六一兒童節(jié)活動方案(精選4篇)
為了確;顒影踩樌M行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動方案(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動主題:
歡快的六一
活動目標:
以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動準備:布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯(lián)詞。禮品30份,獎品15份。
活動過程:
1、主持人講話導(dǎo)入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的太陽。
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1) 童話劇表演
。2) 樂器合奏
。3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
。5)詩文朗誦
3、游戲活動
。1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
。3)夾乒乓球
(4)搶凳子
。5)畫鼻子
4、活動總結(jié)
。1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
。2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔。 女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨。 男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想。
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍。
2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流。
3、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
二、活動目的:
xx物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
三、活動要求:
1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動。
2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00
3、活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
。1)主持人:活動開始,致開場詞。
。2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言。
。3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示。
(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵。
(5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞。
(6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
四、具體策劃宣傳:
公司統(tǒng)一宣傳形式要求:
前期宣傳:
(1)客服部負責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知。
(2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫。
現(xiàn)場布置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。
。2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置。
。3)背景音樂:全天播放兒歌。
后期宣傳:
活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為xx宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
五、效果評估:
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔。
活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)。
六一兒童節(jié)活動方案3
【活動目標】
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
【活動準備】
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。
2、制定幼兒園六一活動。
3、以班級為單位,制定班級親子活動。
4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料。
【慶六一系列活動】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽
各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目;顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
四、我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動。
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。
2、服裝展示及狂歡活動。
3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)。
中班:
1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。
六一兒童節(jié)活動方案4
父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大,他們在觀察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的.育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備。全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料。)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合。)
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長。)
四、活動內(nèi)容
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1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:_年6月1日。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明。)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
。1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班家長水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
。3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸,媽媽。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。
C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。
D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
。1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
。2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明。)
。3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25—50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系。體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。
(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)。
。3)評獎:優(yōu)勝者得獎。
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