觀摩學(xué)習(xí)省教育廳“一周三課”，開展“我與教學(xué)比武”征文比賽活動。

　　3、突出重點。

把開展全校教師教學(xué)比武活動作為本學(xué)期的重點來抓，深化課堂教學(xué)方式改革，切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，貫徹自主學(xué)習(xí)、合作探究的新課程理念，以目標(biāo)設(shè)計為先導(dǎo)，以師生、生生、師師合作為基本動力，以小組合作學(xué)習(xí)為基本教學(xué)形式，優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制，面向全體，分層施教。堅持做到行政推動、全員參與、骨干引領(lǐng)、個人研修、同伴互助和問題研討，促進(jìn)教師共同提高。

　　4、建立檔案。

教務(wù)處為每位教師建立電子（電子檔案上傳位置：FTP--01教務(wù)處--20xx年秋--課堂比武--對應(yīng)的文件夾）和紙質(zhì)（要求：上下左右邊距2.5cm，標(biāo)題三號黑體加粗，其他小四號宋體，1.5倍行距）兩種檔案，教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案�！帮鰵w縣歸州中學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”教師比武活動記載表”及相關(guān)過程材料應(yīng)裝訂成冊并納入教師業(yè)務(wù)檔案。相關(guān)過程材料包括比武上課的教學(xué)設(shè)計、課件、說課的說課稿、3--6節(jié)觀課記錄、3--6節(jié)議課的發(fā)言稿以及相關(guān)的記錄、導(dǎo)學(xué)案、反思論文等。

　　六、獎勵辦法

　　每個教研組取一等獎1名，獎金80元；二等獎1名，獎金50元，三等獎1—2名，獎金30元，同時對一等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書。

　　以上獲獎的教師，在外出聽課、學(xué)習(xí)、上課等可優(yōu)先考慮。

　　秭歸縣歸州鎮(zhèn)初級中學(xué)

　　20xx年10月

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識，使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活，積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，使他們成為一名合格的中職學(xué)生。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日至9月8日

　　20xx年9月9日上午匯報展示。

　　三、活動內(nèi)容

　　禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、工作安排

　　1、禮儀訓(xùn)練考核

　　組長：

　　成員：

　　2、軍事訓(xùn)練考核

　　組長：

　　成員：

　　3、宿舍內(nèi)務(wù)考核

　　組長：

　　成員：

　　4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核

　　組長：

　　成員：

　　5、校園音響廣播：

　　考核時間：

　　上午7:40——12：00

　　下午2：20——5：30

　　晚上7：00——9：00

　　六、工作職責(zé)

　　1、訓(xùn)練小組長負(fù)責(zé)各訓(xùn)練項目的內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理;考核組全權(quán)負(fù)責(zé)對各項訓(xùn)練的組織實施;對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況;對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進(jìn)行全面考核。

　　2、專業(yè)部主任和德育干事負(fù)責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作;對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進(jìn)行考核;對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理，保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后，專業(yè)部要加強(qiáng)對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行管理和考核。

　　3、學(xué)生處人員根據(jù)分工，負(fù)責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié);巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的禮儀禮貌情況，每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進(jìn)行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進(jìn)入宿舍督促管理人員的工作，同時加強(qiáng)學(xué)生在宿舍內(nèi)紀(jì)律的管理，晚自習(xí)后進(jìn)入宿舍加強(qiáng)就寢紀(jì)律的管理。

　　4、設(shè)備部負(fù)責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備、安裝及維護(hù)，已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。

　　5、后勤處負(fù)責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。

　　6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道，負(fù)責(zé)做好匯報展示的會場相關(guān)準(zhǔn)備工作。朝露文學(xué)社負(fù)責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。

　　7、每天晚自習(xí)向?qū)I(yè)部通報當(dāng)天各項考核結(jié)果，專業(yè)部對較差班級或個人進(jìn)行批評、整改。