2020年父親節(jié)活動方案(精選3篇)
為了確保活動科學有序進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的2020年父親節(jié)活動方案(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
父親節(jié)活動方案1
【設計思路】
父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,帶給孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子帶給交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一齊向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
父親節(jié)活動方案2
活動時間:20xx年6月20日
活動人員:中班全體師生及幼兒爸爸
活動安排:
一、父親節(jié)特色教育活動
時間:6月20日上午
地點:各班教室
內(nèi)容:
活動一:《爸爸》(繪本欣賞)
內(nèi)容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。
活動二:《我有一個好爸爸》
內(nèi)容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛的”親子活動
時間:6月20日幼兒離園回家后
地點:各家庭
內(nèi)容:(各班級自選一活動)
活動一:《爸爸,我想對您說》
目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的`影響。
內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。
活動二:《爸爸,我們一起來游戲》
目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神。
內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動三:《我的爸爸真棒》
內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。
父親節(jié)活動方案3
一.活動背景:都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達出給父親的心里話吧。
二.活動主題:如山父愛,何以為報?
三.活動時間:6月19號(父親節(jié))
四.活動地點:寢室;食堂,教室等生活場面
五.活動內(nèi)容:本次母親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進行:
1.寢室內(nèi)以拍攝同學自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
2.寢室外以同學在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
這個是北京一所大學的寢室文化大賽視頻?勺鰠⒁(我認為這個不太好,應該把視頻做主導,照片剪輯播放做輔助)!
六.活動前期準備:
1.(時間待定),開始進行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。
2.讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
七.活動意義
1.首先,是讓更多平時窩在寢室的同學走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達自己感情的同學一次契機,自己不好表達,就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
2.學習懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜,一種關懷,一種沒有荒廢大學而是一份孩子在大學學會了懂事與關心,體貼父母的感覺。
3.學習如何使用視頻剪輯軟件。
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